WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

2014

Владивостокский

государственный

университет экономики и

сервиса

Корпоративная информационная

среда

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

[Сервис вебинаров]

http://e-class.vvsu.ru

СОДЕРЖАНИЕ

1. ВВЕДЕНИЕ

ВОЗМОЖНОСТИ СИСТЕМЫ ДЛЯ РАЗНЫХ ГРУПП ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ:

ПОДГОТОВКА ЛЕКТОРА

ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ЛЕКТОРА

ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЯ

2. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

ТРЕБОВАНИЯ К НАСТРОЙКАМ БЕЗОПАСНОСТИ СЕТИ

НАСТРОЙКА ЗВУКА

3. РЕГИСТРАЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ

4. ВХОД В СИСТЕМУ (АВТОРИЗАЦИЯ)

5. УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРЕ

ВЗЯТЬ СЛОВО

6. СОЗДАНИЕ ВЕБИНАРА

СОЗДАНИЕ ВЕБИНАРА ПУТЕМ КОПИРОВАНИЯ

РЕДАКТИРОВАНИЕ ВЕБИНАРА

7. ЗАПУСК И НАСТРОЙКА ВЕБИНАРА

ЗАПУСК ВЕБИНАРА

ПОДКЛЮЧЕНИЕ МИКРОФОНА

ПОДКЛЮЧЕНИЕ КАМЕРЫ

ПЕРЕДАЧА СЛОВА УЧАСТНИКУ ВЕБИНАРА

ИСКЛЮЧЕНИЕ СЛУШАТЕЛЯ ИЗ ВЕБИНАРА

8. ЗАГРУЗКА И УПРАВЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ

ЗАГРУЗКА ПРЕЗЕНТАЦИИ

УПРАВЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ

ТРАНСЛЯЦИЯ РАБОЧЕГО СТОЛА

9. ЗАВЕРШЕНИЕ ВЕБИНАРА

Сервис вебинаров стр.1 из 1. ВВЕДЕНИЕ [ ДЛЯ ЛЕКТОРА] АДРЕС СЕРВЕРА ВЕБИНАРОВ ВГУЭСhttp://e-class.vvsu.ru Вебинар – это виртуальный семинар, организованный через интернет в режиме on-line.

Во время вебинара каждый участник (и лектор, и слушатели) находятся за своим компьютером. Нет необходимости собирать слушателей в аудитории или заказывать специально оборудованные залы для выступления преподавателя или лектора.

Вебинар – это удобный инструмент для проведения учебных занятий (лекций, лабораторных работ) с филиалами, при отсутствии преподавателя в вузе, а также для проведения занятий с привлечением иногородних и иностранных преподавателей и специалистов.

Вебинары позволяют максимально приблизить по эффективности дистанционное обучение к очной форме.

[ДЛЯ СЛУШАТЕЛЯ ] Возможности системы для разных групп пользователей:

1. Все пользователи могут просматривать информацию о проходящих, запланированных и прошедших вебинарах.

2. Зарегистрированные пользователи (слушатели) могут участвовать в открытых вебинарах 3. Зарегистрированные пользователи (преподаватели) могут посещать вебинары, как и любой зарегистрированный пользователь, так и создавать, и проводить свои собственные вебинары.

Подготовка лектора Для проведения вебинара преподавателю не требуется никаких специальных знаний и навыков, достаточным будет владение персональным компьютером на уровне пользователя MS Office.

Сервис вебинаров стр.2 из Возможности для лектора [ ДЛЯ ЛЕКТОРА] ШАГ 1. До начала работы проверьте соответствие техническим требованиям ваш компьютер, оборудование, браузер и настройки сети (раздел «Технические требования», стр. 5) ШАГ 2. Для входа в систему (раздел «Вход в систему», стр. 8) необходима регистрация пользователя в корпоративной информационной среде ВГУЭС (раздел «Регистрация пользователей в системе», стр. 7).

ШАГ 3. Назначать дату и время проведения вебинара – создать вебинар обычным способом (раздел «Создание вебинара», стр. 1) или путем копирования ранее созданного вебинара, например, для повторяющихся вебинаров (раздел «Создание вебинара путем копирования», стр. 14).

