WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Pages:   || 2 |

«Г. Верхний Уфалей Утверждаю Директор МКУК ВГО ЦБС ЛАДИВНИЦА Т.П. 2012 г. ОТЧЕТ О РАБОТЕ ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК МКУК ВГО ЦБС *за 2011 год+ г. Верхний Уфалей 2011 г. 4 ...»

-- [ Страница 1 ] --

ОТЧЕТ РАБОТЫ

ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК

МУК ЦБС

За 2011 год

Г. Верхний Уфалей

Утверждаю

Директор МКУК ВГО «ЦБС»

ЛАДИВНИЦА Т.П.

«»2012 г.

ОТЧЕТ О РАБОТЕ

ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК МКУК ВГО «ЦБС»

*за 2011 год+ г. Верхний Уфалей 2011 г.

4 Содержание отчета – 2011 Введение.

Детские библиотеки 2011 г.: основные задачи, направления работы. Ведущие темы года.

Свод главных цифровых показателей по основным направлениям деятельности.

Организация обслуживания читателей. Характеристика региона. Координация деятельности детских библиотек ЦБС. Связь с другими учреждениями и организациями.

Маркетинговая деятельность библиотек.

1. «Библиотека – аптека для души»

Работа с отдельными группами читателей и индивидуальное обслуживание детей и руководителей детского чтения; коллективное информирование учреждений, работающих с детьми.

2. Детская библиотека – культурно – просветительский и информационно досуговый центр:

o Деятельность детских библиотек по целевым и тематическим программам.

Реализация целевой программы:

«Неделя Детской книги»

«Неделя чтения и грамотности» (Международное десятилетие грамотности:

образование для всех.) o Проблемно – тематическое планирование.

Темы 2011 года:

«Война. Народ. Победа»

«Дорога во Вселенную»

«Здоровье – это здорово!»

«Все чудеса Урала»

«От чистого истока» (нравственность и милосердие) «Прекрасное рядом» (искусство) «Дом, в котором мы живем» (экология) «Как хорошо уметь читать…»

«Мастерилки»

o Работа клубов по интересам 3. Детская библиотека – справочно – информационный центр.

4. Работа с фондами. Комплектование.

5. Организационно – методическая работа.

6. Материально – техническая база библиотек.

Приложение Введение Детские библиотеки 2011 года: основные задачи, направления работы, ведущие темы года.

В обществе происходят кардинальные перемены, изменяются и материальная база, информационные и интеллектуальные ресурсы библиотек, интересы и запросы детей. Но попрежнему личность читающего ребенка остается ценностью национальной культуры, а чтение является главным источником формирования ее нравственных, патриотических, интеллектуальных и культурно – этических черт.





Цели и задачи библиотечного обслуживания детей сознательно ориентированы на интересы читателя - ребенка:

Создание в детских библиотеках особой библиотечно – информационной среды, отвечающей потребностям и интересам развивающейся личности, Формирование гражданственности и патриотизма, Пробуждение читательского интереса к истории Отечества и краеведению, Нравственное развитие и экологическое просвещение детей;

Приобщение читателей к художественным традициям народной культуры, Содействие школам города в реализации образовательных программ, Воспитание и развитие творческих способностей детей, Приобщение детей к систематическому чтению.

Основные задачи и направления работы детских библиотек Централизованной библиотечной системы В. Уфалейского г/о в 2011 году определялись ведущими темами года I. Детская библиотека – центр индивидуального, дифференцированного обслуживания.

II. Детская библиотека – культурно – образовательный и организационно – досуговый центр:

Деятельность детских библиотек по целевым и тематическим программам. Работа клубов по интересам.

Проблемно – тематическое планирование.

Детская библиотека – справочно-информационный центр.

Свод главных цифровых показателей по основным направлениям деятельности:

библиотека Организация обслуживания читателей. Характеристика региона.

Централизованная библиотечная система города Верхнего Уфалея состоит из библиотек. В настоящее время ЦБС включает в себя Центральную городскую библиотеку им.

А.Г. Туркина, Детскую городскую библиотеку им. П.П. Бажова и 10 библиотек – филиалов.

Всего в ЦБС детских библиотек – 3: ДБ им. П.П. Бажова и 2 филиала.

Детская библиотека им. П.П. Бажова находится в центре города, детская библиотека – филиал №8 – в поселке Нижний Уфалей, детская библиотека – филиал №9 – в поселке Черемшанка.

В основном, детское население города обслуживает Детская библиотека им. П.П. Бажова.

Но дети читают также и в библиотеках семейного чтения, филиалах ЦБС, в школьных библиотеках, в ведомственной библиотеке ООО «Уфалейникель».

В районе, который обслуживают детские библиотеки, расположены 15 школ (вместе с поселковыми), профессиональное училище, Центр образования, филиалы четырех ВУЗов и одного техникума. В школах города наблюдается снижение количества учащихся младших и средних классов. По данным Городского отдела образования в 2010 – 2011 учебном году во всех школах города обучалось 3596 человек(в том числе, - учащихся ЦНО - 128), а в 2009 – году учащихся было 3498 человек.

Детские библиотеки постоянно поддерживают связь с детскими дошкольными учреждениями, городскими и поселковыми.

В течение всего 2011 года производилась выдача книг передвижного фонда после проведенного мероприятия.

Итоги работы этих пунктов следующие В регионе 6 досуговых и образовательных центров для детей и подростков: Дом детского творчества, детско-юношеский центр «Досуг школьника», «Орион» - в микрорайоне «Железнодорожник», «Юность» - в микрорайоне «Спартак», «Бибигон» - в микрорайоне «Никельщиков», «Самоцветы» - в поселке Нижний Уфалей, ЦДОД «Филиппок» - в поселке Коркодино. Со всеми этими учреждениями детские библиотеки ЦБС работают на партнерских началах, в тесном творческом контакте.





Координация деятельности детских библиотек ЦБС.

Связь с другими организациями и учреждениями.

Маркетинговая деятельность библиотек.

В детских библиотеках на протяжении многих лет работы сложилась определенная схема взаимодействия с различными организациями и учреждениями, основанная на партнерстве и сотрудничестве.

Постоянными нашими партнерами являются: городской отдел образования, городской информационно – методический центр, городской историко – краеведческий музей, городской Дворец культуры, детская школа искусств, Центр искусств «Искра», образовательные школы и их библиотеки, детские дошкольные учреждения, детский дом и детский социальный приют в пос. Нижний Уфалей, редакция газеты «Уфалейский рабочий», «Уфалейская телерадиокомпания». А с 2008 года с нами сотрудничает коллектив городского методического объединения воспитателей.

Детская библиотека им. П.П. Бажова, начиная с 1999 года, заключила договор о сотрудничестве со школой – лицеем № 10 (детская школа искусств). Работа в тесном контакте с творческим коллективом преподавателей и учащихся лицея дала ощутимые результаты.

Библиотечные мероприятия, проводимые вместе со школой искусств, получаются яркими и зрелищными. Юные музыканты, певцы и танцоры – активные участники «Недели Детской Книги», Программы летнего чтения, Библиошествия, Библионяни.

Ярким и праздничным событием весенних каникул для маленьких читателей города становится «Неделя Детской Книги». Традиционно, организацией и проведением праздника занимается ДБ им. П.П. Бажова вместе с педагогами и учащимися школы искусств, коллективом творческой лаборатории Городского Дворца культуры.

Сотрудничество с центрами досуга выражается в организации и проведении красочных выставок детских творческих работ: рисунков, поделок из бумаги, бисера и др.

Библиотека – филиал № 8 активно сотрудничает с центром досуга «Самоцветы», МОУ СШ №3, клубом поселка Н. Уфалей, детским садом и детским приютом.

Библиотека – филиал № 9 проводит свои мероприятия в поселке Черемшанка совместно с МОУ СШ № 4, библиотекой – филиалом № 4 ЦБС, клубом и детским садом «Рябинка».

Основные и яркие события в работе детских библиотек города обязательно освещаются в СМИ: на страницах газеты «Уфалейский рабочий» (см. ПРИЛОЖЕНИЕ), в передачах «Уфалейской телерадиокомпании».

Сотрудничество детских библиотек с различными организациями и учреждениями подтверждает востребованность детских библиотек в городе и поселках, повышает их престиж в общественной жизни города.

В течение 2011 года велась активная работа по поиску организаций и индивидуальных предпринимателей, которые могли бы финансово и материально поддержать детские библиотеки.

1. «Библиотека – аптека для души»

Работа с отдельными группами читателей и индивидуальное обслуживание детей и руководителей детского чтения;

Коллективное информирование учреждений, работающих с детьми.

Во всех детских библиотеках выделены отдельные группы читателей: дошкольники, младшие школьники, подростки, одаренные дети, социально – незащищенные группы детей, руководители детского чтения.

Дошкольники.

Группа дошкольников выделена во всех детских библиотеках.

В детской библиотеке им. П.П. Бажова для группы читателей работала школа дошкольника «Филиппок». Здесь ребята из детских садов города посмотрели много кукольных спектаклей театра «Светлячок»: «Зайчонок – первоклассник и его друзья», «В гости к бабушке Морозихе» и другие.

В филиалах №8 и №9 формы мероприятий использовались разные: громкие чтения, беседа, занятия, путешествия, но обязательно с игровыми элементами, практическими занятиями и творческим подходом.

Конечно же, проводились экскурсии для средних, старших, подготовительных групп детских садов города и поселков, велась активная работа по привлечению новых читателей – дошкольников.

Младшие школьники.

Эта категория читателей является самой активной и наиболее часто посещающей библиотеки. В 2011 году ребята побывали в детской библиотеке им. П.П. Бажова на интересных мероприятиях: на празднике «Книжная Вселенная», и побывали на экскурсии по миру лекарственных трав «Я не степью хожу, я хожу по аптеке».

В библиотеке – филиале № 8 для младших школьников проводились развивающие и познавательные уроки. Например: урок – беседа «Великий собиратель слов» (о В.И. Дале), игровая программа «День защитника Отечества», которая посвящена 66 годовщине Победы и 70 – летию начала В.О.В. ( 1-3 классы). Цели мероприятия: формирование чувства сопричастности к происходящему вокруг, воспитание любви к Родине, уважительного отношения к пожилым людям.

В филиале № 9 для ребят этого возраста проводились мероприятия познавательного характера. Кукольный спектакль «Позвала нас книга в гости» и литературно - игровая программа «Встреча с братьями месяцами» (по сказке Е. Шварца).

Подростки Эта категория читателей также выделена во всех детских библиотеках.

Именно у школьников 5-9 классов преобладает деловое чтение. Они пишут сообщения по школьным предметам, рефераты, доклады, готовятся к городским олимпиадам. С каждым годом запросы этих учащихся все более усложняются.

Подростки активно участвовали в таких мероприятиях как литературные часы, викторины, познавательно – развлекательные встречи.

Для детей этой категории работает клуб «Прекрасное рядом», цель которого подвести подростков к чтению серьезной литературы и размышлениям о своем месте в этой жизни.

Одаренные дети.

Особое внимание в библиотеках уделяют этой категории читателей. К ним относятся учащиеся школы искусств, дети, которые занимаются в различных клубах, кружках, секциях. Эти дети – читатели наиболее общительны, контактны. Они первые помощники библиотекарей при проведении больших праздничных мероприятий.

Постоянно организуются персональные и коллективные выставки юных художников, рукодельниц по бисеру, вязанию, шитью.

Социально – незащищенные группы детей.

В детской библиотеке им. П.П. Бажова было проведено много мероприятий для детей из коррекционной школы №9 и для детей из групп дневного пребывания центра социальной помощи.

Сами воспитанники Детского дома приезжают в читальный зал посмотреть красочные журналы, ознакомиться с новой справочной литературой.

В библиотеке – филиал №8 частые посетители – воспитанники социального приюта поселка Нижний Уфалей.

Руководители детского чтения.

К этой категории читателей относятся: учителя школ, воспитатели дошкольных учреждений, педагоги дополнительного образования, родители. Эта группа читателей выделена во всех детских библиотеках.

При работе с руководителями детского чтения задачи библиотек - помощь в проведении уроков и внеклассных мероприятий, своевременное информирование о новинках литературы, сотрудничество с педагогами в привлечении детей к чтению и в проведении массовых мероприятий.

