WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Pages:   || 2 | 3 |

«Основная образовательная программа высшего профессионального образования Управление в нефтегазовом комплексе Руководитель программы: д.э.н., профессор Афанасьев Валентин ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство образования и науки Российской Федерации

(МИНОБРНАУКИ РОССИИ)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Государственный университет управления»

Основная образовательная программа

высшего профессионального образования

«Управление в нефтегазовом комплексе»

Руководитель программы:

д.э.н., профессор Афанасьев Валентин Яковлевич Направление подготовки 080200 «Менеджмент»

Квалификация (степень) выпускника «Магистр»

Нормативный срок освоения:

2 года Москва -

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Общие положения………………………………………………………………….… Раздел 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент»…………………………………. Раздел 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения ООП ВПО……………………………………………………………………….….…. Раздел 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»…..…. Раздел 5. Ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»……………………………………………………………………...… Раздел 6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников……………………………………….. Раздел 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП по направлению подготовки «Менеджмент»……………………..… Раздел 8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся………………………………….…… Приложение 1. «Матрица соответствия компетенций по дисциплинам ООП»

Приложение 2. «Учебные планы и График учебного процесса»

Приложение 3. «Аннотации учебных дисциплин»

Приложение 4. «Аннотация организационно-управленческой практики»

Приложение 5. «Аннотация научно-исследовательской практики»

Приложение 6. «Аннотация педагогической практики»

Приложение 7. «Методические указания к НИР»

Приложение 8. «Кадровый состав»

Приложение 9. «Программа государственного экзамена для магистров»

Приложение 10. «Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации»




Раздел 1. Общие положения Основная образовательная программа магистратуры (далее – магистерская программа), реализуемая Государственным университетом управления по направлению подготовки «Менеджмент»», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную Государственным университетом управления с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по направлению подготовки «Менеджмент» и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы педагогической, организационноуправленческой и научно-исследовательской практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.1. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки « Менеджмент ».

Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г.

№3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от августа 1996 г. №125-ФЗ);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее - Типовое положение о вузе);

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки «Менеджмент» высшего профессионального образования (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «18» ноября 2009 г. №636;

Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (магистерская программа «Управление проектами и программами», утвержденная 15 декабря 2010 года.

Устав Государственного университета управления.

1.2. Выпускающей кафедрой подготовки магистров по образовательной программе «Управление в нефтегазовом комплексе» является кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе. Заведующий кафедрой экономики и управления в нефтегазовом комплексе д.э.н., профессор Афанасьев В.Я. является руководителем магистерской программы.

Свою деятельность по подготовке дипломированных магистров по направлению «Менеджмент» кафедра осуществляет на основании Законов РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Устава ГУУ, Федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Менеджмент», примерного учебного плана и программ дисциплин, разработанных в установленном порядке, плана набора, приказов Министерства образования и науки РФ, приказов ректора Университета, решений Ученого совета Университета и Ученого совета Института управления в промышленности, энергетике и строительстве, а также иных нормативных документов.





высшего профессионального образования (магистратура) 1.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры по направлению «Менеджмент».

ООП магистратуры по направлению «Менеджмент» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Миссия и цели ООП в рамках профильных направлений учитывают специфику конкретных ООП, потребностей рынка труда и т.д. Целью магистерской программы высокопрофессиональных управленческих кадров, обеспечивающих эффективную деятельность в органах государственного и муниципального управления, предприятиях НГК и на конкурентных рынках энергоресурсов, в образовательных и научноисследовательских организациях, связанных с решением проблем ТЭК.

Срок освоения ООП магистратуры по направлению «Менеджмент».

Срок освоения ООП - 2 года в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению. Срок освоения ООП для очно-заочной и заочной форм обучения составляет 2 года 5 месяцев.

Трудоемкость ООП магистратуры по направлению «Менеджмент».

Трудоемкость освоения ООП - 120 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

1.4. Требования к абитуриенту Лица, имеющие диплом бакалавра (специалиста) и желающие освоить магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются Университетом с целью установления у поступающего наличия компетенций необходимых для освоения магистерских программ по данному направлению.

Раздел 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускника магистерской программы Управление в нефтегазовом комплексе» включает:

организации любой организационно-правовой формы в промышленности и энергетике, в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;

органы государственного и муниципального управления, деятельность которых связана с проблемами нефтегазового комплекса и энергетики в целом;

структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

научно-исследовательские организации, связанные с решением экономических и управленческих проблем в ТЭК;

учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования, занимающиеся подготовкой кадров для ТЭК.

2.2. Объекты профессиональной деятельности магистров.

Объектами профессиональной деятельности магистров являются:

процессы управления организациями различных организационно-правовых форм преимущественно в отраслях нефтегазового комплекса;

процессы государственного и муниципального управления в отраслях ТЭК;

научно-исследовательские процессы в энергетической сфере.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

Магистр по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

организационно-управленческая;

аналитическая;

научно-исследовательская;

педагогическая.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

Задачи профессиональной деятельности выпускника в соответствии с видами профессиональной деятельности:

а) в организационно-управленческой деятельности:

управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников нефтегазовых компаний;

разработка стратегий развития организаций топливно-энергетического комплекса и их отдельных подразделений;

использование современных информационных технологий по планированию и управлению бизнесом предприятий ТЭК;

б) в аналитической деятельности:

поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений;

анализ существующих форм организации управления в нефтегазовых компаниях;

разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

анализ и моделирование процессов управления;

анализ международного и российского законодательства, регулирующего деятельность в области недропользования и топливно-энергетического бизнеса;

в) в научно-исследовательской деятельности:

выявление и формулирование актуальных научных проблем в области добычи, транспортировки, переработки и использования топливно-энергетических ресурсов;

разработка программ научных исследований и разработок, организация их выполнения;

разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа их результатов;

разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;

поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по развитию отраслей нефтегазового комплекса и проблемам энергетики;

подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций по теме исследований;

г) в педагогической деятельности:

преподавание управленческих дисциплин, в том числе профильной направленности управления в нефтегазовом комплексе;

разработка образовательных программ и учебно-методических материалов по дисциплинам профильной направленности.

Раздел 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения ООП ВПО Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП магистратуры выпускник должен обладать следующими компетенциями:

3.1. Общекультурные (ОК) - способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1) - способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2) - способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3) - способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4) - свободное владение иностранным языком как средством профессионального общения (ОК–5) - навыки публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6) 3.2. Профессиональные (ПК):

а) организационно-управленческая деятельность - способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1) - способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2) - умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3) - способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4) б) аналитическая деятельность - способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5) - владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6) - владение методами стратегического анализа (ПК-7) - способность готовить аналитические материалы для управления бизнеспроцессами и оценки их эффективности (ПК-8) в) научно-исследовательская - способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9) - способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10) - способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11) - способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12) г) педагогическая - способность применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин ПК- - способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин ПК- В дополнение к компетенциям, представленным в ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», обучение по программе «Управление в нефтегазовом комплексе» предполагает овладение рядом дополнительных профессиональных компетенций:

знание технологических основ добычи, транспортировки, переработки и использования топливно-энергетических ресурсов и производства энергии (ПК-15) - знание основ международного и российского законодательства, регулирующего деятельность в области недропользования и топливно-энергетического бизнеса (ПК-16) - знание систем учета и владение методами финансового анализа деятельности предприятий ТЭК (ПК-17) - знание и способность использовать современные информационные технологии по планированию и управлению бизнесом предприятий и компаний ТЭК (ПК-18) - умение планировать, оценивать и обосновывать эффективность инвестиционных проектов и программ нефтегазовых компаний (ПК-19) - знание основ стратегического планирования и управления деятельностью нефтегазовых компаний и предприятий ТЭК (ПК-20) - способность проведения маркетинговых исследований энергетических рынков и углеводородных энергоносителей (ПК-21) - знание мировых рынков и транспортных систем энергоресурсов, перспектив развития мировой энергетики и нефтегазового бизнеса (ПК-22) Матрица соответствия компетенций по дисциплинам ООП «Управление в нефтегазовом комплексе» представлена в Приложении 1.

Раздел 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»

В соответствии с п.39 Типового положения о ВУЗе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент» содержание и организация образовательного процесса при реализации ООП «Управление в нефтегазовом комплексе»

регламентируется учебным планом магистратуры с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической практик и научно-исследовательской работы; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график по направлению подготовки «Менеджмент» магистерской программы «Управление в нефтегазовом комплексе»

В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, НИР, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы (Приложение 2).

4.2. Учебный план подготовки магистра по направлению подготовки «Менеджмент»

Форма учебного плана и График учебного процесса, отображающие логическую последовательность освоения циклов и разделов ООП, обеспечивающих формирование компетенций, представлены в Приложении 2.

