WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

МЕДИЦИНСКАЯ

МИКРОБИОЛОГИЯ,

ВИРУСОЛОГИЯ

И ИММУНОЛОГИЯ

Под редакцией академика РАМН В.В. Зверева,

профессора М.Н. Бойченко

УЧЕБНИК

В 2-Х ТОМАХ

Рекомендовано ГОУ ВПО Московская медицинская

академия имени И.М. Сеченова в качестве учебника

по дисциплине «Микробиология, вирусология

и иммунология» для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по специальностям 060101.65 «Лечебное дело», 060103.65 «Педиатрия», 060104.65 «Медико-профилактическое дело»

2010

МЕДИЦИНСКАЯ

МИКРОБИОЛОГИЯ,

ВИРУСОЛОГИЯ

И ИММУНОЛОГИЯ

Под редакцией академика РАМН В.В. Зверева, профессора М.Н. Бойченко

УЧЕБНИК

ТОМ УДК [577.27+579](083.4)(084.121)(075.8) ББК 28.4я73-1+28.707.4я73-1+52.54я73-1+52.64я73- М Регистрационный номер рецензии 517 от 06 июля 2009 г.

ФГУ Федеральный институт развития образования Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. В 2-х т. Том 1 : учеб. по М дисциплине «Микробиология, вирусология и иммунология» для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по специальностям 060101.65 «Лечеб. дело», 060103.65 «Педиатрия», 060104.65 «Медико-профилакт. дело» / под ред.

В. В. Зверева, М. Н. Бойченко. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 448 с. : ил. + CD.

ISBN 978-5-9704-1418-7 (т.1) ISBN 978-5-9704-1422-4 (общ.) Издание подготовлено сотрудниками кафедр микробиологии, вирусологии и иммунологии Московской медицинской академии имени И.М. Сеченова, Российского государственного медицинского университета, Московского государственного медико-стоматологического университета, Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени И.П. Павлова, Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова, Оренбургской государственной медицинской академии, Ростовского государственного медицинского университета, Омской государственной медицинской академии, Ставропольской государственной медицинской академии, Волгоградской государственной медицинской академии, Челябинской государственной медицинской академии.





Учебник состоит из двух томов (20 глав), в которых последовательно разбираются вопросы общей и частной микробиологии, вирусологии и иммунологии. Теоретический материал проиллюстрирован таблицами и рисунками.

Первый том состоит из 2-х частей, в которые входят 14 глав. Материал первой части (гл. 1–7) посвящен общей микробиологии. В ней описаны история микробиологии, классификация, морфология, физиология, экология и генетика микробов, противомикробные препараты. Во второй части (гл. 8–14) изложено учение об инфекции и иммунитете.

Издание дополнено компакт-диском. На компакт-диске представлены дополнения по основным главам учебника (гл. 8, 9, 15–17), а также материалы по санитарной микробиологии для студентов медико-профилактических факультетов медицинских вузов.

Учебник написан в соответствии с официально утвержденной программой преподавания и предназначен для студентов лечебного, педиатрического и медикопрофилактических факультетов медицинских вузов.

УДК [577.27+579](083.4)(084.121)(075.8) ББК 28.4я73-1+28.707.4я73-1+52.54я73-1+52.64я73- Права на данное издание принадлежат издательской группе «ГЭОТАР-Медиа». Воспроизведение и распространение в каком бы то ни было виде части или целого издания не могут быть осуществлены без письменного разрешения издательской группы.

© Коллектив авторов, © ООО Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», ISBN 978-5-9704-1418-7 (т.1) © ООО Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», ISBN 978-5-9704-1422-4 (общ.) оформление,

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

Зверев В.В., акад. РАМН, д-р биол. наук, проф. зав. кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Бойченко М.Н., д-р биол. наук, проф. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Быков А.С., д-р мед. наук, проф. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Миронов А.Ю., д-р мед. наук, проф. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Несвижский Ю.В., д-р мед. наук, проф. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Пашков Е.П., д-р мед. наук, проф. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Петрова Л.И., канд. биол. наук, научный сотрудник НИИ биоорганических соединений им. Шемякина и Овчинникова РАН Буданова Е.В., канд. мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Давыдова Н.В., канд. мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Карсонова М.И., канд. мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Нечаев Д.Н., канд. мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Рыбакова А.М., канд. мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Усатова Г.Н., канд. мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Хорошко Н.В., канд. мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ММА им. И.М. Сеченова Бухарин О.В., чл.-кор. РАН, акад. РАМН, д-р мед. наук, проф., зав.





кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Оренбургской государственной медицинской академии Долгушин И.И., чл.-кор. РАМН, д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Челябинской государственной медицинской академии Кафарская Л.И., д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой микробиологии и вирусологии Российского государственного медицинского университета Крамарь В.С., д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии с курсом клинической микробиологии Волгоградского государственного медицинского университета Авторский коллектив Москаленко Е.П., д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Ростовского государственного медицинского университета Пожарская В.

О., д-р мед. наук, проф., зав кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Ставропольской государственной медицинской академии Рудаков Н.В., д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Омской государственной медицинской академии Сбойчаков В.Б., д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой микробиологии Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова Тец В.В., д-р мед. наук, проф., зав кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. И.П. Павлова Усвяцов Б.Я., д-р мед. наук, проф. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии Оренбургской государственной медицинской академии Харсеева Г.Г., д-р мед. наук, доц. кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии Ростовского государственного медицинского университета Царев В.Н., д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Московского государственного медикостоматологического университета

СОДЕРЖАНИЕ

ЧАСТЬ I. ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ

Глава 1. Введение в микробиологию и иммунологию (В.Н. Царев)......... 1.1. Предмет медицинская микробиология

1.2. Задачи и методы медицинской микробиологии

1.3. Открытие и изучение мира микробов

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 2. Морфология и классификация микробов

2.1. Систематика и номенклатура микробов (Е.П. Пашков, Л.И. Петрова)

2.2. Классификация и морфология бактерий (Е.П. Пашков, М.Н. Бойченко, А.С. Быков)

2.2.1. Морфологические формы бактерий

2.2.2. Структура бактериальной клетки

2.2.3. Особенности строения спирохет, риккетсий, хламидий, актиномицет и микоплазм

2.3. Строение и классификация грибов (А.С. Быков)

2.4. Строение и классификация простейших (А.С. Быков)

2.5. Строение и классификация вирусов (А.С. Быков)

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 3. Физиология микробов

3.1. Физиология бактерий (М.Н. Бойченко, В.В. Тец)

3.1.1. Питание бактерий

3.1.2. Ферменты бактерий

3.1.3. Энергетический метаболизм

3.1.4. Конструктивный метаболизм

3.1.5. Транспорт веществ

3.1.6. Регуляция метаболизма у бактерий

3.1.7. Морфогенез бактерий и их сообществ

3.1.8. Вторичный метаболизм

3.1.9. Отношение к факторам окружающей среды

3.1.10. Рост и размножение

3.1.11. Условия культивирования бактерий

3.1.12. Поведение бактерий в бактериальных сообществах

3.2. Физиология вирусов (В.В. Зверев, А.С. Быков)

3.2.1. Продуктивный тип взаимодействия вируса с клеткой................ 3.2.2. Программируемая клеточная смерть (апоптоз)

3.2.3. Непродуктивные инфекции

3.3. Культивирование вирусов (А.С. Быков)

3.4. Бактериофаги (вирусы бактерий) (А.М. Рыбакова)

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 4. Экология микробов — микроэкология

4.1. Распространение микробов (А.С. Быков, Е.П. Пашков)

4.1.1. Роль микроорганизмов в круговороте веществ в природе.......... 4.1.2. Микрофлора почвы

4.1.3. Микрофлора воды

4.1.4. Микрофлора воздуха

4.1.5. Микрофлора бытовых и медицинских объектов

4.2. Микрофлора организма человека (Л.И. Кафарская, А.С. Быков, Е.П. Пашков)

4.3. Уничтожение микробов в окружающей среде (В.Б. Сбойчаков)...... 4.3.1. Дезинфекция

4.3.2. Стерилизация

4.3.3. Асептика и антисептика

4.4. Санитарная микробиология (В.Б. Сбойчаков)

4.4.1. Санитарно-микробиологическое исследование воды.................. 4.4.2. Санитарно-микробиологическое исследование почвы................ 4.4.3. Исследование микробной обсемененности воздушной среды

4.4.4. Санитарно-микробиологический контроль объектов продовольственного назначения

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 5. Генетика микробов (М.Н. Бойченко)

