WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО УрГУПС)

Кафедра «Проектирование и эксплуатация автомобилей»

Основная образовательная программа

«Электроэнергетика и электротехника»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине. «Программы проектирования»

Шифр дисциплины – М1.В.ОД. Направление подготовки – 140400. 68 «Электроэнергетика и электротехника», профиль «Электроснабжение»

Квалификация «магистр»

Форма обучения очная Екатеринбург Рабочая программа дисциплины «Программы проектирования» составлена в соответствии с основной образовательной программой подготовки магистров по направлению подготовки 140400.68 «Электроэнергетика и электротехника», профиль «Электроснабжение»

Дисциплина «Программы проектирования» изучается на основе дисциплины «Инженерная графика» и является основой для успешного выполнения графической части курсовых работ и выпускной квалификационной работы.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры П и ЭА « 13 » сентября 2012 года, протокол №1.

Рабочая программа одобрена учебно-методической комиссией факультета «»2012 года.

Курс: I Семестр: I Зачетные единицы: Лекции: не предусмотрены. Экзамен в I сем.

Практические занятия: не предусмотрены.

Лабораторные работы 36 час.

_ Аудиторные занятия: 36 час.

Самостоятельные занятия: 72 час.

Всего часов: Содержание рабочей программы Введение Требования к результатам освоения дисциплины 1. Распределение учебных часов по темам, видам занятий и видам самостоятельной работы 2. Содержание рабочей программы 3. Самостоятельная и индивидуальная работа студентов 4. Примерная тематика практических занятий 5. Перечень лабораторных работ 6. Образовательные технологии 7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости 8. Примерные вопросы к экзамену 9. Понятийно-терминологический словарь 10. Учебно-методическое и информационное обеспечение 11. Дидактические материалы Приложение 1 Приложение 2 Лист дополнений и изменений

ВВЕДЕНИЕ

Цель изучения дисциплины развитие пространственного представления и конструктивно–геометрического мышления, развитие способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений на основе графических моделей пространства, усвоение методов проецирования, необходимых для построения двух и трехмерных моделей на плоскости, а также выработка практических навыков по разработке конструкторской документации в соответствие с требованиями стандартов.

Код ДИСЦИПЛИНА КОМПЕТЕНЦИИ

Изучение дисциплины направлено на формирование и развитие следующих компетенций:

Профессиональные компетенции (ПК) Готовность использовать современные и перспективные компьютерные и информационные технологии (ПК–9).

Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен знать:

теорию и основные правила построения эскизов, чертежей, схем, нанесения надписей, размеров и отклонений, правила оформления графических изображений в соответствии со стандартами ЕСКД с помощью компьютерных программ;

уметь:

читать чертежи и схемы, выполнять технические изображения в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД, выполнять эскизирование, деталирование, сборочные чертежи, технические схемы с применением средств компьютерной графики;

владеть:

способами построения графических изображений, создания чертежей и эскизов, конструкторской документации с применением компьютерных пакетов программ.

1. Распределение учебных часов по темам, видам занятий и видам самостоятельной работы Предмет «Программы проектирования», его основные цели и задачи. Основные программы автоматизированЛ ного проектирования: обзор, краткие характеристики, сравнение. “КОМПАС-3D”: знакомство с рабочим пространством; управление изображением; панели инструментов. Примитивы.

Сборка в «КОМПАС-3D». Создание моделей деталей.

Сопряжение компонентов сборки. Ассоциативный черД 1, 3, 5, «AutoCAD»: знакомство с рабочим пространством;

ПИ «Рисование». Примитивы, размеры, штриховка. ПИ «Редактирование»: зеркало, подобие, массив, обрезать, 2. Содержание рабочей программы Тема 1. Предмет «Программы проектирования», его основные цели и задачи.

Основные программы автоматизированного проектирования: обзор, краткие характеристики, сравнение. “КОМПАС-3D”: знакомство с рабочим пространством; управление изображением; панели инструментов. Примитивы.

1.1 Ознакомление с наиболее популярными графическими редакторами:

«КОМПАС», AutoCAD, Photoshop, Visio, Paint, COREL и др.

1.2 Знакомство с рабочим пространством и панелями инструментов AutоCAD 1.3 Создание примитивов.

Основная литература: Дополнительная литература: Контрольные вопросы.

1. В чем заключаются преимущества графических способов передачи информации перед другими способами (назовите их)?

2. Назовите отличия растровой и векторной графики.

3. Назовите программные продукты, в основу которых положена растровая графика.





4. Назовите программные продукты, в основу которых положена векторная графика.

5. Назовите составляющие 2D модели.

6. Для чего нужна строка сообщений?

7. Что такое «панель расширенных команд»?

8. Когда используется панель специального управления?

9. Что такое геометрические примитивы? Приведите примеры.

10. Какие существуют виды привязок, их отличие и назначение.

11. Какие свойства имеет объект? Как устанавливаются и изменяются свойства объекта?

12. Какие команды редактирования применяют в графическом редакторе?

Приведите примеры Тема 2. ПИ «Геометрия», «Редактирование». Массивы. Плоский контур.

2.1 Знакомство с возможностями инструментальной панели «Геометрия».

2.2 Знакомство с возможностями инструментальной панели «Редактирование».

2.3 Способы создания копий элементов чертежа.

2.4 Создание чертежа плоской фигуры.

Основная литература: 1, 3, Дополнительная литература: 1, Контрольные вопросы.