При составлении учебного плана выполнялись общие требования к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, сформулированные в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки.

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, практик), обеспечивающих формирование компетенций.

Указывается общая трудоемкость дисциплин, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

В вариативных частях учебных циклов сформирован перечень и последовательность дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей примерной ООП ВПО и особенностей данной магистерской программы.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП.

Для каждой дисциплины, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент»

максимальный объем учебных занятий обучающихся составляет не более академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых вузом дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет академических часа.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе составляет не менее 50% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов составляют не более 30% аудиторных занятий.

4.3. Аннотации и рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» магистерской программы «Управление в нефтегазовом комплексе».

Методическое обеспечение ООП включает рабочие программы всех учебных дисциплин как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента. В учебной программе каждой дисциплины сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями.

Аннотации дисциплин представлены в Приложении 3.

4.4. Аннотации организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической практик.

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент» магистерской программы «Управление в нефтегазовом комплексе»

практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации данной магистерской программы предусматриваются следующие виды практик:

- организационно-управленческая;

- научно-исследовательская;

- педагогическая.

В программах конкретных видов практик сформулированы цели, задачи, общекультурные и профессиональные компетенции, практические навыки, приобретаемые обучающимися, формы отчетности по каждому виду практики и т.д.

В программах практик предусматривается заключение договоров о сотрудничестве Государственного университета управления с организациями, которые предусматривают для ГУУ обязательства направлять студентов (после согласования сроков и численности) в организации для прохождения производственной и иных видов практик с целью приобретения профессиональных умений и навыков по выбранному направлению подготовки, отвечающих требованиям рынка труда, а на организации возлагается обязательство принимать студентов для прохождения практики и обеспечивать руководство практикой силами ведущих сотрудников организации.

Примерами является заключение договоров о сотрудничестве с организациями ТЭК (Соглашение № 13-362 о сотрудничестве в области образования, науки и подготовки кадров между Министерством энергетики Российской Федерации и федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Государственный университет управления» от декабря 2011 года, Договор о сотрудничестве № 36278/1010 с ЗАО «ДОМОДЕДОВО ЭРПОРТ ХЭНДЛИНГ» от 1 сентября 2010 года и др.), договор с ООО «НИИгазэкономика» о создании филиала кафедры.

Проведение организационно-управленческой практики осуществляется как в головных офисах, так и на предприятиях отраслей ТЭК в регионах нефтегазодобычи, транспортировки и переработки углеводородов (ОАО «Газпром», ОАО «Роснефть» и др.).

Проведение научно-исследовательской практики осуществляется в ведущих отраслевых научно-исследовательских институтах, проектных организациях, научнотехнологических и инженерных центрах нефтегазовых компаний (ООО «НИИгазэкономика», ООО «Газпром ВНИИГАЗ» и др.).

Педагогическая практика проводится на базе выпускающей кафедры экономики и управления в нефтегазовом комплексе Государственного университета управления.

Общее методическое руководство педагогической практикой осуществляется профессорско-преподавательским составом кафедры экономики и управления в нефтегазовом комплексе.

Аттестация по итогам практики производится в виде защиты обучающимися выполненного индивидуального задания и представления отчета, оформленного в соответствии с установленными требованиями.

Аннотации практик представлены в Приложениях 4, 5, 6.

4.5. Программа научно-исследовательской работы В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент» научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Согласно календарному графику учебного процесса студент выполняет пять научно-исследовательских работ. Тема и задание на каждую НИР выдается студенту его научным руководителем в соответствии с примерной тематикой выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации. Каждая из тем НИР является частью выпускной квалификационной работы. Такая схема организации НИР позволяет обеспечить достаточно глубокую проработку проблемы, рассматриваемой в магистерской диссертации, в течение всего срока обучения в магистратуре.

Студенты магистерской программы «Управление в нефтегазовом комплексе»

имеют возможность выполнять предусмотренные магистерской программой научноисследовательские работы (НИР) и магистерские диссертации в филиале кафедры на базе ООО «НИИгазэкономика» по ключевым проблемам развития отрасли.

промежуточных результатов работы на регулярном научно-исследовательском семинаре в формате круглого (тематического) стола с привлечением ведущих преподавателей кафедры, сотрудников ООО «НИИгазэкономика» и специалистов-практиков – представителей российских компаний и членов саморегулируемых организаций. К проведению круглых столов на таком семинаре также привлекаются преподаватели совместители, работающие в реальном секторе экономики (ООО Госкорпорация «Росатом», Министерство энергетики РФ, Российское газовое общество, ЗАО «РБК»).

Результаты обсуждения на семинаре учитываются в ходе корректировки индивидуальных заданий магистрам, при защите научно-исследовательских работ, а также при утверждении тем выпускных квалификационных работ - магистерских диссертаций.

Методические рекомендации к выполнению НИР представлены в Приложении 7.

Раздел 5. Ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент».

Ресурсное обеспечение ООП соответствует требованиям к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определяемым ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП.

5.1. Кадровое обеспечение Реализация основных образовательных программ магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью, связанной с профилем основной образовательной программы магистратуры.

Руководителем образовательной программы является Афанасьев Валентин Яковлевич, заведующий кафедрой «Экономика и управление в нефтегазовом комплексе», д.э.н., профессор, Лауреат премии Правительства РФ в области образования 2011 года.

Образовательный процесс в магистратуре по направлению «Менеджмент» в Институте управления в промышленности, энергетике и строительстве обеспечивают преподавателя, из них с учёной степенью и/или с ученым званием – 22 человека. Блок М.1 «Общенаучный цикл» обеспечивает 9 человек, общая остепенённость – 100 %. Блок М.2 «Профессиональный цикл» обеспечивает 13 человек, общая остепенённость – 100 %.

Образовательный процесс по магистерской программе «Управление в нефтегазовом комплексе» направление подготовки «Менеджмент» обеспечивают дополнительно к преподавателям, читающим дисциплины базовой программы, штатные преподаватели кафедры экономики и управления в нефтегазовом комплексе и совместители. 11 штатных преподавателей кафедры (91,6 %) имеют опыт практической работы по специальности. Все ППС, оформленные по совместительству, работают в реальном секторе экономики: ООО «НИИгазэкономика», Госкорпорация «Росатом», Российское газовое общество, ЗАО «РБК».

специалистами-практиками, с представителями российских и зарубежных компаний.

Осуществляется организация экскурсий и встреч студентов с представителями организаций, которые являются потенциальными работодателями (ООО «Группа Е4» с целью формирования представлений у студентов о перспективах приложения своих сил и знаний в инжиниринговых компаниях, ЗАО «ДОМОДЕДОВО ФЬЮЕЛ СЕРВИСИЗ» с целью знакомства студентов с работой Топливозаправочного комплекса Домодедово, Московский нефтеперерабатывающий завод и др.) Регулярные контакты с нефтегазовыми и энергетическими компаниями (ОАО «Газпромнефть – Московский НПЗ», Топливозаправочный комплекс Домодедово ЗАО "ДОМОДЕДОВО ФЬЮЕЛ СЕРВИСИЗ", Группа Е4, нефтегазовое подразделение Deloitte and Touche, ООО «Газпром экспо» и др.) помогают в трудоустройстве студентов, а также помогают учитывать интересы работодателей при подготовке студентов и разработке образовательных программ.

Преподаватели кафедры ежегодно участвуют в отраслевых конференциях, выставках, заседаниях «круглых столов». Для расширения взаимодействия с организациями ТЭК и привлечения студентов в магистратуру кафедра регулярно участвует в следующих мероприятиях:

-Московский международный энергетический форум «ТЭК РОССИИ В XXI ВЕКЕ» и выставка в рамках данного форума;

- Международный Форум «Газ России»;

- Всероссийская кадровая конференция ТЭК в Минэнерго России и другие отраслевые конференции и форумы, на которых заведующий кафедрой и преподаватели кафедры выступают с докладами.

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе неоднократно координировала участие в Международном Энергетическом Форуме «ТЭК России в XXI веке» заинтересованных кафедр Института управления в промышленности, энергетике и строительстве (управление в энергетике, промышленного бизнеса, природопользования), представляя интересы Государственного университета управления. Информационный материал об основных направлениях профессиональной подготовки в ГУУ (особенно для отраслей ТЭК) и условиях поступления в Университет размещается на специальных стендах. Во время встреч и бесед с представителями ведущих компаний обсуждаются вопросы, связанные с подготовкой профессиональных кадров, трудоустройством выпускников университета. Организации топливно-энергетического комплекса проявляют интерес к корпоративному сотрудничеству, в частности, в области научных исследований по разработке и эффективному использованию природных энергетических ресурсов.

