WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |

«Когда мы были молодые И чушь прекрасную несли. Идея и общая редакция А.С. Кретова при участии В.М. Молочникова Казань 2010 УДК 378+6 ББК Ч48+6 Когда мы были молодые и ...»

-- [ Страница 1 ] --

Посвящается всем выпускникам

1-го факультета КАИ

1975 года выпуска

Когда мы были молодые

И чушь прекрасную несли…

Идея и общая редакция А.С. Кретова

при участии В.М. Молочникова

Казань 2010

УДК 378+6

ББК Ч48+6

Когда мы были молодые и чушь прекрасную несли

/ Группа авторов / Под ред. А.С. Кретова, В.М. Молочникова – Казань,

2010. – 324 стр.; илл.

В книге, подготовленной к 35-летию окончания Казанского авиационного института (1975 год), собраны выдержки из вступительных документов абитуриентов, представленные при поступлении на факультет летательных аппаратов в июле-августе 1969 года. Книга предназначена для всех авторов этой книги и будет также интересна их близким, друзьям и всем выпускникам КАИ.

Рецензенты: по специальности 0535 – канд. техн. наук, доцент каф. сопр. материалов КГТУ им.А.Н.Туполева Нина Семеновна Волкова;

по специальности 0536 – докт. техн. наук, проф., академик АН Республики Татарстан Талгат Касимович Сиразетдинов;

по специальности 0539 – канд. техн. наук, доцент каф. аэрогидродинамики КГТУ им.А.Н.Туполева Олег Петрович Сидоров.

ПРЕДИСЛОВИЕ

с небольшим историческим экскурсом Давайте вспомним… Конец февраля 1975 года. Авторы этой книги (почти все, за исключением нескольких человек) после торжественного вручения дипломов об окончании КАИ, с инженерными ромбиками на лацканах, разъехались по местам распределения по всей нашей тогда еще единой большой стране.

Перед расставанием договорились собраться все вместе сначала через десять лет, а потом встречаться уже каждые пять лет. И жизнь каждого из нас, сначала молодого, а потом уже и настоящего, можно даже сказать матерого, специалиста покатилась по новым рельсам.

Осваивали профессию, женились (выходили замуж), редко писали друг другу… Очнулись все только в 1985 г., когда в июне встретились у нашего 3-го учебного здания на Толстого 15, а потом отправились в международный лагерь «Волга». Прав был наш незабвенный первый декан факультета Дмитрий Григорьевич Манохин – это была самая многочисленная и самая бесшабашная встреча! Так сложилось, что и к этой, и ко всем последующим встречам судьба готовила нам, родившимся при Сталине, учившимся в школе при Хрущеве, а в КАИ при Брежневе, непростые испытания. Очередной новоиспеченный (третий за те 1982 – 1985 годы) генсек М.С. Горбачев вдруг именно в этот год взялся за претворение в жизнь антиалкогольной компании.

Отдельного повествования заслуживает эпопея закупки спиртного к началу встречи, переливания его из непрочной стеклянной тары в 35-литровые молочные бидоны, транспортировка этого «опасного»

груза и, наконец, его «раздача». Кроме того, многие из тех, кто осознал пагубные способы борьбы с алкоголизмом в горбачевском варианте, захватил на всякий случай с собой некоторую дозу. В итоге получилось намного больше, чем рекомендуют мудрые люди (по 5 граммов на килограмм массы тела). Тем не менее, два с половиной дня общения прошли очень тепло, в рассказах о работе, в спорах, воспоминаниях о студенческих годах.





Пять следующих лет пролетели быстро, в стране полным ходом шла перестройка, и встреча 1990 года, которая проходила в оздоровительно-спортивном комплексе КАИ «Икар», совпала с началом развала Союза. Двадцатилетие окончания – 1995 год – мы встречали на заводской базе «Бережок» в самое суровое время безденежья, будучи гражданами уже совсем другой страны, а еще точнее, других стран. На эту встречу по понятным причинам смогло приехать меньше всего наших выпускников. Встреча в 2000 году – начало таинственного двадцать первого века – опять на «Бережке» и, наконец, встреча в 2005 году (снова на «Бережке»), совпала с бурной подготовкой Казани к 1000-летию.

К сожалению, не все сохраняется в нашей памяти, наполненной профессиональными делами, бытом, грузом прожитых лет. Но каждый раз хочется все освежить, снова с самого начала пережить свою молодость, события студенческого периода. Появилась идея подготовить книгу, в которой были бы собраны все наши воспоминания. Но вполне очевидно, что в одной книге это сделать абсолютно невозможно, – это будет серия книг. Поэтому наша первая книга посвящается начальному и самому короткому периоду нашего студенчества – поступлению в КАИ.

Итак… июль 1969 года. Подавляющее большинство авторов этой книги открыли двери приемной комиссии Казанского ордена Трудового Красного Знамени авиационного института с одним намерением – попасть на 1-й, самый лучший факультет – факультет летательных аппаратов. Мы приехали в Казань со всех концов необъятного Советского Союза, поскольку слава о КАИ гремела по всей стране. Помните «казанских» тогда на нашем курсе было незаметное меньшинство? Небольшая часть наших однокурсников поступила в КАИ раньше, потом вынуждена была уйти в академический отпуск или выполнять свой гражданский долг не на гражданской службе, а затем продолжить обучение с набором года. И, наконец, еще одна, малая часть авторов, несколько позже перевелась в КАИ из других вузов страны.

Мы старательно написали заявления на имя тогдашнего ректора КАИ Рашида Шакировича Нигматуллина, заполнили личные листки по учету кадров, расписали свою автобиографию, приклеили фотографии 34 (с уголком) с нашими юными наивными физиономиями. Потом все это вместе с характеристиками (у некоторых их было даже по две-три: из школы, комитета комсомола, завода или из какого-нибудь кружка) сдали в приемную комиссию, которая находилась в 1-м учебном здании КАИ (ул. К. Маркса, 10). Характеристики были с любовью написаны нашими классными руководителями, комсоргами, бригадирами, руководителями кружков. Сейчас мы уже забыли, какие то были откровенные и чистые слова, с которыми нас благословляли и направляли более 40 лет тому назад в новую жизнь. Обязательным атрибутом были и медсправки формы 286 (номер справки можно легко вспомнить, так как следующим по порядку было число, соответствующее стоимости одной бутылки московской водки – 287 коп.) Для солидности мы спрашивали друг у друга: «Интересно, а мы в КАИ летать будем?» К сожалению, «полетело» очень много ребят – сначала на вступительных экзаменах, а потом после первой же сессии. Следы этих абитуриентов и студентов, увы, затерялись, хотя среди них было много замечательных людей. Хочется верить, что они нашли свое призвание. А всем, кто потерял связь с нами на этой длинной дороге под названием ЖИЗНЬ, напоминаем: наши юбилейные встречи проходят регулярно в годы, кратные числу пять (2010, 2015, 2020, 2025, 2030 и т.д.), в третью пятницу июня около 3-го учебного здания КАИ с 9 часов утра.





18 июня 2010 г., как и 41 год назад, мы подойдем к нашему первому «дому» (так принято у студентов называть главное здание КАИ) по улице К. Маркса, 10. На фасаде этого старинного здания в 1969 году висели только две мемориальные доски. Первая свидетельствовала о том, что в этом здании (в 1-й мужской гимназии) учился один из первых марксистов Казани Н.Е. Федосеев, который в 1887 году был исключен из гимназии за революционную пропаганду. Интересно отметить, что в этом же году из Казанского императорского университета был исключен впоследствии куда более серьезный марксист – Владимир Ульянов (Ленин). В 1925 году бывшему императорскому университету присвоили имя его бывшего изгнанника – студента-первокурсника, перевернувшего всю российскую, да и мировую историю. Кажется, образовательная практика такого прецедента еще не знала. Хотя попытку повторить путь Ульянова пытался наш сокурсник Андрей Крутиков, который в 1968 году тоже поступил в Казанский университет (в то время он был уже не императорским, а государственным). На первом курсе Андрея Борисовича, так же как и Владимира Ильича, благополучно отчислили. Теперь можно только догадываться, на какую большую политическую дорожку могла вывести жизнь нашего Андрея, учитывая его неуемную КВН-ую фантазию (см. подробнее – А.Б.Крутиков, группа 13, а также фотографию «Сдача Крутиковым документов в КАИ»). По мнению авторитетного оргкомитета всех юбилейных встреч курса, КАИ по существу спас наше Отечество от еще одного потрясения, зачислив в ряды своих студентов изгнанника КГУ.

В том, теперь уже очень далеком 1969-м, мы свято верили в социалистические идеалы, в наше «правое дело», а имя Ленина было самым распространенным словом в наших сочинениях. А вот про его учителя – Карла Маркса почти никто из нас в своих сочинениях (а писали мы в библиотеке 1-го здания), так и не вспомнил. Его, правда, в том же году не забыл Совет Министров СССР, учредив золотую медаль имени Карла Маркса, присуждаемую Академией наук СССР один раз в три года советским и иностранным ученым за выдающиеся работы в области общественных наук.

Однако возвратимся все-таки к нашей Казани. По большому счету (как, впрочем, и по малому тоже), Карл Маркс ни к зданию, ни к нашей улице никакого отношения не имел, но, тем не менее, с года улица Воздвиженская стала носить имя «воздвижителя»

коммунизма. Вообще история «первого дома» очень богатая и интересная, но, к сожалению, когда мы учились, об этом нам никто не рассказывал. Однако даже тогда ощущение некой святости от «первого дома» все равно улавливалось. Улица, на которой стоит наш «первый дом», была названа в честь Воздвиженской церкви, построенной во второй половине 1550-х годов, сразу же после взятия Казани Иваном Грозным (1552 г.). В 1836 году по повелению посетившего Казань Николая I церковь была передана 1-й мужской гимназии. Здесь крестили, венчали, отпускали грехи и отпевали не одно поколение казанцев (почему-то так и хочется написать «каистов», но наша братия этого храма так и не увидела).

Любопытно, что большинство авторов этой книги родилось ровно спустя 400 лет после взятия Казани. Все мы тоже, в некотором смысле, приехали и пришли покорять большую авиацию – авиационную промышленность, науку, образование, так как Казань была одним из главных авиационных центров страны, в котором гармонично сконцентрировались все эти три составляющие, необходимые для развития авиационной техники.

Кресто-Воздвиженская церковь и (слева на заднем плане) Вторая доска на 1-м здании была посвящена известному российскому живописцу И.И. Шишкину, тоже учившемуся в свое время в 1-й мужской гимназии. Этот художник ассоциировался у нас студентов с фантиком одних из самых вкусных конфет того времени – «Мишка косолапый». Но, как оказалось позже, медведей на знаменитом полотне нарисовал не сам Иван Иванович, поскольку он специализировался на растительной, а не на животной компоненте своих картин.

Сдав документы в приемную комиссию, получив направление в общежитие №1 (ул. Большая Красная, д. 7/9) и зачетные ведомости вступительных экзаменов, мы пошли «селиться» в свою новую жизнь.

Это место оказалось еще более святым, чем «первый дом», и в прямом, и переносном смысле этого слова. Буквально в 70-80 метрах от нашего общественного жития (на студенческом жаргоне – общаги) находилось место обретения чудотворной иконы Казанской Божьей матери, что произошло в 1579 году.

Пока все мы готовились в те жаркие дни 1969 года обрести гордое звание «студент КАИ», американские астронавты в условиях космического холода прошлись по поверхности Луны. Но это, сравнимое с полетом Ю.А. Гагарина, событие того времени очень скупо освещалось в советских средствах массовой информации.

Однако тогда нам, выросшим на атеистическом фундаменте развитого социализма и успехах отечественной космонавтики, было не до анализа каких-то исторических и текущих фактов. Впереди своеобразным флагом судьбы реяли непростые вступительные экзамены, на которых на специальность «Самолетостроение» нужно было набрать по математике (письменно и устно) и по физике (устно) как минимум 11-12 баллов, на «Производство летательных аппаратов»

(«Ракетостроение») – 12-13 баллов и на «Динамику полета» – баллов. Русский язык и литература шли в виде сочинения вне конкурса: нужно было только не получить «неуд».

В архиве КАИ сохранились все наши документы той поры.

Именно они и легли в основу этой книги, которую Вы держите сейчас в руках и в которой приводятся отрывки из сочинений и диктантов, написанных нами собственноручно (а не «скачанных» из Интернета, как это делается сейчас) в том далеком 1969 году. Да пусть простят редакторов авторы опусов и их потомки, что мы публикуем небольшую часть тех документов. (В приведенных отрывках полностью сохранена орфография первоисточников, а орфографические ошибки приведены в скобках.) Сейчас, когда нам идет только 58-60 год, перечитывая все наши труды, написанные, когда нам было по 17-20 лет, а Советской власти – неполных 52, испытываешь удивительное состояние, созвучное с известной песней Сергея Никитина, слова из припева которой и были взяты в качестве названия нашей книги:

Хорошо быть молодым, За любовь к себе сражаться, Перед зеркалом седым независимо держаться.