ШАГ 4 (при необходимости). Редактировать дату, время проведения вебинара и другие характеристики вебинара (раздел «Редактирование вебинара», стр. 16) ШАГ 5. Запустить вебинар за некоторое время до начала (радел «Запуск и настройка вебинара», стр. 17), настроить оборудование (раздел «Подключение микрофона», стр. и раздел «Подключение камеры», стр. 20) и загрузить презентацию и другие необходимые для демонстрации файлы (раздел «Загрузка презентации», стр. 23).

ШАГ 6. Начать вебинар в назначенное время. При проведении вебинара:

1. Контролировать количество участников на вебинаре (раздел «Исключение слушателя из вебинара», стр. 22).

2. Транслировать аудио – преподаватель может включить аудиосвязь любому участнику вебинара для дискуссии в прямом эфире (раздел «Передача слова участнику вебинара», стр. 21).

3. Демонстрировать презентации и документы: все форматы MS Office, OpenOffice, изображения.jpg,.png; а также документы.pdf,.djvu, .gs (раздел «Управление презентацией», стр. 25).

4. Рисовать, выделять текст при демонстрации презентации и документов или на «доске» (раздел «Управление презентацией», стр. 25).

5. Демонстрировать экран монитора, что очень удобно для представления программных средств, а также для проведения лабораторных работ (раздел «Трансляция рабочего стола», стр. 26).

6. Общаться в чате со всеми участниками вебинара или персонально.

7. Передавать слово любому участнику вебинара (раздел «Передача слова участнику вебинара», стр. 21) ШАГ 7.Корректно завершить вебинар (раздел «Передача слова участнику вебинара», стр. 21) Возможности для слушателя ШАГ 1. До начала работы проверьте соответствие техническим требованиям ваш компьютер, оборудование, браузер и настройки сети (раздел «Технические требования», стр. 5) ШАГ 2. Для входа в систему (раздел «Вход в систему», стр. 8) необходима регистрация пользователя в корпоративной информационной среде ВГУЭС (раздел «Регистрация пользователей в системе», стр. 7).

ШАГ 3. Принять участие в вебинаре (раздел «Участие в вебинаре», стр. 9).

1. Видеть и слышать преподавателя.

2. Видеть демонстрируемые преподавателем материалы.

3. Общаться в чате друг с другом или задавать вопросы преподавателю.

4. Демонстрировать всем участникам вебинара свой рабочий стол или документ, пообщаться с аудиторией через видео и аудиосвязь (раздел «Загрузка и управление презентацией», стр. 23), для этого нужно всего лишь попросить преподавателя передать управление («поднять» виртуальную руку) (раздел «Взять слово», стр. 11).

ШАГ 4.Корректно завершить вебинар (раздел «Передача слова участнику вебинара», стр. 21)

2. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Для проведения и участия в вебинаре не требуется установки никаких специальных программ и оборудования.

Необходимы только:

компьютер с подключением в интернет (скорость Интернет-соединения должна быть не ниже 256 Кб/с, желательно 512 Кб/с);

браузер (Opera версии 11.01 или выше / Mozilla Firefox версии 3.6 или выше / Google Chrome версии 12.0 или выше) с установленным плагином Adobe Flash Player версии 10.2 или выше;

JRE версии 6u27 или выше;

Наушники или колонки;

Желательны:

Микрофон (для лектора обязательно);

Требования к настройкам безопасности сети Для обмена данными сервис использует протокол RTMP, работающий на порту 1935. Для работы с системой необходимо, чтобы пользователь имел доступ к этому порту сервера, при этом для данного направления должен быть разрешен RTMP-трафик.

ВАЖНО! Для корректной работы сервиса необходимо прямой выход в интернет, либо NAT. Корректная работа сервиса через PROXY не гарантируется.

Настройка звука 1. Необходимо запустить утилиту «Громкость» (ПУСК Все программы Стандартные Развлечения) 2. В меню «Параметры» выбрать «Свойства»

3. В выпадающем списке «Микшер» выбирать значение «…Input»

Переключатель в области «Настройка громкости» должен быть в положении 4. Выбираем (ставим галочку) «Стерео микшер» и нажимаем кнопку «ОК»

5. Выбираем «Выкл.» под настройками «Стерео микшера»

Актуальные требования смотрите на сайте http://e-class.vvsu.ru/menu/specifications

3. РЕГИСТРАЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ

Для входа в систему необходима регистрация пользователя в корпоративной информационной среде ВГУЭС.