Осенью этого года библиотека им. П.П. Бажова и филиал № 8 приняла участие в областном конкурсе инновационных проектов «Библиотека – открытый мир идей», организованном областной юношеской библиотекой.

В индивидуальной работе с читателями использовался метод бесед: при записи в библиотеку, рекомендательного характера, о прочитанной литературе; делались отметки в формулярах об особенностях чтения, о запросах читателя. В течение года во всех библиотеках постоянно составлялись списки задолжников и передавались в классы через активных читателей, педагогов, также производились телефонные звонки задолжникам в детской библиотеке им. П.П. Бажова, в поселках делались обходы читателей – задолжников.

2. Детская библиотека – культурно – просветительский и информационно - досуговый центр o Деятельность детских библиотек по целевым и тематическим программам.

Реализация целевой программы:

НЕДЕЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ

Во время весенних каникул двери библиотеки были распахнуты для всей уфалейской ребятни. Но особенно рады библиотекари были самым читающим детям, для которых был проведен ряд мероприятий с вручением обязательных призов: сказкин час «Ничего на свете лучше нету…» для дошкольников, веселая познавательная игра «На ошибках учатся» для ребят 2-3 кл., викторина «Космонавтом быть хочу» для 6-7 кл. и турнир знатоков «Наши верные друзья».

Заключительным аккордом Недели Детской Книги стало театрализованное представление «Книжная Вселенная». В первый учебный день последней четверти более детей потянулись к городскому Дворцу культуры. Приятно удивленных ребят встречали ростовые куклы из досугового центра «Орион» и к неописуемому восторгу затевали с ними игру. До начала праздника звучали детские песни. Не подвел и зал, прекрасно оформленный художником Реховским С.А.

С приветственным словом перед собравшимися выступила зам. директора МУК ЦБС по работе с детьми Вёшкина Т.Ю., а хореографический ансамбль «Стиль» под руководством Кривошея Н.П. искрометным танцем «В роще» задали тон настроению детей. Затем герои:

Малыш, Карлсон, Фрекен Бок и Королева Книга в шутливой форме показали в выгодном свете читающего жителя планеты Земля.

Управляющая Управлением культуры Бузулукская М.Н. и зам. директора по работе с детьми МКУ ЦБС Вёшкина Т.Ю. вручили дипломы и подарки ребятам, которые по итогам года вошли в число «Золотой десятки»:

Додатко Валерия МОУ гимназия №7 «Ступени», 2 «а» кл.

Для «Золотой десятки » и для победителей следующей номинации «Самая читающая семья», прозвучала песня «Мама» в исполнении Данила Галстяна. Победителями признана семья Гырнец – Евгений Викторович, Любовь Петровна и двое их детей: Ирина-5 лет, Максим- 3 года.

В номинации «Лучший руководитель детского чтения» была награждена Ирина Юрьевна Никулина (преподаватель «гимназии» №7 «Ступени») В номинации «Читающий класс» из 100 классов, записанных в детской библиотеке, награждены только 4 самых активных, самых читающих.

Восьмой год библиотека им. П.П. Бажова отмечает организацию или частного предпринимателя за сотрудничество и бескорыстную помощь, и поддержку библиотеки в номинации «Друг библиотеки». По итогам 2011 года это звание присвоили предпринимателям В. Г. Левенкову (маг. «Фобос») и Н. Н. Мысляеву (управляющий филиалом ОАО «Челиндбанк»). Кроме того, за помощь в проведении мероприятия библиотека поблагодарила Яковлева А.В. – исполнительного директора ООО «УЗМИ».

Для всех номинантов яркий, красочный танец «В мастерской» стал поистине шикарным подарком.

Затем на суд зрителей был представлен кукольный спектакль «Первый снег» под руководством Анисимовой Л.Н. Удивительное явление, как снег в Африке, чуть было не испортило праздник в этом жарком краю. Но Туземец и Собака достойно выдержали все испытания, … и даже злая Вьюга не смогла помешать их планам.

Закончилось мероприятие песней «Золотые кораблики» в исполнении Ани Золотовой (рук. Неганова Н.В.).

Праздник получился ярким и запоминающимся. (см.ПРИЛОЖЕНИЕ) Библиотека – филиал №8 поселка Нижний Уфалей провела цикл мероприятий на Неделе Детской Книги под общим названием «Здравствуй, Книжкина Неделя!». Ребята 1-6 классов побывали на беседе «Знаете, каким он парнем был!...» посвященная 50-летию со дня первого полета человека в космос, проведена викторина «Викторина юного космонавта», экологический урок «День защиты Земли» был проведен с целью ознакомить ребят с научно – познавательной литературой, а для дошкольников прошел литературный портрет «Агнии Барто – 105!».

Библиотека – филиал №9 поселка Черемшанка провела ряд мероприятий, которые охватили не только детей школьного возраста, но и дошкольников, а так же руководителей детского чтения, родителей. Для 1-11 классов прошла Литературно – игровая программа «В книгах много разного доброго, прекрасного…»; литературный – час «Давайте жить дружно», а также кукольное представление «Позвала нас книга в гости» для дошкольников.

Неделя Детской Книги широко освещалась в средствах массовой информации: в эфире городского радио и на страницах газеты «Уфалейский рабочий» (см. ПРИЛОЖЕНИЕ).

(Международное десятилетие грамотности: образование для всех.) Формирование читающего человека начинается в раннем возрасте, а это значит, что основной процесс приобщения к чтению осуществляется, прежде всего, в семье и детской библиотеке.

Несмотря на существующие проблемы в области детского чтения, с уверенностью можно сказать, что КНИГА в жизни юных уфалейцев все еще занимает важное место. Этому способствует и вся ежедневная, творческая и поистине подвижническая деятельность детских библиотекарей, направляющих свои усилия на приобщение детей к чтению.

Главной задачей всех мероприятий нашей библиотеки служит воспитание талантливого читателя, повышение престижа чтения и статуса человека читающего.

Детская библиотека с 18 по 25 мая провела «Неделю чтения и грамотности».

Несомненно, этой акцией коллектив хотел привлечь внимание местного сообщества к проблемам детской библиотеки. И напомнить об этих проблемах весело, нетрадиционно, с задором. Нельзя сказать, что резко улучшилась материально-техническая база, но результатами мы довольны. Каждый третий читатель библиотеки принял участие в том или ином мероприятии.

1. «Библионяня»

18 мая «Неделю» открыла игровая программа «Библионяня» для самой читающей подготовительной группы детского сада №17, среди всех групп детских садов города.

В течение теплого солнечного дня, красочно оформленная воздушными шарами и флажками лужайка около библиотеки, привлекала внимание маленьких уфалейцев. На протяжении всего праздника звучала музыка, слышался детский смех.

С теплыми словами приветствия зам. директора по работе с детьми Вёшкина Тамара Юрьевна вручила ребятам группы «Красная шапочка» новые, красочно оформленные книги, предоставленные Челябинским областным отделением Российского Детского фонда.

А затем волшебный цветок в руках библиотекаря В.Л. Балеевских перенес детей в сказку В.П. Катаева «Цветик - семицветик». В течение урока сказкотерапии ребята учились преодолевать барьеры, находить выход из трудной ситуаций, верить в силу добра, любви и справедливости.

Дети играли и веселились, ведь в русле двигательной игры начинается развитие важных физических и нравственных качеств ребенка - его воли, выдержки, любознательности. Игры, веселая музыка и воздушные шары радовали сердца маленьких читателей в течение всего дня.

(см.ПРИЛОЖЕНИЕ) 2. «Ищите меня в том, что я пишу»

19 мая для школьников 7-8 классов было проведено мероприятие по творчеству А.де Сент-Экзюпери «Ищите меня в том, что я пишу». Интересные факты из жизни и творчества, редкие фотографии семьи, видео фрагмент в технике песочной анимации по произведению «Маленький принц», пронзительное музыкальное сопровождение и задушевная подача материала никого из присутствующих ребят не оставила равнодушным.

«Детство – вот огромный край, откуда приходит каждый»,- писал Антуан де СентЭкзюпери.

«Откуда я родом? Я родом из детства…».

«Ты – детство, золотое дно, Тебе моя хвала.

Ты как витражное окно Из яркого стекла.

Пусть твой рисунок угловат, Но разве дело в нем?

Забытый разноцветный сад Почиет за окном.

И в творчестве этого автора, пожалуй, нет ни одного произведения, где бы он не вспомнил о своем детстве.

Именно из-за любви к детям, из-за чувства ответственности перед теми, кто придет на Землю, сменив взрослых Антуан де Сент-Экзюпери написал книгу, к которой он шел всю свою жизнь. Книгу в подарок Человечеству – замечательная философская притча «Маленький принц». Книгу, которую нужно читать всю жизнь, каждый раз открывая в ней все новые грани.

3. «История одного королевства»

20 мая состоялось театрализованное мероприятие «Живое слово» для 5-6 кл.

Мероприятие состояло из двух частей:

Первая часть мероприятия порадовала ребят спектаклем Алексея Левшина «История одного королевства» под руководством А.Ю.Чернявской. Детей ждала встреча с выпускниками театрального отделения Детской школы искусств. «История одного королевства»

- это представление о сказочной стране, где встречаются исковерканные слова, так сильно изменившие реальность, доступно объясняло детям то, как важна правильная речь.

(см.ПРИЛОЖЕНИЕ) Во второй части ребята попробовали свои силы в турнир знатоков русского языка. Для двух команд «Азбучники» и «Букварники» были предложены такие задания: занимательные перевертыши, весёлая математика, загадки – шутки, головоломки, удивительные животные и др. задания. Дети с удовольствием приняли в нем участие, внеся свои «изюминки», с удивлением обнаружив, что используя нетрадиционные формы можно научиться правильно, писать и выражать свои мысли.

Ребята в очередной раз убедились, насколько наш русский язык богат, разнообразен и неисчерпаем.

Открытие на сайте фотовыставки «Мой город читает» («Читаю – я. Читают мои друзья. Читает моя семья. Читает моя школа. Читает мой город»). Для участия требовалось сфотографировать и прислать фото на электронный адрес детской библиотеки с пометкой «На конкурс фоторабот» или принести на любом электронном носителе в библиотеку. Приветствовались тематические фотографии с акцентом на то, что люди еще не забыли о книгах (например, с книгой в руке и т.д.). Сроки проведения конкурса:с 22 мая по сентября. По завершении конкурса лучшие работы украсили выставку «Грани таланта», победителям были вручены грамоты и призы.(см.ПРИЛОЖЕНИЕ) 5. Библиошествие «Читай, город»

Библиошествием традиционно завершилась «Неделя чтения и грамотности».

25 мая около библиотеки собрались младшие классы из школ №1,№6 и гимназии № «Ступени», а также заместитель председателя городского Собрания депутатов Большакова Е.В., предприниматели, работники ЦБС и просто прохожие. Получилась довольно внушительная колонна. Необычный праздник принес неописуемое удовольствие всем участникам – и детям, и взрослым. (см. ПРИЛОЖЕНИЕ) Если говорить о необычности, то она проявилась, прежде всего, в том, что такое шествие в городе проводится только во второй раз. Возбужденные дети гордо и весело вышагивали под свои «речевки» про книгу, чтение. С шарами, с плакатами, в костюмах литературных героев ребята приятно ощущали на себе любопытные, удивленные, добрые взгляды горожан. В воздухе витал праздничный настрой, и даже погода не подвела. У Центра искусств «Искра»

(конечный пункт колонны) победители конкурса чтецов прочитали стихи Пушкина А.С., Лермонтова М.Ю., Горской Аси и др. Ребятам были вручены грамоты и мягкие игрушки.

Шествие закончилось концертом, устроенным воспитанниками Школы искусств.

«Неделя чтения и грамотности» была обращена, прежде всего, к детям. И вместе с тем мы напомнили взрослым, какую важную роль играет КНИГА в жизни ребенка. Не читающий малыш мало видит, слабо чувствует и плохо говорит. Весело, с задором, как это свойственно юным, мы постарались в очередной раз подчеркнуть, что школьнику, в силу его возраста, КНИГА нужна здесь и сейчас.

За время проведения мероприятий было привлечено 18 групп детей от дошкольников до старших школьников в количестве 980 чел.