Хорошо всего хотеть, брать свое, и не украдкой Гордой гривой шелестеть, гордой славиться повадкой, То и это затевать, порываясь тем и этим, Вечно повод подавать раздувалам жарких сплетен!

Когда мы были молодые, когда мы были молодые, И чушь прекрасную несли, Фонтаны били голубые и розы красные росли.

Когда мы были молодые и чушь прекрасную несли.

Хорошо ходить конем, Власть держать над полным залом, Не дрожать над каждым днем, вот уж этого – навалом.

Хорошо быть молодым, просто лучше не бывает, Спирт, бессонница и дым – все идеи навевает, Наши юные тела закаляет исступленье, Вот и кончилось ля-ля – музыкальное вступленье!

Но пронзительный мотив начинается, вниманье, Спят, друг друга обхватив, молодые, как в нирване.

И в невежестве своем молодые человеки Ни бум-бум о берегах, о серебряных лугах, Где седые человеки спать обнимутся вдвоем, А один уснет навеки...

Хорошо быть молодым, просто лучше не бывает...

Книга готовилась в жестких временных условиях. Нужно было успеть к 18 июня 2010 года (дню нашей очередной встречи) – 35летию окончания КАИ. Хотелось бы выразить слова искренней благодарности архивисту Александре Яковлевой, заведующей архивом Ирине Кругловой, редактору Елене Калмыковой и компьютерному наборщику Гульнаре Лебедевой, которые помогли нам снова вернуться в то незабываемое время.

И, конечно же, самые добрые слова хочется выразить каждому автору этой книги за те их искренние строчки и добрые мысли, высказанные в конце 60-х годов прошлого века, которые заняли в книге достойное место, делая ее абсолютно уникальной и совершенно неповторимой. Но, к сожалению, жизнь – есть жизнь.

Наши ряды неизбежно тают, авторы этой книги уходят… Тираж книги рассчитан по количеству всех авторов, поэтому она как хорошая и добрая память будет передана родным или близким тех выпускников 1-го факультета КАИ 1975 года, кто не дожил до памятного дня ее издания, поскольку все авторы «Когда мы были молодые и чушь прекрасную несли» – это замечательные люди. И пока мы живы, мы будем помнить весь наш курс, состоящий из четырех потоков: поток I – группы 1–4 (самолетчики); поток II – группы 5, 7, 8 (самолетчики); поток III – группы 9–12 (ракетчики), поток IV – группы 13–14 (динамики), а также небольшую часть ребят, перешедшую в самом начале обучения на автомобильную специальность, связанную со строительством автограда Набережные Челны Брежнев Набережные Челны. В архиве сохранились не все личные дела, поэтому добиться 100% показателя присутствия в качестве авторов всех, кто поступал в 1969 году, нам, к сожалению, не удалось.

В добрый путь, дорогие сокурсники: спустя 41 год, мы снова отправимся в то незабываемое время – июль-август 1969 года, мы снова вдохнем ту неповторимую атмосферу нашей молодости, гордости за нашу страну, атмосферу наших мечтаний и юношеского максимализма, вернемся в то время, когда «просто лучше не бывает...»

Итак, слово берут 273 автора нашей книги: Абанников Ю.Н., Абдуллина А.И., Александров В.А., Алексеев А.Н., Алексеева И.Б., Алимкин В.В., Анисимов Г.И., Анисимов Ю.Н., Анфиногенов Д.В., Бадретдинов Р.Р., Балахонцев В.В., Барышников В.И., Баскевич П.П., Баталов Л.П., Батырбаев А.Р., Батырев В.Б., Баюшкин М.С., Белкин А.С., Белов М.Ф., Белов С.В., Бельских А.И., Беседин Н.А., Боровилов Н.В., Борушко В.С., Валиев И., Валишев Р.Р., Васюткин В.М., Васяков П.Ф., Вачугов А.В., Винокуров В.В., Владыкина Т.В., Волков В.С., Волоцкий Ю.А., Воронин С.М., Габдуллин М.М., Гаголкин М.А., Галеева Р.Р., Галимзянов Р.К., Галиуллин Р.Р., Галкин А.Н., Гарипов Р.С., Гарифов Н.М., Гилязев И.Г., Глазков И.М., Голдобеева И.В., Голиков В.М., Головин Г.П., Гришин И.В., Гужавин В.Б., Гурин Н.Н., Гурьянов А.Я., Демьянов М.С., Денисов В.Н., Дзюба В.А., Дзюба С.Ф., Дзюбан А.С., Докучаев А.Н., Долговязов С.Ф., Домарацкий Ю.М., Домрачев Р.Б., Драгайцев Ю.Г., Дудин Н.А., Евдоченко В.Я., Егофарова Г.Н., Ералев Ю.А., Ермоленко В.Д., Ефиторов В.П., Ефремова В.М., Жуйкова Л.И., Забкин В.П., Загидуллина Г.Ш., Задорожный Г.К., Зайцев Г.И., Заклепкин В.И., Замуруева С.В., Захаров Ю.П., Захарцева И.В., Заякин В.И., Зейников К.К., Зернаев А.Э., Зиганшин С.И., Золотарев В.Н., Ибатуллина А.Р., Иванов А.М., Иванов М.М., Иванова Е.В., Ившина Л.Г., Иконникова Т.А., Ильяненко В.Р., Исак И.Ф., Исаева Н.И., Исаков Ю.В., Исмагилов Н.Н., Кагиров М.М., Казаков В.К., Калашников А.И., Калимуллин Р.А., Кандилов В.П., Канюкова М.А., Каплин М.М., Каранатова З.М., Кац Е.М., Кельбедин Г.Л., Кириллов В.А., Киселева Э.Л., Клячев В.С., Ковалев А.Ф., Козлов А.В., Козмодемьянов В.А., Кокшарова Т.С., Колев Б.К., Колесников А.В., Коренев С.К., Корнеев В.М., Коробицин А.А., Королев А.П., Корсакова Е.В., Кочубеева И.Н., Красильников В.Ю., Красноперов А.Б., Кретов А.С., Крутиков А.Б., Крутиков Н.Б., Круцик В.Ф., Крыницкий Д.Ю., Кудрин В.А., Куд-ряшова С.П., Кузнецова В.И., Кузьминский Е.В., Лабоскин Ю.П., Ла-пичев В.В., Латыпов Р.М., Латыпов Р.Х., Лисицин В.А., Лисюк А.А., Литвиненко Ю.С., Лобанова Л.С., Лоншаков И.К., Ляпунов В.М., Мазина Г.С., Макаров В.А., Максудов В.Б., Мансветов С.Н., Мартынов М.А., Маслова Т.Т., Маханьков С.А., Махмутов Ж.И., Мезенцев С.В., Мелкомуков А.И., Мельников М.А., Меньшенин П.А., Метелев В.А., Механошин Ю.Г., Мешорес Б.Л., Миллер В.Ф., Миннигулов Р.А., Миронов Г.И., Мифтахов Г.Г., Михеев А.И., Михеев В.И., Михеев В.М., Михеева В.М., Моисеева Л.С., Мокрушина Т.В., Молочников В.М., Молчанов С.Ф., Моров С.И., Морозов В.П., Мохов М.И., Мочалов В.М., Муртазин Г.А., Мустафин М.М., Мухамедов М.М., Мухитдинов И.А., Мушкарева И.В., Назипов Н.Н., Найдышев П.Ю., Наумов В.Е., Нерадовских В.Г., Нефедов В.П., Нечипуренко В.А., Новиков С.В., Новосельцев А.В., Ноздрачев С.В., Нюхалов Д.С., Омельяненко А.А., Опарин А.А., Очаповский В.С., Павлов Е.В., Панькин А.Н., Петрова Н.Ф., Печунова Н.Д., Пискунов П.В., Полшков Б.А., Поляков И.К., Прохоренко Н.В., Пфлюг А.И., Разманов В.А., Рахматуллин Р.Ф., Рашитова И.М., Резинкин Н.П., Репин А.И., Розенштейн В.А.., Рябов Н.А., Сабиров Р.М., Савчук В.А., Сагунов Ф.М., Сазонов В.А., Саитов И.Х., Сафин Р.Ф., Сахабиев Г.А., Сахуреева Р.Н., Сашенко В.В., Семакин П.Г., Семаков В.Д., Семченко А.Ф., Сидоров Г.А., Симонов С.Л., Ситдиков Р.В., Скоморохов В.А., Слепнев А.В., Соланов А.Н., Соломатина В.С., Соркин Э.М., Стеклянов О.Л., Степанов В.В., Степанов Ю.В., Стрелков В.Л., Ступников Г.И., Сунцов Е.А, Сысоев В.В., Такташов Г.В., Талов А.А., Теплов К.П., Терехов Д.П., Терещук Н.С., Тетерин А.В., Тишкович С.М., Трошкин В.М., Трубачев А.Л., Уворотов А.Ю., Усманова И.А., Фатхильбаянова Р.М., Федоров Л.Н., Федосеева Н.Л., Филиппов В.В., Фролов Г.П., Фролов Н.И., Фролова Л.В., Фуксман И.Б, Хабибуллин Ф.Ф., Хайруллин Р.М., Хамидулин Р.Ф., Химич Н.И., Хузина Н.С., Чашечников В.В., Челушкина Т.В., Черепанова Н.В., Черников С.К., Черпалюк С.А., Чухлов М.Д., Шарафутдинова А.Г., Швецов В.Б., Шехтман О.М., Шилков В.В., Шилов С.И., Шмелев Е.П., Шор Л.Ю., Шумов А.Т., Ядрошников А.В., Яковлев В.Г., Ялуков В.С., Янгалеев Р.Ш., Ярусова С.П.

ПРЕКРАСНАЯ «ЧУШЬ» С ИДЕНТИФИКАЦИЕЙ ЕЕ АВТОРОВ

Из анкеты Я, Барышников Вячеслав Иванович, родился 13 октября 1952 г. в деревне Родычино в семье рабочего. В 1959 г. поступил учиться в 1й класс средней школы № 2 г. Советск.

Из школьной характеристики …Состояние здоровья хорошее. Комсомолец. Юноша очень начитанный, имеет богатую эрудицию, всегда логически правильно выражает свои мысли.

…Умственные способности прекрасные, довольно быстро соображает… Из вступительного сочинения …Базаров выходец из бедной дворянской семьи. Тургенев неоднократно подчеркивает его красные натруженные руки… Базаров не знает ни биографии, ни творчества Пушкина, отвергает искусство, говорит, что Рафаэль гроша ломанного не стоит… Павла Петровича он называет идиотом, архаичным явлением, Николая Петровича – божьей коровкой… Многие молодые люди, прочитав роман «Отцы и дети», подражали Базарову… Из анкеты Я, Батырбаев Александр Равгатович, родился в 1952 году в городе Волжске Марийской АССР, русский, из рабочих. Окончил 10 классов 4 средней школы г. Волжска в 1969 г. Член ВЛКСМ, комсомольских взысканий не имел. В школе избирался учебным организатором (учоргом) класса. Занимаюсь спортом, но разрядов пока не имею… Из характеристики …Саша с 1952 г., русский, комсомолец. Учился всегда упорно, серьезно работал над всеми предметами… Из заявления Батырбаева Александра Равгатовича ректору Ленинградского кораблестроительного института кораблестроительного института по собственному желанию в связи с переходом в Казанский авиационный институт. Причина: живу рядом с Казанью, считаю, что учиться мне будет удобнее.

Из вступительного сочинения Мой любимый кинофильм о Владимире Ильиче Ленине Все черты Ленина раскрывались и продолжают раскрываться в (С)оветском кинематографе. К лучшим фильмам относятся «Ленин в Октябре», «Человек с ружьем», «Синяя тетрадь» и др.

Мой самый любимый фильм «Синяя тетрадь».

…Ленин еще до свершения революции думал о строительстве Советского государства… …Свое значение и незаменимость прекрасно понимает и сам Ленин.

Он думает, что Владимира Ильича Ульянова сейчас мог бы заменить какойнибудь из его товарищей, но Ленина в данный момент не сможет заменить никто. Именно поэтому он и не является на буржуазный суд, когда Временное правительство распустило слухи о том, что будто Ленин германский шпион.

… Владимир Ильич и его товарищи поняли, если бы Ленин явился на суд, то живым оттуда он уже бы не вернулся. Эта мысль оказалась правильной!

Из анкеты Я, Белкин Александр Сергеевич(,) родился 4 марта 1947 года в городе Горьком в семье рабочего.

…После демобилизации поступил работать на тот же завод и по той же специальности медника… … В июле месяце вступил в кандидаты в члены КПСС… Из характеристики от начальника цеха №51 Горьковского авиазавода им. «С. Оржоникидзе»

...Саша Белкин чуток в обращении с товарищами.