1. Назовите возможности панели «геометрических построений»

2. Какие команды используются для редактирования изображений?

3. Назовите различные способы ввода параметров.

4. Правила простановки размеров на чертеже.

Тема 3. Основные методы трехмерного моделирования: выдавливание, вращение, кинематические элементы, по сечениям. Создание модели детали по ортогональному чертежу.

3.1. ГОСТ 2.317-69. Аксонометрические проекции.

3.2. Общие принципы трехмерного моделирования КОМПАС.

3.3. Различные способы создания трехмерной модели: выдавливание, вращение и др.

3.4. Анализ геометрической формы детали.

3.5. Выбор плоскости для первого эскиза.

3.6. Выбор операций для создания модели.

3.7. Создание и редактирование трехмерных моделей с натуры и по чертежу.

Основная литература:3, Дополнительная литература: Контрольные вопросы.

1. Что такое «эскиз», «операция», «опции»?

2. С помощью каких операций можно создать 3D модель?

3. Назовите общие требования к эскизам.

4. Назовите требования к эскизам для операции выдавливания. Принцип создания 3D модели.

5. Назовите требования к эскизам для операции вращения. Принцип создания 3D модели.

6. Принцип создания 3D модели с помощью кинематической операции.

7. Принцип создания 3D модели с помощью операции «по сечениям».

Тема 4. Создание и редактирование ассоциативного чертежа по 3D модели.

4.1 ГОСТ 2.305-2008. Изображения – виды, разрезы, сечения.

4.2 Ассоциативный чертеж.

4.3 Создание и редактирование ассоциативного чертежа.

Основная литература: 1, 2, Дополнительная литература: 2, 4, Контрольные вопросы.

1. Какими видами может быть представлена деталь на чертеже?

2. Определение необходимого и достаточного количества изображений на чертеже.

3. Что такое «ассоциативный чертеж»? Принцип создания ассоциативного чертежа.

4. Назовите средства обеспечения гибкости модели.

Тема 5. Сборка в «КОМПАС-3D». Создание моделей деталей. Сопряжение компонентов сборки. Ассоциативный чертеж сборки. спецификация.

5.1. ГОСТ 2.101-68. Виды изделий.

5.2. ГОСТ 2.102-68. Виды и комплектность конструкторских документов.

5.3. ГОСТ 2.106-96. Текстовые документы.

5.4. Правила выполнения и оформления сборочных чертежей.

5.5. Условности и упрощения на сборочных чертежах.

5.6. Создание сборки в КОМПАС.

5.7. Создание и редактирование ассоциативного чертежа сборки.

5.8. Чтение сборочного чертежа Основная литература: 1, Дополнительная литература: 1, 3, 5, Контрольные вопросы.

1. Назовите правила оформления сборочных чертежей 2. Перечислите условности и упрощения, используемые на сборочных чертежах.

3. Назовите команды, при помощи которых соединяются элементы сборки.

4. Расскажите о порядке чтения сборочного чертежа.

Тема 6. «AutoCAD»: знакомство с рабочим пространством; управление изображением; панели инструментов. Слои. Создание шаблонов форматов.

6.1. Настройки параметров пространства модели: сетка, привязки.

6.2. Настройка слоев в соответствии с ГОСТ 2.303-68.

6.3. Установка параметров размерных линий в соответствии с ГОСТ 2. 306Способы ввода параметров геометрических фигур на чертеже.

6.5. Создание габаритных прямоугольников форматов А3 и А Основная литература: 1, Дополнительная литература: 1, Контрольные вопросы.

1. Назовите особенности интерфейса AutoCAD.

2. Какие требования к линиям на чертеже необходимо учитывать при создании слоев?

3. Какие параметры настраиваются для размерных линий?

4. Назовите стандартные масштабы.

5. Правила штриховки материалов.

6. ГОСТ 2. 301-68. Форматы. Правила оформления основных надписей.

Тема 7. ПИ «Рисование». Примитивы, размеры, штриховка. ПИ «Редактирование»: зеркало, подобие, массив, обрезать, разорвать и др. Плоский контур.

7.1. Знакомство с инструментами панели «Рисование»

7.2. Знакомство с возможностями редактирования чертежа при помощи инструментальной панели «Редактирование», командной строки и динамической панели.

7.3. Создание чертежа плоской фигуры.

Основная литература: 1, Дополнительная литература: 1, 2, Контрольные вопросы.

1. Как используются привязки при создании чертежа?

2. Для чего нужна динамическая пользовательская панель?

3. Для чего нужна командная строка?

4. Как построить внешнее скругление?

5. Как построить внутреннее сопряжение?

6. Как построить копии элементов чертежа?

Тема 8. 3D моделирование в «AutoCAD»: выдавливание, вытягивание, вращение, сложение, вычитание 8.1. Ознакомление с пространством создания 3D модели.

8.2. Ознакомление со способами построения модели.

8.3. Ознакомление со способами редактирования модели.

8.4. Создание 3D модели по образцу.

8.5. Создание 3D модели по ортогональному чертежу.

Основная литература: 1, Дополнительная литература: 1, 2, Контрольные вопросы.

1. В чем заключается особенность эскиза для создания трехмерной модели?

2. Как определяется способ создания модели?

3. Для чего используется операция «сложение»?

4. Для чего используется операция «вычитание»?

Тема 9. Виды и видовые экраны.