Студенты ВГУЭС обычно регистрируются в системе отделом по работе со студентами в момент поступления, сотрудники ВГУЭС – при поступлении на работу.

Если вы являетесь студентом или сотрудником и не помните, зарегистрированы вы или нет, то вы можете воспользоваться сервисом восстановления пароля, зайдя в Интернет https://cerber.vvsu.ru/PasswordService/ Для пользователей, не являющихся студентами или сотрудниками ВГУЭС, доступна регистрация внешнего пользователя (http://abc.vvsu.ru/regother.asp), а также сервис восстановления паролей (http://abc.vvsu.ru/send.asp).

Для участия в вебинарах и создания новых вебинаров необходимо иметь регистрацию и авторизоваться в системе (см. раздел «Вход в систему» стр. 8).

ВАЖНО! Права лектора (для создания новых вебинаров, управления вебинаром и т.п.) необходимо получить дополнительно, обратившись в отдел сопровождения информационных технологий по телефону +7 (423) 240-40-14 или по электронной почте osit@vvsu.ru Пользователь с правами лектора может:

создавать новые вебинары и редактировать ранее созданные им вебинары;

проводить свои вебинары;

участвовать в качестве слушателя во всех открытых вебинарах и закрытых вебинарах, где регистрация подтверждена автором.

Любой пользователь может:

участвовать в качестве слушателя во всех открытых вебинарах и закрытых вебинарах, где регистрация подтверждена автором.

4. ВХОД В СИСТЕМУ (АВТОРИЗАЦИЯ) На сайте сервера вебинаров http://e-class.vvsu.ruможно посмотреть информацию по текущим, запланированным и прошедшим вебинарам (Рис. 1). Вебинары со статусом «Открытый» доступны для всех пользователей, но ограничиваются количеством участников. Информацию о количестве участников можно найти в описании вебинара в блоке «Текущие вебинары».

Войти в систему может каждый зарегистрированный пользователь ВГУЭС (сотрудник, студент или внешний пользователь). Для входа (авторизации) в систему необходимо ввести свой логин и пароль в верхней правой части окна (Рис. 1).

После авторизации в блоке «Текущие вебинары» появятся ссылки «Войти» на доступные для участия вебинары. Если вы имеете права лектора, то рядом с вкладками «Запланированные», «Прошедшие» появится вкладка «Мои вебинары».

ВАЖНО! Если для какого-либо вебинара ссылка «Войти» не активна это означает, что в открытом вебинаре нет мест (обратите внимание на количество участников), в закрытом вебинаре у вас нет доступа.

5. УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРЕ

Для входа на вебинар, слушателю нужно нажать на ссылку «Войти» в блоке «Текущие вебинары» под описанием вебинара(Рис. 2).

ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ: Если автор вебинара прислал Вам на e-mail приглашение, нужно перейти по ссылке, указанной в сообщении.

После перехода по ссылке перед вами появится запрос на доступ к оборудованию (Рис. 3).

Разрешите доступ. Это позволит вам использовать в течение вебинара микрофон и вебкамеру.

После подключения на экране появится виртуальный конференц-зал. Он будет иметь следующий вид (Рис. 4):

В конференц-зале слушателя имеется несколько окон (Рис. 4):

в левом верхнем окне отображается список участников вебинара – «Участники».

Под ним расположено окно со списком участников, у которых включен микрофон – «Аудиоконференция участников» и видеоизображение выступающего (на рисунке отсутствует);

в центре находится окно, в котором отображается презентация или любой другой файл, загруженный лектором – «Презентация».

справа отображается окно чата, куда можно писать как общие сообщения (всем пользователям), так и приватные (отдельно любому пользователю) – «Чат».

Вы можете перемещать окна в любое место экрана, перетаскивая их мышкой, или свернуть ненужные окна. Таким образом, вы можете настроить экран вебинара так, как вам удобно.

Взять слово Кнопка, расположенная внизу окна «Участники», позволяет поднять руку, чтобы дать понять лектору, что вы хотите «взять слово». После этого лектор может передать вам управление конференцией (Рис.5), также лектор может проигнорировать поднятую руку.

Если лектор передал вам слово – вы будете выступать в роли ведущего, а именно, вы сможете управлять презентацией, либо показать рабочий стол вашего компьютера (см.