В рамках Форума на международной конференции «Высшее профессиональное образование в интересах устойчивого энергетического развития: концептуальные подходы, модели и стратегии, передовой опыт», регулярно с докладами о подготовке профессиональных кадров для ТЭК инновационной России выступает заведующий кафедрой, профессор Афанасьев Валентин Яковлевич.

Активное участие профессорско-преподавательского состава в отраслевых конференциях, выставках, заседаниях «круглых столов» помогает установлению личных контактов с потенциальными работодателями, заключению с ними договоров о сотрудничестве (включая прием студентов на практику, выполнение НИР и диссертаций по согласованным направлениям деятельности и т.д.). Примерами таких договоров являются следующие:

- Соглашение № 13-362 о сотрудничестве в области образования, науки и подготовки кадров между Министерством энергетики Российской Федерации и федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Государственный университет управления» от декабря 2011 года. Соглашение между ГУУ и Министерством энергетики Российской Федерации предусматривает осуществление совместных научных программ и проектов по важнейшим направлениям развития ТЭК России, прохождение практики студентами и т.д.;

- Договор с ООО «НИИгазэкономика» от 06 декабря 2010 г. о создании филиала кафедры образовательного учреждения на базе научно-исследовательской организации.

Целью создания филиала является интеграция возможностей ВУЗа, отраслевой науки и передового производственного опыта при решении практических задач газовой отрасли.

Договор предусматривает использование в учебном процессе разработок Института, имеющих статус открытого распространения, принятие на практику студентов Университета и т.д.;

- Договор о сотрудничестве № 36278/1010 с ЗАО «ДОМОДЕДОВО ЭРПОРТ ХЭНДЛИНГ» от 1 сентября 2010 года (кафедра сотрудничает с Топливозаправочным комплексом Домодедово ЗАО «ДОМОДЕДОВО ФЬЮЕЛ СЕРВИСИЗ»).

Кроме этого, взаимодействие с организациями ТЭК осуществляется при выполнении научно-исследовательских работ кафедры в рамках федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России», в проектах по утилизации попутного нефтяного газа и других научно-исследовательских работах кафедры, а студенты образовательных программ кафедры под руководством сотрудников кафедры принимают участие в таких работах.

Важной задачей кафедры является расширение взаимодействия с компаниями отрасли, особенно при реализации магистерской программы, выполнении студентами магистратуры научно-исследовательских работ и магистерских диссертаций в филиале кафедры на базе ООО «НИИгазэкономика», в ООО «Газпром ВНИИГАЗ», Российском газовом обществе и др. организациях, что позволит в дальнейшем развивать взаимоотношения на основе научно-исследовательских работ по ключевым проблемам отраслей ТЭК, совершенствовать содержание магистерской программы и существенно повышать качество подготовки обучающихся в магистратуре по программе «Экономика и управление в нефтегазовом комплексе».

Кадровый состав, осуществляющий реализацию образовательной программы «Управление в нефтегазовом комплексе», приведен в Приложении 8.

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение В соответствии с ФГОС основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам основной образовательной программы.

Основная и дополнительная учебная и учебно-методическая литература представлена на должном уровне. 100% основной учебной и учебно-методической литературы рекомендованной в качестве обязательной по циклам отвечает требованиям новизны и имеется в библиотеке. В учебном процессе используются оригинальные источники – учебники и Интернет информация профессиональных сайтов.

Обеспеченность учебно-методическими и информационными ресурсами удовлетворяет требованиям ФГОС ВПО:

содержание каждой из учебных дисциплин представлено в сети интернет по адресу: www.guu.ru;

каждый обучающийся обеспечен доступом к электронной библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы;

обеспечивается возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся;

библиотечный фонд укомплектован печатными и\или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базой части гуманитарного, социального и экономического цикла за последние 5 лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждый 100 обучающихся;

фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1экземпляра на каждые 100 обучающихся;

обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным, справочным и поисковым системам.

Библиотека ГОУ ВПО «Государственный университет управления» обеспечивает широкий доступ обучающихся к отечественным и зарубежным газетам, журналам и изданиям научно-технический информации (НТИ), обзор которых представлен в табл.1.

Таблица 1 – Обзор подписки библиотеки университета на газеты, журналы и издания научно-технической информации №п\п Обзор подписки на газеты, журналы и издания Комплектность подписки Отечественные издания научно-технической 34 назв./35 компл.

Электронные форматы доступа к отечественным 24 электр. изд.

Электронные форматы доступа к отечественным 82 электр. изд.

журналам по общественным и гуманитарным Электронные форматы доступа к отечественным 66 электр. изд.

Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется 6 изд.

бумажный формат доступа Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется 111 изд.

электронный формат доступа В библиотеке университета обеспечен доступ к следующим отечественным изданиям научно-технической информации:

«Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования»;

«Вестник деловой и коммерческой информации»;

«Государство и право»;

«Информация руководителю»;

«Культурология»

«Науковедение»;

«Организация управления»;

«Проблемы безопасности в чрезвычайных ситуациях»;

«Риск и безопасность»;

«Социология»;

«Федеральные и региональные программы России»;

«Философия и социология»;

«Цветная металлургия»;

«Черная металлургия. Бюллетень научно-технической и экономической информации»;

«Экономическая экспертиза»;

«Менеджмент»;

«Менеджмент в России и за рубежом»;

«Проблемы теории и практики управления»;

«Российский журнал менеджмента»;

«Управление персоналом»;

«Управление развитием персонала»;

«Управление риском»;

«Экономика промышленности»;

«Экономическая наука современной России».

Каждому обучающемуся в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим зарубежным журналам:

1. Accounting, Auditing & Accountability Journal 2. Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics 3. Balance Sheet 4. Benchmarking: An International Journal 5. Business Process Management Journal 6. Campus-Wide Information Systems 7. Corporate Communications: An International Journal 8. Cross Cultural Management: An International Journal 9. Development and Learning in Organizations 10. European Business Review 11. European Journal of Innovation Management 12. Industrial Management & Data Systems 13. Information Management & Computer Security 14. Integrated Manufacturing Systems International Journal of Operations & Production 15. Management International Journal of Physical Distribution & 16. Logistics Management International Journal of Productivity and Performance 17. Management 18. International Journal of Service Industry Management 19. Internet Research 20. Journal of Economic Studies 21. Journal of Enterprise Information Management 22. Journal of Intellectual Capital 23. Journal of Knowledge Management 24. Journal of Management Development 25. Journal of Manufacturing Technology Management 26. Journal of Product & Brand Management 27. Journal of Property Finance 28. Journal of Quality in Maintenance Engineering 29. Journal of Small Business and Enterprise Development 30. Management Decision Обучающиеся имеют возможность оперативного обмена информацией с рядом отечественных и зарубежных вузов, предприятий и организаций с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным отечественным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам «Консультант Плюс», «Гарант», «Экономика. Социология. Менеджмент.

Образовательный портал», «Российский ресурсный центр учебных кейсов», а также к электронно-библиотечным системам и полнотекстовым зарубежным базам данных.

Электронно-библиотечные системы:

1.ЭБС book.ru;

2.ЭБС znanium.com;

3.Университетская библиотека онлайн Электронные библиотеки и базы данных:

1.Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки;

2. «Деловая онлайн библиотека».

3. «Электронная библиотека «GrebennikON» (журналы);

4. «Полпред. Справочники;

5. «Универсальные базы данных»: «Издания по общественным и гуманитарным наукам», «Центральные газеты».

Зарубежные базы данных:

ProQuest:ABI / Inform Global В библиотеке ГУУ, медиатеке и на кафедре экономики и управления в нефтегазовом комплексе в достаточном количестве имеются необходимые периодические издания по магистерской программе экономика и управление в нефтегазовом комплексе.

1. Общеполитические и общественные издания: «Российская газета», «Независимая газета», «Известия», «Коммерсантъ», «Московская правда», «Комсомольсквая правда», «Ведомости», «РБК – daily» и другие.

2. Популярная деловая пресса: «Власть», «Русский репортер», «Огонек», «Россия в глобальной политике», «Итоги», «Секрет фирмы», «Деньги», «Финансовая газета», «Карьера», «Эксперт», « Профиль», «Управление компанией», « Свой бизнес», «Деловые люди», «Компания» и многие другие.

3. Профессиональные периодические издания «Российский экономический журнал», «Вестник университета (государственный университет управления)», «Маркетинг», «Известия РАН. Энергетика», «Электрические станции», «Энергорынок», «Энергосбережение», «Экология и промышленность России», «Нефтегазовая вертикаль», «Нефтегазовые технологии», «Нефть России», «Нефтегазовое хозяйство» и другие.