9.1. ГОСТ 2.305-2005. Виды, сечения, разрезы.

9.2. Установка параметров видовых экранов.

9.3. Создание ортогонального чертежа по модели в пространстве «Лист».

Основная литература: 1, Дополнительная литература: 1, 2, Контрольные вопросы.

1. Какими видами представляется деталь на чертеже?

2. Выбор необходимого и достаточного количества изображений.

3. Компоновка листа и положение видов на чертеже.

Тема 10. Создание модели детали. Вывод на печать чертежа по модели детали.

10.1. Способы вывода чертежа на печать.

10.2. Закрепление навыков создания модели и чертежа детали средствами AutoCAD.

10.3. Выполнение индивидуального задания.

Основная литература: 1, Дополнительная литература: 1, 2, 3, Контрольные вопросы.

1. Что такое компьютерная графика? Какие виды графических редакторов используются в инженерной графике?

2. Назовите особенности интерфейса AutoCAD.

3. Назовите возможности панели «рисования».

4. Какие команды используются для редактирования изображений?

5. Как используется командная строка?

6. Назовите различные способы ввода параметров.

7. Как настроить и изменить параметры вида?

8. Привязки и их назначение.

9. Перечислить требования к чертежу.

10. Какие операции используются в объемном моделировании в AutoCAD?

3. Самостоятельная и индивидуальная работа студентов Самостоятельная работа студентов включает в себя изучение и анализ текста лекций, изучение и анализ записей, сделанных на практических занятиях, изучение основной и дополнительной литературы, выполнение расчетнографических (РГР) и домашних (ДР) работ по индивидуальным заданиям, решение задач в рабочей тетради, решение домашних заданий, подготовка к контрольным и проверочным работам, тематическому и итоговому тестированию, подготовка к зачету, посещение индивидуальных консультаций преподавателей, обсуждение проблемных вопросов по тематике курса, выполнение дополнительных творческих заданий по заданию преподавателя.

Тема 1. «Программы проектирования».

Возможности основных графических редакторов.

«КОМПАС-3 V13». Панели инструментов.

Ознакомление со справочной литературой, ГОСТами, справочной системой «КОМПАС-3 V13»

Тема 2. «Плоский контур»

Использование привязок, вспомогательных построений.

Параметризация.

Ввод текста.

Использование библиотек.

Вставка внешнего фрагмента.

Тема 3. «Трехмерное моделирование»

Основные принципы трехмерного моделирования.

Закрепление навыков создания трехмерных моделей деталей с натуры и по чертежу.

Тема 4. «Ассоциативный чертеж»

Ознакомление с государственными стандартами ГОСТ 2.305-2008. Изображения – виды, разрезы, сечения.

ПИ «Вставка». Установка параметров вставки.

Создание и редактирование ассоциативного чертежа.

Тема 5. «Сборочный чертеж».

Ознакомление с государственными стандартами ГОСТ 2.101-68. ГОСТ 2.102ГОСТ 2.106-96.

Правила выполнения и оформления сборочных чертежей.

Условности и упрощения на сборочных чертежах.

Чтение сборочного чертежа Тема 6. «AutoCAD».

Знакомство с рабочим пространством.

Создание шаблонов форматов рабочем пространстве модели.

Создание шаблонов форматов, оформление основной надписи во вкладке «Лист»

Тема 7. «Плоский контур».

Закрепление навыков работы с ПИ «Рисование» и «Редактирование».

Тема 8. «3D моделирование».

Способы создания объемных моделей в «AutoCAD»: выдавливание, вытягивание, вращение, сложение, вычитание.

Требования к эскизам для трехмерного моделирования.

Тема 9. «Виды и видовые экраны».

Настройка параметров видовых экранов.

Создание ортогонального чертежа по трехмерной модели.

Тема 10. «Вывод на печать».

Создание модели детали.

Создание чертежа по модели детали.

Настройки параметров вывода на печать.

Подготовка к промежуточной аттестации по дисциплине.

4. Примерная тематика практических занятий Практические занятия по дисциплине учебным планом не предусмотрены.

Тема 1.

Предмет «Программы проектирования», его основные цели и задачи.

Основные программы автоматизированного проектирования: обзор, краткие характеристики, сравнение. “КОМПАС-3D”: знакомство с рабочим пространством; управление изображением; панели инструментов. Примитивы.

Тема 2.

ПИ «Геометрия», «Редактирование». Массивы. Плоский контур.

Тема 3.

Основные методы трехмерного моделирования: выдавливание, вращение, кинематические элементы, по сечениям. Создание модели детали Тема 4.

Создание и редактирование ассоциативного чертежа по 3D модели.

Тема 5.

Сборка в «КОМПАС-3D». Создание моделей деталей. Сопряжение компонентов сборки. Ассоциативный чертеж сборки. спецификация.

Тема 6.

«AutoCAD»: знакомство с рабочим пространством; управление изображением; панели инструментов. Слои. Создание шаблонов форматов.

Тема 7.

ПИ «Рисование». Примитивы, размеры, штриховка. ПИ «Редактирование»: зеркало, подобие, массив, обрезать, разорвать и др. Плоский Тема 3D моделирование в «AutoCAD»: выдавливание, вытягивание, вращение, сложение, вычитание.

Тема Тема Создание модели детали. Вывод на печать чертежа по модели детали.

В соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 140400.68 «Электроэнергетика и электротехника», профиль «Электроснабжение» реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

На лабораторных занятиях применяются методы решения проблемных вопросов и задач, анализ проблемных ситуаций, так же теоретический материал сопровождается показом презентаций Power Point.

Применяются также тестовые технологии для проверки уровня освоения учебного материала и формирования компетенций, средства 2D и 3D моделирования (пакет «КОМПАС 3D» и «AutoCAD») при выполнении аудиторных и домашних заданий, текстовые редакторы при выполнении рефератов, докладов и других видов НИРС.

7.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости результаты освоения дисципли- формы контроля 1. знание и понимание теории и основных правил построения эскизов, чертежей, правил оформления графических изображений в соответствии со стандартами ЕСКД с помощью компьютерных программ;

2. умение читать чертежи и схемы, выполнять технические изображения в соответствии с требованиями выполнять эскизирование, деталирование, сборочные чертежи, технические схемы с применением средств компьютерной графики;

3. владение способами построения графических изображений, создания чертежей и эскизов, конструкторской документации с применением компьютерных пакетов программ.

Примерные вопросы к экзамену 1 Что такое компьютерная графика? Какие виды графических редакторов используются в инженерной графике?

2. Назовите особенности интерфейса КОМПАС 3D.

3. Назовите возможности панели «геометрических построений» и «рисования».

4. Какие команды используются для редактирования изображений?

5. Для чего нужна строка сообщений?

6. Как используется командная строка?

7. Как используется «панель специального управления»?

8. Назовите различные способы ввода параметров.

9. Как настроить и изменить параметры вида?

10. Привязки и их назначение.

11. Перечислить требования к эскизу.

12. Алгоритм создания ассоциативного чертежа деталей.

13. Какие операции используются в объемном моделировании в КОМПАС 3D?

14. Какие операции используются в объемном моделировании в AutoCAD?

15. Перечислите основные виды и их стандартное расположение на чертеже.

Как обозначают виды, расположенные вне проекционной связи?

16. Когда применяют дополнительные виды? Как оформляют дополнительные виды? Как отмечают местные виды? Приведите примеры.

17. Назовите особенности создания параметрической модели.

18. В каких случаях применяют совмещение вида с разрезом на одном изображении? Как их отделяют друг от друга?

19. Для чего применяют разрыв изображения? Когда его можно использовать?

20. Назовите особенности интерфейса AutoCAD.

21. Какие требования к линиям на чертеже необходимо учитывать при создании слоев?

22. Какие параметры настраиваются для размерных линий?

23. Назовите стандартные масштабы.

24. Создание спецификации и порядок её заполнения.

25. Правила штриховки материалов в сечениях и разрезах.

26. ГОСТ 2. 301-68. Форматы. Правила оформления основных надписей.

27. Стандартные аксонометрические проекции. Направление осей. Коэффициенты искажения. Правила штриховки и нанесения размеров.

28. Правила нанесения позиций и размеров на сборочных чертежах.

1. Создать трехмерную модель детали по чертежу.

2. Создать ортогональный чертеж детали по модели.

4. Заполнить основную надпись и вывести чертеж на печать.

9. Понятийно-терминологический словарь дисциплины Аксонометрическая проекция – изображение, полученное путем проецирования параллельными лучами, предмета вместе с прямоугольными осями координат, к которым он отнесен, на произвольно расположенную картинную плоскость. «Аксонометрия» происходит от греческих слов axon (ось) и metreo (измеряю), что вместе означает измерение по осям.

Ассоциативный вид – вид чертежа, ассоциативно связанный с определенной 3D моделью.

Атрибут – дополнительная неграфическая информация, связанная с объектом или несколькими объектами чертежа (числа, строки текста).

Векторная графика – изображение, представленное на экране или на бумаге в виде совокупности прямых или кривых линий (векторов).

Вид – изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета (основной, главный, дополнительный, местный вид).

Виды конструкторских документов – графические и текстовые документы, которые в отдельности или в совокупности определяют состав и устройство изделия и содержат необходимые данные для его разработки или изготовления, контроля, приемки, эксплуатации и ремонта. В зависимости от стадии разработки документы делятся на проектные (техническое задание, техническое предложение, эскизный проект и технический проект) и рабочие (рабочая документация).

Визуализация – создание изображений.

Выносной элемент – дополнительное отдельное изображение (обычно увеличенное) какой-либо части предмета, требующей графического и других пояснений в отношении формы, размеров и иных данных.

Главный вид – вид, который дает наиболее полное и ясное представление о форме и размерах детали или изделия.

Горизонтальный разрез – разрез, выполненный секущей плоскостью параллельной горизонтальной плоскости проекций.

ГОСТ – государственный стандарт.

Графика инженерная – учебный курс, состоящий из графических дисциплин, изучающих основы визуализации информации и инженерного документирования.

Графические дисциплины – дисциплины, изучающие средства, законы и способы представления информации с помощью графических моделей: рисунков, чертежей, схем, диаграмм и др.

Графические изображения – все изображения, которые выполнены карандашом, чернилами, тушью или краской, с помощью линий, штрихов, точек.

Графический интерфейс пользователя – набор графических элементов, которые предусмотрены для пользователей компьютерной системы для выполнения некоторых операций.

Дерево построения – структурированный список объектов, представляющий в графическом виде последовательность элементов, составляющих деталь.