Ежегодно каждая детская библиотека системы составляет программу работы на летние каникулы. Тем самым, преследуя одну цель – стать для детей центром досуга, общения, отдыха и наряду с этим руководить внеклассным чтением детей.

В 2011 году Программу летнего чтения открыли мероприятием «Как комета прилетело лето». Незнайка и Пончик провели спортивные состязания, литературную викторину для ребят 5-6 классов. В шутливой форме была разыграна сценка, с участием ребят, о здоровом образе жизни. (см. ПРИЛОЖЕНИЕ) Во время летних каникул работники библиотеки подготовили для ребят следующие мероприятия: Час памяти «Они помогли победить в В.О.В.», викторина «Птичий базар» для ребят 2-3 классов, громкое чтение «Страшные истории по Э. Успенскому» и «Сказочная нечистая сила». Игровую программу «Сказка у нас в гостях», кукольный спектакль «Мой юбилей», слайд композицию «Мой город» посетили дети дошкольного возраставоспитанники детских садов. Беседа «7 чудес России» или «Таинственная Россия», беседа «Правила дорожного движения» были проведены для ребят, посещающих школьные площадки.

18 июля к 250-летию города на территории, прилегающей к детской библиотеке им. П.П.

Бажова в рамках литературного бульвара «Юбилейный» для ребят младшего школьного возраста детская библиотека им. П.П. Бажова провела игровую познавательную программу «Поехали», к этой программе была оформлена выставка «Человек и Вселенная».

Ребят встречали Пеппи Длинный Чулок, Василиса Премудрая, Хозяйка Медной горы. Дети приняли активное участие в спортивном конкурсе, викторинах, рисовали на асфальте. По завершению программы всем участникам были вручены подарки, а победителю была предоставлена возможность сфотографироваться с главным призом в «ракете». (см.

ПРИЛОЖЕНИЕ) В летние каникулы, в библиотеке были оформлены книжные выставки: «Приключения начинаются», «Много профессий хороших и разных», «Скоро в школу», «Удивительная страна Испания», а к юбилею города оформлена выставка «Малый город-душа России».

Организовывались коллективные просмотры мультипликационных и художественных фильмов.

В библиотеке – филиал № 8 поселка Нижний Уфалей в летние каникулы ребят порадовали следующие мероприятия: краеведческий час «Здесь все мое и я от сюда родом», викторина «Лес – наше богатство». Литературный портрет писателя В. Волкова «Волшебник Изумрудного города», беседа о святых Петре и Февронье Муромских «Песнь о великой и светлой любви».

Ко дню защиты детей было организованно праздничное театрализованное представление «Золотой ключик» где ребятам вручили грамоты и призы за активное посещение библиотеки.

Мероприятие «Там, на невиданных дорожках» было посвящено «Дню Пушкина», которое проходило на территории парка около памятника поэту. Все присутствующие прослушали рассказ о жизни и творчестве писателя и приняли активное участие в викторине. Глебова В. и др. зачитали отрывки из любимых произведений А.С.Пушкина. Книжная выставка «Я Вас любил…» по творчеству поэта была оформлена заранее. Спортивный праздник «Кладоискатели» проводилось для летнего оздоровительного лагеря «Площадка». А к юбилею художника Билибина была оформлена книжно - иллюстрированная выставка «Что за чудо – эти сказки!».

В библиотеке – филиал № 9 поселка Черемшанка цикл летних мероприятий открылся театрализованным представлением «Улыбнемся солнышку». Лето, Солнышко, Леший, Баба Яга развлекали ребят. Загадывали загадки, играли в кричалки, учили Лешего танцевать, пели песенки о лете, водили хоровод, рисовали цветными мелками, а в конце праздника ребятам вручили сладкие призы. Всего на празднике участвовало около 100 человек.

Ко дню независимости России была проведена познавательная игра «Колесо истории», где дети приняли участие в викторине «Это интересно» и читали книги с книжной выставки «С книгой летом интересней».

Вся программа летнего чтения была насыщенной и интересной.

Программа работы детских библиотек в зимние каникулы В зимние каникулы цель библиотеки остается прежней – поддержать интерес к чтению, к книге как источнику радости и удовольствия. Детская библиотека тоже не обделяет вниманием своих читателей. Организует мультипликационные просмотры. Для ребят в отчетный период были проведены игровые программы, кукольные представления, громкое чтение, выставки литературы, обзоры и слайд – презентации.

Вот некоторые из них:

Беседа «Человек и вселенная» (А. Леонов и его картины, викторины о космосе, просмотр альбома о космонавте-испытателе Марке Серове, нашем земляке) Презентация книжной иллюстрированной выставки «Приключения ёлочки в России»

(фрагменты из мультфильма «Щелкунчик», история песни «В лесу родилась ёлочка», история игрушек в России), Урок красоты «Краски России» (к юбилею К. Коровина), Слайд-презентация «100 чудес света», Утренник «Пушистые, пернатые», Слайд-композиция «Читать - значит мыслить», День книжки-игрушки «Книжная полянка» (обзор новой литературы (см. ПРИЛОЖЕНИЕ)), Устный журнал «Любимых детских книг творец» (о творчестве А. Барто), Библиографический урок + обзор журналов «Почагоша в стране Журналии», Кукольный спектакль «В гости к бабушке Морозихе», Игровая программа «Сказка у нас в гостях» + кукольный спектакль «Мой юбилей», Экскурсия «Литературными тропами».

Были оформлены книжные выставки, посвященные зимним праздникам:

Книжная иллюстрированная выставка + Обзор книг и журналов о космосе «Там, на невиданных орбитах следы невиданных планет», Оформлена папка «2011 год Российской космонавтики», Книжная выставка «Поэзия доброты» (к юбилею Агнии Барто), Выставка книг юбиляров 2011 г. «Открой мир удивительных книг», Книжная выставка «Школа настоящих мужчин», Книжная выставка «Стихи – друзья хорошие», Книжная выставка «Идет бычок качается», Книжная выставка «К нам новая книга пришла», Книжная выставка «В мире приключений и фантастики».

В библиотеке – филиал №8 поселка Нижний Уфалей ребята были приглашены на театрализованное представление «Новогодняя сказка», где они участвовали в веселых конкурсах, рассказывали Деду Морозу стихи, пели песни.

В зимние каникулы библиотекой были проведены следующие мероприятия: ребята 1-х классов приняли участие в конкурсе чтецов «Кто лучше знает стих А.Л. Барто», с интересом рассматривали книжную выставку, узнавали своих любимых героев на иллюстрациях. Ребята 3-х классов участвовали в викторине по сказкам А. Пушкина «У Лукоморья», дошколята приняли участие в познавательной беседе «Содружество Независимых Государств». Познавательноразвлекательная программа «День защитников Отечества» прошла для 2-3-х классов. Для ребят 4 классов была организованна познавательная игра «Здравствуй, зимушка зима!», которая прошла с целью ознакомить детей в игровой форме с народным календарем. Урок-суд «Суд над вредными привычками» проводился для 3 класса, к этому мероприятию была оформлена выставка «Что нужно знать, чтобы быть здоровым», плакаты на тему охраны здоровья, памятки – рекомендации.

В январе для второго класса была проведена беседа «Выбор книги в библиотеке», о том, как ориентироваться в библиотеке среди стеллажей с книгами.

За время зимних каникул для ребят были оформлены выставки: выставка – персоналия «Любовь к жизни» к юбилею Д. Лондона, книжно - иллюстрированная выставка «Поэтические сказки» к юбилею Гофмана, были представлены иллюстрации к сказкам.

В библиотеке – филиал №9 поселка Черемшанка проводились литературно- игровые программы «Праздники в нашей жизни», «Снег – снежок». Кукольная сказка «Новый год в лесу» и театрализованный праздник «Весёлых масок карнавал» для 1-6 кл. Кукольные персонажи и литературные герои – артисты играли с ребятами, пока Дед Мороз собирал подарки, рассыпавшиеся в лесу, расколдовывал Снегурочку и, конечно же, перевоспитывал Бабу Ягу и Кота Баюна.

Реализация проблемно – тематического планирования.

На 2011 год детская библиотека им. П. П. Бажова располагает следующими папками и альбомами: «Бажов П.П.», «История города», «История и люди», «Челябинская область», «Экология города Верхнего Уфалея», «2011 год – Год Российской Космонавтики» (папки), «Их именами названы улицы города», «О памятниках нашего города», «Литературная страница», «Город мой не числится в героях: стихи местных поэтов», «Уфалейцы в тылу и на фронте», «VIP – персона города» (альбомы).

В течение 2011 года учащиеся средних и старших классов школ города, техникумов, ВУЗов постоянно использовали этот материал для подготовки сообщений, докладов, написания рефератов, сочинений по истории, культуре и экономике родного города.

«Война. Народ. Победа»

С каждым годом всё дальше уходят от нас героические годы Великой Отечественной войны. Время неумолимо идет вперед, но вместе с тем, оно не властно над памятью народа. Победа… и что может быть проще, сильнее и человечнее этого слова? В этот день мы вспоминаем о жуткой цене, заплаченной за Победу – о миллионах человеческих жизней, а ценнее жизни нет, и не может быть ничего в мире.

Историческое и военно – патриотическое воспитание сегодня снова по праву занимает одно из ведущих мест в работе детских библиотек. Ежегодно в каждой детской библиотеке проходят беседы и уроки, посвященные символике нашей страны. Юные читатели узнают историю и значение герба, флага и гимна России. В библиотеках оформляются тематические папки и уголки.

В Детской библиотеке им. П. П. Бажова для старших классов в начале года был проведен урок мужества «Сталинградская битва», который включал в себя тематический видеоряд с отрывком из 7 симфонии Д. Шостаковича. По ходу мероприятия озвучены стихи Б. Шаховского, А. Твардовского, прозвучали песни в исполнении Л.Зыкиной «Растет в Волгограде березка», В.Высоцкого «Звезды». Хорошая подборка материала (карты, письма - конверт, кусочек хлеба суточная норма), пронзительное музыкальное сопровождение обеспечили этому мероприятию хорошее качество.

Проведен час памяти «Они помогли победить в В.О.В.» и оформлена книжная выставка «Великая беда – Великая победа».

Подготовлены книжные выставки «Школа настоящих мужчин», «Брестская крепостьгерой», посвященная 70-летию со дня начала обороны.

Ко дню народного единства состоялся час памяти «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия»

В библиотеке – филиал №8 поселка Н. Уфалей по данной тематике прошли следующие мероприятия: урок мужества «Войны не знали мы, но все же…» с оформлением книжной выставки «Через века, через года – помните!». Познавательная беседа «Содружество независимых государств», познавательно-развлекательная программа «День защитников Отечества», урок – беседа «Великий собиратель слов» о В.И. Дале, познавательная беседа о русской письменности «Сказания о письменности славянской», вечер - память «Знаете, каким он парнем был!» и исторический урок «Герои смутных времен».

В библиотеке – филиал №9 поселка Черемшанка прошел цикл мероприятий, посвященный В.О.В.: для ребят старших классов был проведен урок мужества «Маленькие герои большой войны», основной темой которого были истории детей попавших в плен немцам. Для жителей поселка была организованна литературно – музыкальная программа «И гремит в вашу честь наш победный салют», где каждая группа подготовила инсценировку военной песни. Ко дню флага РФ прошла познавательная игра «Какого цвета Родина». Ко Дню Народного Единства ребята побывали на беседе «Путешествие по Москве».

По данной теме в филиале№9 были оформлены тематические полки и выставки:

выставка-обзор «История о великих» (Петр I, Суворов, А.С. Пушкин и др.) и подготовлена тематическая полка «День народного единства».

«Дорога во Вселенную»

2011 год – год Российской космонавтики Легенды многих народов отображают стремление и попытки человека оторваться от Земли. Так было и сто, и тысячу, и десять тысяч лет назад. Так будет и завтра, когда человек, оснащенный новейшей могучей техникой, выйдет за пределы солнечной системы и устремится к далеким мирам. Мы являемся свидетелями практического осуществления чаяний многих поколений – начала покорения космоса. Сегодня всё это уже кажется простым, но тогда это был первый шаг в неизведанное.