…Его фотография висит на аллее «Комсомольской славы»

среди лучших производственников завода… Из вступительного сочинения В каждом произведении, в каждой песне и в каждом портрете люди стремятся выразить любовь и благодарность к этому человеку… В словах: «Землю всю охватывая разом, видел то, что временем закрыто…» поэт раскрывает образ вождя, подчеркивает в нем дальновидность, любовь к народу… Для М(о)яковского Ленин – идеал человеческой личности, высший моральный образец… Чтобы яснее был раскрыт образ Ленина, поэт начинает раскрывать с момента появления рабочего класса – могильщика капиталистической системы Из анкеты Я, Голдобеева Ирина Викторовна, родилась 28 октября 1951 г. в городе Канаш ЧАССР.

В 1954 г. вместе с семьей переехала в г. Казань.

В 1969 г. поступила в КИСИ, где проучилась два года… Из школьной характеристики …Училась хорошо. Любит чертить, рисовать. Школьная газета «Комсомольская юность» 3 раза в год на 10-12 ватманских листах занимала 1 места в городе … Была участницей районной конференции «Ленин в письмах»… Из вступительного сочинения Мы за мир, и песню эту понесем, друзья, по белу свету Мы живем в бурную эпоху. Мир поделен сейчас на два враждующих лагеря. Один лагерь – это капиталистический мир, мир отживающий. Другой мир – мир социализма – молодой, но быстро развивающийся. Сейчас особенно обострены противоречия между старым и новым. Международная обстановка накалена до предела. Поэтому в наше время проблема борьбы за мир между народами является наиболее актуальной. Самым коварным врагом мира выступает американский империализм. Вот уже сколько лет длится преступная война во Вьетнаме! Маленький народ борется за свою независимость, за мир в своей стране. Сколько бомб сброшено на небольшую территорию, сколько всевозможного оружия обрушено на маленькую страну!

Каждый день там гибнут люди. Американские солдаты не щадят ни женщин, ни стариков, ни детей!

Из анкеты Я, Зайцев Георгий Ильич, родился 29 апреля 1952 г. в поселке Шевченко Старо-Бешевского райна Донецкой обл.

В 1963 г. был принят в пионеры, в 1966 г. в члены Ленинского комсомола. В 7-8 классе я был членом школьной редколлегии «Сияйте Ленинские звезды». В 10 классе был старостой секции парашютного спорта Из школьной характеристики …. Увлекается туризмом и спортом, является членом сборной команды по волейболу, баскетболу, по прыжкам в длину. Является активным участником секции по туризму, имеет 3 разряд. Состоит членом Краснодарского авиационно-спортивного клуба секции парашютного спорта. В 9-м классе отлично проявил себя в области моделирования и конструирования. Награжден дипломом 2-й степени за модель «Установка для литья пластмассовых изделий», представленную на городскую выставку молодежного творчества, посвященную 50-летию Ленинского комсомола.

Из вступительного сочинения Неразрывно связана с Великой Октябрьской революцией, социализмом поэзия Владимира Владимировича Маяковского. В произведениях Маяковского нашло отражение величие революции и созданного ею нового мира, воспевается вождь трудового человечества Ленин, раскрыты черты советского человека.

Особенно мне нравятся его сатирические произведения. В этих произведениях он в уродливом виде показывал бюрократов, подхалимов и всякую другую мразь.

Особенно мне нравится его стихотворение «Любовь», в котором он зло высмеивает тех, кто с цветком с цветка на цветок молодым стрекозлом порхает и мечется. Только любовь сильную и верную, вдохновляющую признает поэт. Достойную советского человека и советского юношества.

С особой силой Маяковский (воспевает) трусость и подхалимство.

Из анкеты Я, Коренев Станислав Казимирович, родился 20 февраля 1952 г. в селе Сюмсах Удмуртской АССР. Жил в селе лет десять с бабушкой. Со второго класса уехал в г. Мурманск к родителям.

Кроме меня в семье брат и две сестры младше меня. В г.Мурманске жил и учился.

В 1962 г. вступил в пионеры. Через некоторое время семья переехала на новую квартиру.

Из школьной характеристики …Школу посещает регулярно. В школе и вне школы дисциплинирован. На уроках внимателен, но особого интереса и прилежания к учебному процессу не проявил, а поэтому по некоторым предметам имеет удовлетворительные знания.

В общественных начинаниях класса и школы активностью не отличается, но все временные и постоянные поручения выполнял и относился к ним серьезно. Он член редколлегии.

со старшими товарищами вежлив, правдив, искренен.

Из вступительного сочинения Если кто хоть раз побывал в нашем городе, то не забудет его никогда.

Когда едешь по Кольскому полуострову и приближаешься к Мурманску, природа характерно меняется. Сначала идет Карелия, край тысячи озер, затем лес.

Наш город – город рыбаков. Каждый день в порт приходят траулеры с рыбой. Приезжайте в наш край. Как и в Карелии, озер и рек здесь сколько угодно, настоящее раздолье для рыбаков и туристов.

Из анкеты Я, Коробицин Анатолий Алексеевич, родился 6 января 1950 года деревня Малая Сыра Щуче-Озерского района Пермской обл.

С 2-3 лет являюсь воспитанником детских домов. В 1957 году пошел в 1 класс сельской школы села Касиба. В 1965 г. поступил в ГПТУ №7 г. Александровка.

С 7 июля по 17 июля находился в войсковом приемнике Оренбурского высшего военного авиационного училища. Был отчислен (в связи) по медицинскому несоответствию.

В настоящее время нигде не проживаю и не числюсь Из производственной характеристики центральной парокотельной.

…К работе относится добросовестно.

Из комсомольской характеристики …Регулярно платил членские взносы. Занимался спортом и ежедневно повышал свой культурно-технический уровень. Морально устойчив и политически грамотен.

Из вступительного сочинения Тяжелые послевоенные годы. Народ залечивал раны, нанесенные войной, восстанавливал промышленность, хозяйство.

В деревнях не хватало рабочих рук, машин, тракторов и лошадей.

В это время, как и прежде, народ принял на себя заботу о подрастающем поколении. Создавались детские дома, школы.

Наша семья тогда находилась в деревне. Четверо детей, а продовольствия не хватало: одна картошка, хлеб, молоко.

Я попал с братом в детский дом. Позднее и две младшие сестры.

Я нисколько не чувствовал себя одиноким. Игрушек было достаточно, хорошее питание, прогулки.

В одном из детдомов поступил в первый класс и неплохо учился. После восьми классов меня послали учиться в профессионально-техническое училище, где я смог приобрести специальность и работать на производстве.

Одновременно и учился в вечерней школе.

После окончания одиннадцати классов поехал поступать в военное училище, но поступить не смог.

Служба в рядах Вооруженных сил мне представляется почетной обязанностью. Это как бы передача эстафеты отцов в руки своих верных сынов.

Мне еще предстоит нести почетную службу в рядах Советской Армии.

Я буду преданным своему народу, зорко охранять родную землю, оберегать труд сотен миллионов советских людей, строящих свое светлое будущее, будущее людей всей Земли.

Я очень люблю капитана Гастелло. Он хорошо прожил жизнь: был примером в кругу ребят, отличным учеником аэроклуба и военного летного училища. В первые же дни войны он пошел на фронт громить врага с воздуха и славно отдал жизнь за нашу Родину.

Но служить народу можно еще и своим мирным трудом. Создавать машины, города, переделывать Землю, делая ее еще лучше, чем вчера, а завтра – чем сегодня.

Но для этого необходимо быстрое развитие науки и техники. В этом сильно стимулирует космонавтика. Благодаря ей появились на свет электронно-счетные машины – детище современной кибернетики, которые быстро развиваются тоже, в частности, благодаря ей. Космонавтика стимулирует развитие многих областей, казалось бы, не связанных с ней.

Например, метеорология и техника связи.

Но и для развития космонавтики, в свою очередь, нужен быстрый прогресс в области металлургии, физики, химии, и многих других областей производства человечества. Любая профессия, хоть и незначительная, все равно, нужна народу и, поэтому, в любой области строительства и производства ты приносишь пользу людям, служишь народу.

Я, как и каждый гражданин нашей страны, должен знать Ленина, его неразрывную связь с народом, воспитывать в себе те качества, какими он обладал.

Это прежде всего чувство долга перед народом, его любовь к нему. Это для него он создал свои произведения.

Честность, правдивость, умение говорить правду в глаза. Умение мыслить глубже, аналитически. В трудные годы гражданской войны он был величайшим стратегом и сумел отстоять Советскую власть.

Конечно, я еще мало прожил, не успел ничего значительного сделать, но Ленин для меня будет вечным примером служения народу и, если того потребует Родина, встану на защиту наших рубежей, не жалея своих сил и самой жизни.

Из анкеты Я, Красноперов Анатолий Борисович, родился 26 сентября 1952 г. в селе Кременки, Ульяновской обл., Ульяновского района в рабочей семье.

За время обучения(,) я участвовал в общественной жизни школы, был членом классного комсомольского бюро, отвечал за шефскую работу с пионерами. Активно участвовал в художественной самодеятельности.

Из вступительного сочинения Много замечательных страниц вписано в историю нашего государства.

Наши отцы и деды, братья и сестры отдавали жизни, чтобы будущее поколение жило счастливо, чтобы построить коммунизм. Мы продолжаем начатое дело, чтоб построить коммунистическое общество.

Комсомол – верный помощник партии. Комсомольцы строили города.

Доказали всем людям мира, что они достойно несут трудовую вахту, достойно исполняют возложенную на них задачу.

Пройдут года. Люди будут осваивать новые планеты. Будут строить новые заводы и фабрики. И коммунизм будет построен. И в этом большом деле будет наша частица труда – комсомольцев 60-х годов.

Из анкеты Я, Лабоскин Юрий Павлович, родился 26 января 1952 г.

в городе Казани в семье рабочего.

…Под судом и следствием не находился. За границей родственников и близких нет… Из школьной характеристики ….Юра показал себя неплохим и дисциплинированным учеником. Юра комсомолец. Общественных поручений не имел.

Участвовал в мероприятиях, проводимых в классе, но не был активным членом коллектива Одним из качеств Юры является скромность… Из вступительного сочинения …Тургенев утверждал, что вся повесть направлена против дворянства как передового класса… Из анкеты …Я, Ляпунов Виктор Михайлович, родился 10 июня 1951 года в городе Усть-Каменогорск Казахской ССР.

Из школьной характеристики …Обучался, успешно переходил из класса в класс. Получил глубокие, прочные знания в объеме программы средней школы.

Увлекался авиамоделизмом, фотоделом, спортом. Пользуется уважением соклассников, как серьезный, отзывчивый товарищ.

Педагогический совет школы от 26 июня 1968 г. рекомендует Ляпунову В.М. продолжить свое образование в техническом вузе.

Из вступительного сочинения …Начало зрелого творчества Маяковского совпадает с началом революции. После революции Маяковский всем сердцем встал на сторону народа. Своими произведениями поэт наносил сокрушительные удары по контрреволюции, особенно во время работы в окнах РОСТА. Языком плаката поэт доносил до народа смысл происходящих событий.

Из анкеты Я, Мансветов Сергей Николаевич, русский, родился 27 апреля 1952 г. в селе Корсовай Болезинского района Удмурской АССР в семье педагогов.

Из школьной характеристики …Ученик способный. Преобладающие оценки «4» и «5».

Успевает одинаково хорошо по всем предметам. Юноша хорошо начитанный с большим кругозором. У Сергея большой запас слов. Он может правильно и образно выражать свои мысли.

Из вступительного сочинения За что я люблю свой город, в чем его прелесть? Этот вопрос возникает у человека, когда он находится вдали от родных мест, когда долго не был там, когда долго не ходил по его улицам и площадям. Человек вспоминает и переосмысливает все. И если он по(-)настоящему любит свой город, то это ЛЮБОВЬ. Сначала неосознанная, захватывает его целиком. Этот вопрос возникает у меня, теперь я понял, чем красив мой город.

Наш город красив не только настоящим, но и прошлым. Рабочие Глазова не щадя крови боролись с Колчаком.

Комсомольцы участвовали в строительстве Магнитки.

Наш город воспитал несколько героев Советского Союза.

Одним словом(,) наш город красив всем тем, чем красивы все наши города нашей Родины.

Из анкеты Я, Мартынов Михаил Александрович, родился 1 июля 1952 года в семье колхозника Чистопольского района ТАССР.

В мае 1966 г. стал членом ВЛКСМ, а в 1966 г. был комсоргом класса.

Из школьной характеристики ….Михаил имел отличное поведение, особенно пристрастился к математическим наукам. Вел политическую работу в классе.

Хорошо рисует. Был членом исторического кружка, где сам читал доклады… Из вступительного сочинения …Сначала Маяковский примыкал к футуристам, но вскоре сам осознал свою ошибку и порвал связи со сторонниками этого течения.

Я особенно люблю Маяковского за поэму «В.И.Ленин».

Он изобразил Ленина как простого человека. Но вместе с тем показывает и гениальность Ленина. Например, его предвидение (о) неизбежности полосы войн и т.д.

Он писал лесенкой, чтобы читателям лучше был понятен смысл его стихов… Из анкеты Я, Мельников Михаил Александрович, родился 14 января 1951года в городе Баку.