Деталь – изделие, изготовленное из однородного по наименованию и марке материала, без применения сборочных операций (валик из одного куска металла, литой корпус, маховичок из пластмассы и т.п.).

Диаграмма – графическое изображение, наглядно показывающее соотношение между сопоставляемыми или зависимыми друг от друга величинами, выполняемые с помощью условных геометрических образов (отрезки прямых, плоские фигуры, объемные тела).

Дополнительные виды – изображения предмета, спроецированные на плоскости, не параллельные ни одной из основных плоскостей проекций.

ЕСКД (Единая система конструкторской документации) – система государственных стандартов, определяющих правила выполнения конструкторской документации.

Зуммирование – процесс уменьшения или увеличения видимых размеров графического изображения на экране.

Изделие – любой предмет или набор предметов производства, подлежащих изготовлению на предприятии.

Иллюстративная графика – произвольные рисунки.

Интерактивная компьютерная графика – способность системы создавать графику и вести диалог с пользователем.

Каркас – представление модели в идее совокупности всех ребер и линий очерка модели.

Компонент – это трехмерная модель детали, подсборки или стандартного изделия, входящая в состав сборки.

Компоновка – выбор средств представления информации с учетом их функциональной и эргономической целесообразности.

Компьютерная графика – совокупность средств и приемов, обеспечивающих автоматизацию процессов подготовки, преобразования, хранения и воспроизведения графической информации с помощью ЭВМ.

Конструкторский документ – графические и текстовые документы, которые определяют состав и устройство изделия и содержат необходимые данные для его изготовления, контроля, приемки, эксплуатации и ремонта.

Конусность – отношение разности диаметров двух поперечных сечений конуса к расстоянию между ними. Конусность на определенном расстоянии измеряют как разность диаметров.

Крепежные изделия – различные типы деталей, сведенные к определенному числу образцов – стандартов по ГОСТу. Это болты, винты, шурупы, шпильки, гайки, шайбы, шплинты, штифты, шпонки, заклепки.

Линия – графическая форма, используемая при создании графических моделей для указания направления, протяженности или движения; для изображения траектории, для обозначения границ или деления.

Линии, применяемые на чертежах:

сплошные основные линии – линии, которыми на чертеже изображают видимые очертания предмета, также используются для рамки и граф основной надписи;

штриховые линии – применяются для невидимых очертаний предмета;

штрихпунктирная линия – применяется для осей симметрии и для указания центра окружностей и дуг;

сплошные тонкие линии – для выносных и размерных линий, также для линий штриховки;

сплошная волнистая линия – применяется для линий обрыва, также для линий разграничения вида и разреза.

Масштаб – отношение линейных размеров изображения предмета на чертеже к его действительным размерам.

Местный вид – изображение отдельного, узкоограниченного места на поверхности предмета.

Многогранник – поверхность, состоящая из нескольких плоскостей, если она может ограничивать некоторое тело.

Многоугольник – плоская фигура, ограниченная замкнутой ломаной линией, звенья которой называются сторонами многоугольника, а точки пересечения звеньев – вершинами.

Модель – образ (в том числе условный или мысленный: изображение, описание, схема, чертеж, график, план, карта и др.) или прообраз (образец) объекта или системы объектов.

Модель графическая – отображение информации с помощью словаря графических элементов.

Мультимедиа – область, в которой объединяют в одном документе разнородную информацию: текст, графику, звук, анимацию.

Насыщенность (чистота тона) – атрибут цвета, определяемый долей присутствия белого цвета.

Обработка изображений – преобразование изображений.

Операции – возможные действия с эскизом при создании трехмерных моделей.

Ось проекций – линия пересечения плоскостей проекций.

Основные виды – изображения предмета, спроецированные на основные плоскости проекций (спереди, сзади, сверху, снизу, слева, справа).

Отклонение размера – допустимое изменение размера от заданного, указывают на рабочих чертежах.

Панель свойств – зависимое от выполняемой команды диалоговое окно, в которое вводятся параметры и элементы оформления (стиль, тип, форма и т.д.).

Параметрический режим – режим создания и редактирования геометрических объектов и объектов оформления, в котором параметрические связи и ограничения накладываются автоматически.

Параметр – величина, характеризующая какое-либо свойство процесса, явления, системы, технического устройства.

Пиктограмма – условное графическое изображение какого-либо действия, события, предмета.

Плоскость – простейшая поверхность, образованная простейшим перемещением одной прямой, называемой образующей, по другой неподвижной прямой, называемой направляющей.

Плоттер – векторное устройство для отображения на бумаге.

Поверхность вращения – поверхность, образованная вращением некоторой линии (образующей) вокруг прямой.

Полигон – многоугольник, фигура, которая ограничивается контуром связанных отрезков прямых.

Полилиния – ломаная линия связанных отрезков прямых.

Полутоновое отображение модели – это представление модели, которое позволяет увидеть поверхность модели и ее форму.

Привязка – механизм, позволяющий точно задать положение курсора, выбрав условие его позиционирования.

Примитивы графические – графические знаки, используемые для записи и передачи информации.

Принтер – устройство для печати, преимущественно, растрового типа.

Проектирование – процесс составление проекта (разработка чертежей и других технических документов).

Проекционная геометрическая модель – рисунок, чертеж, схема, выполненные по определенным правилам на плоской поверхности.

Прямая – непрерывный точечный ряд.

Размеры – размерные числа, нанесенные на чертеже, которые являются основанием для определения величины изделия и его элементов. Размеры на чертеже указывают размерными числами и размерными линиями.