В детской библиотеке им. П.П.Бажова была подготовлена слайд – встреча, посвященная 50-летию космонавтики «Человек и Вселенная», на которой присутствовали дети вторых классов СОШ №5. Ребята проверили свои знания в «космосе», на викторине «В космос всем открыта дверь. Ну-ка, сам себя проверь!», прослушали беседу о первом космонавте Ю.

Гагарине, узнали, как много полезных работ выполняют космические аппараты. Далее побывали в воображаемом «Космическом доме», «Столовой», «Спальне космонавта», узнали какую одежду, носят космонавты. Поняли, как непросто стать космонавтом. Прослушали отрывок из книги С. Савмукой «Вчера и всегда», ознакомились с выставкой «Человек и Вселенная». Перед тем как прослушать рассказ о космонавте А. Леонове, дети сложили мозаику картин художника, посмотрели из воображаемого иллюминатора космического корабля на всю «Вселенную» и «Землю». С удовольствием была просмотрена ребятами слайдпрезентация «Космос Андрея Соколова», прослушаны главные космические правила.

Для воспитанников детского дома проведено мероприятие «Космическая Челябинская область», на котором ребята узнали о космонавтах –земляках. Подготовлены книжная выставка и обзор книг «Там, на неведомых орбитах следы невиданных планет», проведена беседа «Солдатская медаль космонавта» (о К. Феоктистове). Для ребят младшего школьного возраста Детская библиотека им. П.П. Бажова провела игровую познавательную программу «Поехали», к этой программе была оформлена выставка «Человек и Вселенная».

В библиотеке – филиал №8 прошел вечер памяти «Знаете каким он парнем был!», посвященный Юрию Гагарину, проведена игровая – программа «Викторина юного космонавта» для 4 – 5 классов, ребята побывали в «ракете» и с удовольствием участвовали в викторине с призами.

В библиотеке – филиал №9 ребята детского сада приняли участие в литературно-игровой программе «В космос всем открыта дверь». Три команды отправились в космическое путешествие, предварительно прослушав рассказ о первом космонавте Ю. Гагарине. Затем команды строили космические корабли из бумажных деталей, расставляли планеты в правильном порядке по отношению к Солнцу, отвечали на космические вопросы. Выполнили космическую зарядку, победители получили сладкие призы и получили на дом задание – нарисовать рисунок на тему «Космические художники», все готовые работы поместили в фойе клуба «Горняк».

Ребята 9 класса участвовали в космической викторине «Мы летим к другим планетам».

Каждый читатель придумывал себе название космического объекта (планета, черная дыра и т.

д), получал пакет с заданиями-вопросами и в течение 15 минут давал ответы, а в конце викторины, защищал свой объект «Для него я нужен (на) в космосе».

Для детского садика прошло комплексное занятие «По солнечной системе», ребята изучили космические команды и отправились в космическое путешествие. Познакомились с Галактикой, Солнцем и другими планетами. Встретили комету, метеор, астероиды, звезды, созвездия. Поиграли в космическую игру, пели песни, читали стихи. Приземлились на планету Земля, чтобы сконструировать космические корабли.

К данной теме были оформлены две тематических полки: «Астрономия для умненьких детей», «Всё о Вселенной» и книжные выставки: «Звездная страна», «Космическое путешествие», «Астрономия для маленьких».

«Здоровье – это здорово!»

Жизненный опыт показывает, и каждый может найти множество тому подтверждений, что заботиться о своем здоровье, люди обычно начинают после того, как недуг даст о себе знать. Часто обстоятельства заставляют человека самостоятельно искать путь к выздоровлению или оказывать помощь своим близким в домашних условиях. А ведь можно предотвратить эти заболевания и для этого, не потребуется каких – то сверхъестественных усилий. Нужно всего лишь вести здоровый образ жизни.

Наши библиотеки постоянно ведут пропаганду среди подрастающего поколения о пользе ЗОЖ. В 2011 году в Детской библиотеке им. П. П. Бажова был запланирован и проведен цикл мероприятий по охране и пропаганде ЗОЖ.

Праздник здоровья «Если хочешь быть здоров…». С давних времен люди при встрече желали друг другу: «Здравствуйте!» - прощаясь, говорили: «Доброго здоровья!» - или: «Будь здоров!». Ведь здоровье – самое ценное, что есть у человека, оно дороже любого богатства, потому что его нигде не купишь. Народная пословица говорит: «Деньги потерял – ничего не потерял, время потерял – много потерял, здоровье потерял – все потерял». Хорошее здоровье – это богатство человека, которое легко растерять. Поэтому с детских лет надо бережно относиться к своему здоровью. Об этом интересно рассказал в своем стихотворении школьник Н. Соболев из Мончегорска.

«Каждый твердо должен знать:

Здоровье надо сохранять.

Нужно правильно питаться, Нужно спортом заниматься, Руки мыть перед едой, Зубы чистить, закалятся И всегда дружить с водой…».

Так начался праздник. Ребята с удовольствием рассказывали, что надо делать и чего не надо делать, что бы быть здоровым. А самый большой вред детскому здоровью приносит курение. На примере медведя, нашедшего курительную трубку, ребята в очередной раз убеждались насколько вредно курить. Замечательный и поучительный спектакль«Как медведь трубку нашел» по книге С. Михалкова посмотрели ребята. Посмотрели что стало с Медведем из-за курения.

Герои – куклы Медведь и Заяц дали ребятам нехитрые советы:

Рано вставать, Рано в кровать, Завтра весь день Ты не будешь зевать.

Трудный и долгий День впереди – Каждую мышцу С утра заряди!

Ешь не спеша, Пусть работаю скулы Вы ведь дети, А не акулы!

Вовремя пей, Вовремя ешь – Будешь до старости Крепок и свеж!

Слайд-презентация «Правила дорожного движения для будущих водителей» прошла для воспитанников летнего лагеря. Беседа «Азбука безопасности» и книжная выставка «Оградите детей от наркотиков» также посвященные здоровому образу жизни.

В библиотеке – филиал №8 был организован спортивный праздник «Кладоискатели», ребята побывали в роли кладоискателей и закаляли свой спортивный дух. Урок безопасности «Красный, Желтый, Зеленый» в игровой форме был проведен для ребят 3-х классов с целью обучения правилам дорожного движения и правилах поведения на дороге. Для 1-5 классов состоялся урок суд «Суд над вредными привычками» и книжная выставка «Быстрее, выше, сильнее!».

В библиотеке – филиал №9 прошел праздник здоровья «Страна «Неболейка» и книжные выставки «Сильные, смелые, ловкие, умелые», «Чтобы не было беды».

«Все чудеса Урала»

Историко – патриотическое воспитание сегодня снова по праву занимает одно из ведущих мест в работе детских библиотек. Ежегодно в каждой детской библиотеке проходят беседы и уроки, посвященные символике нашей родины. Юные читатели узнают историю и значение герба нашего города и области. В библиотеках оформляются тематические папки и уголки.

В детской библиотеке им. П. П. Бажова постоянно проводится работа по сбору и хранению краеведческого материала, создаются и оформляются различные краеведческие альбомы, папки, библиографические пособия малых форм. Работа клуба «Родничок» в целом была посвящена краеведческой тематике.

За этот год были проведены следующие мероприятия: Викторина – кроссворд «Уральские сказы – это чудо», слайд – презентация «Урал. Как много в этом имени звучит» (Юрий Подкорытов); библиографический указатель «Не смейте забывать учителей», слайд-встреча «Мой город» + презентация «Каменный сказ» (к 250-летию г. В. Уфалея), игровая познавательная программа «Поехали», литературный час «Уральских гор сказочник».

Для 3-х классов были представлены слайд – путешествие «В гостях у Хозяйки Медной горы» и урок – путешествие «Верхний Уфалей-история и современность».

За время проведения мероприятий были оформлены книжные выставки: «Урал литературный» и юбилейная выставка «Малый город – душа России».

В библиотеке – филиал №8 школьники участвовали в викторине «Лес наше богатство», по итогам которой ребята узнали, какой урон приносят лесу мусор и спички. Был представлен краеведческий час «Здесь все мое и я отсюда родом!». Обсуждали старинные и уже порядком подзабытые виды работ в беседе «Ремесленников руки золотые». Познавательный урок «Челябинску – 275 лет» в увлекательной форме ознакомил детей с областным центром….

В библиотеке – филиал №9 представлены книжная выставка «Уральские таланты» и «Литературная страница Уфалея» для 6-11 классов. Была оформлена выставка – ярмарка «Мама, папа, я умелая семья» (ко Дню города), для желающих приобрести поделки детей, был устроен аукцион. Воспитанники детского сада «Рябинка» в свою очередь посетили занятие «Народное искусство», приняли участие в познавательной игре «Край, в котором я живу».

Малышей встретила Баба Яга, которая раздала клубочки (путевые листы) и отправила ребят по станциям: экологическая, историческая, игровая, подземные кладовые. Каждый отряд показал свои знания, смекалку. Все три отряда получили сладкие призы.

«От чистого истока»

Данная тема направлена на расширение культурного кругозора. Формирование морально – нравственных установок и ценностей.

Детская библиотека им. П. П. Бажова провела по данной теме цикл мероприятий для дошкольников и старших классов. 4-5 классы побывали на утреннике «Лучше нет цветов и краше, чем ромашки» посвященный Дню семьи. 5-7 классы просмотрели слайд – композицию «Когда твоя мама с тобой» и побывали на книжной выставке «Поэзия доброты», прослушав стихи известных поэтов. А дошкольники и первоклассники побывали на громком чтении «Вежливое слово», посвященное творчеству Э. Мошковской и на уроке вежливости «В мире вежливых наук», была оформлена книжная выставка «Друг на всю жизнь».

28 ноября был проведен утренник «Пушистые, пернатые»,посвященный Дню матери.

Присутствовали дети детских садов №14, №25, 2-е классы гимназии №7 «Ступени» и 1 класс СОШ №6. Сначала ребята ответили на вопрос «Как они ласково называют своих мам?». Затем рассказчик обратила внимание на выставку «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны», посвященную мамам животных и поиграли в игру «Назови маму и ее сыночка». Слушали внимательно шуточные стихи о мамах-героинях (курочка-наседка, мышка-норушка и лягушкаквакушка), а затем узнали много интересного о родительских заботах львицы и волчицы.

Поиграли в игру «Как мама учит своих деток». После просмотра мультфильма «Мама для мамонтенка», дети рассматривали и читали книги с выставки. (см. ПРИЛОЖЕНИЕ) В гимназии №7 «Ступени» с 14 по 20 марта проходила Неделя театра. Первый театр, в который приводят самых маленьких зрителей – это, как правило, кукольный театр. Ребята первых и вторых классов познакомились с историей кукольного театра, с перчаточными куклами, куклами марионетками, пальчиковыми куклами. Посмотрели, как управлять перчаточными куклами, которые есть в библиотеке. Узнали, что в России в настоящее время существует более 100 профессиональных кукольных театров. В заключение дети посмотрели кукольный спектакль «Настенькин колобок», где колобок идет к Настеньке на День рождения, встречает начала Зайца, потом Волка, затем Медведя, которые тоже хотят к Настеньке на именины, но они не умеют себя вести за столом, не воспитаны, не умыты, не причесаны. Ребята подсказывают, что надо делать и герои все вместе отправляются к Настенькин праздник.

В библиотеке – филиал №8 пос. Н. Уфалей проведен урок доброты «Спешите делать добро», беседа «Не поливайте Пушкина вареньем», о бережном обращении с книгой.

Оформлена книжно-иллюстративная выставка «Что за чудо – эти сказки!» к юбилею художника Билибина.

В библиотеке – филиал №9 пос. Черемшанка для ребят из детского сада прошел цикл мероприятий: беседа «Самый, самый…» (о воспитателе), ребята слушали стихотворение загадку про воспитателя, рассказывали, какой у них в группе воспитатель, читали стихи, и рисовали на тему «Мой любимый детский сад».

Были организованы громкое чтение по рассказам В. Осеевой «Просто старушка», беседа «Наш пожилой, любимый. Наш добрый человек». Ребята слушали, отгадывали загадки, рассказывали о своих бабушках и дедушках, чем им помогают. На творческом занятии мастерили цветок из бумаги в подарок, на уроке-фантазии «День добра», ребята решали, что еще доброго можно сделать сейчас и в будущем для пожилых людей.