Полный перечень периодических изданий представлен в электронном каталоге библиотеки ГУУ (http://library.guu.ru/journal_newspaper.html) По всем дисциплинам обеспеченность литературой соответствует нормативу.

Степень новизны учебной литературы по циклам и дисциплинам соответствует требованиям. Это подтверждается комплектом карт обеспеченности дисциплин магистерской программы.

Библиотека ГУУ располагает достаточной площадью читальных залов и количеством мест в них для полного обеспечения самостоятельной работы магистров.

Созданы необходимые условия для самостоятельной работы в читальном зале и библиотеке, оснащенных электронным каталогом и доступом в Интернет.

Для магистерской программы «Управление в нефтегазовом комплексе»

опубликованы программы следующих учебных дисциплин:

1. Налогообложение в нефтегазовом комплексе 2. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий нефтегазового 3. Экономика отраслей нефтегазового комплекса 4. Управление качеством 5. Состояние и перспективы развития нефтегазового комплекса Сотрудничество кафедры с РГО позволяет обеспечить учащихся необходимой дополнительной отраслевой литературой.

В настоящее время профессорско-преподавательским составом кафедры подготовлен к публикации учебник для магистров по технологическим основам, экономике и управлению в нефтегазовом комплексе.

5.3 Материально-техническое обеспечение Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе, реализующая программу «Управление в нефтегазовом комплексе», имеет собственный компьютерный класс, оснащенный видеопроектором, принтером, сканером (ЛК – 302) и класс, оснащенный видеопроектором от ПК (ЛК – 301). В компьютерном классе установлено персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ в Интернет. Предусмотрена также установка интерактивной доски.

Кроме этого обучение студентов магистерских программ института осуществляется в представленных аудиториях имеется 69 персональных компьютеров, каждый из которых мультимедиапроектором, активно использующемся в учебном процессе. ЛК- дополнительно оснащена телевизором.

В целом наличие материально-технической базы достаточно для качественной подготовки магистров.

общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников ГОУ ВПО «Государственный университет управления» - один из наиболее авторитетных экономических вузов страны, родоначальник управленческого образования в России, имеющий глубокие исторические традиции образовательной и воспитательной возможностями обеспечить общекультурные (социально-личностные) компетенции выпускников, что неоднократно подтверждалось при получении лицензии на ведение образовательной деятельности, а также успешными карьерными ростом и достижениями его выпускников.

Основные направления педагогической, воспитательной и научноисследовательской деятельности университета, определяющие концепцию формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций, закреплены в его Уставе. Помимо Ученого совета университета, Академического совета, секций Научно-методического совета по различным направлениям образования, Учебнометодического объединения по направлению подготовки менеджеров и других учебных и учебно-методических подразделений, включая кафедры, в университете существует целый ряд подразделений и общественных организаций, созданных для развития личности и управления социально-культурными процессами, способствующих укреплению нравственных, гражданских, патриотических и общекультурных качеств обучающихся.

К ним относятся:

Научная библиотека ГУУ, которая помимо своих прямых обязанностей обеспечивать учебный процесс необходимой учебной и методической литературой, ведёт большую культурно-просветительскую, научно-библиографическую и гражданскопатриотическую работу.

Центр учебно-воспитательных программ (ЦУВП), который призван не только организовывать досуг студентов, но и способствовать выявлению и развитию их творческих способностей через участие в кружках по интересам, содействовать повышению квалификации кураторов студенческих групп, развитию творческой и организационной инициативы обучающихся, организации встреч с видными политиками, предпринимателями, учеными, деятелями искусства и т.п. Его работа строится на соответствующих нормативных документах в тесном сотрудничестве с Музеем ГУУ, Советом ветеранов и Советом по воспитательной работе.

Музей теории, истории и практики управления ГУУ представляет собой учебное, воспитательное и научно-исследовательское подразделение университета. Его работа базируется на внутренних нормативных документах вуза. Имеется концепция развития Музея и совершенствования его работы для углубления профессиональной подготовки учащихся, развития их познавательных способностей, прямого участия в пополнении и научном изучении материалов Музея, формировании у них гражданственности и патриотизма на примере богатой истории университета, тесно связанной с историей страны. Активисты Музея сотрудничают с администрацией городов и посёлков, где находятся военные захоронения павших в боях за Родину студентов, преподавателей и сотрудников университета.

Совет по воспитательной работе ГУУ создан для контроля и направления воспитательной работы в нашем вузе. В своей деятельности он руководствуется «Концепцией воспитательной работы в ГУУ», основной смысл которой заключается в том, что выпускник университета должен быть не только хорошим профессионалом, но и обладать активной гражданской позицией, быть патриотом своей многонациональной Родины, разносторонне развитым культурным человеком. Совет активно сотрудничает со студенческими землячествами, способствует поддержанию в вузе атмосферы толерантности и уважения к национальным и религиозным чувствам разных народов.

Совет ветеранов ГУУ осуществляет свою деятельность силами не только работающих, но и ушедших на пенсию ветеранов университета. Работа Совета заключается не только в социальной и моральной поддержке ветеранов, но и в привлечении их к активной воспитательной работе среди студентов, передаче им богатого научного и житейского опыта, трудовых и боевых традиций вуза.

В университете действуют общественные организации студенчества – «Гражданская смена» и «Союз активной молодёжи (САМ)». Они призваны способствовать общественнополитической социализации студентов. Их деятельность регламентирована уставами организаций и направлена на формирования активной гражданской позиции, неравнодушия к событиям, происходящим в России и в мире. Через деятельность данных организаций студентам предоставляется возможность принимать активное участие в акциях, проводимых студенческими организациями Москвы, заниматься благотворительностью (связи с детскими домами и домами ребёнка), организацией встреч с политиками разных направлений, учёными, религиозными деятелями разных конфессий.

Одной из форм работы являются деловые профессиональные и общественнополитические игры. Активисты общественных организаций студенчества университета принимают непосредственное участие в решении социально-бытовых проблем студентов вуза. При содействии САМ и сотрудников юридических кафедр действует бесплатная юридическая консультация для всех категорий работающих и учащихся университета.

Всё это свидетельствует о том, что в Государственном университете управления сформирована необходимая среда для обеспечения глубокого развития общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

Раздел 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП по направлению подготовки «Менеджмент»

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП созданы фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий и контрольных работ, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику рефератов и презентаций, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся. Формы контроля, примеры тестов, домашних заданий, тематика деловых (ролевых) игр, кейсов, рефератов, групповых дискуссий, круглых столов и т.д. приводятся в рабочих программах учебных дисциплин, которые являются составной частью методического обеспечения ООП. Кроме этого в рабочих программах дисциплин приводится соответствие тем учебной дисциплины и мероприятий текущего и промежуточного контроля знаний студентов магистерской программы, в том числе проводимых в интерактивной форме.

обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности кафедрой активно привлекаются работодатели. Информация о взаимодействии с работодателями приведена в разделах 4, 5, 8.

7.2. Итоговая государственная аттестация осуществляется после освоения ООП в полном объеме. Для ООП подготовки магистра итоговая государственная аттестация включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы.

государственного экзамена, выпускных квалификационных работ по направлению государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, требований ФГОС ВПО и рекомендаций примерной ООП по соответствующему направлению подготовки.

Программа государственного экзамена для магистров по направлению подготовки «Менеджмент» представлена в Приложение 9.

Методические рекомендации к выполнению выпускной работы – магистерской диссертации представлены в Приложении 10.

обеспечивающие качество подготовки обучающихся 8.1 Механизм функционирования системы обеспечения качества подготовки обучающихся в вузе.

Основной целью создания современных систем менеджмента качества образования (СМК) является обеспечение условий, необходимых для перевода механизма контроля в состояние, соответствующее требованиям к качеству подготовки специалистов, обеспечивающее стабильное повышение качества образования и удовлетворения требований потребителя к профессиональным качествам выпускников.

В целях обеспечения работы в ГУУ создается Система менеджмента качества, которая содержит следующие важнейшие подсистемы:

1). Подсистема уполномоченных по качеству в подразделениях вуза.

2). Подсистема внутреннего аудита.

3). Подсистема внешнего аудита.

4). Подсистема мониторинга качества образования.

5). Подсистема информационно-аналитической поддержки (модуль, статистической обработки совокупной информации и представления результатов в соответствии с запросами потребителей).

Работа подсистемы уполномоченных, ее цели и задачи определяются Положением о ключевых должностях в области качества.

Подсистема внешнего аудита представляет собой деятельность по контролю звеньев управления и различных аспектов организации, осуществляемая представителями специального контрольного органа (аудиторов) в рамках помощи органам управления ГУУ.