Размер растра – количество пискелов Разрез – изображение предмета, мысленно рассеченного плоскостью (или несколькими плоскостями). На разрезе показывается то, что получается в секущей плоскости и что расположено за ней.

Резьба – поверхность, образованная при винтовом движении плоского контура. Нарезается на поверхности различных тел вращения.

Сборочная единица – изделие, составные части которого, подлежат соединению между собой на предприятии – изготовителе сборочными операциями (сваркой, клепкой, свинчиванием, сшивкой, опрессовкой и т.п.).

Сборочный чертеж – документ, содержащий изображение сборочной единицы и другие данные, необходимые для ее сборки (изготовления) и контроля.

Сечение – изображение фигуры, получающейся при мысленном рассечении предмета плоскостью или несколькими плоскостями. На сечении показывается только то, что непосредственно попадает в секущую плоскость.

Спецификация – документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта.

Стандарт на чертежи – документ, который устанавливает единые правила выполнения и оформления конструкторских документов во всех отраслях промышленности.

Схема – документ, на котором показаны в виде условных изображений или обозначений составные части изделия и связи между ними.

Технические или инженерные изображения – изображения, которые используются в технике для изготовления машин и их частей или для других производственных целей.

Технические условия – документ, содержащий требования (совокупность всех показателей, норм, правил и положений) к изделию, его изготовлению, контролю, приемке и поставке, которые нецелесообразно указывать в других конструкторских документах.

Точка – начальная геометрическая модель физического пространства.

Формат – определенный размер бумаги, установленный стандартом ЕСКД.

Чертеж – изображение пространственных форм предмета на плоскости, построенное по особым правилам при помощи чертежных инструментов, в точной зависимости от размеров и положения в пространстве.

Чертеж детали – документ, содержащий изображение детали и другие данные, необходимые для его изготовления и контроля.

Чертежный шрифт – начертание букв и цифр, установленное ЕСКД.

Чертеж общего вида – документ, определяющий конструкцию изделия, взаимодействие его основных составных частей и поясняющий принцип работы изделия.

Черчение – учебная дисциплина, которая излагает правила выполнения и чтения чертежей Эскиз – чертеж, выполненный, как правило, без применения чертежных инструментов, на любом материале и без точного соблюдения масштаба; предназначен для разового использования при проектировании и в производстве.

Эпюр – развернутое изображение или изображение, получаемое при совмещении плоскостей проекций.

10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 10.1.ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Хейфец, А.Л. Инженерная компьютерная графика. AutoCAD: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по машиностроительным и архитектурно- строительным специальностям. – СПб.: БХВ, 2005. – 334с.:

2. Чекмарев, А. А. Инженерная графика (машиностроительное черчение):

учебник для студентов вузов. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 287 с.: ил.* 3. Левицкий, В.С. Машиностроительное черчение и автоматизация выполнения чертежей: Учеб. для втузов. – 7-е изд., сте. – М.: Выс. шк., 2006. – 4. Савельев Ю. А. Трехмерная графика средствами системы «КОМПАС-3D V10».–Екатеринбург: УрГУПС, 2010.– 80с.

*Библиотека ** Препараторская кафедры.

10.2 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Киселева Н. Н. Компьютерная графика Ч1.– Екатеринбург: УрГУПС, 2010.– 104с.

2. Киселева Н. Н. Компьютерная графика Ч2.– Екатеринбург: УрГУПС, 2010.– 116с.

3. Савельев Ю.А. Автоматизация выполнения чертежей средствами системы КОМПАС-3D V9: Учебное пособие.–Екатеринбург: УрГУПС, 2008.–36с.

4. Алексеев С.Ю., Попова Г.Н. Машиностроительное черчение: Справочник; 4е изд., перераб. и доп - СПб.: Политехника,

class='zagtext'>11. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Комплект моделей по Инженерной графике Комплект плакатов по Инженерной графике

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Комплекты карточек:

входного контроля, индивидуальных заданий, экзаменационных билетов;

2. Комплекты деталей;

3. Демонстрационные плакаты и модели;

4. Комплекты методических пособий.

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов виды самостоя- название разделов или тем рабочей програм- объем форма Ознакомление со справочной литературой, ГОСТами, справочной системой КОМПАС. (1) вынесенного на самостоятельную Создание шаблонов форматов в рабочем пространстве модели.

Создание шаблонов форматов, оформление основной надписи во вкладке «Лист»

изучение лекционного материала к контрольным равыдавливание, вращение, кинематические элеботам менты, по сечениям (3).

к выполнению и Создание и редактирование ассоциативного черзащите лаборатор- тежа по 3D модели (4).

ных работ Создание сборки в «КОМПАС-3D» (5).

выполнение соот- Создание шаблонов форматов в «AutoCAD» (6).

ветствующих раз- Плоский контур. Чертеж по образцу (7).

делов комплексных 3D моделирование в «AutoCAD» (8).

курсовых проектов Методические указания по организации текущего контроля работы студентов лекции практические занятия лекции практические занятия сультации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения»

Кафедра «проектирование и эксплуатация автомобилей»

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

На 20_ - 20_ учебный год По специальности 140400.68 «Электроэнергетика и электротехника»

Дневная форма обучения Основание В рабочую программу вносятся следующие изменения:

Дополнения и изменения внесены на заседании кафедры _ Протокол № _ от «_» 20г.