«Прекрасное рядом»

Восприимчивость к прекрасному делает душу ребенка богаче, радостей, помогает лучше понять себя и окружающий мир.

В детских библиотеках ЦБС активно используются в работе элементы театрализаций, кукольные персонажи и кукольные представления. Это позволяет сделать работу с книгой более эмоциональной и яркой. Кроме того, прекрасные музыкальные и хореографические номера юных артистов украшают и расцвечивают, делают праздничным открытие Недели Детской Книги, Программы летнего чтения, Библиошествия и другие библиотечные мероприятия. Очень помогает в работе создание слайд – композиций и использование глобальной Интернет сети в поиске известных информации о писателях, композиторах.

Несколько лет библиотекарями читального зала и абонемента ведется работа по созданию своих информативно содержательных слайд – композиций. Почти каждое мероприятие расцвечивается прекрасной подборкой электронного материала.

В детской библиотеке им. П. П. Бажова постоянно проходят выставки творческих работ ребят, посещающих детские сады, центры дополнительного образования, центры досуга.

В 2011 году детская библиотека им. П. П. Бажова по данной теме провела следующие мероприятия: урок красоты «Краски России» к юбилею К. Коровина, встреча-размышление «Тайна Врубеля», беседа «Птичья школа» (ко дню птиц) с показом слайд – презентации, беседа «7 чудес России» или «Таинственная Россия» и беседа «Билибинский стиль» к юбилею художника – сказочника И. Билибина.

Театральная неделя прошла в гимназии №7 «Ступени» под названием «Кто выдумал театр?». Дети прослушали беседу и узнали, где впервые появился театр, какие бывают театры, как вести себя в театре (вредные советы), прослушали стихотворение писательницы А. Барто «В театре». Познакомились с книгой, Сергея Образцова «Всю жизнь я играю в куклы» и с другими книгами о театре. Посмотрели видео – фрагмент кукольного спектакля С. Образцова «Волшебная калоша». В заключении дети перевоплотились в артистов кукольного театра и показали театр стихов «Почему Медведь спит зимой?» (использовались куклы Маша и Медведь). Ребятам было предложено попробовать устроить театр у себя дома. В конце всего мероприятия была проведена игра «Кто больше слов скажет на тему «театр»?» и показан кукольный спектакль «Настенькин колобок».

Оформлены выставки: выставка – диалог «В гостях у Маковских» к юбилею В. Е.

Маковскому русскому художнику, книжная иллюстрированная выставка «Приключения елочки в России» (показ фрагмента мультфильма «Щелкунчик», история песни «В лесу родилась ёлочка», история игрушек в России, показ старинных игрушек), выставка по творчеству Б. Кустодиева «Масленица», выставка – подарок + обзор к 8 марта «Подарки из соленого теста», выставка-удивление «Чудо-цветик» (цветы в произведениях литературы), просмотр книг «Удивительная страна Испания» (2011-год Королевства Испании в России), презентация выставки + слайд - композиция «Какого цвета осень?», выставка одной картины «Сирень» П.

Кончаловского и выставка – настроение «Тайна света» к юбилею А. Куинджи.

В библиотеке – филиал №9 прошел цикл мероприятий, посвященный данной теме:

Занятие «История вещей», игра «Угадайка», с помощью «машины времени» ребята попали в историю (Древний мир, крестьянская изба, господский дом, современная квартира).

Рассматривали иллюстрации: жилье людей, одежда, посуда. Отвечали на вопросы, танцевали танец первобытного человека, играли в игру «Что, зачем?» - эволюция часов. На творческом занятии расписывали бумажную тарелку (рисунок в прошлом и настоящем). Кукольный театр «Как гномик ёлочку искал», беседа «Материалы природные и рукотворные», литературноигровая программа «Слет юных Василис», кукольный спектакль «Позвала нас книга в гости», праздник «До свиданья наш любимый детский сад», праздник прощания с первым классом «Единица, двойка и первоклассники», театрализованная игровая программа «На цветочной поляне» где главные герои «Колокольчик» и «Ромашка» рассказывали о цветах, загадывали загадки, провели аукцион цветов. Танцевали, играли и рисовали мелками, на летнем празднике «Нарисуем солнышко и цветы», игровая программа «Наполним музыкой сердца», Гинес-шоу «Самый-самый», где выбирали длинную косу, маленькую ножку и т.д., праздник урожая «Чем же осень хороша?», просмотр поделок и литературный час «Милые, добрые, нежные мамы», беседа «Материалы природные и рукотворные», театрализованный праздник «Веселых масок карнавал».

Оформлена книжная выставка «Осень, осень, долгожданная пора».

«Дом, в котором мы живем»

Экологическое просвещение детей и подростков – важное направление деятельности детских библиотек. От нашей деятельности сегодня зависит, какой будет наша планета в будущем. Экология вбирает в себя целый комплекс знаний об окружающем мире.

Познакомить детей с экологией нашего края, и ее проблемами, призваны проводимые мероприятия по этой тематике.

В 2011 году библиотека им. П. П. Бажова провела цикл мероприятий: познавательная викторина «Нас так много на Земле, но мало во Вселенной», познавательное путешествие «Тайны природы», беседа + презентация «Все птицы в гости к нам», блиц-марафон + презентация «Чудеса воды», экологический праздник «Природа – это дом, в котором мы живем», час вопросов и ответов (викторина) «Птичий базар», урок экологии «Мы не гости на планете».

Были представлены книжные выставки: «Дайте кошке слово», «В страну знаний»

(словари, справочники, энциклопедии), «Друзья всегда рядом» и книжная выставка «Ребятам о зверятах».

В библиотеке – филиал №8 ребята 1-2 классов побывали в КВН «Под шапкой – невидимкой», посвященный Дню леса. 1-4 классы присутствовали на познавательном уроке «Урок ГРИБОЕДЕНИЯ» и на уроке путешествия «День защиты Земли». Для ребят 1-х классов была организованна игровая программа «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку!», ребята с удовольствием участвовали в конкурсах: «Горячая картошка», «Фрукт или овощ», «Ложка и картошка» и т.д.

В библиотеке – филиал №9 прошла познавательная игра «Колесо истории».

«Как хорошо уметь читать…»

Бабушки, а может быть и мамы сегодняшних школьников, вероятно, помнят о такой форме работы по дополнительному чтению: дневник прочитанных книг. Многие давнишние школьники вели его с удовольствием, потому что радостно было поделиться хотя бы с дневником тем, что ты узнал новую замечательную книжку. К сожалению, многие дети перестали читать книжки по истории, о путешествиях, о настоящих и выдуманных приключениях, книжки, которые действительно открывают мир и человека в нем. Поэтому библиотека принимает очень активное участие в сохранении, развитии и расширении кругозора детей. Напоминает родителям о разных прекрасных книгах, которые, если и не переизданы, то их можно найти в общественных библиотеках или в домашних книжных собраниях друзей и знакомых. Она ненавязчиво приучает детей к чтению. Для этого проводится множество интересных мероприятий.

На данную тему в детской библиотеке им. П. П. Бажова за весь 2011 год прошел насыщенный цикл мероприятий.

Для младших классов детская библиотека провела следующие мероприятия: час игры «Слово на ладошке», игра викторина «Сказка у нас в гостях», беседа-викторина «Кто-кто в Теремочке живет?» (русские сказки о животных), устный журнал «Любимых детских книг творец» (о творчестве А. Барто), библиотечный урок «Ломоносовские чтения» для ребят с 1 по 7 классы – школа № 5, кукольный спектакль «В гости к бабушке Морозихе», веселая познавательная игра «На ошибках учатся», громкое чтение «Страшные истории по Э.

Успенскому», громкое чтение страшилок Э. Успенского «Сказочная нечистая сила» и утренник + практическое занятие по творчеству Е. Чарушина «Художник и писатель Е. Чарушин».

Ученики 2-3 классов побывали на устном журнале «Улыбнись на счастье» по книгам Агнии Барто.

28 сентября в библиотеке прошел День открытых дверей «Поэтическая сентябринка». В фойе были выставлены книги, выпущенные издательством Марины Волковой. Ребята 3- классов школ №1, №6, № 5 и №7 встретились с поэтами М. Юриной и М. Придворовым. В полном восторге от прикосновения с живым словом уходили ребята 12 классов. (см.

ПРИЛОЖЕНИЕ).

Каждую неделю оформлялись новые книжные выставки: «Стихи – друзья хорошие», «К нам новая книга пришла», «Незабудки» (книги юбиляры), «Идет бычок качается…», «В мире приключений и фантастики», «Скоро в школу!», выставка-поделка «Каменный сказ» (по творчеству П. Бажова), «Борьба добра и зла в сердце человеческом» (190 лет со дня рож. Ф.И.

Достоевского), «К нам новая книга пришла», «Дом кышей», «Приключения начинаются», «Чехова любим…Чехова, знаем?...», «Поэт, ученый, знаменитый».

Для ребят младших классов и детских садов проводился показ журналов и детских мультфильмов «Рапунцель» и др.

В библиотеке – филиал №8 были оформлены книжные выставки: «Любовь к жизни», посвященная Д. Лондон, «Счастливый остров» по произведениям Э. Мошковской, к юбилею писателя – фантаста Г. Уэльса оформлена выставка – персоналия «Путешествие во времени».

Ребята 1-4 классов участвовали в викторинах и играх: «У лукоморья»,«Песня о великой и светлой любви» (о Петре и Февронье Муромских), «Мои любимые зверята» по произведениям Е. Чарушина.

Литературный портрет «Волшебник Изумрудного города» прошел для 1-5 классов.

Праздничное театрализованное представление ко Дню защиты детей «Золотой ключик»

порадовало ребят. В этот же день Десятке лучших читателей библиотеки были вручены грамоты и подарки. Познавательная игра «Здравствуй, зимушка зима!» прошла для первоклашек с целью познакомить детей, в игровой форме, с народным календарем. К юбилею Гофмана подготовлена книжно – иллюстративная выставка «Поэтические сказки». В рамках недели детской книги прошел литературный портрет «Агнии Барто – 105 лет» для 1-7 классов.

В библиотеке – филиал №9 проведен целый цикл мероприятий: литературно-игровая программа «Снег – снежок», громкое чтение «Праздник бабушек и мам», литературно-игровая программа «Книжный аукцион», литературный час с элементами кукольного театра «Игрушки из книжки» (по творчеству А. Барто), творческий час «Ходят слухи, что наука утомительная штука», просмотр книги «Слово об учителе и школе» и литературно-игровая программа «Праздники в нашей жизни».

Для ребят первых классов прошел праздник посвящения в читатели «Здесь интересные книжки ждут Вас девчонки и мальчишки!». 6 классы приняли участие в библиотечной юморине «Посмеемся вместе с героями книг!».

Учащиеся 4-х классов оказали свою помощь в проведении игровой программы «В гостях у библиотечного домового», домовой (ученик) задавал каверзные вопросы, давал трудные задания: разложить книги по местам, спеть песню о книгах, о дружбе. И все же подружился с ребятами, дав совет – не обижать никогда книги.

На литературной игровой театрализованной программе «День рождение, или Винни Пух и все – все – все», сказочные герои: Винни - Пух, Пятачок и Сова поздравляли ребят именинников. Играли с воздушными шарами, задавали вопросы о литературных героях, играли в театр и в другие игры.

В филиале были представлены следующие выставки: книжная выставка «Всемирное книжное путешествие», книжная выставка «Почитаем о маме», книжная выставка «Здравствуй новая книга», книжная выставка «Нет на свете лучше друга, лучше книги!», книжная выставка «Что читаем мы сейчас» (к Неделе юных библио-капитанов), иллюстрированная книжная выставка «В мире есть такое диво» (по сказкам А.С. Пушкина), книжная выставка «Протяните к знаниям руки», выставка вопрос «Большие и маленькие», тематическая полка «Ученые и открытия».

«Мастерилки»

В детской библиотеке им. П. П. Бажова на протяжении многих лет отработана и налажена связь с ЦДО «Орион», ДЮЦ. Систематически оформляется выставка поделок «Грани таланта» из бисера, бумаги, природного материала и т.д., выполненных юными умельцами.

o «Подводный мир» (панно из семечек);

o «Золотая рыбка» (выжигание огнем);

o «Кот в сапогах» (выжигание огнем);

o «Закаляйся» (выжигание по дереву);

o «Жасмин» (выжигание по дереву);

o «Дельфин» (панно из семечек);

o «Букет для мамы» (выжигание огнем).