Подсистема внутреннего аудита призвана обеспечивать потребности администрации университета в информации по различным аспектам функционирования СМК и совершенствования качества образования.

Основные функциональные задачи, решаемые с помощью подсистемы мониторинга качества образования, следующие:

развитие системы менеджмента качества вузовского образования;

информационное обеспечение контроля и аттестации студентов;

информационное обеспечение системы принятия управленческих решений на различных уровнях;

сбор и хранение педагогических тестовых материалов для подготовки и проведения текущего, рубежного контроля и аттестации;

выдача информации пользователям;

построение шкал результатов оценивания;

авторизация доступа к информации пользователей на базе многоуровневой системы информационной безопасности;

анализ тенденций и прогнозирование динамики изменения качества вузовского образования;

обеспечение данных о запросах работодателей, формирование базы данных отзывов о выпускниках;

обработка и представление обобщенных результатов пользователям, в соответствии с их сценарием доступа.

Обеспечение информационно-аналитической поддержки управления качеством образования в системе мониторинга реализуется введением модуля статистической обработки совокупной информации и предоставления результатов анализа в соответствии с запросами пользователей. Этот модуль позволяет анализировать фактическую информацию для последующего размещения в информационной среде и подготовки с целью дальнейшего использования в решении задач управления вузом, электронных таблицах, таблицах баз данных и информационных материалах отчетного характера.

Собираемые фактические данные, представляющие собой результаты тестирований, оценок успеваемости, учебные планы и прочие материалы, допускают визуализацию для просмотра отдельными категориями пользователей, а также могут передаваться для последующей обработки вне информационной системы мониторинга.

Необходимо отметить, что содержание ООП по магистерской программе «Управление в нефтегазовом комплексе» постоянно обновляется, ежегодно корректируется перечень дисциплин по выбору. Компетентность преподавательского состава подтверждена итогами аттестации ППС, проведённой в ГУУ в 2012 году.

Для оценки качества реализации ООП используются мнения совместителей, работающих в реальном секторе экономики (ООО «НИИгазэкономика», Госкорпорация «Росатом», Российское газовое общество, ЗАО «РБК»), специалистов-практиков, представителей российских и зарубежных компаний.

Имеются положительные отзывы о качестве подготовки студентов из организаций, где студенты магистерской программы проходили практику, выполняли научноисследовательские работы (НИРы), предусмотренные программой (ООО «Газпром ВНИИГАЗ», ООО «НИИгазэкономика», Российское газовое общество и др.).

Кроме этого имеются внешние рецензии на магистерские диссертации, где отмечается высокий уровень и практическая значимость выпускных квалификационных работ.

Регулярные контакты с нефтегазовыми и энергетическими компаниями (ОАО «Газпромнефть – Московский НПЗ», Топливозаправочный комплекс Домодедово ЗАО "ДОМОДЕДОВО ФЬЮЕЛ СЕРВИСИЗ", Группа Е4, нефтегазовое подразделение Deloitte and Touche, ООО «Газпром экспо» и др.) помогают в трудоустройстве студентов, а также помогают учитывать интересы работодателей при подготовке студентов и разработке образовательных программ.

С потенциальными работодателями заключаются договоры о сотрудничестве (включая прием студентов на практику, выполнение НИР и диссертаций по согласованным направлениям деятельности и т.д.), например:

- Соглашение № 13-362 о сотрудничестве в области образования, науки и подготовки кадров между Министерством энергетики Российской Федерации и Государственным университетом управления от 1 декабря 2011 года, предусматривающее осуществление совместных научных программ и проектов по важнейшим направлениям развития ТЭК России, прохождение практики студентами и т.д.;

- Договор с ООО «НИИгазэкономика» от 06 декабря 2010 г. о создании филиала кафедры, целью создания которого является интеграция возможностей ВУЗа, отраслевой науки и передового производственного опыта при решении практических задач газовой отрасли. Договор предусматривает использование в учебном процессе разработок научноисследовательского института, имеющих статус открытого распространения, принятие на практику студентов ГУУ и т.д.;

- Договор о сотрудничестве № 36278/1010 с ЗАО «ДОМОДЕДОВО ЭРПОРТ ХЭНДЛИНГ» от 1 сентября 2010 года (кафедра сотрудничает с Топливозаправочным комплексом Домодедово ЗАО «ДОМОДЕДОВО ФЬЮЕЛ СЕРВИСИЗ»).

По вопросам организации участия ГУУ в отраслевых выставках и конференциях, а также при заключении договоров о сотрудничестве кафедра взаимодействует с финансовыми и правовыми подразделениями ГУУ.

Расширение взаимодействия с компаниями отрасли при реализации магистерской программы, выполнении студентами магистратуры научно-исследовательских работ и магистерских диссертаций позволяет совершенствовать содержание магистерской программы и существенно повышать качество подготовки обучающихся в магистратуре по программе «Управление в нефтегазовом комплексе», а также помогает студентам в трудоустройстве в организации топливно-энергетического комплекса.

Список разработчиков ООП:

Государственный Зав. кафедрой экономики и управления в университет управления нефтегазовом комплексе, д.э.н., профессор Государственный К.ф.-м.н., доцент кафедры экономики и университет управления управления в нефтегазовом комплексе университет управления управления в нефтегазовом комплексе университет управления управления в нефтегазовом комплексе Государственный Д.т.н., профессор кафедры экономики и университет управления управления в нефтегазовом комплексе Список экспертов Некоммерческое партнерство Директор Российского газового «Российское газовое общество» общества Российский государственный Д.э.н, профессор, заместитель университет нефти и газа заведующего кафедрой финансового Зубарева В.Д.

Приложение Матрица соответствия компетенций по дисциплинам ООП "Управление в нефтегазовом комплексе" Наименование учебных циклов, Код дисциплин (модулей), учебных

О О О О О О П П П П П П П П П П П П П П П П П П П П П П

М1.Б М1.В.

Обязательные дисциплины М1.В.ОД М1.В.ОД М1.В.ОД Концепции современного М1.В.ОД Современные концепции М1.В.ДВ Социально-экономическое Управление человеческими Правовое регулирование управленческой деятельности Экономико-математическое моделирование в бизнессистемах Проектирование бизнеса Управление проектами М2.Б М2.Б.1 Управленческая экономика М2.Б. Современный стратегический М2.Б. М2.Б.4 Корпоративные финансы М2.Б. организационное поведение М2.В Вариативная часть М2.В.О Обязательные дисциплины М2.В.ОД.1.

Технологические основы и М2.В.ОД экологические проблемы НГК.2.

М2.В.ОД Управление качеством.3.

М2.В.ОД.4.

М2.В.ОД Антикризный менеджмент.5.

Стратегический менеджмент М2.В.ОД.6.

М2.В.ОД.7.

М2.В.ДВ Проектный анализ Инвестиционное проектирование в НГК и энергетике Управление инвестициями в Управление проектами в нефтегазовом бизнесе Управление технологическими процессами в энергетике Безопасность производственной деятельности Энергетическая политика и энергодипломания в РФ Основы международной торговли Прокъюремент Мировые рынки и транпортные системы энергоресурсов Международный бизнес в НГК Анализ финансовохозяйственной деятельности Налогооблажение в нефтегазовом комплексе Маркетинг в нефтегазовом бизнесе 1 Инвестиционный менеджмент Налоговая система и правовое 2 регулирование налоговых отношений Информационные технологии 3 управления бизнесспроцессами Инновационные технологии в 2 Управление изменениями 3 Стратегический менеджмент Кросс-культурное корпоративное управление Теория и практика разработки и 2 принятия управленческих 3 предпринимательской 2 Управление продажами 3 Управление знаниями 1 Региональная экономика Практики, научноМ3 исследовательская М3.У Учебная практика Научно-исследовательская М3.Н М3.П Производственная практика Педагогическая практика Научно-исследовательская Организационно-управлеческая Итоговая государственная ФТД Приложение Приложение

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий нефтегазового комплекса Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины Тема 1. Предмет, содержание, цели и задачи (основные блоки, темы): анализа финансово-хозяйственной деятельности в Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

влияющие на производственнохозяйственную деятельность Владеть:

методами анализа производственнохозяйственной и финансовой деятельности навыками количественного и качественного анализа производственно-хозяйственной и финансовой деятельности для принятия За время изучения данной дисциплины студенты должны приобрести следующие знания и навыки:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины Тема 1. Кризисы в социально-экономических Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе Знание физико-химических свойств, Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНВЕСТИЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе Знать структуру, основные задачи и Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«МАРКЕТИНГ В НЕФТЕГАЗОВОМ БИЗНЕСЕ»

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

рыночных отношений в нефтегазовом бизнесе.