Автор рабочей программы _ / Е. В. Бабич Зав. кафедрой / Д. Г. Неволин Декан факультета _/ Цихалевский И. С.

Зав. отд. докторантуры и аспирантуры / Сирина Н. Ф.



 

Похожие работы:

«1 Relata Refero А. А. Лучин, А. Л. Шапиро ПРИРОДА ПОЛЕЙ Взгляд с позиций классической физики и опыта 2 Лучин Анатолий Андреевич, Шапиро Александр Львович Природа полей: Взгляд с позиций классической физики и опыта. М.: КомКнига, 2010. — 120 с. (Relata Refero.) Настоящая книга посвящена изучению природы физических полей на материалистической основе производственного и исследовательского опыта. Выкладки Эйнштейна и его последователей — опора теоретических изысков современных релятивистов —...»

«Авторш-хIоттийнарш Арсунакаев Iабдулла Эжаев Умалт : НОХЧИЙН ЛИТЕРАТУРА 10 КЛАССАНА ХРЕСТОМАТИ Нохчийн Республикин Дешаран а,Iилманан а министерствос къобалйина 2-гIа арахоьцу Грозный Издательство Абат 2008 1 ББК УДК Ч 57 Ч 57 Чеченская литература. Учебная хрестоматия для 10 класса / Авт.-сост. А. М. Арсанукаев, У. Х. Эжаев. – 2-гIа арахоьцу – Грозный: Абат, 2008. – с. ISBN 5-98108-002-7 © А. М. Арсанукаев, У.Х. Эжаев, © Издательство Абат, АРСАНОВ САЬIИД-БЕЙ АРСАНБЕКОВИЧ 1889 – Нохчийн...»

«Алюминий и его сплавы. Влияние кремния на силумины. Введение Алюминий – светло-серебристый металл, имеющий кристаллическую решетку гранецентрированного куба с периодом 4,0413. Не испытывает полиморфных превращений. Алюминий – легкий металл, его удельный вес 2,703 г/см3 при 20 С. В связи с этим алюминий является основой сплавов для легких конструкций, например в авиационной технике. Алюминий обладает высокой электропроводностью (65% от меди), поэтому алюминий в большом объеме используется в...»

«Альбом электромонтажника ТЕХНИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ЖИЛЫЕ ОБЪЕКТЫ И МАЛЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ Электрические и информационные сети Домашняя автоматизация ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ Введение Данный альбом предназначен для электромонтажников и электриков, занимающихся сборкой щитов жилого Содержание и офисного сектора, менеджеров электротехнических компаний и их клиентов, заинтересованных в составлении полного и качественного проекта электрической части помещения. Проект 1. Типовая квартира Альбом призван помочь с...»

«Service Training Пособие по программе самообразования 340 Автомобиль Passat модельного года 2006. Электрооборудование Конструкция и принцип действия В автомобиле Passat модельного года 2006 В качестве примера можно назвать применен нашли применение ряд новых разработок в ный впервые электронный выключатель зажи области электротехники и электроники. гания и стартера, выполняющий свои функции без поворота вставленного в него ключа Основная цель этих нововведений – повы зажигания. шенный комфорт,...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 5 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе Технология. 5–7 классы (вариант для мальчиков). Рабочая программа ориентирована на использование учебника Технология для учащихся 5 кл. общеобразовательных учреждений (вариант для мальчиков) / В. Д. Симоненко, А. Т. Тищенко, П. С. Самородский; под редакцией В. Д. Симоненко. – М.: Просвещение, 2007; а также дополнительных пособий: для учащихся: – Викторов, Е. А....»

«Короткова О.В. Лицей №8 Олимпия, Волгоград Пояснительная записка к рабочей программе Настоящая рабочая программа является модифицированной, разработана на основе программы общеобразовательных учреждений Технология трудовое обучение 1-4, 5-11 классы за 2007 год авторов Ю. Л. Хотунцева, В. Д. Симоненко Рабочая программа ориентирована на использование учебника Технология: учебник для 6 кл. общеобразовательного учреждения: вариант для мальчиков/В.Д. Симоненко, А.Т. Тищенко, П.С. Самородский: под...»

«СЕКЦИЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА ПЕРЕЧЕНЬ ДОКЛАДОВ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО НАГРЕВАТЕЛЬНОГО КАБЕЛЯ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ ВЛАСЮК Д.И. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ РОЗУМ Т.Т., К.Т.Н., ДОЦЕНТ СРАВНЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УСТРОЙСТВА ЗАЩИТНОГО ОТКЛЮЧЕНИЯ (УЗО) И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО АВТОМАТА СЛИНЬКО А.А. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ РОЗУМ Т.Т., К.Т.Н., ДОЦЕНТ ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ О ТРАНСФОРМАТОРАХ АБАКАНОВИЧ К.Э.; АДАМЕНКО Е.А. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ РОЗУМ Т.Т., К.Т.Н., ДОЦЕНТ ПРИМЕНЕНИЕ ОСНОВНЫХ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №2 г.Мичуринска Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено директор школы зам.директора по УВР на заседании ШПОУ Д.А.Рябов Щугорева С.А. протокол № от Рабочая программа по технологии 7 класс (вариант для мальчиков) на 2011-2012 учебный год Учитель Барашок Ольга Викторовна ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе Технология 7 класс. (вариант для мальчиков). Рабочая...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра теплотехники и гидравлики ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов направления бакалавриата 220200.62 Автоматизация и управление, специальностей 270102.65...»