Мой отец, Мельников Александр Николаевич, уроженец города Казани с 1942 г. находился в рядах Советской Армии. В настоящее время подполковник авиации, заместитель командира по политической части. Член КПСС с 1942 г.

В 1967 г. я входил в состав сборной Наримановского района г. Баку и стал чемпионом города того года. В 1966 г. был избран капитаном сборной школы № 66 по КВН.

Из школьной характеристики …Мельников Михаил за время обучения в школе показал себя способным и дисциплинированным учеником. Внимательный на уроках, трудолюбивый, проявил склонность к изучению технических наук. Серьезное и сознательное отношение к учебе, своевременно выполнял учебные задания, сумел освоить учебную программу и одновременно получить музыкальное образование.

Из вступительного сочинения Всему миру известно, что А.С. Пушкин – гениальный поэт. Но даже это не дает право каждому говорить о близости к Пушкину. Впрочем, мало найдется людей, которым Пушкин не был бы дорог.

Каким себе представляю Пушкина. Невысокий юноша, горящие глаза, вьющиеся волосы, пронизывающий взгляд. Поэт, которому не было равных.

Человек, который любил свою родину и свой народ. Любил и воспевал. Борец, которого не сломили ни светские интриги, ни царские ссылки. Революционер, который не был воспринят(,) как декабрист, но не было такого декабриста, который бы не знал и не читал Пушкина.

Пушкина опасно было знать. Его стихи опасно было читать. У него было много друзей, но врагов было больше. Он слишком многим мешал, и его убили – свободы гения и славы палачи. Они добились своего. Пушкина не стало… Из личного дела Я, Миллер Василий Фридрихович, родился 6 сентября 1952 года в поселке Игра Удм.АССР. Национальность чувашин. Отец Миллер Фридрих Фридрихович.

Из школьной характеристики …С 6-го класса Василий активно работал в школьном физическом кружке.

Спортсмен. Имеет золотую медаль за 1 место в республиканских футбольных играх на приз «Кожаный мяч».

Активный ученик. Хороший чтец. Неоднократный победитель в конкурсах чтецов стихов о Ленине… Из вступительного сочинения …Маяковский, как никто, воспел Октябрьскую революцию, как день рождения нового человека.

Я люблю Маяковского… И это не просто пустые слова. Сколько раз читал его стихи для друзей и для себя… Маяковский разоблачал предательство меньшевиков и эсеров, высмеивал трусов, лодырей на фронте борьбы и труда… Из анкеты …Я, Михеев Александр Игоревич, родился 16 июня 1950 года в селе Нема Кировской обл.

В октябре 1967 г. поступил на работу в КАИ в качестве дворника… Из производственной характеристики ….Дисциплинирован, нарушений трудовой и общественной дисциплины не имеет. Участвует в соревновании за коммунистический труд… Из комсомольской характеристики ….Сдал Ленинский зачет. Учился в школе комсомольского труда. Скромный отзывчивый товарищ. Политически грамотен, морально устойчивый.

Из вступительного сочинения * Сочинение написано без единой ошибки(!), хорошим, литературным языком(!), но…стоит оценка «3» с припиской «Тема раскрыта примитивно»

(Прим. ред.) Из анкеты …Я, Мохов Михаил Иванович, родился 6 июня 1952 г. село Шетбеть, Арбашинского района, Кировской обл.

В 1966 г., считая, что я готов быть комсомольцем, вступил в ряды ВЛКСМ. В этом же году сдал Ленинский зачет.

Выполнял многие поручения как школьной организации, так и райкома ВЛКСМ.

Из школьной характеристики ….Михаил дисциплинирован как в школе, так и в общественных местах, но на уроках иногда бывает не выдержан.

В классе Михаил проводил ряд бесед, политинформаций, проводил политинформации в младших классах школы. Оказывал товарищам помощь в учении. Учащиеся любят и уважают его.

Михаил много читает художественной литературы. Михаил любит заниматься спортом, принимает участие во всех мероприятиях… Из вступительного сочинения Однажды у нас с другом произошел спор, который мне очень запомнился, о творчестве Маяковского. Мы были на рыбалке, и вдруг я вспомнил, что нужно учить какое-то стихотворение. Я спросил о Маяковском моего товарища. У нас в это время ничего не попадалось на крючок. И я решил, что логично будет поучить стихотворение. Лешка, мой друг, отмахнулся.

Опять Маяковский… Его стихи уже не модны! И тогда, забыв о рыбалке, я решил доказать ему, что он глубоко ошибается, оценивая творчество Маяковского.

Я люблю читать его стихи.

Спор окончился и мой друг согласился, что Маяковский и его творчество интересно в наши дни… Из анкеты …Я, Назипов Наиль Нурмухаметович, родился 14 сентября 1951 г. на станции Тинской Н-Ингашского района Красноярского края.

Я вступил в 1962 г. в пионерскую организацию, а в 1967 г. стал членом ВЛКСМ.

Из школьной характеристики Успеваемость была очень хорошей. Он внимательно слушает объяснения, а потом после объяснения сразу же старается выяснить непонятное По характеру Наиль очень медлительный, всегда старается докопаться до глубины вопроса… Из вступительного сочинения …С юношеских лет Владимир Ильич любил свой народ, видел его невыносимые муки, становясь на путь революционной борьбы… Партии рука мил()ионнопалая сжата в один кулак Ленин очень заботился о своих товарищах и лично сам проверял, не испытывают ли они нужды, здоровы ли… Из анкеты …Я, Нечипуренко Валерий Алексеевич, родился 6 февраля г. в семье военнослужащего в поселке Калинино г. Краснодара.

В декабре 1966 г. вступил в ряды ВЛКСМ.

Из школьной характеристики …Показал хорошие знания по всем предметам при отличном поведении.

В коллективе учащихся он скромен и вежлив. Характер у него спокойный и ровный.

в автотранспортном хозяйстве № 2… Из вступительного сочинения …Находясь под гнетом помещиков и самодержавия, русский народ мечтал о могучем и добром заступнике… Прошло много лет, и такой заступник появился. По всему по этому в глубине Симбирска родился обыкновенный мальчик Ленин… Из анкеты …Я, Савчук Владимир Александрович, родился 26 апреля года в г.Тюмени в семье рабочего.

С 1961 года живу в г. Петрозаводске.

Член ВЛКСМ с 1966 г. Являюсь членом школьного комитета комсомола.

Из школьной характеристики Увлекается моделизмом, радиотехникой. В 10 классе на городских соревнованиях по физике занял первое место, признан лучшим физиком школы.

Политически грамотен, умеет разбираться в международной обстановке… Из вступительного сочинения В своих произведениях Маяковский воспел революцию и ее дела.

Сам Маяковский оценивал свои стихи как штыки..

Маяковский в несколько строчек может вложить глубокий смысл, одним словом может выразить целую мысль.

Стихи Маяковского помогают понять смысл жизни, выработать себе правильное мировоззрение.

Прим. ред. Нет ни одной ошибки. Итог: 3 балла и приписка «Общие фразы»

Из анкеты Я, Семакин Павел Григорьевич, родился 23 декабря 1951 года в пос. Сява Шахунского района Горьковской обл.

В школе состоял членом бюро школы.

Семья состоит из 3-х человек.

Из школьной характеристики …. Павел проявил себя способным дисциплинированным учеником.

Честен. Прямолинеен. Имеет собственное мнение и умеет его отстаивать. Ребята из класса любят его. Имеет 2 разряд по классической борьбе. Речь его достаточно развита, эмоциональна, но очень волнуется при ответах… Из комсомольской характеристики …Павел обладает сильной волей и настойчивым характером.

Хочется верить, что П.Г.Семакин принесет много пользы Родине, и мы еще услышим о его делах.

Из вступительного сочинения Уже с первых строк поэт отбрасывает представление о Ленине как о «боге», «неземном человеке».

Ленин ведет дальновидную политику, так он заключает позорный Брестский мир… МНОГОМИЛЛИОННОЛАПАЯ, сжатая в один кулак… Из анкеты …Я, Стрелков Владимир Леонидович, родился в Ижевске 25 марта 1952 г. в семье рабочего.

С 1966 г. являюсь членом ВЛКСМ. В течение 1968 г. посещал факультативные занятия по математике.

Из школьной характеристики …Это способный старательный юноша. Учился только на 5.

К урокам всегда готов. Ответы дает полные и точные. Володя умеет распределять свое время и успевает заняться всем: и учебой, и спортом, и чтением художественной литературы и самодеятельностью() и общественной работой.

Володя хорошо рисует. Каждый год Стрелков Владимир получал благодарности директора школы, классного руководителя, а также награждался за успешные дела в школе, в классе… Из вступительного сочинения …Вышедшая в издательстве в 1902 г. пьеса Горького «На дне»

произвела сенсацию в различных слоях общества.

…Мы не знаем настоящего имени другого героя пьесы – Актера. Этот человек потерял имя. Можно ли это представить себе. Вряд ли. Он был когдато человеком. Он был актером. Он любил жизнь. Он любил доставлять людям радость. Выброшенный судьбой из общества, актер опустился на «дно». Даже невозможно подняться. В его речах затаен какой-то глубокий смысл, какая-то невообразимая тоска по настоящей жизни.

Как жесток капиталистический строй!

Из анкеты Я, Трубачев Аркадий Леонидович, родился 5 сентября 1952 года в городе Казани ТАССР в семье служащих.

Отец – военнослужащий, мать – Зоя Михайловна – старший преподаватель Казанского авиационного института.

Имею двух братьев.

Из школьной характеристики …Аркадий учился в нашей школе 10 лет. За это время показал себя любознательным() способным учеником. Особенно интересуется математикой, астрономией, географией. Занимался в составе оркестра народных инструментов. Увлекается фотографированием.

Аркадий хороший товарищ. По характеру прямой, целеустремленный, но иногда заносчив… Из вступительного сочинения Изображение жизни рабочей слободки в романе Горького «Мать»

…На съезде партии Ленин сказал Горькому, что роман «Мать»

нужная и своевременная книга. Рабочие принимают ее с большой пользой для себя.

Отец и сын работали на фабрике. Придя с работы, они напивались.

В слободке все жили серой и скучной жизнью.

…Павел купил себе рубашку.

…Особенно тяжело в слободке жилось женщинам. На них рабочие срывали всю злость, накопившуюся после дня. Одной из них была Ниловна.

Постепенно и Ниловна втягивается в революционную работу.

Благодаря стараниям Павла и его друзей, рабочие стали понимать, что так жить нельзя.

К(и)льмин(и)ционным моментом книги является первомайская демонстрация. Рабочие вышли на улицу с красными флагами.

Из анкеты Я, Федосеева Наталья Леонидовна, родилась 12 июля 1951 года в городе Находка Приморского края.

В 1968 г. закончила Заречную среднюю школу. Член ВЛКСМ с октября 1965 г.

Из школьной характеристики …Упорная, настойчивая, правдивая и искренняя, энергичная, всегда веселая.

В классе заводила хороших дел.

Общественную работу выполняет охотно() с огоньком.

Настойчива в достижении цели.

Наташа очень хороший человек.

Из вступительного сочинения …Чехов знал, что это будет борьба во имя счастливого будущего, которое воплощено в образах Пети и Ани.

…Своей верой в светлое будущее Трофимов заразил Аню.

После продажи своего дома Аня решает учиться.

«Здравствуй, новая жизнь» – это слова были последними словами Чехова, слова приветствии(е) новому дню отчизны, дню ее свободы, славы и счастья… Из анкеты Я, Чухлов Михаил Дмитриевич, родился 25 июля 1952 г. в городе Волжске в семье рабочих.

В школе выполнял общественную работу. Являлся учоргом класса.

Из школьной характеристики …Все десять лет Миша с удовольствием учился и очень успешно… Всегда искал свой путь решения… Устные предметы хорошо отвечать ему мешает природная застенчивость.

Дисциплинарных нарушений со стороны Миши никогда не было.

Из вступительного сочинения …Мой город – это также город будущего. Но это не значит, что у него все впереди. Мой город красив и теперь. Весь мой город – это большая стройка.

…Море зелени как бы омывает здания, оставляя их нетронутыми, и продолжает катить свои волны дальше… …Красив также кинотеатр «Родина».

Есть в нашем городе и молодежное кафе, куда любят ходить юноши и девушки… …И если сейчас мой город не привлекает туристов, если в нем нет исторических памятников, но он красив и теперь.

Из анкеты Я, Шилков Владимир Васильевич, родился 8 ноября 1951 г. в городе Чита.

Родился в семье офицера. В 1953 г. мы всей семьей переехали в Казань, где и по сей день проживаем.

Под судом и следствием не находился. Родственников за границей нет.

Из школьной характеристики ….За время учебы в школе № 131 показал себя дисциплинированным учеником. Учился хорошо, но ему трудно давались русский язык и литература.

Володя не комсомолец. Общественных поручений не имел.

Принимал участие в мероприятиях класса. Вместе с классом выезжал за город, участвовал в воскресниках, субботниках, проводимых в школе. Не был активным учеником всех дел, проводимых в классе. По характеру своему очень скромный.