5.1. Строение генома бактерий

5.1.1. Бактериальная хромосома

5.1.2. Плазмиды бактерий

5.1.3. Подвижные генетические элементы

5.1.4. Интегроны

5.1.5. Острова патогенности

5.2. Мутации у бактерий

5.3. Рекомбинация у бактерий

5.3.1. Гомологичная рекомбинация

5.3.2. Сайтспецифическая рекомбинация

5.3.3. Незаконная или репликативная рекомбинация

5.4. Передача генетической информации у бактерий

5.4.1. Конъюгация

5.4.2. Трансдукция

5.4.3. Трансформация

5.5. Особенности генетики вирусов

5.6. Применение генетических методов в диагностике инфекционных болезней

5.6.1. Методы, используемые для внутривидовой идентификации бактерий

5.6.2. Методы, используемые для обнаружения микроба без выделения его в чистую культуру

Глава 6. Биотехнология, генная инженерия (А.Ю. Миронов).................. 6.1. Биотехнология

6.1.1. Объекты биотехнологии, ее цели и задачи

6.1.2. История развития биотехнологии

6.1.3. Микроорганизмы и процессы, применяемые в биотехнологии

6.2. Генетическая инженерия и область ее применения в биотехнологии

Задания для самоподготовки (самоконтроля) (к главам 5, 6)................. Глава 7. Антимикробные химиотерапевтические препараты (Н.В. Давыдова, Н.В. Хорошко, Л.И. Кафарская)

7.1. Антимикробные химиотерапевтические препараты

7.1.1. Антибиотики

7.1.2. Синтетические антимикробные химиотерапевтические препараты

7.2. Механизмы действия антимикробных химиотерапевтических препаратов, активных в отношении клеточных форм микроорганизмов

7.2.1. Ингибиторы синтеза и функций клеточной стенки бактерий.... 7.2.2. Ингибиторы синтеза белка у бактерий

7.2.3. Ингибиторы синтеза и функций нуклеиновых кислот................ 7.2.4. Ингибиторы синтеза и функций ЦПМ

7.2.5. Побочное воздействие на микроорганизмы

7.3. Лекарственная устойчивость бактерий

7.3.1. Природная устойчивость

7.3.2. Приобретенная устойчивость

7.3.3. Генетические основы приобретенной резистентности................ 7.3.4. Реализация приобретенной устойчивости

7.4. Определение чувствительности бактерий к антибиотикам.............. 7.5. Осложнения антимикробной химиотерапии со стороны макроорганизма

7.6. Противовирусные химиотерапевтические препараты

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 8. Учение об инфекции (О.В. Бухарин, Б.Я. Усвяцов)

8.1. Инфекция. Формы инфекционного процесса

8.2. Движущие силы инфекционного процесса

8.3. Роль возбудителя в инфекционном процессе и его основные биологические характеристики

8.3.1. Факторы вирулентности

8.3.1.1. Cтруктурные компоненты бактериальной клетки

8.3.1.2. Секретируемые факторы

8.3.2. Патогенетические факторы возбудителя при инфекции............. 8.3.2.1. Факторы колонизации патогена

8.3.2.2. Факторы инвазии микроорганизмов

8.3.2.3. Факторы токсигенности бактерий

8.3.2.4. Факторы персистенции патогенов

8.3.3. Генетика вирулентности бактерий

8.4. Роль макроорганизма в инфекционном процессе

8.4.1. Анатомо-физиологические барьеры организма при инфекции

8.4.2. Факторы естественной резистентности организма

8.5. Роль внешней среды в инфекционном процессе

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

ЧАСТЬ II. ОБЩАЯ ИММУНОЛОГИЯ

Глава 9. Учение об иммунитете и факторы врожденного иммунитета (И.И. Долгушин)

9.1. Введение в иммунологию

9.1.1. Основные этапы развития иммунологии

9.1.2. Виды иммунитета

9.2. Врожденный иммунитет

9.2.1. Факторы врожденного иммунитета

9.2.2. Клеточные факторы

9.2.3. Гуморальные факторы

9.2.4. Особенности врожденного и приобретенного иммунитета......... Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 10. Антигены и иммунная система человека (Ю.В. Несвижский)

10.1. Антигены

10.1.1. Общие сведения

10.1.2. Свойства антигенов

10.1.2.1. Иммуногенность

10.1.2.2. Специфичность

10.1.3. Классификация антигенов

10.1.4. Антигены организма человека

10.1.4.1. Антигены групп крови человека

10.1.4.2. Антигены гистосовместимости

10.1.4.3. Опухольассоциированные антигены

10.1.4.4. CD-антигены

10.1.5. Антигены микробов

10.1.5.1. Антигены бактерий

10.1.5.2. Антигены вирусов

10.1.6. Процессы, происходящие с антигеном в макроорганизме........ 10.2. Иммунная система человека