Современное состояние и проблемы рынка углеводородных ресурсов - как совокупности существующих и потенциальных потребителей;

Роль и значение маркетинга в условиях глобализации международного и внутреннего рынка природных ископаемых углеводородов, углеводородного сырья и продуктов их переработки.

финансов, их взаимообусловленность и противоречия; способы и методы повышения торгово-операционной эффективности экономики рынка углеводородов;

Особенности организации процессов управления маркетингом в нефтегазовом бизнесе.

Методы анализ рыночных возможностей. Критерии оценки новых рынков. Сегментирование и позиционирования продукции товаров и услуг на рынках нефтегазового бизнеса.

исследований и маркетинговой информации.

Управлять развитием организации на основе знаний маркетинга в области нефтегазового бизнеса.

Осуществлять анализ и разработку стратегии маркетинга организации на основе современных методов социально-этичного маркетинга.

Выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемых проблем отраслевого маркетинга;

Проводить эмпирические и прикладные исследования в области экономики и управления Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«МИРОВЫЕ РЫНКИ И ТРАНСПОРТНЫЕ СИСТЕМЫ ЭНЕРГОРЕСУРСОВ»

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины Раздел 1.

(основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Налоговая система и правовое регулирование налоговых отношений»

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«НАЛОГООБЛАЖЕНИЕ В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ»

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ»

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной Тема 1. Субъекты и объекты инвестиционной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины: компетенции Управленческая экономика, части ПК Знания, умения и навыки, получаемые в процессе Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НЕФТЕГАЗОВОГО

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП: экологические проблемы комплекса» является Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы): перспективы развития нефтегазовой отрасли.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НЕФТЕГАЗОВОГО

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП: экологические проблемы комплекса» является Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы): перспективы развития нефтегазовой отрасли.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины Тема 1. Состояние топливно-энергетического (основные блоки, темы):

особенности ТЭК России. Основные нефтегазовые регионы и провинции. Характеристика основных участников и игроков нефтегазового бизнеса. Роль нефтегазового комплекса России в национальной экономике и на мировых рынках энергоресурсов.

нефтегазовых и электроэнергетических компаний.

Состояние и перспективы энергетической безопасности.

Тема 2. Основные понятия инвестиционной Инвестиции и инвестиционная деятельность.

Субъекты и объекты инвестиционной деятельности.

Классификация инвестиций. Источники Инвестиционный климат. Инвестиционная политика.

Основы правового регулирования инвестиционной деятельности.

Тема 3. Инвестиционное проектирование.

Определение и сущность инвестиционного проекта.

Окружение проектов. Классификация типов проектов. Цель и стратегия проекта. Результат проекта. Участники проектов. Риски проекта.

Сущность инвестиционного проектирования.

Начальная (предынвестиционная) фаза проекта.

Бизнес-план инвестиционного проекта. Назначение бизнес-плана и его содержание. Разработка инвестиционного проекта.

Тема 4. Анализ и оценка эффективности инвестиционных проектов в условиях неопределенности.

инвестиционных проектов. Дисконтирование денежных потоков. Показатели эффективности (ценности) инвестиционных проектов: чистая приведенная стоимость, внутренняя норма доходности, соотношение выгоды/затраты, период окупаемости капиталовложений. Сравнение различных показателей. Сравнение проектов с неодинаковыми сроками эксплуатации. Классификация рисков.

чувствительности проекта. Сценарный анализ.

страхование рисков. Экономически трудно оцениваемые факторы. Способы и методы их учета Ранжирование инвестиционных проектов по эффективности. Методы предпочтительности.

Методы оценки стоимости. Методы углубленного анализа проектов.

Тема 5. Инвестиционные стратегии и финансирование инвестиционных проектов в энергетических компаниях.

Диагностика и анализ бизнеса энергокомпаний.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП: (Цикл М.2.) в подготовке магистров по направлению Краткая характеристика учебной дисциплины Тема 1. Предмет и задачи учебной (основные блоки, темы):

нефтегазового комплекса (НГК).

Логическая связь учебной дисциплины с другими дисциплинами учебного плана.

Тема 2. Качество как объект управления Многоаспектность качества. Сущность понятий «качество продукции», «качество услуги (работы)», «качество труда», «качество жизнедеятельности».

Знание повышения качества продукции в условиях конкурентоспособность.

Сущность понятий «управление качеством продукции», «механизм управления качеством продукции». Система менеджмента качества.

Планирование качества продукции: сущность, принципы, задачи.

Тема 3. Оценка и измерение качества Сущность понятия «квалиметрия». Понятия «показатель качества», показатели качества продукции (работ, услуг). Классификация показателей качества продукции (работ, услуг).

дифференциальная и комплексная оценка качества.

Классификация методов оценки качества: методы прямого счета, параметрические методы.

Метрология: сущность и основные понятия (физическая величина, точность и единство измерений, погрешность измерений). Эталоны: их классификация и виды.

Тема 4. Эволюция подходов к управлению качеством Основные специалисты в области управления качеством. Базовые модели управления качеством, их характеристики. Этапы развития систем управления качеством за рубежом. Этапы развития систем управления качеством на российских предприятиях.

Тема 5. Концепция современной системы управления качеством характеристики. Основные принципы. TQM.

Различные подходы к концепции TQM.

(предприятия) в системе менеджмента качества.

Концепция коллективного управления качеством продукции (работ, услуг).

Тема 6. Методы управления качеством качеством. Организационные формы реализации методов управления качеством.

управления качеством и их роль в формировании корпоративной культуры. Кружки качества: их принципы и задачи.

качеством. Премии в области качества.

Организационно-технологические методы управления качеством. Статистические методы управления качеством.

Тема 7. Контроль управления качеством Система контроля качества продукции:

основные и дополнительные элементы; стадии и объекты. Технический контроль качества продукции: его объекты и субъекты; принципы организации. Виды и методы технического контроля качества продукции. Статистический контроль качества продукции. Отдел технического контроля (ОТК) на предприятии: задачи, функции, состав, структура. Классификация, учет и анализ брака и рекламации. Система профилактики брака на предприятии.

Тема 8. Основы технического регулирования системы управления качеством. Федеральный закон № 184-ФЗ «О техническом регулировании» от 27.12.2002 года (его структура и содержание).

Техническое регулирование: сущность, цели, принципы; области и объекты технического регулирования.

Технический регламент: сущность, цели принятия, виды, порядок разработки, принятия, технического регламента. Государственный контроль (надзор) за соблюдением требований технических регламентов.

Тема 9. Стандартизация требований к объектам и системам качества Стандартизация: сущность, цели, принципы.

Сущность понятий: стандарт, технические условия (документ технических условий), свод правил.

Категории и виды стандартов. Основные документы в области стандартизации в Российской Федерации.

агрегирование.

Международные стандарты: ИСО (ISO) серии 9000, 9001, 9004 версии 2000 в системах управления качеством: содержание, структура, реализация принципов TQM. Международный стандарт ИСО (ISO) 19011 версии 2000: его содержание.

Ответственность предприятий за нарушение обязательных требований государственных стандартов.

Подтверждение соответствия: сущность, цели, принципы. Оценка соответствия. Сущность понятий:

сертификация, сертификат соответствия, система сертификации, знак соответствия, орган по сертификации. Формы подтверждения соответствия.

Порядок сертификации продукции: схемы и процедуры проведения сертификации. Система преимущества выпуска сертифицированной продукции. Методы проверки производства при сертификации. Знаки обращения на рынке товаров и Сертификация систем менеджмента качества.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы): проектами. Современные тенденции проектного нефтегазовыми проектами Понятие отрасли. Классификация отраслей.

Состав и структура НГК, основные техникоэкономические характеристики. Место НГК в системе народного хозяйства. Основные тенденции развития НГК, приоритеты и важнейшие задачи.

Существующие и планируемые нефтегазовые проекты, уровень их развития, социальное и экономическое значение реализуемых проектов для регионов и страны в целом.

проектами Стратегический план по вехам. Структуризация проекта. Построение календарных планов проекта.

Построение комплексных (сводных) сетевых моделей. Организация работ по проекту. Структуры управления проектами, их преимущества и недостатки. Цель, виды и сущность контроля в управлении проектами. Контроль календарных планов и ресурсов.

инжиниринга и девелопмента Понятия инжиниринга и девелопмента в нефтегазовом комплексе. Значение и новые возможности инжиниринга и девелопмента при управлении проектами в НГК.

Тема 5. Проектное финансирование Финансирование инвестиционных программ и проектов в нефтегазовом секторе. Этапы финансирования нефтегазовых проектов. Формы финансирования. Преимущества и недостатки проектного финансирования. Характеристика проектного цикла (с точки зрения банка, кредитора и заемщика).

Перспективы использования проектного финансирования.