Из вступительного сочинения Тургенев написал свой роман в 1861 г. Общественно-историческая обстановка в России была в то время сложной. Название романа не определялось делением героев по возрасту. «Отцами» Тургенев называл либералов, а детьми – «демократов». В некоторых вопросах Базаров бывает не прав, например(,) в области искусства. Но это уже ошибка Тургенева.

Демократы не отрицали искусства. Они отрицали только искусство для искусства. Очень велико значение романа. Он означает гнилось дворян.

Эта книга направлена против дворянства(,) как передового класса.

Из анкеты Я, Галеева Ралия Равильевна, родилась 2 сентября 1951 г. в поселке Усова Гремяченского района Пермской обл.

В 3-м классе была принята в пионеры, а в 7-м вступила в комсомол. В 8-9 классах была секретарем комсомольской организации школы и была избрана членом городского комитета комсомола.

Из школьной характеристики ….Рая – первый помощник классного руководителя. Очень активна, пользуется большим авторитетом у одноклассников.

Требовательна к себе и к товарищам. Активно участвовала во всех трудовых делах школы. Была организатором сводного отряда.

Из вступительного сочинения Тишина. За окном еще ночь. Желтый месяц косо посматривает на окна домов. В этот вечер я долго не могла уснуть. Мне почему-то казалось, что я последний раз вижу эти окна, стены и книги, мои любимые книги. Я встаю с постели и подхожу к окну. Мне хочется побежать по полю, растянуться среди трав и цветов и долго так смотреть на звездное небо. Но меня тянет туда, где в темной мгле белеет светлое здание моего родного дома – школы. Сейчас здесь никого нет, и я, чтобы не нарушать тишину, осторожно пробираюсь по коридору. Классы, классы, классы… Вот она, та комната, куда нас привезли в суровую осень десять лет назад. Здесь все было так знакомо. Эти стены… Я часто разговариваю с ними. Вот и сейчас говорю им: «Здравствуйте! Нет, нет! Не прислушивайтесь, вы не услышите ответа. Они безмолвны и умеют хранить тайну.

Нас было тридцать, когда мы впервые переступили порог этой классной комнаты. А наша учительница… Мы ее называли мамой. Но и сейчас, когда мы стали взрослыми и завтра разъедемся по всей стране, она остается и останется для нас мамой. Мы любили ее, любили так, как маленькие дети любят своих мам. И она любила нас всех. Наша мама, она открыла нам глаза на жизнь, научила смотреть правде в глаза и видеть в каждом человеке человека, верить ему.

В жизни часто будут встречаться плохие и хорошие люди. Каждый из них по-своему красив и интересен. Я завидую тем людям и хочу быть похожей на них, у которых есть цель в жизни. Не какая-то вера во что-то, а самая настоящая цель, за которую надо бороться. А пропади эта цель… и все кончено. Даже слабый ветер, от которого рядовые люди только пригибаются, губит их. Вот такие это люди.

Человек красив своей душой, человечностью, простотой. Ведь любому человеку нужно совсем немного ласки и доброты, чтобы успокоить его, помочь ему найти самого себя и веру в себя и в людей. Так почему же еще есть люди с черствыми душами, равнодушные ко всему и ко всем? Равнодушие и спокойствие – хуже всего. Среди нас есть «герои», героизм которых заключается в достижении покоя. Но их меньшинство. Покой – не для молодежи! Для нас только движение вперед. Ведь нужно столько успеть увидеть, узнать людей и жизнь.

Человек, любящий жизнь, любит и все, что связано с жизнью. Он любит людей, природу, солнце, небо над головой… Эта любовь делает его красивым. Душа его, словно чаша, переполняется нежностью и любовью. И сам ты, живя рядом с такими людьми, становишься красивее. И жизнь становится прекрасней, и жить интересней.

А за окном уже начинается утро. Первые лучи солнца нежно ласкают лица спящих. Я чувствовала себя в этот вечер самой счастливой. А что такое счастье? Кому и какой мерой оно отпускается? Почему так прекрасно жить на земном шаре? Наверно, потому, что действуют на нашей планете силы притяжения. И не одна сила, открытая стариком Ньютоном, а много и очень много сил!

* Ралия Галеева по формальным признакам выпускница факультета № 3, но коллектив 1-й группы категорически считает, что она (Рая) закончила 1-й факультет (прим. ред.) Из анкеты Я, Анисимов Геннадий Иванович, родился 19 марта 1952 года в селе Столбищи Лаишевского района ТАССР в семье разнорабочей.

В декабре 1966 г. стал членом ВЛКСМ и постоянно был членом комитета первичной комсомольской организации школы.

С 1967 по 1968 гг. был комсоргом...

Из школьной характеристики …Геннадий хороший общественник. Беспрекословно выполнял все поручения. Был политинформатором школы, прочитал много лекций на политические темы.

…Коллектив учителей и дирекция школы рекомендует Анисимову Г.И. поступить в вуз с математическим уклоном и надее(м)ся, что он оправдает наши надежды… Из вступительного сочинения …С 60-х годов ХIX века начался новый период борьбы за счастье народа.

…Представителем разночинной инт(и)лл(е)генции является Базаров.

…Тургенев не мог показать настоящего Базарова.

…Тургенев заставил своего героя умереть… Из анкеты Я, Васяков Павел Федорович, родился 8 марта 1952 года в гор. Чебоксары. В 1959 году поступил в сред. школу № 22 и учился там с 1 по 10 класс.

В 1962 г. стал заниматься в кружке авиамоделистов РСЮТ.

Имею первый спортивный разряд по авиамоделизму.

Занимался легкой атлетикой.

Из школьной характеристики …За все годы учился на 4 и 5. Проявил себя прилежным и дисциплинированным.

Увлечен авиаций, занимается авиамоделизмом 7 лет.

Много читает, особенно то, что хоть каким-нибудь образом связано с его мечтой: авиацией.

Тактичен, вежлив, исполнителен.

Из вступительного сочинения Прошло семнадцать лет моей жизни. И хотя небольшой это срок, но было много ошибок и неудач, радостей и разочарований. Но неудачи закаляют молодых. Взята первая высота – окончена школа. Все силы брошены на штурм второй. Что будет после взятия этой высоты? Будут новые, еще более неприступные и головокружительные высоты. И все их надо взять. Настоящий человек не может без борьбы жить. Но борьба бывает разная. Ведь и учеба тоже борьба, только тихая и упорная. Результатом ее будет путевка в творческую жизнь. Что ты будешь творить? Создать можно разное.

Смертоносную бомбу или аппараты, облегчающие труд людей… Наша цель служение народу. Для этого мы стараемся поступить в институт, чтобы своими знаниями и умелыми руками принести еще больше счастья людям.

Мы обязаны приносить счастье людям. За счастливую жизнь потомков боролись наши деды и отцы. Не щадя своей жизни, отстаивали Республику Советов от интервентов, зубами вгрызались в родную землю, чтобы хоть на час задержать фашистские орды, а потом кидались в яростные атаки, гоня их прочь. В мирное время работали, не щадя сил и здоровья, работали в дождь и ветер, жару и холод. Для потомков штурмуют Космос отважные космонавты. За счастье людей отдал свою жизнь Артем Айдинов, студент КАИ.

Именем всех погибших героев, именем совершенных ими славных подвигов, мы продолжим борьбу за счастье людей.

Везде, где я буду работать, я буду творить на благо людей, Отечества.

Создавая новые аппараты, претворяя в жизнь мечты, я буду приносить счастье людям. А если грянет война, автомат не дрогнет в моей руке.

«Счастье в служении людям» – это девиз молодых, в этом смысл жизни.

Из анкеты Я, Волоцкий Юрий Алексеевич, родился 10 июня 1952 г.

Из школьной характеристики …Юра учился в 134 школе четыре года. Он показал средние способности в усвоении программного материала. Но очень Юрий трудолюбив. Это помогает ему быть всегда в числе успевающих учащихся. С удовольствием Юра изучал математику и физику.

Готовит себя для поступления в технический вуз.

Воспитанием Юрия занимается мать, в его лице она пользуется авторитетом… Из вступительного сочинения Маяковский родился в семье бедного рабочего, с малых лет ему пришлось зарабатывать на хлеб.

Революцию семнадцатого года он принял, не колеблясь, и пошел работать в окна РОСТА. Здесь выпускаются его стихи, которые клеймят буржуазию, всю мразь, которая еще осталась на русской земле. Я люблю его за прямоту и правдивость, которое всегда присуще его произведениям. Он высмеивал поэтов, которые все время говорили красивыми словечками… Нельзя винить его в том, что он покончил жизнь самоубийством.

Маяковский не мог жить без людей, без их речей и смеха, болезнь отняла у него последнее, свою работу. И он не видел другого выхода из создавшегося положения.

Погибая, он верил в торжество коммунизма на нашей земле и счастье всех… Из анкеты Я, Голиков Виктор Михайлович, родился 18 декабря 1951 г.

в городе Уссурийске Приморского края.

В апреле 1966 г. стал членом ВЛКСМ. В 1967 был комсоргом класса.

Из школьной характеристики …Проявил себя как очень способный и серьезный ученик. Речь Виктора очень развита, красива, поэтому его ответы, особенно по гуманитарным предметам, почти всегда были отличны.

По характеру спокоен, сдержан до застенчивости. Среди товарищей по классу и учителей пользуется уважением и авторитетом.

Из вступительного сочинения В обстановке политической борьбы, сложившейся после Октябрьской революции, необходим был поэт, чье твердое слово смогло бы звучать гимном ее завоеваниям.

Маяковский не гнушался никакой работой. Он и поэт, и оратор, и исполнитель своих произведений.

В Маяковском нет ничего показного, он не старается выделить какихто своих особых черт. Стихи его политически актуальны, злободневны. Поэма «Владимир Ильич Ленин», стихотворения, посвященные Ленину, поэма «Хорошо», меткие эпиграммы против различных политических авантюристов и другие стихи, поэмы, пьесы – широкий охват поэтического гения.

Хотя Маяковского нет с нами, чувствуешь его твердую поступь, слышишь его уверенный голос… Из анкеты Я, Гурин Николай Николаевич, родился 21 марта 1952 года в с. Галишово Курганской обл. Кетовского р-она.

В 1969 году окончил среднюю школу №41 г.Кургана.

Из школьной характеристики …Николай учился на 4 и 5. Проявил склонности к точным наукам...

Николай увлекается авиамоделизмом, за успехи в нем был направлен во Всесоюзный лагерь «Орленок»… Николай неоднократно проводил содержательные политинформации, о событиях международной жизни разбирается.

Николай умеет самостоятельно мыслить, умеет отстоять свою точку зрения… Он умеет дружить, пользуется уважением среди коллектива учащихся и учителей.

Из вступительного сочинения … Маяковский говорит о том, что Ленин – это исторически необходимая личность, что он создан самой историей. О Ленине, как об освободителе, мечтали еще во времена первых паровых машин. Карл Маркс, ()создав истории законы и пролетариат поставив у руля(), мечтал о практике, который бы повел пролетариат полями битв, а не бумаг.

И этот практик пришел. Он учился на ошибках брата, прислушивался к трудовому люду, изучал теорию, готовился к боям с буржуазией. Этим практиком был Ленин.

Из анкеты Я, Дзюба Виктор Александрович, родился 23 сентября 1952 года в городе Нальчике() в семье рабочих.

С 1963 г. посещал авиамодельный кружок при Республиканской (С)танции (Ю)ного (Т)ехника.

С 1964 г. занимался в секции спортивной гимнастики. Имею 1-й взрослый разряд.

Из школьной характеристики …Мечта всех его лет – стать инженером-конструктором...

Из характеристики из авиамодельного кружка …Дзюба проявил устойчивый интерес к авиации и является достойным кандидатом для поступления в авиационный институт… Из вступительного сочинения …Ленин своей внешностью совсем не отличается от других людей.

…В поэме мы видим, как образ Ленина постепенно вырастает из образа народа… После свержения власти буржуазии и помещиков для России наступили очень трудные времена… Ленин очень простой и скромный человек. Он беспокоится о своих друзьях, если они заболели… Партия это не просто какая-то организация.

Партия это мозг класса.

Весть о смерти Ленина тяжелейшей волной разнеслась по всему миру.

Поэма начинается с утверждения бессмертия Ленина и кончается утверждением о его бессмертии… Из анкеты Я, Егофарова Галина Николаевна, родилась 10 августа 1950 года в селе Долгий Мост, Д.-Мостовского района, Красноярского края() в семье рабочих.

После окончания школы год работала лаборанткой в физической лаборатории школы, с 1968 г. – год маляром на Казанском вертолетном заводе.

Из производственной характеристики …За период работы в цехе показала себя дисциплинированной и старательной работницей.

Честная девушка, чуткий товарищ, она пользуется уважением среди комсомольцев и у товарищей по работе...

Из вступительного сочинения Мой город очень молод. Еще недавно его не было на карте.

…Ангарск город моей юности, мой ровесник. Ему, как и мне всего лет.