раздел «Загрузка и управление презентацией», стр. 22).

НЕ ЗАБУДЬТЕ включить микрофон и веб-камеру, нажав на кнопки «Включить микрофон» и «Включить веб-камеру» (в правом верхнем углу виртуального конференц-зала), для того чтобы участники вебинара слышали и видели вас.

6. СОЗДАНИЕ ВЕБИНАРА

ВАЖНО! Не забудьте войти в систему (авторизоваться) (см. раздел «Вход в систему», стр. 8) После входа в систему необходимо кликнуть на вкладку «Мои вебинары» (Рис. 6).

Во вкладке «Мои вебинары» расположены две ссылки со списками ваших запланированных и ваших прошедших вебинаров, а также ссылка «Добавить вебинар»

(Рис. 7).

При клике на ссылку «Добавить вебинар», появится форма для создания вебинара (Рис. 8), в которой нужно заполнить все графы: тему, дату проведения вебинара, время начала и окончания, количество участников (минимум 2, максимум 30).

ВАЖНО: Количество участников указывается, включая лектора. Указывайте, пожалуйста, реальное количество слушателей вебинара.

Если вы хотите провести пробный вебинар, протестировать возможности сервиса или порепетировать проведение предстоящего занятия в форме вебинара, то поставьте галочку «Тестовый вебинар» (Рис. 9). В режиме тестирования видеозапись недоступна.

Если вы будете проводить вебинар по дисциплине, которую ведете, то выберите необходимую дисциплину (Рис.10).

После того, как вы выбрали нужную дисциплину, выберите тип проводимого занятия:

практика или лекция (Рис.11).

Если вы хотите записать вебинар, который будете проводить, то поставьте галочку «Записывать вебинар» (Рис.12).

Если вы хотите разослать приглашения участникам вебинара по электронной почте, то нужно поставить галочку «Разослать приглашения по почте». В открывшихся дополнительных полях указать свою электронную почту для обратной связи со слушателями и написать адреса электронной почты участников через запятую (Рис. 13).

После того, как все данные заполнены, нужно нажать кнопку «Добавить» для завершения процесса создания вебинара (Рис. 14).

ВАЖНО: Вебинар можно создать еще другим способом, который возможен при условии, что у вас уже есть прошедшие вебинары. Новый вебинар создается путем копирования прошедшего, что удобно для повторяющихся семинаров: не нужно заполнять карточку вебинара заново каждый раз.

Создание вебинара путем копирования Для создания нового вебинара путем копирования нужно на вкладке «Мои вебинары»

выбрать ссылку «Мои прошедшие» (Рис. 15) После этого выбрать один из вебинаров и кликнуть на «Копировать» (Рис. 16).

После того, как вы кликнули на «Копировать» откроется окошко редактирования, в котором нужно указать дату проведения нового вебинара (Рис. 17).

После выбора даты нажмите кнопку «Копировать», которая завершит создание вебинара данным путем (Рис. 18).

Рис. 18"Завершение создания вебинара путем копирования" После данного действия вебинар появится во вкладке «Запланированные» (Рис. 19).

Редактирование вебинара Если у вас произошли изменения в дате проведения семинара, в списке участников или в других данных, то вы можете отредактировать запланированный вебинар. Для этого нужно зайти во вкладку «Мои вебинары» «Запланированные» и нажать ссылку «Редактировать» (Рис. 20) В открывшемся окне редактирования вебинара внесите необходимые корректировки и нажмите кнопку «Сохранить» (Рис. 21) После данного действия вебинар появится во вкладке «Запланированные» со всеми изменениями.

7. ЗАПУСК И НАСТРОЙКА ВЕБИНАРА

Запуск вебинара ВАЖНО! Не забудьте войти в систему (авторизоваться) (см. раздел «Вход в систему», стр. 8) Откройте вкладку «Мои вебинары». Нажмите на ссылку «Начать» (Рис. 22) После данного действия в блок «Текущие вебинары» добавится ваш вебинар. Чтобы войти в вебинар нужно кликнуть по ссылке «Войти» (Рис. 23) После перехода по ссылке и загрузки комнаты перед Вами появится запрос на доступ к оборудованию (Рис.24).

Разрешите доступ. Это позволит использовать в комнате микрофон и веб-камеру.