10.2.1. Структурно-функциональные элементы иммунной системы

10.2.1.1. Центральные органы иммунной системы

10.2.1.2. Периферические органы иммунной системы

10.2.1.3. Клетки иммунной системы

10.2.1.3.1. Лимфоциты

10.2.1.3.2. Другие клетки иммунной системы

10.2.2. Организация функционирования иммунной системы............... 10.2.2.1. Взаимодействие клеток иммунной системы

10.2.2.2. Активация иммунной системы

10.2.2.3. Супрессия иммунного ответа

10.2.2.4. Возрастные изменения иммунной системы

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 11. Основные формы иммунного реагирования (Ю.В. Несвижский)

11.1. Антитела и антителообразование

11.1.1. Природа антител

11.1.2. Молекулярное строение антител

11.1.3. Структурно-функциональные особенности иммуноглобулинов различных классов

11.1.4. Антигенность антител

11.1.5. Механизм взаимодействия антитела с антигеном

11.1.6. Свойства антител

11.1.7. Генетика иммуноглобулинов

11.1.8. Динамика антителопродукции

11.1.9. Теории разнообразия антител

11.2. Иммунный фагоцитоз

11.3. Опосредованный клетками киллинг

11.3.1. Антителозависимая клеточно-опосредованная цитотоксичность

11.3.2. Антителонезависимая клеточно-опосредованная цитотоксичность

11.4. Реакции гиперчувствительности

11.5. Иммунологическая память

11.6. Иммунологическая толерантность

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 12. Особенности иммунитета при различных локализациях и состояниях (Ю.В. Несвижский)

12.1. Особенности местного иммунитета (Ю.В. Несвижский)................. 12.1.1. Иммунитет кожи

12.1.2. Иммунитет слизистых оболочек

12.1.2.1. Особенности иммунитета ротовой полости

12.2. Особенности иммунитета при различных состояниях (Ю.В. Несвижский)

12.2.1. Особенности иммунитета при бактериальных инфекциях........ 12.2.2. Особенности противовирусного иммунитета

12.2.3. Особенности противогрибкового иммунитета

12.2.4. Особенности иммунитета при протозойных инвазиях.............. 12.2.5. Особенности противоглистного иммунитета

12.2.6. Трансплантационный иммунитет

12.2.7. Иммунитет против новообразований

12.2.8. Иммунология беременности

12.3. Иммунный статус и его оценка (А.Ю. Миронов)

12.4. Патология иммунной системы (А.Ю. Миронов)

12.4.1. Иммунодефициты

12.4.1.1. Первичные врожденные иммунодефициты

12.4.1.2. Вторичные иммунодефициты

12.4.2. Аутоиммунные болезни

12.4.3. Аллергические болезни

12.4.3.1. Реакции I типа (анафилактические)

12.4.3.2. Реакции II типа (цитотоксические)

12.4.3.3. Реакции III типа (иммунокомплексные)

12.4.3.4. Реакции IV типа (опосредованные Т-лимфоцитами)........... 12.5. Иммунокоррекция (А.Ю. Миронов)

Задания для самоподготовки (самоконтроля)

Глава 13. Иммунодиагностические реакции (А.С. Быков, М.И. Карсонова)

13.1. Реакции антиген–антитело и их применение

13.2. Реакция агглютинации

13.3. Реакция преципитации

13.4. Реакция связывания комплемента

13.5. Реакция нейтрализации

13.6. Реакции с использованием меченых антител или антигенов......... 13.6.1. Реакция иммунофлюоресценции (РИФ, метод Кунса)............. 13.6.2. Иммуноферментный метод или анализ

13.6.3. Иммуноблоттинг

13.6.4. Иммунная электронная микроскопия

13.7. Проточная цитометрия

Глава 14. Иммунопрофилактика и иммунотерапия (В.В. Зверев, Л.И. Петрова)

14.1. Сущность и место иммунопрофилактики и иммунотерапии в медицинской практике

14.2. Иммунобиологические препараты

14.2.1. Общая характеристика и классификация ИБП

14.2.2. Вакцины

14.2.2.1. Живые вакцины

14.2.2.2. Инактивированные (убитые) вакцины

14.2.2.3. Молекулярные вакцины

14.2.2.4. Анатоксины (токсоиды)