Город очень своеобразный. Современные здания по проекту ленинградских архитекторов придают городу отличный вид… Тенистые скверы с фонтанами окружают Дворцы (К)ультуры. А их у нас очень много, где занимаются любимым делом сотни людей.

Жаль немного, что нет пока своих театров, но и они скоро будут.

Открыты музеи, пускай небольшие, но свои.

В чем заключается красота города? По-моему, город воспринимается не только по тому, из каких зданий состоит он, а кто заселяет этот город.

А народ в нашем городе отличный в полном смысле этого слова… Из анкеты Я, Захаров Юрий Павлович, родился 6 мая 1948 г. в городе Костроме.

В 1956 году поступил в школу №29. В 1964 г. вступил в члены ВЛКСМ.

С 1960 г. занимался авиамодельным спортом. В 1967 году выполнил норматив канд. в мастера спорта по авиамодельному спорту.

Из комсомольской характеристики светокопировальщиком.

За время работы проявил себя добросовестным, дисциплинированным работником… Из рекомендации …Призывник Захаров Ю.П. 1948 г. известен в Костромском горвоенкомате как скромный, воспитанный и честный юноша, активный член ДОСААФ, замечательный моделист … Из Захарова Ю.П. может вырасти хороший специалист по созданию авиационной техники… Из вступительного сочинения Задолго до Октябрьской социалистической революции в России В.И. Ленин, опираясь на учение Маркса и Энгельса, предсказывал о возможности построения социалистического государства в одной отдельно взятой стране.

Советский народ стал строить социализм. Он не ждал поддержки со стороны других стран. А своим трудом, своим упорством начал строить… За минувшие полвека мир убедился, что жить по-советски – значит быть подлинным хозяином на родной земле, дышать полной грудью, трудиться на благо всего общества.

Советские люди любят работать… Советский народ не сломился перед врагом, не встал на колени, а бесстрашно шел вперед, совершая все больше и больше героических подвигов… Нельзя не гордиться советским человеком. Он один из первых запустил спутник в космос… Из анкеты Я, Калашников Анатолий Иванович, родился 2 июня 1950 года в городе Волгограде. В 1967 г. окончил 10 классов школы № 25.

Из школьной характеристики …Все годы учился на 4 и 5. Всесторонне развитый ученик.

Все комсомольские поручения выполняет с желанием и огоньком … самодеятельности. Скромен, инициативен, обладает организаторскими способностями, честен, отзывчив. Все в школе уважают его за товарищескую чуткость.

Из вступительного сочинения …Отец Павла Власова – Михаил Власов живет тяжкой и горестной жизнью. Дракой() пьянством он хочет заглушить съедающую его тоску.

Смерть Михаила – печальный итог беспросветной жизни… Павел Власов свидетельствует, каких больших, сильных людей рождает пролетарская революция… Из анкеты Я, Кудрин Владимир Афанасьевич, родился в г. Ижевске 24 декабря 1951 г. в семье рабочего.

С 1964 года по 1969 год был главным редактором классной стенной газеты. С 1964 г. занимаюсь в секции спортивной гимнастики, имею 1 взрослый разряд. В апреле 1968 г. стал членом ВЛКСМ. В школе работал в спортивном секторе. Имею спортивные разряды.

Из школьной характеристики …Скромный, выдержанный, исполнительный ученик.

авторитетом. К общественным поручениям относится серьезно, добросовестно, выполняя все, что ему доверяли.

Учился в основном на 4-3.

Из вступительного сочинения За годы Советской власти создано немало выдающихся произведений о В.И. Ленине, показывающи(е) неразрывное единство Ленина и народа, Ленина и партии и раскрывающи(е) его характерные черты как мыслителя и революционера, вождя и человека.

Мы видим живо образ Ленина на сцене и на экране. Наши замечательные актеры Б. Щукин, М. Штраух, Б. Смирнов раскрыли обаятельные черты Ленина(,) как человека, передали силу воли, мысли, убежденность, деловитость.

Весь свой гениальный ум и все свое великое сердце Ленин отдал на общее дело, на борьбу за счастье трудящихся.

Ленин – создатель Коммунистической партии – жил с ней единой жизнью.

Скоро наша страна и все человечество отметит знаменательную дату 100-летие со дня рождения В.И. Ленина. Наш народ встретит эту дату новыми трудовыми успехами.

Из анкеты Я, Литвиненко Юрий Сергеевич, родился 31 августа 1952 года в городе Тюмени.

В 1969 году окончил среднюю школу № 41 г. Кургана.

Из школьной характеристики …Юрий имеет хорошие способности. Знания по всем предметам хорошие. К занятиям относится добросовестно, много занимается дома.

работоспособностью. Скромен в поведении, как в школе, так и вне ее.

Живет в дружной семье, в которой сумели привить любовь к людям и труду.

Из вступительного сочинения …Тысячи людей, оставшихся без работы, вынуждены были жить в различных притонах и ночлежках, воровать, для того(,) чтобы не умереть с голоду. Попадая на «дно», человек погибает морально.

…За всю свою жизнь она не съела лишнего куска хлеба.

Своей пьесой Горький говорит: «Видите, к чему приводит людей существующий строй. Надо сделать так, чтобы человек был свободен».

Из анкеты Я, Меньшинин Павел Алексеевич, родился 19 февраля 1952 года в городе Слободской Кировской обл.

В 1959 г. поступил в 1-ый класс. С 1966 г. являюсь членом ВЛКСМ.

За время учебы участвовал в олимпиадах, общественной жизни, выполнял поручения.

Из школьной характеристики …Способности у Павла хорошие. Учится на 4 и 5. Знания по всем предметам хорошие и прочные, но особенно изучает цикл точных наук.

Юноша очень трудолюбив. Любит физический труд и умеет работать самостоятельно.

Активно участвует в общественной жизни, но своей инициативы не проявляет.

Морально устойчив… Из вступительного сочинения Я живу в городе Слободском. Он находится в Кировской области. Это очень красивый город.

…И сейчас у нас сохранилось много памятников старины. Колокольня все так же стоит в центре города. На ней есть часы. Через каждый час колокол отбивает время.

На площади выстроен новый кинотеатр «Космос». Здесь же и памятник Владимиру Ильичу Ленину.

Совсем недавно через Вятку перекинулся железобетонный красавецмост. Это огромное сооружение.

Я очень люблю свой город. Он мне кажется лучше других. Это естественно, потому что я родился и вырос в нем. Вместе со мной рос и мой город.

Из анкеты Я, Мокрушина Татьяна Владимировна, родилась 26 января 1951 г. в городе Чусовом Пермской обл.

В сентябре 1968 года поступила на работу лаборантом ремонтно-ревизионного цеха Чусовского энергоучастка.

Из производственной характеристики …За время работы проявила себя с положительной стороны:

исполнительна, дисциплинирована, с порученной работой справляется.

Была членом сборной команды баскетболистов города.

По характеру Таня общительна и трудолюбива.

Из вступительного сочинения Изнурительным и тяжелым был труд в дореволюционной России.

Приходилось работать по 13-14 часов в сутки за какие-то жалкие гроши. Тут не могло быть и речи о том, нравится ли работа, потому что не работа была нужна человеку, а деньги, на которые могла существовать его семья.

Роль Труда в нашей стране изменилась коренным образом. Уже не надо стало бояться того, что можно потерять работу. У нас нет безработных.

И труд советских людей не остается незамеченным… Труд каждого человека – это его след в жизни, это своего рода героизм… Из анкеты Я, Найдышев Павел Юрьевич, родился 21 августа 1952 года в Казани, в семье военнослужащего, русский.

В ряды ВЛКСМ вступил в октябре 1966 года. Комсомольских взысканий не имел.

Из школьной характеристики …Способный ученик, но не совсем добросовестно относился к работам по некоторым предметам*… Павел скромный, культурный и дисциплинированный ученик.

Отличный товарищ. Увлекается спортом, точными науками и особенно авиамоделизмом. Его мечта стать авиаконструктором.

* Подчеркнутые слова и комментарий к ним «лодырь» сделаны деканом факультета Д.Г.Манохиным (прим. ред.) Из вступительного сочинения Маяковский – пролетарский поэт. Этим сказано все. Как может относиться пролетарий к своим угнетателям? Не иначе как с ненавистью.

…Шестнадцати лет он уже сидел в тюрьме.

Маяковский написал поэму «Облако в штанах». Это произведение является программой поэта. Поэма делится на четыре части: «Долой ваш строй», «Долой вашу религию», «Долой вашу любовь», «Долой вашу войну».

В названиях ярко выражено отношение поэта к миру, в котором он жил. Это мир насилия и произвола, мир, в котором все продается и все покупается, даже любовь.

Всю свою жизнь В.В. Маяковский, поэт, коммунист, был беспощадным врагом мира толстосумов.

Из автобиографии Я, Ноздрачев Сергей Васильевич, родился в г. Свердловске в семье рабочего. В 1958 г пошел в 74 школу г. Свердловска, в 1961 году перешел в 106 школу г.Свердловска в связи с переездом на новую квартиру. В 1969 г. окончил 106 школу.

Мой отец Нозрачев Василий Иванович родился в семье рабочего в Омской области. Во время войны партизанил в Смоленской области.

Моя мать() Ноздрачева Евдокия Тимофеевна() родилась в Смоленской обл. в деревне Сафонова, в семье рабочего. Во время войны была в партизанском отряде им. Котовского вместе с Ноздрачевым Василием Ивановичем.

В декабре 1966 г. стал членом ВЛКСМ и постоянно был членом комитета первичной комсомольской организации школы.

С 1967 по 1968 г. был комсоргом...

Из школьной характеристики..Сережа учится в школе №106 с 4 класса. За годы учебы показал себя дисциплинированным мальчиком. Общественные поручения выполнял добросовестно. В классе вел научную конференцию по журналу «Юный техник».

Пользуется уважением товарищей в классе, внимателен к старшим, отзывчив. Сергей член ВЛКСМ, занимается спортом и увлекается авиамоделированием – занимается в кружке моделирования при доме пионеров.

Педколлектив школы рекомендует Сереже продолжить учебу в ВУЗе.

Из характеристики-рекомендации из авиамодельного кружка Сергей проявил себя дисциплинированным кружковцем, творчески подходил к конструированию моделей, глубоко изучал основы аэродинамики. Активно участвовал в общественной жизни кружка. Инициативен, пользуется большим авторитетом среди товарищей. На протяжении нескольких лет был старостой кружка.

В 1965 году при запуске кордовой модели самолета трос задел провод высоковольтной линии электропередачи. Сергей получил ожог третьей степени. Множество людей откликнулось на призыв о помощи. О Сереже писали многие газеты Советского Союза:

«Красная звезда», «Советская Россия», «Уральский рабочий», «На смену», «Учительская газета». Ему писал первый космонавт Юрий Гагарин. Сергей победил в борьбе за жизнь. Его большая любовь к конструированию моделей снова привела в авиамодельный кружок Чкаловского Дома пионеров. Он не оставил свою мечту и снова конструирует модели самолетов и ракет. Сдавая экзамены на аттестат зрелости, он одновременно участвовал в областных соревнованиях.

По материалам публикаций газет «Уральский рабочий» от октября 1965 г., «Красная звезда» от 2 марта 1966 г.

Это случилось 22 сентября 1965 года. Семиклассник Сережа Ноздрачев запускал кордовую модель самолета. Трос, на котором была закреплена модель, задел провода высоковольтной линии электропередачи. От мощного удара электрического тока на мальчике вспыхнула даже одежда.

В тяжелом состоянии Сережа был доставлен в больницу.

Обгорело 77 процентов кожи, в том числе около половины – ожог 3 степени, самый тяжелый. На языке медиков это называется «травмы, не совместимые с жизнью». Спасти мальчика могли немедленная пересадка кожи и переливание крови людей, перенесших ожоги.

Прервав передачи телестудии, в эфире прозвучал голос диктора:

– Погибает четырнадцатилетний мальчик. Нужны кровь и кожа.

Буквально через несколько минут возле телецентра собралась толпа желающих прийти на помощь пострадавшему. Здесь были рабочие, солдаты, студенты. Близко к сердцу приняли тревожную весть в Свердловском суворовском военном училище. Когда начальник училища объявил, кто хочет сдать кровь и кожу умирающему мальчику, весь строй, все воспитанники училища шагнули вперед. Но врачи отобрали только двоих – Михаила Хамаганова и Владимира Валькова. По 120 квадратных сантиметров кожи каждый отдали Сереже суворовцы. Кожу мальчику также отдали машинист Герман Петухов, учащийся Владимир Маракулин, инженер Юрий Вардаков, студент Владимир Хоршев и другие. Сережа был спасен.

Но еще одно испытание пришлось выдержать мальчику.

Болезнь снова пошла на приступ 10 октября. Острая перфоративная язва – диагноз врачей. Чтобы спасти Сережу потребовалась срочная сложная операция. Мальчик был спасен вторично. Когда ослабленному Сереже принесли письмо с надписью «Свердловск, Железнодорожный район, больница № 32. Ноздарчеву Сереже», а вместо обратного адреса штамп «Почта летчиков-космонавтов СССР» – это оказалось самым лучшим лекарством для восстановления. Письмо было от первого на планете летчикакосмонавта Юрия Гагарина, в котором было написано:

«Здравствуй, Сережа! Получил необычное письмо от твоих друзей и на него мне хочется дать обстоятельный ответ, а не ограничиться одним уведомлением о получении его.