Руководитель: Темникова Т. В., ЦДО «ОРИОН».

Рук - ль: Тетерина Л. Б., «ДЮЦ».

Рук - ль: Калинина С. С., Д/с «Развитие» №2.

Рук - ль: Гранкова О. Г., ЦДО «ОРИОН».

Конкурс рисунков «Дракоша» был объявлен в середине декабря. По итогам конкурса была оформлена выставка этих работ. На игровой программе «12 месяцев» были награждены призами три лучшие работы.

В библиотеке – филиал №8 оформлена выставка детских поделок и рисунков «Рукам работа – душе праздник» совместно с кружком «Волшебная иголочка» ЦД «Самоцветы».

В библиотеке – филиал №9 в течение года прошли следующие мероприятия: творческие занятия «Превращаем в чудеса», мастер-класс «Бисерная россыпь», «Чудо - треугольники», эта форма работы очень нравится ребятам. Каждый желает побыть мастером и научить других.

РАБОТА КЛУБОВ ПО ИНТЕРСАМ

ШКОЛА ДОШКОЛЬНИКА «ФИЛЛИПОК»

(Личная творческая программа библиотекаря младшего абонемента детской библиотеки им. П. П. Бажова Даниловой Галины Викторовны).

Школа организованна в детской библиотеке им. П. П. Бажова в 1996 году.

Читательский адрес: дети младшего школьного возраста и дошкольники.

Формы работы самые различные: утренники, праздники, экскурсии, сказочные путешествия, игры, активно используется на встречах с малышами сказочные персонажи кукольного театра «Светлячок» (см. ПРИЛОЖЕНИЕ).

Цель и задачи этой Школы – развитие у малышей интереса к чтению, к книге, как источнику радости и удовольствия, формирование всесторонне развитой личности ребенка.

Встречи для малышей выстраиваются с использованием игровых моментов, с кукольными спектаклями, инсценировками сказок.

В 2011 году на занятиях Школы побывали дети из детских садов №2 «Развитие», № «Сказка», №17 «Журавлик».

В январе прошла игра викторина «Сказка у нас в гостях».

В феврале проведен урок экологии «Мы не гости на планете».

В марте ребята детского садика побывали на часе сказки «Ничего на свете лучше нету».

В апреле устроен праздник здоровья «Если хочешь быть здоров» и кукольный спектакль «Как медведь трубку нашел».

Час вопросов и ответов «Птичий базар» для 1 класса прошел в мае.

В сентябре ко Дню знаний был показан кукольный спектакль «Зайчонок – первоклассник и его друзья».

Познавательная викторина «Нас так много на Земле, но мало во Вселенной» прошла в ноябре.

Сказочное представление «В гости к бабушке Морозихе» порадовало детей в декабре.

Для ребят младших классов и детского сада были проведены экскурсии по библиотеке, знакомство с абонементом, читальным залом и «Комнатой сказок» где Галина Викторовна представила кукольный спектакль «Мой юбилей».

КЛУБ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ «ПОЧАГОША»

(Личная творческая программа библиографа детской библиотеки им. П. П. Бажова Барабаш Натальи Александровны) Читательский адрес: 1-8 классы, родители.

Основные формы работы: лекции, сопровождающиеся презентациями, основной герой которых – Почагоша – ожившая книга, практикумы, домашние задания, публикации в СМИ.

Цель: формирование читателя «информационного века», информационного общества.

Развить у детей и подростков основные информационные умения и навыки в качестве базиса для формирования информационно – независимой личности, обладающей способностью к самостоятельному и эффективному информационному Развить на основе информационных знаний умений, навыков, коммуникативных и креативных способностей читателя;

Оказать информационную поддержку родителям в самостоятельном формировании у своих детей вышеперечисленных умений и навыков.

Работа клуба строится по долгосрочной программе, разработанной на основе программы дополнительного образования для учащихся 1-8 кл. «Основы информационной культуры» Центральной городской детской библиотеки города Озерск (авт.: Н. К. Сафонова и И.В. Лысая).

В 2011 году клуб порадовал ребят 1-4 классов следующими библиографическими уроками: «Книга, как «носитель информации»: Почагоша путешествует на машине времени, «Что такое библиотека и информация»: Почагоша встречает «Информуса», «Книга с наружи и изнутри, или путешествие в Страну Фей», «Книги по формату, или Алиса в Букляндии», «Такие разные «носители» информации. Знакомство со словарем и справочником «Книжкина одежда». Уроки с Почагошей «Почагоша в стране Журналии».

КЛУБ «ПРЕКРАСНОЕ РЯДОМ»

(Личная творческая программа библиотекаря абонемента детской библиотеки им. П.

П. Бажова Лесиной Ольги Владимировны) Читательский адрес: подростки (5-8 кл.), руководители детского чтения.

Формы работы: Презентация, слайд – программы, новые формы обслуживания связанные с работой ПК.

Цель: Продвижение чтения, сохранение и развитие культуры детского и подросткового чтения методами и средствами инновационных библиотечных и информационных технологий.

За весь период 2011 года в клубе «Прекрасное рядом» прошли следующие мероприятия:

урок – путешествие «Верхний Уфалей история и современность», посвященное Дню города, слайд – композиция «Когда твоя мама с тобой», слайд-презентация «Новые семь чудес мира», лит. муз. композиция «Ищите меня в том, что я пишу» (по творчеству А. Де Сент. - Экзюпери) и библиотечный урок «Ломоносовские чтения».

В рамках клуба, на Неделе Детской Книги, в детской библиотеке им. Бажова было проведено мероприятие, посвященное 250-летию г. Верхнего Уфалея, под названием «Верхний Уфалей – история и современность». В мероприятии были использованы слайды с изображениями памятников, исторические места, фотографии людей, в честь которых были названы улицы нашего города, а так же была освящена история В.Уфалея. В заключении, были награждены самые активные читатели.

«Читать – это модно!

Читать – это мудро!

Читайте свободно!

Читайте повсюду!»

КЛУБ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ «ПОДАРЕНИЕ»

(Личная творческая программа библиотекаря читального зала детской библиотеки им. П. П. Бажова Балеевских Валентины Лаврентьевны) Читательский адрес: дети младшего школьного возраста.

Формы и методы работы самые разнообразные: слайд – спектакли, беседы, игры, практические занятия, видео – просмотры, беседы по картине и обзоры книг.

Целью создания клуба является формирование у детей осмысленного восприятия и переживания произведений искусства.

Клуб начал свою работу в 2005 году, и был организован для учащихся младших классов гимназии №7 «Ступени». В настоящее время клуб работает не только с гимназией № «Ступени» но и охватывает младшее звено других школ.

В 2011 году были проведены следующие мероприятия: встреча – размышление «Тайна Врубеля» для детского садика, презентация выставки + слайд – композиция «Какого цвета осень?», беседа «Билибинский стиль» к юбилею художника – иллюстратора И. Билибина, утренник по творчеству Е. Чарушина «Пушистые и пернатые».

Оформлены следующие выставки: выставка-диалог «В гостях у Маковских» (к юбилею В.Е. Маковского), выставка одной картины «Букет сирени» П. Кончаловского, выставканастроение «Тайна света Куинджи» (к юбилею А. Куинджи).

РАДИОКЛУБ «ПРИКОСНОВЕНИЕ»

(Личная творческая программа заместителя директора по работе с детьми детской библиотеки им. П. П. Бажова Вёшкиной Тамары Юрьевной) Читательский адрес: руководители детского чтения – библиотекари школ и детских садов, учителя, воспитатели, родители.

Формы работы: беседы Цель клуба: актуализировать в детской и юношеской среде, а так же среди руководителей детского чтения нравственные ценности человечества, патриотического воспитания, приобщить их к творчеству известных писателей, создать условия для детского и семейного общения.

Домашних праздников у нас совсем немного. А уж у наших детей их просто мало.

Возможно, елка и день рождения. Когда в доме собираются взрослые, ребенку часто нет места. И уж точно – такие праздники ему не интересны.

Прежде всего, рассказать о писателе или поэте – юбиляре, устроив «День рождения писателя» у себя дома. Что плохого в том, что дни рождения любимых писателей станут в наших семьях традицией, разбудят фантазию детей, дадут возможность поиграть в любимые игры, послушать песни на слова любимого поэта?... А разве в семье, где дети мало читают, где засадить за книгу непросто, день рождения писателя не станет поводом развития интереса к чтению, потому что такой день станет праздником, днем радости, а не принуждением читать?

В этом году мы отмечали юбилеи целого ряда детских писателей. Этим писателям и были посвящены беседы:

ШКОЛА ЮНОГО ХУДОЖНИКА «КАРАНДАШ»

(Личная творческая программа методиста по работе с детьми детской библиотеки им. П. П. Бажова Кругловой Анастасии Васильевны) Читательский адрес: дошкольники, дети младшего школьного возраста.

Формы работы: слайд – спектакли, беседы, игры, практические занятия, видео – просмотры, беседы по картине и обзоры книг.

Целью создания школы является формирование у детей осмысленного восприятия и переживания произведений искусства.

Задачи: развитие изобразительных способностей, эстетического воспитания, художественного вкуса, творческого воображения, пространственного мышления, эстетического чувства и понимание прекрасного.

В 2011 году была организована школа юного художника «Карандаш» направленная не только на чтение, но и на умение выразить прочитанное на листе бумаги.

По итогам проведения мероприятий все работы ребят оформляются на постоянную выставку «Уголок Карандаша»

За весь год ребята 1-3 классов побывали на таких мероприятиях как: «Граттаж» (работы в технике «Граттаж»), «Русские богатыри» (рисунок трех богатырей), «Пушистые и пернатые» по творчеству Е. Чарушина, обзор журналов + рисунок любого героя из журнала на выбор.

КЛУБ МОЛОДОЙ СЕМЬИ «СЕМЬ – Я»

(Личная творческая программа библиотекаря детской библиотеки – филиала № Верялиной Любови Константиновны).

Клуб начал свою работу в 2004 году.

Читательский адрес: молодые семьи поселка.

Формы работы: игровые, развлекательно – познавательные программы, часы информации, семейные праздники.

Задачи клуба: руководство чтением, через содружество и контакты с семьей юного читателя, т.к именно в семье формируется личность ребенка; изучение роли семьи в чтении детей, информирование родителей о детской литературе, совместное обсуждение, чтение книг и журналов.

Целью клуба стало приобщение детей и их родителей к книге, к совместному чтению, формирование развитой личности ребенка, помощь в организации семейного досуга, информирование родителей о детской литературе, периодических изданиях для детей.

В течение года были проведены: праздничная программа «Подарок для мамы», конкурс на лучшего чтеца «Кто лучше знает стихи А. Л. Барто», игровая программа «Праздник серебристый, долгожданный – новый год!».

КЛУБ «КАЛИНКА»

(Личная творческая программа библиотекаря филиала №9 Устьянцевой Светланы Валерьевны) Читательский адрес: учащиеся 2-8 классов.

Формы работы: беседы, советы – рекомендации. Работа клуба включает в себя и практические занятия.

Цель клуба: рассказать об истории возникновения разных видов рукоделия. Выработать навык терпения, сделать своими руками красивую вещь и испытать удовольствие от сделанного, потратив много времени.

Кроме того, каждый ребенок может оставить свою поделку в библиотеке для создания уюта.

«В доме, где книги живут, Мы помогаем создать уют»

В 2011 году клуб работал по теме: «Путешествие в город мастеров».

Каждая творческая работа сопровождалась беседой, в которой обязательно раскрывалась история возникновения ремесла, рассказывались интересные исторические факты и, конечно же, показывались самые красивые изделия. Дети с удовольствием пытались научиться этим ремёслам и старались превзойти своего мастера.

Этот год порадовал ребят творческими работами:

«Мастер – класс. Новогодняя ёлка»;

И творческие хвалилки «Красота». И, конечно же, цикл бесед по творческим работам:

Урок – фантазия «Рассыпные зернышки, узорные блестяшки» и «Дерево фантазии» был проведен для всех желающих. Из подмастерьев в течение года ребята перешли в мастера.