14.2.2.5. Синтетические вакцины

14.2.2.6. Ассоциированные вакцины

14.2.2.7. Адъюванты

14.2.2.8. Общая характеристика вакцин, применяемых в практике... 14.2.2.9. Календарь прививок. Показания и противопоказания к вакцинации

14.2.3. Бактериофаги

14.2.4. Пробиотики

14.2.5. ИБП на основе специфических антител

14.2.5.1. Иммунные сыворотки и иммуноглобулины

14.2.5.2. Моноклональные антитела

14.2.5.3. Иммуномодуляторы

Задания для самоподготовки (самоконтроля) (к главам 13, 14)............. Ответы к тестам 1-го тома

Предметный указатель

СОДЕРЖАНИЕ КОМПАКТ-ДИСКА

Микрофлора полости рта и ее роль в патологии человека (дополнение к главе 4) В.Н. Царев, Г.Н. Усатова Санитарная микробиология (дополнение к главе 4.4) В.Б. Сбойчаков Механизмы персистенции бактерий и формирования бактерионосительства (дополнение к главе 8) О.В. Бухарин, Б.Я. Усвяцов Роль макроорганизма в инфекционном процессе (дополнение к главе 9) О.В. Бухарин, Б.Я. Усвяцов Особенности диагностики анаэробных инфекций (дополнение к главе 15, разделу 3) А.Ю. Миронов Микробиологическая диагностика клостридиозов (дополнение к главе 16, разделу 5) В.Б. Сбойчаков Арбовирусные и робовирусные инфекции (дополнение к главе 17) Д.Н. Нечаев, В.В. Зверев, А.С. Быков

ВВЕДЕНИЕ В МИКРОБИОЛОГИЮ

И ИММУНОЛОГИЮ

1.1. Предмет медицинская микробиология Медицинскую микробиологию (от греч. micros — малый, bios — жизнь, logos — учение) можно определить как науку, которая изучает микробы во всем многообразии их отношений с организмом человека.

Микробы — это микроскопически малые живые существа, как правило, одноклеточные. Увидеть их можно только при помощи специальных приборов — микроскопов.

Микробы поистине вездесущи. Возникнув на нашей планете 3–4 млрд лет назад, т.е. задолго до появления растений и животных, они теперь являются самой многочисленной и разнообразной группой живых существ. Микробы можно обнаружить практически везде. Незримо микробы присутствуют в почве, воздухе, воде, пище, которую мы принимаем. Они населяют все экологические ниши, начиная ото льдов Антарктиды до гейзеров Камчатки, от соленых вод Мертвого моря до африканских пустынь, выдерживая высокую концентрацию соли и инсоляцию (облучение солнечными лучами). В самых глубоких впадинах на дне Тихого океана обнаружены микробы.

Микробы обладают потрясающей устойчивостью к вредным факторам окружающей среды. Амплитуда колебаний температуры, при которой микробы жизнеспособны, находится в пределах от –270 до 400 °С. Некоторые виды микробов размножаются даже в ядерных реакторах и сохраняются в космосе.

Изучение влияния факторов космического полета и открытого космоса на состояние систем микроорганизмы — конструкционные материалы орбитальных станций явилось подтверждением способности представителей прокариот и микроскопических эуГлава кариот выживать в условиях открытого космоса в течение 18 мес, что может быть соизмеримо по времени с длительностью полета на Марс и возвращения на Землю.

Подчеркивая исключительную роль микробов, основатель микробиологии выдающийся французский ученый Луи Пастер писал:

«Микробы — бесконечно малые существа, играющие в природе бесконечно большую роль».

Микробы могут заселять наружные покровы и слизистые оболочки других живых организмов, вступая с ними в симбиоз. Сотни видов микробов способны вызывать заболевания у человека и животных, которые называются патогенными.

Для патогенных микробов характерны инфективность, включающая адгезию (прилипание к клеткам) и колонизацию экологических ниш в организме человека; инвазивность — способность микробов перемещаться из первоначально колонизируемой ниши в другие, проникать в глубь тканей и клеток; токсичность — способность нарушать процессы метаболизма или работу жизненно важных центров организма человека.

Условно-патогенные микробы вызывают болезни у человека лишь при определенных условиях. Свыше 400 видов условно-патогенных микробов могут вызвать заболевания у человека. Среди них есть микробы, обитающие в пищевых продуктах, почве, воде, отходах деятельности человека. Они способны существовать в организме человека, но это не является необходимым этапом в их развитии и размножении.