После подключения на экране появится виртуальный конференц-зал. Он будет иметь следующий вид (Рис. 25):

Если у вас отображаются названия кнопок по-английски, то вы можете сменить язык, кликнув 1 раз левой кнопкой мыши на кнопке с указанием действующего языка (в левом верхнем углу окна). Откроется меню, в котором нужно выбрать нужный вам язык (Рис.

26).

ВАЖНО: При смене языка автоматически переводятся сообщения в чате посредством on-lineпереводчика Google (доступно кроме пользователей, выходящих в интернет через PROXY).

Виртуальный конференц-зал лектора состоит из нескольких окон (Рис. 25):

в левом верхнем окне отображается список участников вебинара – «Участники».

Под ним расположено окно со списком участников, у которых включен микрофон – «Аудиоконференция участников» и видеоизображение выступающего (на рисунке отсутствует);

в центре находится окно, в котором отображается презентация или любой другой файл, загруженный лектором – «Презентация».

справа отображается окно общего чата, куда можно писать как общие сообщения (всем пользователям), так и приватные (отдельно любому пользователю) – «Чат».

Вы можете перемещать окна в любое место экрана, перетаскивая их мышкой, или свернуть ненужные окна. Таким образом, вы можете настроить экран вебинара так, как вам удобно.

Подключение микрофона Для того чтобы участники вебинара слышали Вас, включите микрофон, нажав на кнопку «Включить микрофон» (в правом верхнем углу виртуального конференц-зала).

После данного действия Вы появитесь в списке окна «Аудиоконференция», в котором отображаются все участники, включившие микрофон.

ВАЖНО:Советуем изначально отключить микрофоны у всех участников (кроме себя), чтобы избежать помех (эхо) и съедание трафика. Для этого нажмите на кнопку «Отключить/включить микрофон» в окне аудиоконференции (Рис. 27) Отключить все микрофоны у слушаетелей аудиоконференции, можно нажав на кнопку «Отключить все микрофоны»

После данного действия отключатся микрофоны у всех, кроме вас (Рис. 28) Так как вы проводите вебинар, то микрофон у вас должен работать всегда, для этого нажмите кнопку фиксирования звука (Рис. 29). На рисунке показан случай, когда звук не зафиксирован, поэтому кнопочка эта отображается в виде не закрытого замка.

После того, как звук зафиксируется, кнопка поменяет вид на закрытый замок (Рис. ) Подключение камеры Для того чтобы участники вебинара видели Вас, включите камеру, нажав на кнопку «Включить веб-камеру» (в правом верхнем углу виртуального конференцзала).После нажатия этой кнопки откроется окно «Начать видеотрансляцию». Вы можете выбрать размер изображения, которое будет транслироваться (Рис. 31).

РЕКОМЕНДУЕМ для видеотрансляции выбирать размер 320х Передача слова участнику вебинара Если один из участников вебинара хочет что-то спросить либо ответить на ваш вопрос, то «поднимет руку» попросив слова, нажав на кнопку. Тогда у вас появится этот же значок напротив имени этого участника в поле участников вебинара (Рис. 32) Вы можете включить микрофон участнику вебинара, нажав на кнопку «Отключить/включить микрофон».

Если участник хочет не только устно ответить на вопрос, но и показать вам материалы (например, подготовленное задание) или рабочий стол (программу на своем компьютере), то вы можете передать ему право на показ документов в окне презентации, на транслирование его рабочего стола, пользование виртуальной доской.

Для этого вам нужно выделить участника в списке слушателей, нажать на кнопку «Переключить в …» (Рис. ). После данного действия слушатель станет ведущим вебинара с ограниченными правами: он не сможет передать кому-нибудь слово, исключить коголибо из участников из конференции и т.п.

Вы можете в любое время забрать у данного участника право слова и дать кому-нибудь другому из слушателей или себе. Для того чтобы вы стали ведущим вам нужно выбрать себя в списке участников и нажать кнопку «Переключить в..»

Исключение слушателя из вебинара Если вы хотите удалить участника из конференции, то в списке участников вебинара и нажмите на кнопку «Исключить» (Рис. 33)

8. ЗАГРУЗКА И УПРАВЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ

Загрузка презентации Для того чтобы загрузить презентацию или любой другой документ нажмите кнопку «Загрузить презентацию» (Рис. 34).