«Физические проблемы экологии № 19 419 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ НАЗЕМНОЙ МИКРОВОЛНОВОЙ ЛИНИИ ПЕРЕДАЧИ ЭНЕРГИИ В.Л. Саввин, Ю.А. Пирогов, Г.М. Казарян, Д.А. Михеев Физический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова Проведен анализ современного состояния исследований в развивающейся области СВЧ энергетики – микроволновой передачи энергии. Обсуждаются проблемы снижения уровня фонового излучения и переизлучения кратных гармоник рабочей частоты. Анализируются перспективы наземной микроволновой передачи...»

«Техническая коллекция Schneider Electric Выпуск № 27 Энергоэффективность: преимущества применения частотнорегулируемого привода в насосных, вентиляционных и компрессорных установках Компания Schneider Electric приступила к выпуску Технической коллекции Schneider Electric на русском языке. Техническая коллекция представляет собой серию отдельных выпусков для специалистов, которые хотели бы получить более подробную техническую информацию о продукции Schneider Electric и ее применении, в...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе Технология. 6 класс (вариант для мальчиков). Рабочая программа ориентирована на использование учебника Технология для учащихся 6 кл. общеобразовательных учреждений (вариант для мальчиков) / В. Д. Симоненко, А. Т. Тищенко, П. С. Самородский / под редакцией В. Д. Симоненко. – М.: Просвещение, 2006; а также дополнительных пособий: для учащихся: – Викторов, Е. А....»

«// ^./^.^ ••:.••• г.-!-.•-. Т, А. Павловская C/C++ Программирование на языке высокого уровня Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению Информатика и вычислительная техника 3004^ 300.piter.com Издательская программа 300 лучших учебников для высшей школы в честь 300-летия Санкт-Петербурга осуществляется при поддержке Министерства образования РФ 1;^пптЕР' Москва • Санкт-Петербург • Нижний Новгород...»

«1 Производство электроэнергии 2 Производство электроэнергии ПРОИЗВОДСТВО ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ ВВЕДЕНИЕ Эта публикация, предпринятая компанией Каминз Пауэр Дженерейшн Лтд, предназначена для тех, кто продает и представляет дизельные электростанции в Европе, Африке и на Ближнем Востоке. Этот материал фокусируется на электрических аспектах данной технологии производства электроэнергии. Механические аспекты дизель-генераторных систем подробно отражены в инструкциях по установке и эксплуатации дизельных...»

«Сборник статей Монтаж электропроводки, выключателей, розеток. Секреты электрика Автор-составитель: Андрей Повный, 2007 © http://electrolibrary.info Электронная электротехническая библиотека Монтаж электропроводки, выключателей, розеток. Секреты электрика СОДЕРЖАНИЕ Вызов электрика (Монтажника) - оправдано !? 3 Электропроводка в квартире 5 Составляем план 8 Полная замена электропроводки 9 Монтаж внутренних электропроводок 16 Монтаж электропроводки плоскими проводами 26 Электропроводка в...»

«Личность в истории становления отрасли Александр Степанович Попов 1859 – 1906 Родился 4 марта 1859 года на Урале, в пос. Турьинские Рудники (современная Екатеринбургская область) в семье священника. Начальное образование получил в духовной семинарии Перми. В 1882 году с отличием окончил физико-математический факультет Петербургского университета. Был приглашен преподавать электротехнику в Кронштадтское техническое училище при Морском ведомстве (1883–1901 годы). В хорошо оборудованном классе...»

«Математическая биология и биоинформатика. 2011. Т. 6. № 2. С. 273-297. URL: http://www.matbio.org/2011/Bystrov2011(6_273).pdf ================== МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ================= УДК: 530.1: 537.226.33: 541.1: 577.: 681.2 Компьютерное моделирование свойств ПВДФ и П(ВДФ-ТрФЭ) нанопленок при фазовом переходе и эмиссионная cпектроскопия их поляризации ©2011 Быстров В.С.*1,2, Парамонова Е.В.1, Дехтяр Ю.Д.3, Каташев А.3, Поляка Н.3, Быстрова А.В.4, Сапронова А.В.5, Фридкин В.М.6, Клим...»

«МОДЕЛЬ FO-85 ФАКСИМИЛЬНЫЙ АППАРАТ ИНСТРУКЦИЯ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ 1. Установка аппарата 2. Отправка факсов 3. Прием факсов 4. Копирование 5. Телефонные звонки 6. Подключение автоответчика 7. Специальные функции 8. Распечатка списков 9. Обслуживание аппарата 10. Устранение неполадок Краткое руководство по эксплуатации Внимание! Во исполнение Статьи 5 Закона Российской Федерации О защите прав потребителей, а также Указа Правительства Российской Федерации №720 от 16 июня 1997 г. устанавливается срок...»

«Евгений Анатольевич Банников Виктор Александрович Барановский Электричество дома и на даче Текст предоставлен правообладателемhttp://www.litres.ru Электричество дома и на даче: Современная школа; Москва; 2006 ISBN 985-6751-99-3 www.elek3ki.ru Аннотация Описаны устройство и технология монтажа и ремонта электропроводок, воздушных и кабельных линий, домашнего электрооборудования. Книга поможет устранить неисправности в электропроводке и произвести подключение к источнику питания дачного домика,...»







 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.