Значительная часть условно-патогенных микробов является постоянными обитателями различных экологических ниш организма человека, которые называются резидентами.

Микробы-резиденты состоят в симбиотических отношениях с организмом и приносят ему большую пользу, когда находятся под контролем иммунной системы и механизмов неспецифической резистентности. Однако при определенных условиях они выходят из-под контроля иммунной системы и причиняют вред организму.

Заболевания, вызываемые резидентами, называются оппортунистическими.

Медицинская микробиология — это прежде всего наука о микробах, способных заселить (колонизировать) организм человека и/или вступить во взаимодействие с ним, а также о методах диагностики, профилактики и лечения инфекционных болезней, выВведение в микробиологию и иммунологию зываемых бактериями и доклеточными инфекционными агентами — вирусами, вироидами, прионами.

Предметом изучения медицинской микробиологии являются патогенные (болезнетворные) и условно-патогенные (в том числе резидентные виды, населяющие организм здорового человека) микробы.

Каждый раздел медицинской микробиологии позволяет проанализировать изучаемый объект — микроб.

Морфология микробов — это раздел микробиологии, изучающий форму, структуру и строение микробных клеток. Физиология микробов изучает биологические функции: метаболизм, транспорт питательных веществ, питание, дыхание, рост и размножение (репродукцию). Генетика бактерий изучает строение бактериального генома, механизмы наследственности и изменчивости. Таксономия бактерий изучает систематику многообразного микробного мира, деление бактерий на типы, классы, порядки и другие таксономические группы.

1.2. Задачи и методы медицинской Важнейшей задачей медицинской микробиологии является выявление микробов-возбудителей инфекционных болезней. Поэтому методы микробиологии направлены на изучение свойств микробов, обусловливающих их патогенное действие, и процессы, которые возникают под их влиянием в организме человека и животных.

К основным методам микробиологии относятся:

• микроскопический — изучение морфологии микробов с использованием специальной микроскопической техники;

• бактериологический (культуральный) — получение чистых культур микробов и изучение их биологических свойств, позволяющие провести идентификацию, т.е. определение, вида микроба;

• серологический — выявление антител к возбудителям в биологических жидкостях организма больного (чаще в сыворотке крови; от лат. serum — сыворотка);

• аллергологический — оценка аллергических феноменов, возникающих в организме человека (на коже, слизистых оболоч-

Похожие работы:

«ПАРАЗИТ0Л0ГИЯ, 31, 4, 1997 УДК 576 ГЕЛЬМИНТЫ МЕЛКИХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ ЗАКАРПАТСЖОЙ ОБЛАСТИ (ВОСТОЧНЫЕ КАРПАТЫ, УКРАИНА) € С. О. Высодкая На зараженность гельминтами исследовано 935 мелких млекопитающих 21 вида из разных ландшафтных зон Восточных Карпат. Зараженными оказались 666 зверьков (71.2%), у которых обнаружено 44 вида гельминтов из 22 семейств, относящихся к 4 классам паразитических червей. Проведен анализ распределения паразитов по группам хозяев с учетом особенностей их биологии и обитания...»

«РУССКОЕ ЭНТОМОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО ОРЕНБУРГСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РЭО ТРУДЫ ОРЕНБУРГСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РЭО ВЫПУСК 1 ОРЕНБУРГ 2011 Труды Оренбургского отделения РЭО. Вып. 1. 2011 УДК 592 (с 173) Шаповалов А.М., Немков В.А., Русаков А.В. ОХРАНЯЕМЫЕ ЖЕСТКОКРЫЛЫЕ (INSECTA, COLEOPTERA) ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ Введение С момента выхода Красной книги Оренбургской области [1998] прошло 13 лет. За этот период появилась масса новых данных по распространению, биологии и численности жесткокрылых внеснных в списки...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ИСТОРИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ им. С.И.Вавилова И. И. МОЧАЛОВ В. И. ОНОПРИЕНКО В.И.ВЕРНАДСКИЙ: НАУКА. ФИЛОСОФИЯ. ЧЕЛОВЕК Москва 2008  УДК 092: 550 Печатается по решению Ученого совета ИИЕТ им. С.И. Вавилова РАН от 27 марта 2008 г. Рецензенты: член-корреспондент НАН Украины А.Ю.Митропольский доктор биологических наук Э.Н.Мирзоян Мочалов И.И., Оноприенко В.И. В.И.Вернадский: Наука. Философия. Человек. Кн. 1. Наука в исторических и социальных контекстах. М.:...»