методологии проектного финансирования в России.

Препятствия к осуществлению масштабного проектного финансирования российскими банками.

Тема 6. Управление рисками нефтегазовых проектов Понятия риска и неопределенности. Методы анализа рисков проекта. Основные причины рисков для инвестиционного проекта. Классификация рисков. Методы снижения рисков. Страхование рисков. Управление рисками в зависимости от фазы жизненного цикла проекта. Составляющие процесса управления рисками.

Тема 7. Управление качеством проекта принципы управления качеством. Общие требования к системе менеджмента качества. Сертификация систем менеджмента качества.

инвестиционных проектов Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

Аннотация учебной дисциплины «Управление технологическими процессами в энергетике»

для магистров по направлению подготовки - менеджмент по ООП - Управление в нефтегазовом комплексе Кафедра Экономики и управления в нефтегазовом комплексе.

Цель изучения дисциплины Место дисциплины в структуре Краткая характеристика учебной Информационная пирамида и группы задач в управлении получаемые в процессе изучения Выпускник магистерской подготовки должен:

дисциплины Формы итогового контроля Зачет (письменно) в 3 семестре

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП:

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы):

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Формы итогового контроля:

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра экономики и управления в нефтегазовом комплексе Цель изучения дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Энергетическая политика и дисциплиной по выбору (ДПВ 2) магистерской программы «Экономика и управление в нефтегазовом комплексе».

Дисциплина «Энергетическая политика и энергодипломатия РФ » находится в системной, логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими дисциплинами (модулями) общей образовательной программы магистерской подготовки, а так же соответствующей практикой.

Дисциплина «Энергетическая политика и энергодипломатия РФ » является исходной, основополагающей относительно общей системы знаний в области экономики, управления и безопасности отраслей нефтегазового комплекса, предшествующей дальнейшему системному, креативному освоению следующих профильных дисциплин: «Экономика отраслей НГК», «Управление в отраслях НГК», «Стратегический менеджмент в НГК», и дисциплинами по выбору (ДВП): «Основы международной торговли», «Прокьюремент», «Международный бизнес в НГК», «Мировые рынки и транспортные системы энергоресурсов».

Дисциплина «Энергетическая политика и энергодипломатия РФ» определяет содержательнометодическую основу организационноуправленческой практики проводимой на предприятиях и организациях нефтегазовой отрасли располагающих необходимым технологическим, кадровым и научно-техническим потенциалом.

Дисциплина «Энергетическая политика и энергодипломатия РФ » изучается в соответствии с учебным планом для студентов, очной, очнозаочной и заочной формы обучения, направление 080500 - «Менеджмент», магистерской программы «Экономика и управление в нефтегазовом комплексе», в третьем семестре.

Краткая характеристика учебной дисциплины Тема1. Международное энергетическое Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

изменений и обеспечивать их реализацию количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами.

стратегического анализ критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада В дополнение к компетенциям, представленным в ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», обучение по программе «Энергетическая политика и энергодипломатия РФ» предполагает овладение рядом дополнительных профессиональных компетенций:

1. Знание технологических основ добычи, использования углеводородных ресурсов.

2. Знание рынков ресурсов и финансов, основ Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины: Выпускник магистратуры по программе «Экономика исследовательской работы в области техникоэкономического обоснования и технологического Формы итогового контроля:

Приложение Аннотация организационно-управленческой практики для магистров по направлению подготовки «Менеджмент» - 1. Цели и задачи организационно-управленческой практики.

Целями организационно-управленческой практики являются:

закрепление, углубление теоретических знаний, полученных при изучении основных и общих приобретение опыта управленческой, организационной и воспитательной работы в сбор материала для написания выпускной работы.

Задачами практики организационно- управленческой являются:

изучение внутренней организационной структуры предприятия – базы практики и механизмов управления её деятельности;

ознакомление с направлениями деятельности основных структурно-функциональных и управленческих подразделений;

изучение основных направлений и аспектов внешнеэкономической деятельности ознакомление с механизмами разработки принятия и осуществления типовых контрактов, проектов и организационно-управленческих решений по основным направлениям изучение механизмов разработки стратегии развития организации – базы практики и ее Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц, 324 часа или 6 недель (из расчета 3. Место практики в структуре магистерской программы.

Организационно-управленческая практика базируется на следующих циклах (разделах) ООП и учебных дисциплинах:

Общенаучный цикл: Современные проблемы менеджмента, Состояние и перспективы развития нефтегазового комплекса, Управление человеческими ресурсами, Правовое регулирование управленческой деятельности, Финансовый менеджмент, Управленческий учет, Социальноэкономическое прогнозирование;

Профессиональный цикл: Управленческая экономика, Корпоративные финансы, Теория организации и организационное поведение, Управление проектами, Кросс-культурное корпоративное управление, Управление рисками, Управление продажами, Стратегический менеджмент, Управление знаниями, Теория и практика разработки и принятия управленческий решений, Управление изменениями, Управление в отраслях НГК, Управление качеством, Экономика отраслей НГК, Стратегический менеджмент в отраслях НГК.

Перед прохождением организационно-управленческой практики студент магистратуры должен пройти обучение практически всех разделов ООП.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.

В результате прохождения данной практики обучающейся должен приобрести практические навыки и умения обращения с управленческой документацией различных уровней управления, финансовой документацией, договорами и др.

После прохождения организационно-управленческой практики студент магистратуры должен овладеть практическими навыками:

принятия организационно-управленческих решений и оценки их последствий (ОК-4);

управления подразделениями различного уровня (ПК-1);

разработки корпоративной стратегии (ПК-2);

управления корпоративными финансами (ПК-3);

разработки программы организационного развития и изменений и обеспечения их реализаций (ПКприменения методов стратегического анализа (ПК-7).

5. Формы проведения практики.

Организационно-управленческая практика может осуществляться в формах стажировки или временной работы на предприятиях, в компаниях и организациях нефтегазового сектора экономики.

6. Место и время проведения практики.

В различных службах аппарата управления организаций любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные), имеющих то или иное отношение к нефтегазовому сектору экономики, в частности: ОАО «Газпром» и его дочерние компании, ОАО «Лукойл», ОАО «ТНКВР», НП «Российское газовое общество» и др.

Время проведения практики:

Очное отделение - 2 семестр;

Очно-заочное и заочное отделения – 3 семестр.

Содержание оргаизационно-управленческой практики.

Организационные 1. Контакты с руководителем организации Собеседование с прохождению практики, 2. Инструктаж по технике безопасности и инструктаж, выдача культуре поведения – 2 часа.

Прохождение практики в Знакомство с местом прохождения практики с Контакты ( в том организации (на базе целью изучению системы управления, числе телефонные с практики). масштабов и организационно-правовой формы прикрепленным Обработка, анализ и Обработка материалов исследования, его Промежуточная обобщение практических систематизация и обобщение – 60 часов. аттестация по Написание отчета по Написание отчета, внесение изменений – 30 Презентация отчета изменений, защита.

8. Виды итогового контроля.

На заключительном этапе прохождения практики проводится защита отчета по выполненной работе в виде презентации по итогам защиты проставляется дифференцированный зачет по практике.



Pages:   || 2 | 3 |
 
Похожие работы:

«1 2 Консультации доктора ветеринарных наук Шумского Николая Ивановича по телефонам: (910) 732-23-56; (4732) 53-67-71 e-mail: vetlab@list.ru Заказать ветеринарные препараты Вы можете: 1) Написав письмо по адресу: 394087, г. Воронеж, а/я 450 или: info@gulka.peksan.ru 2) Позвонив по телефонам: (910) 343-50-42; (4732) 53-67-71. www.gulka.peksan.ru 3 ПРЕДИСЛОВИЕ Оценивая состояние современного голубеводства в нашей стране с ветеринарных позиций необходимо отметить, что за последние годы у нас...»

«Министерство культуры, по делам национальностей, информационной политики и архивного дела Чувашской Республики Национальная библиотека Чувашской Республики Отдел комплектования и обработки литературы Панорама Чувашии: бюллетень новых поступлений местного обязательного экземпляра за март 2008 года Чебоксары 2008 1 Панорама Чувашии - бюллетень новых поступлений местного обязательного экземпляра, включает документы за 2003-2008 гг., поступившие в Национальную библиотеку Чувашской Республики в...»

«Фритьоф Капра _ ПОВОРОТНЫЙ ПУНКТ НАУКА, ОБЩЕСТВО И ЗАРОЖДАЮЩАЯСЯ КУЛЬТУРА Fritjof Capra The Turning Point Science, Society, and the Rising Culture Flamingo, 1983 © Fritjof Capra, 1982 © Перевод В.И. Постников, 2005 Все права сохранены. Любая перепечатка запрещена без разрешения автора и переводчика. 1 После упадка настает пора перемен. Мощный свет, который старались скрыть, пробивается наружу. Везде чувствуется оживление, но оно приходит без принуждения. Это оживление естественно и возникает...»