ВАЖНО: Вы можете загружать не только презентации, но и другие файлы со следующими расширениями:.doc;.xls;.ppt;.jpg;.png;.pdf;.txt;.odt;.odp.

После этого действия откроется окно загрузки презентации. Нажмите на кнопку добавления файла презентации (Рис. 35).

Откроется окно выбора файла, выберите нужный документ для загрузки и нажмите кнопку «Открыть» (Рис. 36).

После данного действия в окне загрузки презентации в графе «Файл» должно отобразиться название файла, который вы открыли.

Нажмите кнопку «Загрузить» (Рис. 37). Дождитесь, когда загрузится презентация.

Вы можете загрузить несколько файлов, которые необходимы вам для проведения вебинара. Для того чтобы переключаться с одного материал на другой вам нужно нажать кнопку загрузки презентации. Откроется окно загрузки документов, в загруженных документах выбрать необходимый материал и нажать кнопку «Показать» (Рис. 38).

Рис. 38"Переключение между загруженными файлами" Управление презентацией Кнопки управления презентацией расположены внизу окна «Презентация» (Рис. 39). При помощи них вы можете перейти к следующему/предыдущему слайду, выбрать, не листая сразу нужный вам слайд из перечня, изменить или восстановить размер презентации, показать виртуальную доску.

Панель управления виртуальной доской (Рис. 40) открывается при нажатии кнопки «Показать/скрыть виртуальную доску» –.

– прямоугольник – очистить страницу – отменить фигуру – выбрать толщину линий При помощи виртуальной указки вы можете делать пометки для слушателей, акцентировать их внимание на том или ином аспекте (Рис. 41) Трансляция рабочего стола Для того чтобы показать свой рабочий стол, необходимо нажать на кнопку «транслировать рабочий стол» (в правом верхнем углу виртуального конференцзала). После данного действия в окне «Презентация» пользователи увидят Ваш рабочий стол. Это удобно для демонстрации работы программных продуктов.

9. ЗАВЕРШЕНИЕ ВЕБИНАРА

Для того чтобы корректно завершить вебинар, нажмите кнопку «Выйти» (Рис. 41) После данного действия появится окно, в котором нажать кнопку «ОК» (Рис. 42) ВАЖНО: не забывайте завершать вебинар корректно, закрытие окна браузера не достаточно

 
Похожие работы:

«ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТРАНСПОРТА ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕ30Л0ГИСТИЧЕСК0Й СИСТЕМЫ НА ПРИМЕРЕ ОПТИМИЗАЦИИ СТРУКТУРЫ СЕТИ В настоящее время эффективное управление производством и рас­ пределением продукции на основе логистических подходов и принци­ пов требует рассмотрения и рациональной организации логистических систем нового типа. Наряду с традиционно выделяемыми микро- и макрологистическими системами, активно формируется и приобретает значимость промежуточная структура, обладающая определенной спе­...»

«Об итогах работы органов государственной статистики в 2013 году и основных задачах на 2014-2016 годы Руководитель Федеральной службы государственной статистики А.Е.Суринов ОТКРЫТОСТЬ – ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССТАТА ПРИНЦИПЫ ОТКРЫТОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА ОТКРЫТОСТЬ ДОСТУПНОСТЬ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ С ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНФОРМАЦИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ и РОССТАТА РЕСПОНДЕНТАМИ Общественное Интернет-портал Общественный обсуждение Росстата совет при Росстате стратегических ЕМИСС Научнодокументов...»

«СРГ по реализации ПДООС Группа по реформированию городского водоканализационного хозяйства в странах Восточной Европы, Кавказа и Центральной Азии ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ Защита потребителей на этапе реформирования сектора водоснабжения и водоотведения в Армении: платежеспособность и социальная защита малообеспеченных домохозяйств Финальный отчет Подготовлено группой экспертов ОЭСР в сотрудничестве c Государственным комитетом водного хозяйства, Министерством финансов и экономики Министерством...»

«МОНЧЕГОРСК ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПАСПОРТ Администрация города Мончегорска 2012 Инвестиционный паспорт Муниципального образования город Мончегорск с подведомственной территорией Мурманской области Уважаемые дамы и господа! Содержание Представляем вашему вниманию 1. Общие сведения Инвестиционный паспорт города Мончегорска. Общая характеристика Паспорт формирует представление о Административное возможности реализации устройство инвестиционных проектов на территории нашего города. Мы готовы Население и...»