Каждый из них показывал свои изделия и хвалил изделия других ребят, сочиняя небольшое четверостишье, которые начинались со слова «Красота».

3. Детская библиотека – справочно-информационный центр Справочно-поисковый аппарат (СПА):

Система каталогов (см. также Приложение 1):

в Детской библиотеке им. П.П.Бажова и библиотеках-филиалах велась работа с учетным, алфавитным и систематическим каталогами;

Система библиографических картотек и баз данных (см. также Приложение фантастика, полезные ссылки, фактографические, полнотекстовые);

продолжается конверсия (перевод из традиционной формы в электронную) за 2011 г. прирост в базах данных составил 1657 записи на конец 2011 года в базах данных ДБ содержится 12206 зап., из них:

В 2011 году обновили систематическую картотеку статей, введено 1500 карточек (продублированы в электронном варианте) Справочно-библиографический фонд:

Составительская библиографическая работа:

Рекомендательные пособия малых форм:

Подготавливались рекомендательные списки литературы по программе Оформили библиографический список «Я здесь живу и край мне этот Создано библиографическое пособие «Поехали!: Сборник ко Дню Выпущен библиографический указатель «Не смейте забывать учителей!»

Подготовлена закладка «Интересная книга» (для подростков) (Ф№9) Информационно-аналитические продукты:

«Весенние поздравлялки: сборник стихов к 8 Марта», Вып. №2 (по Устные библиографические обзоры:

тематические обзоры:

Отдел Кол-во Ответственный Чит. зал Балеевских В.Л., Дегтяренко А.В., персональные обзоры:

Отдел Кол-во Ответственный Чит. зал Балеевских В.Л., Дегтяренко А.В.

обзоры серий:

Отдел Кол-во Ответственный Чит. зал Балеевских В.Л., Дегтяренко А.В.

Справочно-библиографическое обслуживание:

Библиографические справки:

Учет сложных справок ведется в Тетради учета справок.

В результате анализа этих документов выявлено, что, как и в прошлом году, наибольшее количество справок выдано по естественным наукам, истории, краеведению в помощь к подготовке докладов, рефератов, творческих работ, а также олимпиадных работ различного уровня. Значительная часть запросов руководителей детского чтения связана с биографиями и творчеством русских и зарубежных писателей, с литературой по экологии, рукоделию и праздникам, с подбором материала для «предметных» недель, проходящих в школах.

Большим спросом пользовалась литература о Великой Отечественной войне.

В ДБ сохраняют популярность материалы, представленные на электронных носителях (CD-ROM-ы, информация из БД).

Наряду с СБО основных категорий пользователей (детей различных возрастов, родителей, руководителей детского чтения) читальный зал Детской библиотеки им. П.П. Бажова обслуживает студентов педагогических ВУЗов, т.к. в ее фонде имеются педагогические периодические издания, которые не выписывает Городская библиотека им А.Г.Туркина.

Во всех библиотеках ведутся тетради отказов на запросы читателей. Самая распространенная причина отказа – отсутствие литературы или ее недостаточный содержательный уровень.

Необходимо отметить, что количество отказов и переадресаций запросов в Городскую библиотеку им. А.Г.Туркина в Детской библиотеке им. П.П.Бажова значительно сократилось, что связано со значительным поступлением новой энциклопедической литературы в текущем году.

Библиографическое информирование (БИ):

Массовое БИ (широкий круг потребителей информации):

выставки новых книг, периодических и др. изданий:

Групповое БИ:

Детская библиотека им. П.П.Бажова школы и детские сады города/массовая работа библиотеки/ коррекционная школа /массовая работа библиотеки, методические Центр непрерывного образования /литература по народным ремеслам/ Городской краеведческий музей /по истории и музейному делу/ Городской Дворец культуры /сценарии, метод. разработки по культ.

Детская Школа Искусств /литература по искусству/ Детский Дом Творчества /литература по декоративно-прикладному творчеству, сценарии, метод. разработки по культ. мероприятиям/ Городская библиотека им. А.Г.Туркина /материалы из периодических изданий по педагогике и детской психологии/ Городской информационно-методический центр /материалы из периодических изданий по педагогике и детской психологии/ Детские библиотеки-филиалы /сценарии, метод. разработки по культ.

Филиал № Центр дополнительного образования «Самоцветы»

библиотека-филиал № Филиал № поселковый клуб «Горняк»

библиотека-филиал №4 п.Черемшанка детский сад «Рябинка»

ЦДОД «Филиппок» /массовая работа библиотеки/ Среди абонентов индивидуального информирования преобладают школьные библиотекари и учителя начальных классов школ города, одаренные дети 5-6 кл.

Информировались:

одаренные дети в течение года:

о новинках литературы и периодики, руководители детского чтения:

о новинках литературы и периодики, в помощь профессиональной деятельности На коллективном информировании состоят школы и детские сады города, Центр непрерывного образования, Городской краеведческий музей, Городской Дворец культуры, детские досуговые организации, Городская библиотека им. А.Г.Туркина, Городской информационно-методический центр, детские библиотеки-филиалы и др.

Формирование информационной культуры (ИК) и библиографическое обучение:

Формирование ИК и библиографическое обучение читателей и пользователей:

проведены следующие мероприятия по формированию знаний и умений в области книжного и библиотечного дела, библиографии и информатики, компьютерной грамотности:

Детская библиотека им. П.П.Бажова Младший абонемент Старший абонемент Апрель Февраль Семинар «Молодёжь 21 века. детского Читальный зал Январь библиографический Почагоша встречает 2 мероприятия, Познавательный час «Дар В.Даля»

Библиографический «Систематизация:

Библиотечноинформации»: Почагоша 1 кл., библиографический Путешествие в Страну Апрель БиблиотечноКниги по формату или 1 кл., Сентябрь Декабрь Филиал № Библиотечнобиблиотеке»

Январь урок (ББУ) Сентябрь Филиал № Апрель Июль Информационная среда библиотеки:

библиотечных конкурсах, методических советах руководителям «Библиоэкран» - информационный стенд из старого телевизора, на библиотек в СМИ города: Уфалейскую телерадиокомпанию, газеты 4. Работа с фондами. Комплектование.

На 1 декабря 2011 года общий фонд детских библиотек ЦБС составил 89881 экземпляров литературы (литература с записью в инвентарь, без записи и периодические издания).

Общий книжный фонд распределяется так:

библиотека За 2011 год в детские библиотеки ЦБС поступило экземпляров литературы (вместе с периодикой):

Картина поступления такова:

библиотекам:

Всего по ЦБС было получено литературы на сумму 252445,80. Из этой суммы на комплектование детских библиотек системы было израсходовано 74713-45, что составило 29, % от всей суммы комплектования.

Были оформлены Акт по ветхости и Акт на замену общим количеством 125 экземпляров.

Источник комплектования детских библиотек ЦБС в 2011 году были следующие:

комплектования Бажова бюджет(журналы) федерального диски-7) бюджета бюджета Подписка на периодические издания библиотекам:

Всего по ЦБС в 2011 году на подписку было выделено 39505-42. Из этой суммы на детские библиотеки ушло 10210-17, что составило 25,85% от всей суммы.

Движение фонда детских библиотек в 2011 году В течение года велась работа по обеспечению сохранности фондов детских библиотек:

школьниками, трудоустроенными через молодежную биржу в Детскую библиотеку им. Бажова П.П., были отреставрированы многие книги. В филиалах активные читатели также помогали в реставрации книг.

Велась подшивка газет и связка журналов, продолжалась работа с задолжниками.

В течение 2010 года в детских библиотеках системы проводились санитарные дни, приводились в порядок запасные фонды абонемента, читального зала. Очень остро стоит проблема переполненности фондов ветхой, дублетной и невостребованной литературой.

Детским библиотекам системы крайне необходимы хорошие фонды для удовлетворения все усложняющихся и возрастающих запросов детей.

5. Организационно – методическая работа.

Организационно – методическая работа является важным звеном в формировании библиотечного обслуживания детей во всех детских библиотеках ЦБС.

Задачи библиотеки, как методического центра, остаются прежними:

Повышение квалификации библиотечных работников, Содействие выявлению, изучению и внедрению библиотечного опыта и инноваций, Раскрытие фонда методических материалов, помощь филиалам и школьным библиотекам в методическом обеспечении, Связь с учреждениями культуры города, со школами, организациями, занимающимися воспитанием детей, Взаимосвязь с библиотеками всех ведомств города, с детскими библиотеками области.

Контрольные показатели В 2011 году в централизованной библиотечной системе совместно с методическим отделом ЦГБ были проведены следующие семинары, в которых приняли участие детские библиотеки:

Январь Методический «Библиотеки ЦБС: Практикум. Часть 1. «Библиотечно – Февраль Профессиональны «Молодежь. Школа инноватики «Камертон».

Апрель Профессионально «Библиотечное Консультация – обмен опытом Октябрь Творческая «библиотека как Школа инноватики «Камертон».

Семинары проводятся совместно с библиотеками ЦБС, обслуживающие детей и взрослое население города, поселков. По – прежнему практикуется работа по секциям: взрослых и детских библиотекарей. С лекциями, беседами приглашаются педагоги, психологи, представители различных учреждений, организаций, сотрудничающих с ЦБС.

На всех семинарах постоянно проводились обзоры методического материала (журналов «Семейное чтение", «Библиотека», «Школьная библиотека», «Читаем, учимся, играем», «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки», приложения к газете «Первое сентября»

«Библиотека в школе» и др.).

В течение года составлялись справки для Управления культуры города:

О программе профилактики безнадзорности и подростковой преступности «Здоровье – это здорово!»

О проведении отчетности по проведению мероприятий с 01.01.2011 г. по 09.03. 2011 г.

О проведении отчетности по проведению мероприятий с 01.01.2011 г. по 01.04.2011 г.

О проведении Недели Детской Книги «Книжная Вселенная»

О программе летнего чтения «Как комета прилетело лето»

Кроме того, для Управления культуры составляются справки по работе детских библиотек на каждый месяц.

В отчетном году проводились информационные сообщения на городском радио о Недели Детской книги, о творческих конкурсах, о различных мероприятиях в детских библиотеках системы.

Состоялся обзор новинок детской справочной литературы для младших классов, представлен основной спектр журналов для учителей, которым располагает детская библиотека им. П. П. Бажова.

6. Материально – техническая база библиотек В 2011 году Управлением культуры г. Верхнего Уфалея были профинансированы:

На хозяйственные нужды детской библиотеки им. П.П. Бажова из бюджетных средств было выделено … руб. Филиалы на это денег не получали, получали товары централизованно.

Из внебюджетных средств было получено … руб.

На проведение и закрытие Недели Детской Книги были привлечены средства Управления культуры в сумме помощь Челябинского областного отделения Российского детского фонда и спонсоров Проведение и открытие Программы летнего чтения «Как комета прилетело лето» и Недели Чтения и Грамотности было полностью профинансировано нашими экономическими партнерами: Челиндбанк(Мысляева Н.Н.), Областное отделение Российского детского фонда, торговая сеть «Магнит», а также Ч.П. Чертищевой, Л.С. Ивановой.

Оставляет желать лучшего помещения библиотек всех детских филиалов, срочно необходим косметический ремонт. Отсутствует телефонная связь в филиале №9. Эти статьи не были профинансированы.

Основными партнерами библиотек были:

Партнеры от образовательных учреждений Городской информационно – методический центр

МБОУ ДОД ДШИ

Партнеры от организаций культуры Городской историко – краеведческий музей Партнерство с информационными организациями Редакция газеты «Уфалейский рабочий»

Уфалейская телерадиокомпания Экономические партнеры ЧП Левенков Вячеслав Геннадьевич Отчет о работе детских библиотек ЦБС г. Верхнего Уфалея составили:

Вёшкина Тамара Юрьевна, заместитель директора ЦБС по работе с детьми (цифровые показатели, редактирование).

Круглова Анастасия Васильевна, методист по работе с детьми (составление отчета).

Барабаш Наталья Александровна, библиограф Детской библиотеки им. П.П. Бажова (раздел «Детская библиотека – справочно-информационный центр»).

ПРИЛОЖЕНИЕ

№ Вид каталога по способу Вид каталога по целевому Расположение Ответственный за Приложение Систематическая картотека статей (СКС) Краеведческая Приложение Список отказов:

1. Л. Н. Толстой «Кавказский пленник».