«Линь Хоушен, Ло Пэйюй Секреты китайской медицины. 300 вопросов о цигун. Издание второе, переработанное и дополненное. Новосибирск,Наука, Сибирская издательская фирма РАН, 1995. Заказ № 251 Перевод с китайского. ISBN 5-02-030907-9 Отсканировал Владимир Яковенко (2:5020/368.77) Откорректировал Алексей Ширшин (2:5061/101.500) html-верстка: Игорь ig2@tut.by ОГЛАВЛЕНИЕ Исторический очерк и основные понятия. 1Что называется цигуном. 2Как зародился цигун. 3Откуда пришло название цигун. 4Какие записи о...»

«Муниципальное образовательное учреждение Шахтрская начальная общеобразовательная школа. Утверждаю Директор МОУ НОШ Приказ №.от.. /Моторина В.М./.. 2013год. Рабочая программа начальной ступени общего образования учебного курса Окружающий мир 2 класс Составитель: Прокофьева Елена Владимировна учитель начальных классов 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса на 2013-2014 учебный год разработана в соответствии с Федеральным государственным...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 39 Рекомендовано Согласовано Утверждено Председатель МО учителей Заместитель директора по УВР Директор МУ СОШ № 39 начальных классов МУ СОШ № 39 И.Н. Чухина _Л.А. Щепеткова Л.Б.Гаврилова Приказ № 68/2-о Протокол № 1 30 августа 2013 г. от 31 августа 2013 г. от 29 августа 2013 г. Рабочая программа по окружающему миру для 1 – 4 класса на 2013- 2015 учебный год Иваново 2013 Пояснительная записка Рабочая программа...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 1.1 Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 034300.62 Физическая культура и профилю подготовки спортивная тренировка 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 034300 Физическая культура 1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.4 Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной...»

«ТЕХНИЧЕСКИЙ ISSN 2225-238X ДОКУМЕНТ ФАО ПО РЫБОЛОВСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ 554 Поликультура карповых рыб в странах Центральной и Восточной Европы, Кавказа и Центральной Азии Руководство Фотографии на обложке и иллюстрации: Все иллюстрации любезно предоставлены Андрашем Войнаровичем. Поликультура карповых рыб в странах ТЕХНИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ ФАО Центральной и Восточной Европы, ПО РЫБОЛОВСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ Кавказа и Центральной Азии Руководство Авторы: Андраш Войнарович Консультант ФАО Будапешт,...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 1.1. Нормативные документы для разработки ООП по 6 направлению подготовки 1.2. Общая характеристика ООП 7 1.3. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 8 1.4. Требования к абитуриенту ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 9 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 9 3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА (РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ) ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ООП 3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультур- ными...»

«Печатается по решению научно-методического совета Новгородского музея-заповедника Редактор: А. В. Ефимов Составители авторских циклов, культурно-досуговых и военно-патриотических программ: В. Б. Баранцева, В. Н. Варнаев, С. А. Григорьева, Е. В. Китаева, Т. В. Крузе, Э. Н. Манукян, М. П. Новикова, О. С. Огольцова, И. О. Попова, Н. Д. Федорук. Составители авторской цикловой программы У золотых родников: О. А. Бевз, О. Н. Гаврилова, О. В. Иванова, Т. А. Климова, Е. Н. Мигунова, Л. В. Паршина....»

«Чваш КНИЖНАЯ Республикин 1/ 2014 ЛЕТОПИСЬ КНЕКЕ Чувашской ЛЕТОПИ Республики Шупашкар 2014 Чебоксары 1 МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ, ПО ДЕЛАМ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ И АРХИВНОГО ДЕЛА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КНИЖНАЯ ЛЕТОПИСЬ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственный библиографический указатель Издается с 1950 года 1/ 2014 (1-136) Чебоксары ЧВАШ РЕСПУБЛИКИН КУЛЬТУРА, НАЦИОНАЛЬНОСЕН СЕН ТАТА АРХИВ Н МИНИСТЕРСТВИ ЧВАШ РЕСПУБЛИКИН НАЦИ...»

«КЕВИН МАКДОНАЛЬД КУЛЬТУРА КРИТИКИ СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ЕВРЕЙСКОГО УЧАСТИЯ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЯХ ХХ СТОЛЕТИЯ Эволюция человека, поведения, интеллекта Сеймур В. Итцкофф, издатель серии Издательство Прэгер Вестпорт, Коннектикут, Лондон Оригинал: Kevin B. MacDonald, The Culture of Critique: An Evolutionary Analysis of Jewish Involvement in Twentieth-Century Intellectual and Political Movements, (Praeger, 1998) 1 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие Глава 1. Евреи и радикальная критика...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет кафедра общественных наук Рабочая программа дисциплины Теория государства и права Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Заочная (5 лет, сокращенная) Составитель: к.ю.н., доцент Бляхман Б.Я. Белово Print...»

«Zpracovn a vydn publikace (asopisu) bylo umonno dky finann podpoe udlen roku 2012 Ministerstvem kolstv, mldee a tlovchovy R v rmci Rozvojovho projektu Excelence vzdlvn Filozofick fakult Univerzity Palackho v Olomouci: Zlepen publikanch monost akademickch pedagog. Аdresа, na n je mono asopis objednat: Prodejna VUP Biskupsk nmst 1 771 11 Olomouc e-mail: prodejna.vup@upol.cz e-shop: http://www.e-vup.upol.cz/ ROSSICA OLOMUCENSIA – Vol. LI asopis pro ruskou a slovanskou filologii. Num. 1 Olomouc...»

«Справочник иммигранта Сфера обслуживания центральной части города Сало Город Сало 2010 Содержание: 1 Вступление 3 2 Здоровье и благосостояние 6 3 Дневной уход за детьми и образование 33 4 Жилье 37 5 Трудоустройство 37 6 Налоговое бюро 38 7 Магистрат 39 8 Полиция 40 9 Банки и почта 41 10 Религия 41 11 Свободное время, культура 43 12 Источники, ссылки 47 Общие сведения о Финляндии 48 Финские выходные дни 50 2 1 Вступление Настоящий справочник предназначен для иммигрантов, проживающих в...»

«Пражский Парнас №36 Содержание Слово СоСтавителя это интереСно Хроника текущиХ Событий ПоэЗия и ПроЗа Янина Диссинг Виктор Калинкин Дмитрий Глазов Светлана Кузьмина Пражский Парнас Вячеслав Омский Сборник. Вып. 36 Сергей Левицкий Составитель: иЗданное СоюЗом ПиСателей в чр. 135 Сергей Левицкий верстка: Раулан Жубанов аноним издатель: Как опубликоваться в Пражском Парнасе писателей в Чешской ЖИ-ШИ пиши через Республике Список авторов Издание зарегистрировано в Министерстве культуры Чешской...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Рассмотрен и утвержден на заседании Ученого совета ГОУ ОГУ 31 октября 200 8 г. Председатель ректор _ В. П. Ковалевский ОТЧЕТ о самообследовании Орского гуманитарно-технологического института (филиала) государственного...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК МУЗЕЙ АНТРОПОЛОГИИ И ЭТНОГРАФИИ ИМ. ПЕТРА ВЕЛИКОГО (КУНСТКАМЕРА) ЦЕНТРАЛЬНАЯ АЗИЯ ТРАДИЦИЯ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕМЕН Выпуск III Санкт-Петербург 2012 Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/03/03_03/978-5-88431-206-7/ © МАЭ РАН УДК 39(5-015) ББК 60.54 Ц38 Рецензенты: к. и. н. А. И. Терюков, к. и. н. А. К. Алексеев Ответственные редакторы: Р. Р. Рахимов, М. Е. Резван Составление...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.Я. Герасимов 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РАБОТА НАД ЗВУКОВОЙ ПАРТИТУРОЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫХ ПРОГРАММ Специальность/направление - 071104 Звукорежиссура кино и телевидения Квалификация/степень выпускника – звукорежиссер Форма обучения – очная,...»

«Пояснительная записка Программа спортивной подготовки для детско-юношеской спортивной школы Авангард г. Белореченска (ДЮСШ) по боксу составлена на основе Примерной программы спортивной подготовки для ДЮСШ, СДЮСШОР (Федеральное агентство по физической культуре и спорту, издательство Советский спорт, Москва, 2005), Методических рекомендаций по организации деятельности спортивных школ в Российской Федерации (письмо Министерства образования и науки РФ от 29.09.2006 г. № 06-14/9), Постановления...»





Загрузка...



 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.