Я внимательно прочитал письмо и вырезку из газеты. Очень жаль, что волей судьбы ты, Сережа, оказался на больничной койке.

Но я твердо верю, что ты одержишь победу в этой тяжелой борьбе за жизнь, за свое будущее. Учитывая постоянную помощь и поддержку со стороны нашей медицины, наших замечательных советских людей, готовых всегда прийти на помощь человеку, ты, Сережа, не должен терять надежду на скорое выздоровление.

Наверно, ты не раз читал книгу Николая Островского «Как закалялась сталь». В какие только переделки не бросала его жизнь!

Сколько мук и страданий вынес этот бесстрашный борец! И всюду он выходил победителем. Он верил в жизнь до последнего дыхания.

И не только верил, но и старался приносить пользу обществу. А разве мало тех, кто в наши дни идет наперекор стихии и побеждает.

Так что ты, Сережа, не отчаивайся, твердо верь в свое выздоровление. Ты должен выйти победителем, чтобы стать полезным обществу, людям, своему народу.

выздоровления.

летчик – космонавт СССР Ю.Гагарин».

Мать Сережи, Евдокия Тимофеевна, достала модель вертолета, которую мальчик сделал лежа на больничной койке.

– Даже в больнице не хочет расставаться со своими моделями – не то с укором, а больше с гордостью произнесла Евдокия Тимофеевна.

Она называет суворовцев своими новыми сыновьями. Кожа Миши и Володи целительной повязкой легла на раны ее родного сына.

В эти тяжелые дни у Сережи Ноздрачева появились друзья не только в Свердловске. На его имя пришли сотни писем из всех уголков страны и даже из-за границы. Все приглашали его приехать после выздоровления к ним в гости – от Сахалина до Болгарии.

Отец Сережи – Василий Иванович Ноздрачев – бывший фронтовик. Он горел в танке, награжден орденом Красного Знамени.

Мать тоже сражалась на фронте. Спасая раненых, она сама была тяжело ранена. Родители знают цену дружбе, цену человеческому теплу… – Где еще можно найти таких чутких, отзывчивых людей, как у нас! – говорит Евдокия Тимофеевна.

Благодарную веру в советского человека Сережа пронесет через всю жизнь.

И Сережа действительно пронес эту веру через всю свою жизнь. Жил достойно. К сожалению, приходится говорить «жил, пронес» в прошедшем времени. Не так давно тяжелая болезнь буквально за несколько месяцев расправилась с этим сильным человеком.

18 июня 2010 г. Сергея нам уже не дождаться. А всем, кто придет, останется только минутой молчания помянуть тех, кого с нами уже никогда не будет, в том числе и Сергея Ноздрачева, который когда-то запускал самолеты, часто перечитывал письмо Юрия Гагарина и плакал в день гибели первого космонавта планеты Земля 27 марта 1968 года как по своему близкому и родному человеку. (Прим. ред.) Из анкеты Я, Полшков Борис Алексеевич, родился 10 сентября 1951 года в городе Казани ТАССР. В 1968 г. закончил среднюю школу № г. Зеленодольска.

Член ВЛКСМ с сентября 1965 г. В школе работал в спортивном секторе. Имею спортивные разряды.

Из школьной характеристики Полшков Борис, 1951 г. рождения, член ВЛКСМ, обучался в средней школе № 11 в течение двух лет. Учился в основном на 4 по всем предметам, но мог бы учиться еще лучше.

Особый интерес проявлял к физике, радиоэлектронике и химии.

Замечаний в школе и вне школы не имел. Очень общительный, веселый, непосредственный. Добрый, скромный вежливый в обращении с людьми… Активный, энергичный, легко увлекающийся… Много читает, любит музыку, занимается спортом. Состоял в школьной волейбольной команде, неоднократно выступал за честь школы.

Из вступительного сочинения От горящего сердца Данко к пламенной страсти Первым советским писателем был А.М.Горький. Много величайших произведений написано его рукой. Его рассказы и романы любят и читают за рубежом. Книги Горького издаются во многих странах. Так, например, рассказ о Данко, который отдал свою жизнь ради спасения людей. Или другой герой Горького – Павел Власов, который готов пожертвовать жизнью ради освобождения людей от жестокого произвола царского режима. «С такими людьми русский народ завоюет полное освобождение человечества» - писал Ленин.

…Как бы продолжением легендарного Данко служит образ Павла Власова в романе «Мать».

… Особенно ярко Горький показывает Павла, как большевика. Рабочие постепенно начинают верить Павлу и его товарищам, многие приходят к нему за советом. Во время революционной демонстрации рабочие убеждаются в настоящей борьбе Павла, в готовность отдать все свои силы и жизнь за дело партии и народа.

Сравнивая Данко с Павлом, мы видим в них много похожего: любовь к своему народу; им дорого дело народа и они борются за него до конца.

Из анкеты Я, Резинкин Николай Павлович, родился 21 мая 1952 г.

Член ВЛКСМ с сентября 1966 года. В школе работал в спортивном секторе. Имею спортивные разряды.

Из школьной характеристики ученика 10«а» класса школы № им. Ю.А. Гагарина Резинкина Николая, проживающего в СКО, в совхозе «Белое», члена ВЛКСМ.

…За время учебы показал себя очень способным, добросовестным учеником, честным и хорошим товарищем.

авиастроением.

По характеру очень спокоен, стеснителен, скромен.

Коля будет очень хорошо успевать в институте… Из вступительного сочинения Мы живем в замечательное время. В нем нет романтики штурмов революции, конных рейдов гражданской войны, но в нем есть романтика первооткрывателей, романтика трудовых буден.

Человечество издревле мечтало о покорении пятого океана.

…Даже самые смелые мечтатели прошлого не могли представить себе скорости, с которыми движутся современные космические корабли. Все это создали люди – наши современники. А перед нами стоят еще более грандиозные задачи. Мы должны сделать явью мечту человечества об изобилии. Это очень нелегкая задача, но она в то же время и почетная.

Человечество все еще не овладело ядерной энергией – источником изобилия. А разве не интересно раскрыть новые загадки мироздания: узнать тайны квазаров и пульсаров, ответить на вопрос о жизни на других планетах.

В общем, перед нами стоит много задач. Но чтобы из выполнить, прежде всего нужно самим быть совершенными физически и духовно. Нужно любить свою Родину. Провокации китайских авантюристов на границе еще раз показали верность советского народа делу мира… Из анкеты Я, Фуксман Израил Борисович, родился 29 февраля 1952 года в Киеве.

Одновременно с учебой в школе, занимался в музыкальной школе, которую закончил по классу аккордеона.

Семья: отец – служащий, директор пищеблока завода «Коммунист», мать – служащая, брат - рабочий киевского радиозавода.

Из школьной характеристики …Сильный ученик, увлекающийся математикой, физикой, авиацией. Очень начитан, грамотен, развит. Хорошо воспитан.

Активно участвует в общественной работе, но не любит постоянных поручений.

В характере необходимо работать над воспитанием воли, организацией самоконтроля. Родители внимательны к сыну, помогают ему в преодолении недостатков характера… Из вступительного сочинения Славой овеяны боевые подвиги русского народа в период Великой Октябрьской социалистической революции и гражданской войны. Но не меньше() славы удостоилась трудовая доблесть советского народа в годы послевоенного восстановления народного хозяйства.

Работая по шестнадцать часов в сутки, не досыпая, не доедая, советские люди понимали, что отстаивают честь своей Родины, своего народа.

Дело было не в деньгах, полученных за сверхурочные, а в том, что еще один новый паровоз потащит тяжелые составы по дорогам страны, еще один новый станок даст продукцию, еще на один этаж вырастет школа, жилой дом, еще на один день приблизится построение социалистического общества.

К концу 50-х годов Социализм был построен окончательно. К этому времени в исторической летописи советского государства накопилось множество незабываемых примеров трудового героизма. И вот именно в этих трудовых подвигах заключается сущность социалистического труда, труда для народа, для славы Родины.

Из анкеты Я, Хузина Насима Салимгараевна, родилась 5 сентября 1951 г.

в городе Уссурийске Приморского края в семье рабочего.

В 1968 г. поступила на работу в в/ч 74017. Была заместителем секретаря первичной организации части.

Из характеристики …Хузина Н.С. показала себя добросовестной работницей.

Свое рабочее место всегда содержит в чистоте и порядке.

Физически здорова. В быту скромна … Из вступительного сочинения Изображение В.И. Ленина и созданной им Коммунистической партии одна из основных задач советской литературы.

…Поэма «В.И. Ленин» является гимном советской республике, Ленину, созданной им партии. …«Ленин и партия – близнецы братья». Этими строками из поэмы можно без лишних слов понять единство Ленина и партии.

…Руководящая роль партии особенно сильно показана у Маяковского:

Перед его именем склоняются все честные люди мира. Все те, кто сплотился под знаменем мира, все те, кто любит солнце, небо, жизнь. Быть хоть немного похожим на Ленина – счастье.

Из анкеты Я, Ялуков Владимир Семенович, родился в 1952 г., 29 февраля в семье служащего. В 1959 г. поступил в буинскую среднюю школу, которую окончил в 19(5)9 г.

С 1967 года являюсь членом ВЛКСМ. В этом же году был избран секретарем комсомольской организации.

Из школьной характеристики …Верный() отзывчивый товарищ, хороший и инициативный организатор. Является секретарем ВЛКСМ класса, с обязанностями справляется, пользуется заслуженным авторитетом в классе и среди учащихся.

Из вступительного сочинения …Великая Октябрьская социалистическая революция открыла перед Маяковским широкие жизненные перспективы, неограниченные возможности для творчества. Именно в советский период мастерство поэта достигло своей наивысшей точки. В 1927 г. появилась поэма Маяковского «Хорошо». Очень хорошо сказал об этой поэме Луначарский: «Поэма «Хорошо» – это революция, отлитая в бронзу».

Из анкеты Я, Баюшкин Михаил Семенович, родился в г. Кадиевке 4 июля 1952 г., в семье рабочего.

…В 1966 г. стал членом ВЛКСМ. В школе № 14 с пятого класса по восьмой был командиром отряда (класса), физоргом школы… Из комсомольской характеристики...Миша является членом сектора печати. Он ведет очень большую работу в этом секторе. Миша регулярно выпускает классную газету. Он очень хорошо рисует.

…Баюшкин увлекается легкой атлетикой. Он не раз отстаивал спортивную честь школы. Все поручения всегда выполняет добросовестно. Он настоящий комсомолец… Из вступительного сочинения …В стране назревала революция. В связи с этим Маяковский написал много произведений, в которых воспевал революцию… …За плечами этого человека – опыт подпольной революционной борьбы в рядах партии большевиков, три ареста, пять с половиной месяц(а) заключения в одинокой камере. Придя в искусство, Маяковский не перестал быть борцом, не утратил ненависти к миру собственников, угнетателей. Поэт обвинял буржуазное общество в бесчеловечности, в ограниченности мещанского существования… …И вот наступил долгожданный день, который поэт назвал «ярчайшим»

в своей жизни. «Моя революция», – сказал о ней поэт. Главным в творчестве Маяковского стала революционная деятельность. Декабрьской ночью 1918 году поэт читал революционным матросам специально написанный для них «Левый марш»:

…Одним из первых в советской поэзии поэт обращается к образу Ленина. Поэму «Владимир Ильич Ленин» автор посвятил Российской Коммунистической партии.

…В произведениях Маяковского с огромной силой выражена идея бессмертия ленинского дела. Какого бы вопроса ни касался поэт в своем творчестве – большого политического или узкобытового, – он неизменно выступал пламенным пропагандистом коммунистической идейности.

…Находясь за рубежом, он с огромной гордостью вспоминал о своей стране. Наиболее ярким поэтическим выражением этого является стихотворение: «Стихи о советском паспорте»:

Подлинно партийной, подлинно народной является поэзия Маяковского.

…Прошло уже более трети века(,) как ушел от нас великий поэт, но его огненные строки звучат по всей планете. Они живут, действуют и побеждают, вдохновляя советский людей в борьбе за коммунизм.

…Поэзия Маяковского, как мощный маятник, указывает путь каждому честному поэту на земле, сердце которого принадлежит народу.

Я восхищаюсь гением Маяковского… Из анкеты Я, Борушко Виталий Сергеевич, белорус, родился в деревне Кабаки Брестской области Березовского района 6 октября 1951 г.

в семье крестьянина. В мае 1966 г. стал членом ВЛКСМ… Из школьной характеристики...Имеет хорошее умственное развитие, много читал художественной литературы, свободно владеет языком. Умеет работать самостоятельно над учебным материалом, быстро осваивал материал на уроках. Проявлял желание и старательность к получению знаний. Хорошо владеет трудовыми навыками.