«УДК 581.15:635.93(477.60) И.Ф. Пирко МОРФОБИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ DeNDRANTHeMA ZAWADSKII (HERBICH) TZVELEV Dendranthema zawadskii (Herbich) Tzvelev, интродукция, изменчивость, морфобиологический потенциал, динамика фенофонда Введение Успешность интродукции в значительной степени определяется некоторой избыточностью генетической информации разных иерархических уровней (геномов, генотипов, генофондов), так как одним из основных показателей стабильности и эффективности биологических систем...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП проф. А.Н. Панкрушина 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине УЧЕНИЕ О БИОСФЕРЕ Для студентов 1 курса магистратуры Направление подготовки 020400.68 Биология Программы специализированной подготовки магистров Экология Физиология человека и...»

«ООО НПФ СКАРАБЕЙ ЧТО ТАКОЕ СЕМЕНА Селекция — это наука о выведении новых и улучшении существующих сортов растений. В переводе с латинского слово селекция означает отбор, выбор. Однако современные селекционеры не ограничиваются только отбором уже существующих форм растений, они владеют научным методом направленного воздействия на растения, что позволяет активно создавать новые ценные сорта. Теоретической базой селекции является наука о наследствености и изменчивости — генетика. Мы говорим:...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. План мероприятий по проведению районных экологических праздников в рамках районной экологической акции Дни защиты от экологической опасности..3 2. Примерный план проведения мероприятий в рамках праздника День птиц в образовательном учреждении.5 3. Примерный план проведения мероприятий в рамках праздника День воды в образовательном учреждении.6 4. Примерный план проведения мероприятий в рамках праздника День Земли в образовательном учреждении.7 5. План мероприятий по организации и...»

«№ 3 (11), 2009 Медицинские науки. Теоретическая медицина ИЗВЕСТИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПОВОЛЖСКИЙ РЕГИОН МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ № 3 (11) 2009 СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА Геращенко С. И., Мозеров С. А., Никольский В. И., Геращенко С. М., Юткина Е. Г. Исследование джоульметрических параметров и их взаимосвязи с морфологией воспалительного процесса при панкреонекрозе в эксперименте Калмин О. В., Афанасиевская Ю. С., Самотуга А. В. Сравнительная характеристика уровня...»

«www.ctege.info – теория по биологии для ЕГЭ  Раздел 2 Клетка как биологическая система 2.1. Клеточная теория, ее основные положения, роль в формировании современной естественнонаучной картины мира. Развитие знаний о клетке. Клеточное строение организмов, сходство строения клеток всех организмов – основа единства органического мира, доказательства родства живой природы Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе: единство органического мира, клетка, клеточная теория,...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И.ВЕРНАДСКОГО Географический факультет ЛЕТОПИСЬ КАФЕДРЫ ГЕОЭКОЛОГИИ 2010-2011 учебный год Симферополь - 2011 Летопись кафедры геоэкологии ТНУ: 2010-2011 годы 2 Предисловие В прошедшем 2010-2011 учебном году кафедра геоэкологии продолжала совершенствовать свою преподавательскую работу и научно-исследовательскую деятельность. Учебный год был насыщен самыми разными интересными событиями....»

«.00.14–.00.11– – 2013 НПЦ АРМБИОТЕХНОЛОГИЯ НАН РА БЕЛЯЕВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА ИЗУЧЕНИЕ АГРОБИОЦЕНОЗОВ ГОРНОРУДНЫХ РАЙОНОВ АРМЕНИИ И БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ ЗАГРЯЗНЕННЫХ ПОЧВ АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук по специальностям 03.00.14–Биотехнология и 03.00.11–Экология Ереван – ` -...,. `.,..,. `. 2013. 5-, 16:00, - - 018 : ` 0056,., 14, / (+374 10) 65 - : 2013. 5-:.. Тема диссертации...»

«Дополнительные источники дохода для местного населения особо охраняемых природных территорий России Additional Income Opportunities for Rural Communities Living in or near Protected Areas of Russia 1. Местное население и особо охраняемые природные территории — нам жить вместе Во всем мире особо охраняемые природные территории (ООПТ) являются одним из основных инструментов, позволяющих сохранять уникальные уголки нашей планеты. Однако, помимо своих прямых функций — сохранения биологического...»