«21 ноября 2011 года N 323-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОСНОВАХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Принят Государственной Думой 1 ноября 2011 года Одобрен Советом Федерации 9 ноября 2011 года Глава 1 вступает в силу с 1 января 2012 года (пункт 2 статьи 101 данного документа). Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона Настоящий Федеральный закон регулирует отношения, возникающие в сфере охраны здоровья граждан в Российской...»

«Казначеева, М. А. Развитие социально-экономических условий формирования интеллектуальной собственности Оглавление диссертации кандидат экономических наук Казначеева, Майя Александровна ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. СИСТЕМА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ И МЕХАНИЗМ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ § 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ СУЩНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ § 2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ ГЛАВА II. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ...»

«Дарья Костина Самая вкусная энциклопедия приготовления блюд Самая вкусная энциклопедия приготовления блюд / Сост. Д. Костина: АСТ, Астрель; Москва; 2009 Аннотация Воспользоваться чудесами кухонной техники – грилем, пароваркой, микроволновой печью, скороваркой, духовкой – и приготовить вкусные блюда сможет любая хозяйка, прочитав эту книгу. В ней учтены как вкусы тех, кто предпочитает блюда, приготовленные на пару, так и тех, кто экономит время, готовя в скороварке или микроволновке. Найдут для...»

«Содержание Встреча Председателя КНР Си Цзиньпина с российскими китаеведами История - учитель жизни (К 95-летию академика С. Л. Тихвинского) Автор: М. Титаренко, А. Ипатова Япония: власть сменилась - проблемы остаются Автор: Калмычек, В. Кистанов, Е. Леонтьева.25 Чунцинская модель: что это было? Автор: А. Карнеев Стратегия противодействия коррупции в КНР в свете решений XVIII съезда КПК Автор: Л. Смирнова Особенности формирования глобальных городов в современном Китае Автор: И. Чубаров.69...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ — ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Н. М. Розанова Экономика отраслевых рынков УЧЕБНИК Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям МОСКВА • ЮРАЙТ • 2011 УДК 33 ББК 65я73 Р64 Автор: Розанова Надежда Михайловна, доктор экономических наук, профессор кафедры экономической теории Государственного университета — Высшей школы экономики (ГУ — ВШЭ). Розанова, Н. М. Р64 Экономика...»

«Федеральное государственное бюджетное учреждение науки ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАН CENTRAL ECONOMICS AND MATHEMATICS INSTITUTE RAS РОССИЙСКАЯ RUSSIAN АКАДЕМИЯ НАУК ACADEMY OF SCIENCES К 50-летию Центрального экономико-математического института РАН ПО ТУ СТОРОНУ ЛИСТА МЕБИУСА Юбилейный ненаучный сборник Книга вторая (литературное приложение) МОСКВА По ту сторону листа Мебиуса. Юбилейный ненаучный сборник. Книга вторая (литературное приложение). – М.: ЦЭМИ РАН, 2013. – 243...»

«База нормативной документации: www.complexdoc.ru ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РСФСР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ НЕФТЕПРОДУКТАМИ ГОСКОМНЕФТЕПРОДУКТ РСФСР НОРМЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЗВЕТВЛЕННЫХ НЕФТЕПРОДУКТОПРОВОДОВ ВНТП-3-90 Утвержден приказом Госкомнефтепродукта РСФСР 2 ноября 1989 г. № 172 Согласовано с Госстроем СССР 23 октября 1989 г. № МЧ-2980-11/ Москва НОРМЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЗВЕТВЛЕННЫХ НЕФТЕПРОДУКТОПРОВОДОВ разработаны институтом ГипроНИИнефтетранс Госкомнефтепродукта РСФСР,...»

«1 Тоффлер Э. Метаморфозы власти ОГЛАВЛЕНИЕ П. Гуревич. Конфигурация могущества Предисловие Часть первая: Новое понимание власти.22 1. Эра метаморфоз власти Конец империи Бог в белом халате Подвергшиеся бомбардировке будущим.29 Попытки и в нищете сохранить аристократические привычки 2. Сила, деньги и разум Высококачественная власть Один миллион предположений Факты, ложь и правда Демократическое различие Часть вторая: Жизнь в суперсимволической экономике. 44 3. За фасадом века внезапного...»