математического цикла, участник районных математической и физической олимпиад.

Умеет вести себя хорошо в коллективе, дорожит своим коллективом, пользуется уважением своих товарищей… Из вступительного сочинения Маяковский – это поэт, который известен в настоящее время всему миру. Всемирную известность завоевал он себе своими глубоко реалистическими, отражающими жизнь трудового народа, произведениями.

Итак, за что же я люблю Маяковского? Прежде всего, Маяковский нравится мне за глубокий реализм своих произведений. В своих произведениях он отражает жизнь, труд и борьбу народа без всяких прикрас. Нравится мне в Маяковском и то, что правильно относится к делам капиталистического мира. Он не относится к группе тех людей, которые глупо подражают всему иностранному. Изобличает пороки капитализма.

В стихотворении «Парижанка» он показывает низость, убогость и бесчестие жизни парижских женщин. Он изобличает те условия жизни, которые это порождают.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
 
Похожие работы:

«Виталий Диксон Однажды мы жили. Случайная проза Виталий Диксон Однажды мы жили. Случайная проза Дюссельдорф 2012 Редактор Евгения Жмурко Художник Вера Дунаева Фото: Николай Бриль Диксон, Виталий Алексеевич Однажды мы жили. Случайная проза © Виталий Диксон Предисловие Анастасии Яровой Послесловие Тамары Жирмунской Перевод на нем. язык Ксении А. Куликовой Зарубежные задворки: www.za-za.net Дюссельдорф, 2012. – 432 с. ISBN 978-1-4710-4614-8 В новой книге Виталия Диксона сошлись два века. Многие...»

«MARKET WIZARDS Interviews with Top Traders Jack D. Schwager N E W Y O R K I N S T I T U T E O F F I N A N C E NEW YORK • TORONTO • SYDNEY TOKYO SINGAPORE http://FxGold.ru - самая большая библиотека трейдера в интернете БИРЖЕВЫЕ МАГИ Интервью с топ-трейдерами Джек Д. Швагер МОСКВА ДИАГРАММА 2004 http://FxGold.ru - самая большая библиотека трейдера в интернете Прежде чем учиться летать, следует научиться падать. Пол Саймон То, что одному потолок, — пол для другого. Пол Саймон Если бы я захотел...»

«Центр системных региональных исследований и прогнозирования ИППК РГУ и ИСПИ РАН Южнороссийское обозрение Выпуск 22 ИРАНСКИЙ МИР И ЮГ РОССИИ: ПРОШЛОЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ Сборник научных статей Ответственный редактор В.В. Черноус Ростов-на-Дону Издательство СКНЦ ВШ 2004 3 ББК И Редакционная коллегия серии: Акаев В.Х., Арухов З.С., Волков Ю.Г., Добаев И.П. (зам.отв.ред.), Попов А.В., Черноус В.В. (отв.ред.), Ненашева А.В. (отв.секретарь) Рецензенты: Смирнов В.Н., д.и.н., профессор СКАГС,...»

«373 Лев Копелев Хранить вечно.Эти слова были напечатаны на папках следственных дел по статье 58 УК РСФСР — 1923 г. (Государственные преступления). Это — история одного дела (1945–1947 гг.) и вместе с тем — попытка исповеди. в двух книгах Книга вторая Части 5–7 ХарьКов права Людини 2011 374 ББК 84.4 Р К 65 Художник-­оформитель Б.Е. Захаров Издание осуществлено при поддержке представительства фонда Генриха Бёлля в Украине Копелев Лев Хранить вечно. В 2 кн. Кн. 2: Части 5–7 / Харьковская К...»

«У Н И В Е Р С И Т Е Т С К А Я Б И Б Л И О Т Е К А А Л Е К С А Н Д Р А П О Г О Р Е Л Ь С К О Г О С Е Р И Я Э К О Н О М И К А К А РЛ М Е Н ГЕР И З Б РА Н Н ЫЕ Р АБ ОТ Ы О С Н О В А Н И Я П О ЛИ Т И Ч Е СКОЙ Э КОНОМ ИИ ИС С ЛЕ Д О ВА Н И Я О МЕ ТОД А Х С ОЦИАЛЬНЫХ НАУК И П О Л И Т И Ч Е СК О Й ЭК О Н О МИ И В ОС ОБ ЕННОС ТИ МОСКВА И З Д А Т Е Л Ь С К И Й Д О М Т Е Р Р И Т О Р И Я Б УД У Щ Е Г О УДК 1: 33 (082.21) ББК М СОСТАВИТЕЛИ СЕРИИ: В. В. Анашвили, Н. С. Плотников, А. Л....»

«Приложение А ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН (АННОТАЦИИ) ООП МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 111100 – ЗООТЕХНИЯ, профиль- разведение, генетика и селекция животных Аннотация примерной программы дисциплины История и философия науки 1. Цели и задачи дисциплины: Цели: - подготовка магистрантов по данной дисциплине состоит в углубленном изучении методологических и теоретических основ научно-исследовательской деятельности и совершенствовании философского образования, ориентированного на...»

«Византийский в р е м е н н и к, том Ш ПУБЛИКАЦИИ И ПЕРЕВОДЫ ИСТОЧНИКОВ ИЗБРАННЫЕ ОТРЫВКИ ИЗ „ИСТОРИИ АГАФИЯ МИРИНЕЙСКОГО Известия Агафия Мврннейского о Лазике и Кавказе (Agathiae My rinei libri quinqu. Bonn, 1828). К н и г а II Кн. 2, гл. 18. 554 г. н. эры. Мне теперь нужно обратиться к стране лазов и персидским войнам, как они совершались в те времена. Между римлянами и персами уже с давнего времени велась великая война, и часто они опустошали земли друг Друга, то без какого-либо объявления...»

«ё Мы рождены, чтоб сказку сделать былью. Гиллель знал, что нужные слова, сказанные в нужное время, могут повлиять на жизнь многих поколений. Теодор Герцль, основатель Сионизма, живший в девятнадцатом веке, провозгласил в конце своей новеллы Altneuland: Мы рождены, чтоб сказку сделать былью. Эти слова на 180 градусов повернули судьбы многих евреев двадцатого столетия. Как вы увидите позже, фраза Герцля – Им тирцу, эйн зо Агада – быстро стала девизом ранних cионистских активистов. Именно эти...»

«Способы идеологической адаптации переводного текста О ПЕРЕВОДЕ РОМАНА Э. ХЕМИНГУЭЯ ПО КОМ ЗВОНИТ КОЛОКОЛ ЕКАТЕРИНА КУЗНЕЦОВА С РЕДИ многочисленных факторов, влияющих на  процесс перевода и  определяющих характер переводного текста, не последнюю роль играют факторы идеологического порядка. С особой очевидностью вопрос о влиянии идеологии встает при анализе переводов, выполненных в условиях жесткого идеологического контроля и  ограничения свободы слова. В некоторых случаях можно говорить...»

«Арсений Миронов Тупик Гуманизма Арсений Миронов. Тупик Гуманизма: ЭКСМО; М.; 2004 ISBN 5-699-05435-9 Аннотация Придет время, когда спутников в ночном небе будет больше, чем видимых звезд. Когда евразийская столица перерастет границы Московской области, когда вырастет и состарится поколение, воспитанное покемонами и телепузиками. Умрут те, кто помнил Путина. Сотрется память Трехдневной войны. И сбудется древнее пророчество: в недрах спящего города зародится неведомая, непостижимая сила. Новая...»

«СОФЬЯ ШОЛОМОВА СЛУЖЕНЬЯ УЗКИЕ ВРАТА Харьков Права людини 2007 ББК 86 Ш 78 Шоломова С. Б. Ш78 Служенья узкие врата / Харьковская правозащитная группа — Харьков: Права людини, 2007. — 448 с. ISBN 978-966-8919-26-8 Настоящая книга является продолжением темы о новомучениках и исповедниках украинских и российских, начатой в книге Забвение над ними бессильно, которая вышла в печати в 2003 году. В книге Служенья узкие врата использованы разнообразные исторические документы и материалы, мало, а то и...»

«С. А. Мозговой ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ В РОССИЙСКОЙ СВЕТСКОЙ ШКОЛЕ: СОЦИАЛЬНО ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ Аннотация В ряде областей России законодательными актами местных властей в систему школьного образования введено преподавание Основ православной культуры. Автор статьи с помощью параграфов рос сийской Конституции и правовых документов, в которых четко указа ны границы полномочий чиновников регионального уровня, с одной стороны, и подтверждается свобода совести и вероисповедания граждан – с другой,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.А. ЛЕТЯЕВ ВОСПРИЯТИЕ РИМСКОГО НАСЛЕДИЯ РОССИЙСКОЙ НАУКОЙ XIX - НАЧАЛА XX ВВ. Волгоград 2002 2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДРЕВНЕГО РИМА В РОССИИ XIX - НАЧАЛА XX ВВ 1.1. Начало историко-критического изучения Древнего Рима в России. 11 1.2. Теоретико-методологические основы и общественно-политические взгляды российских историков Древнего Рима. 1.3. Методы объяснения исторических...»

«АКАДЕМИЯ НАУК АБХАЗИИ АБХАЗСКИЙ ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ им. Д. И. ГУЛИА Аслан Авидзба Проблемы военно-политической истории Отечественной войны в Абхазии (1992-1993 гг.) Книга I Сухум 2013 ББК 63, 3(5Абх)64 А 20 Утверждено Ученым советом Абхазского института гуманитарных исследо­ ваний им. Д. И. Гулиа Редактор – А. Э. Куправа, доктор исторических наук, академик АНА Рецензент – В. М. Пачулия, кандидат исторических наук, полковник А. Ф. АВИДЗБА. Проблемы военно-политической истории...»

«В. Ф. Марчуков, И. Ю. Зобова Социально-политические системы стран Среднего Востока (Турция, Иран, Афганистан) (с углубленным изучением истории и культуры ислама) Курс лекций Допущено Научно-методическим советом по изучению истории и культуры ислама при ТГГПУ для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки (специальности) регионоведение, с углубленным изучением истории и культуры ислама КАЗАНЬ 2007 Содержание дисциплины Введение 4 I Теоретические основы власти и...»

«УДК 821.161.1 С. В. Мельникова Пермь, Россия ЖИЗНЕОПИСАНИЕ ПРИХОДСКОГО СВЯЩЕННИКА В РУССКОЙ БЕЛЛЕТРИСТИКЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА Рассматриваются исторические и социокультурные предпосылки интереса русской беллетристики 1860–1890-х гг. к образу приходского священника и анализируются основные темы и мотивы в его изображении. Жизнеописание духовенства в беллетристике сравнивается с собственным вариантом жизнеописания, представленным в церковных мемуарах. Ключевые слова: приходское духовенство,...»

«ИССЛЕДОВАНИЕ SA#09/2013RU, 16 April 2013 ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ БЕЛОРУССКОЙ МОДЕЛИ ДЛЯ УГО ЧАВЕСА. (С) CASE STUDY ОТНОШЕНИЙ БЕЛАРУСИ СО СТРАНАМИ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В 2002-2012 ГГ.1 Сергей Богдан Краткое изложение Отношения с Латинской Америкой на самом деле являются отношениями в основном с Венесуэлой и Кубой в политической плоскости, тогда как в области торговли большая часть товарооборота приходится на долю Венесуэлы и Бразилии. История и достижения этих отношений более скромные, чем история и...»

«БИБЛИОГРАФИЯ Абазатов М.А. О вреде пережитков шариата и адатов в Чечено-Ингушетии и путях их преодоления. Грозный, 1963. Абдулвахабова Б.Б. Традиционная мужская одежда вайнахов в XVI — начале XIX в. // Культура Чечни. М., 2002. Агаджанов Ю.Г. Из истории борьбы партийных организаций Северного Кавказа с пережитками прошлого в сознании и поведении людей (1921– 1929 годы) // Из истории классовой борьбы в Чечено-Ингушетии в период социалистического преобразования народного хозяйства (1917–1937...»

«Департамент культуры и национальной политики Кемеровской области Государственное бюджетное учреждение культуры Кемеровская областная научная библиотека им.В.Д.Федорова Библиотечная жизнь Кузбасса Периодический сборник Выпуск 1 (75) Издается с января 1993 г. Кемерово 2012 1 Крылева О.Д., Котышева Н.Н. Краеведческие издания библиотек Кемеровской области в 2011 году. Обзор В 2011 г. большинство библиотек продолжали работу над корпоративными полнотекстовыми проектами совместно с Кемеровской...»

«СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ УДК 342.53 ВКЛАД УЧЕНЫХ ДЕМИДОВСКОГО ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ В РАЗВИТИЕ РОССИЙСКОЙ НАУКИ ПОЛИЦЕЙСКОГО И АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА М. В. Лушникова Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова Поступила в редакцию 9 сентября 2010 г. Аннотация: статья посвящена характеристике научного наследия ученых Демидовского юридического лицея, которые внесли существенный вклад в развитие российской науки полицейского и административного права. Ключевые слова: административное и...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.