«Психологический институт Российской академии образования Лаборатория экопсихологии развития Экопсихологический центр образовательных и социальных систем Александр Валерьевич Гагарин Воспитание природой Некоторые аспекты гуманизации экологического образования и воспитания Москва Московский городской психолого-педагогический институт 2000 ББК 74.21 Г 12 Вводная статья: доктор педагогических наук, профессор В.В. Лебединский. Рецензент: доктор биологических наук, профессор В.Т. Тагирова. Гагарин...»

«Настоящий диагностический протокол был принят на седьмой сессии Комиссии по фитосанитарным мерам в марте 2012 г. Настоящее приложение является предписывающей частью МСФМ 27:2006. МСФМ 27 Приложение 2 МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ ПО ФИТОСАНИТАРНЫМ МЕРАМ МСФМ 27 ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОТОКОЛЫ ДП 2: Plum pox virus (2012) СОДЕРЖАНИЕ 1.  Информация о вредном организме 2.  Таксономическая информация 3.  Выявление и идентификация 3.1  Выявление с использованием биологических методов 3.2  Выявление и...»

«Проект Bioversity International/UNEP-GEF In Situ/On farm сохранение и использование агробиоразнообразия (плодовые культуры и их дикие сородичи) в Центральной Азии Байметов К.И., Турдиева М.К., Ражаметов Ш.Н. ОСОБЕННОСТИ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ МЕСТНЫХ СОРТОВ АБРИКОСА В УЗБЕКИСТАНЕ ТАШКЕНТ 2010 В данной публикации изложены результаты регионального проекта In situ/On farm сохранение и использование агробиоразнообразия (плодовые культуры и их дикие сородичи) в Центральной Азии. Проект осуществляется в пяти...»

«RU 2 406 578 C1 (19) (11) (13) РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (51) МПК B09B 3/00 (2006.01) ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ, ПАТЕНТАМ И ТОВАРНЫМ ЗНАКАМ (12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ (21), (22) Заявка: 2009131390/03, 18.08.2009 (72) Автор(ы): Назаров Владимир Дмитриевич (RU), (24) Дата начала отсчета срока действия патента: Назаров Максим Владимирович (RU), 18.08.2009 Минигазимов Ильгиз Наилович (RU), Чертес Константин Львович (RU), (45) Опубликовано: 20.12.2010 Бюл. № Быков...»

«ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАДАНИЯ ГБОУ МОСКОВСКОГО ДЕТСКОГО ЭКОЛОГОБИОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА За период январь - август 2013 г. (Приказ Департамента образования города Москвы №213 от 14.05.2013 г.) Москва 2013 год СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГБОУ МДЭБЦ 3-9 КАК УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ РАЗДЕЛ 2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ УСЛУГА ГБОУ МДЭБЦ Предоставление дополнительного образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов 10...»

«ОТЧЁТ По учебно-методической, идейно-воспитательной и научноисследовательской работе кафедры биологии с экологией за 5 лет 2009-2013гг Подготовка специалистов на кафедре биологии с экологией осуществляется в соответствии с Федеральными Государственными образовательными стандартами, программой по Биологии (М., 2001) для студентов высших медицинских учебных заведений и примерной программой дисциплины Биология с экологией для специальности 040400 – Стоматология (2002). Составлены и утверждены...»

«Far Eastern Health Fund Petr Sharov Lead Contamination of Environment in Rudnaya Pristan, Russia and associated Health Risks Vladivostok 2005  Дальневосточный фонд охраны здоровья Петр Олегович Шаров Загрязнение свинцом пос. Рудная Пристань и его влияние на здоровье детей Владивосток 2005  Шаров П.О. Загрязнение свинцом пос. Рудная Пристань и его влияние на здоровье детей. Владивосток: Дальнаука, 2005. 132 с. ISBN 5-8044-0584-5 Настоящее издание посвящено проблеме риска отравления свинцом в...»

«Содействие развитию всеобъемлющей структуры международного сотрудничества в области охраны окружающей среды в Республике Беларусь Требования международных природоохранных конвенций в области управления водными ресурсами, действующих в Республике Беларусь Инна Русая заместитель начальника Государственного учреждения Республиканский центр радиационного контроля и мониторинга окружающей среды 27 марта 2012 года г.Минск Позиция государства в сфере международного сотрудничества в деле охраны...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.