«Ю.М. БЕРЁЗКИН * ОСНОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ МЕТОДОЛОГИИ Министерство образования и науки РФ Байкальский государственный университет экономики и права Ю.М. БЕРЁЗКИН ОСНОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ МЕТОДОЛОГИИ Иркутск Издательство БГУЭП 2012 УДК 161/162 ББК 1 Б48 Печатается по решению редакционно-издательского совета Байкальского государственного университета экономики и права Рецензенты участник методологического движения с 1978 г. д-р ист. наук, проф. М.Г. Меерович д-р филос. наук, проф. А.А. Атанов...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОРГАН ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО РЕСПУБЛИКЕ КАРЕЛИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ Доклад за 2013 год Официальное издание Петрозаводск 2014 УДК 332 (470.22) ББК 65.9 (2 Рос.Кар) - 05 С 69 Социально-экономическое положение Республики Карелия С 69 за 2013 год: Ежемесячный доклад/ Петрозаводск.: Карелиястат, — 2014 – 153 с. Ни один раздел данного издания не может быть воспроизведен целиком или...»

«Открытый архив электронных публикаций по рыночной экономике М.Р. Когаловский, С.И. Паринов, Е.М. Ильменская Соционет: Электронный депонент Обсуждается роль научных электронных библиотек как средства реализации активно поддерживаемой международным научным сообществом Инициативы открытого доступа к результатам научных исследований и влияние этой инициативы на развитие разработок электронных библиотек. Кратко рассматриваются основные идеи технологии открытых архивов OAI, обеспечивающей...»

«Федеральное агентство по образованию Иркутский государственный университет А. Ю. Филатов Задачи иркутских олимпиад по математической экономике 2004–2006 годов с решениями Сборник задач Рекомендовано Иркутским региональным отделением Научно-методического совета по математике Министерства образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов математических и экономико-математических специальностей университетов. Иркутск – 2006 УДК 373.167.1:330 ББК 65.01я721 Печатается по...»

«167 МИР РОССИИ. 1999. N1-2 ПРЕДПРИЯТИЕ — ГОРОД: трансформация социальной инфраструктуры в период реформ* В.И. Кабалина, Т.Ю. Сидорина Реформа социальной сферы — один из ключевых вопросов социально-экономической политики. С позиций сегодняшнего дня очевидно, что экономическое значение социальной сферы на предприятии во многом преувеличивалось, в то время как роль институциональных и социально-политических аспектов ее трансформации недооценивалась. В результате, феномен социальной сферы...»

«Участие общественных организаций инвалидов в развитии инклюзивного образования (Рабочая версия) Авторы: Перфильева М.Ю., Симонова Ю.П., Прушинский С.А. Под редакцией Туркиной Т.Г. -2Пособие подготовлено на основе опыта реализации проектов по развитию инклюзивного образования Региональной общественной организации инвалидов Перспектива и Национальной Коалиции За образование для всех. Пособие включает в себя четыре раздела. Книга содержит основополагающие материалы по вопросам инвалидности,...»

«МИКРОЭКОНОМИКА   Москва  2009      1 М.И.Беляев, Микроэкономика, 2009, ©                          Данная  книга  является    промежуточной  публикацией  из  серии  Единая  экономика.  Новое  мышление.  Конечная цель –создание книги  Микроэкономика. Новое мышление, в  которой   традиционные  экономические модели  (на плоскости)  будут трансформированы в  многомерные ...»

«Фонд Созидания и Развития Каждый понедельник на #19, 22.06.09 Агентство Деловой Информации IndeX www.monitor63.ru ВОЗМОЖНОСТИ РЕШЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИНФОРМАЦИЯ #19, 22.06.09 ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ СООБЩЕСТВА СПЕЦИАЛИСТОВ ПО МАРКЕТИНГУ, РЕКЛАМЕ И PR Самарской области Авторские рубрики: Интервью со специалистом 2• Алексей Алексеев Сергей Швайкин: Дайджест ГЛАВНОЕ руководителя СОЗДАТЬ ЛИНЕЙКУ 16 • Олег Черненко Концепция модерниза ПРОДУКТОВ ции экономики Самар ской области На мой взгляд, се 19 •...»




 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.