2. Аверченко «Рассказы».

3. Булгаков «Мастер и Маргарита».

4. Яковлев «Рассказы».

5. Платонов «Разноцветная бабочка».

6. Пушкин «Руслан и Людмила».

7. В.В. Набоков «Аня в стране чудес».

8. Кир Булычев «Камень – ребус».

9. В.В. Лунин «День рождения Мурзилки».

10. Н.А. Заболоцкий «Хорошие сапоги».

11. О. Уайльд «Счастливый принц».

12. Акимушкин «Природа чудесница», «Рассказы».

13. Шолохов «Тихий дон» (т.1).

14. Носов «Приключения Незнайки».

15. А.И. Куприн «Чудесный доктор», «Рассказы».

16. Искандер «Избранное», «13 подвиг Геракла».

17. Твардовский «Избранное».

18. Гюго «Собор Парижской Богоматери», «Избранное».

19. В. Бианки «Мурзук».

20. О. Генри «Вождь краснокожих», «Рассказы».

21. Ф. Достоевский «Преступление и наказание».

22. А. Островский «Снегурочка».

23. «Славянские мифы».

24. М. Зощенко «Рассказы».

25. С. Маршак «Кошкин дом».

26. Б. Пастернак «Рождественская звезда».

27. К. Бальмонт «Фейные сказки».

28. О. Пройслер «Маленькая баба Яга», «Маленький водяной».

29. В. Одоевский «Сказки».

30. В. Гауф «Карлик Нос», «Маленький Мук».

31. Е. Шварц «Тень».

32. Бернет «Маленькая принцесса».

33. «Мифы Древней Греции», «12 подвигов Геракла».

34. Ш. Перро «Волшебные сказки».

35. Ф. Тютчев «Стихи».

36. Данте «Божественная комедия».

37. Сборник «Смешные рассказы о школе».

38. Д. Родари «Сказки по телефону».



Pages:   || 2 |
 
Похожие работы:

«Дидактический материал для проведения второго блока образовательного цикла в рамках экологической программы ТГДЮОО Улей - Экополюс на 2007-2008 учебный год. Разработан педагогом дополнительного образования МОУ ДОД Дворца творчества детей и молодежи города Томска Михайловой Натальей Владимировной, на основе информации, предоставленной ОГУ Облкомприрода, а именно: Паспортам ООПТ; фотоматериалам охотоведа Скоробогатова Александра Романовича, при активном участии Вицман Светланы Николаевны. Особо...»

«Годовой отчет за 2010 год Введение Данный отчет Санкт-Петербургской ассоциации общественных объединений родителей детейинвалидов ГАООРДИ содержит информацию о деятельности организации в 2010 году. В отчете раскрывается структура ассоциации, стратегические направления деятельности, финансовые поступления, а также конкретные мероприятия и проекты организации. Санкт-Петербургская ассоциация общественных объединений родителей детей-инвалидов ГАООРДИ создана 12 июня 1992 года. Сегодня в состав...»

«1 Цель – оценить широту и глубину общекультурных, общенаучных и профессиональных знаний специалиста (магистра), уровень и качество сформированных компетенций и умений по соответствующему профилю его подготовки, степень владения методами научных исследований, готовность ставить и решать научно-производственные задачи, способность к самостоятельному выполнению, обоснованной, адекватной оценке полученных результатов научной работы и дальнейшему их внедрению, а также дать заключение о...»

«ПАРАЗИТОЛОГИЯ, 38, 2, 2004 УДК 576.895.42:599.323.4 КЛЕЩИ СЕМЕЙСТВА CHEYLETIDAE (ACARI: PROSTIGMATA): ФИЛОГЕНИЯ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ, ЭВОЛЮЦИЯ И АНАЛИЗ ПАРАЗИТО-ХОЗЯИННЫХ СВЯЗЕЙ © А. В. Бочков Подведены итоги современного состояния изученности клещей сем. Cheyletidae (Acari: Prostigmata). Изложены современные таксономические концепции этого семейства. Приведены данные по филогении, паразито-хозяинным связям и географическому распространению. Дан анализ основных направлений эволюции хейлетид,...»

«Департамент по культуре Томской области Томская областная детско-юношеская библиотека Справочно-библиографический отдел К 125-летию со дня рождения С.Я.Маршака 1887-1964 Методико-библиографическое пособие Томск-2012 2 Составление и компьютерный набор: Чалкова Л. Г. – главный библиотекарь справочно-библиографическим отделом ТОДЮБ Редактор: Чичерина Н. Г. – заместитель директора ТОДЮБ по координации Ответственный за выпуск: Разумнова В. П. – директор ТОДЮБ В гостях у дедушки Маршака:...»

«Содержание Введение... 4 1 Локальное орошение садовых древесных насаждений на дачных участках..6 2 Капельное орошение..23 2.1 Устройство системы капельного орошения.24 2.2. Система капельного орошения — проектирование.27 2.3. Схемы и модели систем капельного орошения.27 2.4. Эффективность применения капельного орошения.30 2.5. Засорение системы капельного орошения.31 2.6.Выбор элементов системы орошения капельного.34 2.7.Монтаж капельной линии..35 3 Научное обоснование локального орошения...»

«CEDAW/C/BGD/6-7 Организация Объединенных Наций Конвенция о ликвидации Distr.: General всех форм дискриминации 24 March 2010 в отношении женщин Russian Original: English Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин Рассмотрение докладов, представленных государствами-участниками в соответствии со статьей 18 Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин Сводный шестой и седьмой периодический доклад государств-участников Бангладеш* * Настоящий доклад издается без...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет А.В. НИКИТИН, В.В. ЩЕРБАКОВ СТРАХОВАНИЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР С ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ Мичуринск - наукоград РФ 2006 1 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com УДК Печатается по решению Методического совета ББК Мичуринского государственного аграрного...»

«Историко-культурное наследие народов центрального Кавказа ТЕРСКАЯ ОБЛАСТЬ Нальчикский округ ХУЛАМСКОЕ ОБЩЕСТВО Нальчик Институт археологии Кавказа Историко-культурное наследие народов центрального Кавказа Выпуск Серия Нальчик УДК ББК И 90 Составитель: М.Х.-М. Жангуразов канд. филос. науук Хуламское общество. В книге приводятся данные о количестве людей, пахотных и покосных земель, а также о количестве всех видов скота, об аренде земель и т. д. по Хуламскому обществу, одному из пяти Горских...»

«Департамент по культуре Томской области Томская областная детско-юношеская библиотека Литературные занятия, викторины, игры из опыта работы ТОДЮБ. Томск - 2010 Ответственный за выпуск: Разумнова В.П., директор Томской областной детскоюношеской библиотеки. Составитель: Колчанаева Л.В., заведующая отделом массовой работы Томской областной детско-юношеской библиотеки. Редактор: Тихонова Е.В., заместитель директора по работе с читателями Томской областной детскоюношеской библиотеки. Мир детской...»

«МОСКОВСКОЕ БЮРО ЮНЕСКО РОССИЙСКИЙ КОМИТЕТ ПО ПРОГРАММЕ ЮНЕСКО ЧЕЛОВЕК И БИОСФЕРА (МАБ) РОССИЙСКИЕ БИОСФЕРНЫЕ РЕЗЕРВАТЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ (Европейская т еррит ория РФ) Москва 2006 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие Част ь 1. Общие проблемы и мет оды исследований Неронов В. М. Расширение сотрудничества с программой ЮНЕСКО Человек и биосфера (МАБ) для обеспечения устойчивого развития Волжско­Каспийского бассейна Нухимовская Ю. Д., Корнеева Т. М. Экологические исследования в биосферных заповедниках на...»

«Милтон Фридман, Роуз Фридман фонд Свобода выбирать либеральная миссия библиотека фонда либеральная миссия НОВОЕ издательство Milton Friedman, Rose Friedman Free to Choose: A Personal Statement Harcourt Brace Jovanovich, Publishers San Diego New York London Милтон Фридман, Роуз Фридман Свобода выбирать: наша позиция фонд либеральная миссия новое издательство УДК 330.831.84 ББК 65.01:66.0 Ф88 Серия основана в 2003 году Перевод с английского Татьяна Югай Редактор Борис Пинскер Дизайн Анатолий...»

«©2012 Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 7 декабря 2009 г. № 65-З Об основах государственной молодежной политики Принят Палатой представителей 5 ноября 2009 года Одобрен Советом Республики 19 ноября 2009 года Изменения и дополнения: Закон Республики Беларусь от 10 января 2011 г. № 242-З (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., № 8, 2/1794) H11100242; Закон Республики Беларусь от 10 июля 2012 г. № 426-З (Национальный...»

«А. А. ЯМАШКИН ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССА ХОЗЯЙСТВЕННОГО ОСВОЕНИЯ ЛАНДШАФТОВ САРАНСК ИЗДАТЕЛЬСТВО МОРДОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 2001 УДК ББК Я Работа выполнена по грантам Федеральной целевой программы государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки (проект К–0004), Российского гуманитарного научного фонда (проект № 00-01-000471 а/в) и Правительства Республики Мордовия Рецензенты: доктор географических наук профессор Б. И. Кочуров; доктор географических наук...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ..3 1.1 Цель дисциплины...3 1.2 Задачи дисциплины..3 2 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ дерматовенерология..3 2.1 Общекультурные компетенции..3 2.2 Профессиональные компетенции..3 3 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ..4 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ..4 4.1 Лекционный курс...4 4.2 Клинические практические занятия.. 4.3 Самостоятельная внеаудиторная...»

«Книга издана при информационной поддержке радио ЕВРОПА ПЛЮС Е. А. Торчинов БУДДИЗМ КАРМАННЫЙ СЛОВАРЬ санкт-петербург амфора 2002 УДК 297 ББК 86.33(2 Рос) Т 61 Дизайн Вадима Назарова Оформление Алексея Горбачёва Защиту интеллектуальной собственности и прав издательской группы Амфора осуществляет юридическая компания Усков и партнеры Торчинов Е. А. Т61 Буддизм: Карманный словарь / Прилож. П. В. Берснева. — СПб.: Амфора, 2002. — 187 с. ISBN 5-94278-286-5 В настоящем словаре, созданном...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика учреждения 2. Условия осуществления образовательного процесса 3. Особенности образовательного процесса 4. Результаты образовательной деятельности 5. Научная и инновационная деятельность вуза 6. Социальное, государственно-частное партнерство 7. Международное сотрудничество 8. Финансово-экономическая деятельность 9. Перспективы развития университета 10. Приложения 1 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Тип, вид, статус учреждения Федеральное государственное...»

«АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА О событиях во Франции конца октября — ноября 2005 года, о глобальной сценаристике и перспективах “Россионии” ОГЛАВЛЕНИЕ 1. События и мнения о них 2. Либерализм и фашизм: взаимосвязи 3. Анализ ситуации во Франции 4. Специфика России в этом глобальном политическом контексте35 1. События и мнения о них 27 октября 2005 г. в пригородах Парижа начались волнения. В этих районах иммигранты и дети иммигрантов во втором и третьем поколении, составляют значимую долю среди населения....»

«СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ПРИЕМНЫМИ СЕМЬЯМИ И СЕМЬЯМИ, УСЫНОВИВШИМИ ДЕТЕЙ Коваленко Т.Н., к. соц. н., доцент СПбГИПСР Введение. Воспитание усыновленных детей в российских культурно-религиозных традициях Тема 1. Семейная политика государства в области устройства детейсирот в современной России (нормативная база) Современный контекст семейного устройства детей-сирот 1. Нормативно-правовая база усыновления (удочерения) и поддержки семей, усыновивших (удочеривших) детей, в современном 2. российском...»

«Номинация Долина реки Бикин (расширение объекта всемирного наследия Центральный Сихотэ-Алинь) (РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ) Для включения в СПИСОК ВСЕМИРНОГО КУЛЬТУРНОГО И ПРИРОДНОГО НАСЛЕДИЯ ЮНЕСКО Подготовлено: • Фондом Охрана природного наследия • Институтом Географии РАН • Бюро региональных общественных кампаний (БРОК), Владивосток • РНИИ культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачева • Ассоциацией коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ При поддержке: • Амурского...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.