WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Воронежский государственный университет

«УТВЕРЖДАЮ» «УТВЕРЖДАЮ»

Ректор ВГУ Директор Госинформобр

_ Титов В.Т. Кулагин В.П.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ОТЧЕТ

Центрально-Черноземного регионального центра новых информационных технологий Воронежского государственного университета по итогам деятельности в 2006 году Директор РЦНИТ А.П.Толстобров Воронеж – 2006

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1.1. ОСНОВАНИЕ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РЦНИТ

1.2. БАЗОВЫЕ СТРУКТУРЫ ЦЕНТРА

1.3. КАДРОВЫЙ СОСТАВ

1.4. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПЛОЩАДИ

1.5. ОСНАЩЕННОСТЬ

1.6. ФИНАНСИРОВАНИЕ

1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. УЧАСТИЕ В МЕЖВУЗОВСКИХ ПРОГРАММАХ МИНОБРНАУКИ РФ И В МЕЖДУНАРОДНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.2. РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

ГОРОДА И ВГУ

2.3. РАЗРАБОТКА WEB-САЙТА СОВЕТА РЕКТОРОВ

2.4. СОЗДАНИЕ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА

2.5. УЧАСТИЕ В РАЗВИТИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ОТКРЫТОГО

ОБРАЗОВАНИЯ.

2.6. СОЗДАНИЕ АВТОРИЗОВАННОГО ЦЕНТРА ТЕСТИРОВАНИЯ ECDL

2.7. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРИЕМНОЙ КАМПАНИИ. АПРОБАЦИЯ ЭЛЕМЕНТОВ

ЕДИНОЙ СИСТЕМЫ ПРИЕМА

2.8. КОМПЬЮТЕРНЫЙ КЛАСТЕР ВЫСОКОПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ

2.9. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.10. СОЗДАНИЕ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА ВГУ. АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ

ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ УНИВЕРСИТЕТОМ

2.11. РАБОТА ПО ИНТЕГРАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ ВУЗОВ В ЕДИНОЕ

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО

2. ИТОГИ РАБОТЫ В 2006 ГОДУ

3. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ ЦЕНТРА



4. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ СОТРУДНИКИ

5. ПУБЛИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ В 2006 ГОДУ

6. НАГРАДЫ

ВВЕДЕНИЕ

Основание для организации РЦНИТ 1.1.

Региональный центр новых информационных технологий образован в соответствии с приказом Госкомитета РСФСР по делам науки и высшей школы от 6.02.91 г. № 96 и приказом Воронежского госуниверситета от 4.07.91 г. № 1- 1.2. Базовые структуры центра Базовые структуры и подразделения Центра.

o Университетский Центр Интернет (УЦИ).

- Отдел системного администрирования, - Web-лаборатория, - Технический отдел, - Отдел эксплуатации.

o Центр компьютерных технологий (ЦКТ) ВГУ.

- Отдел информатизации управления.

- Отдел комплексного администрирования и безопасности информационных ресурсов.

- Отдел технического обеспечения.

- Технический отдел.

o Отдел компьютеризации библиотечно-информационных процессов Зональной научной библиотеки ВГУ (ОКБП ЗНБ).

o Лаборатория открытого дистанционного образования «Воронежский виртуальный университет».

o Цифровая видео-фото-лаборатория.

1.3. Кадровый состав Общее количество штатных сотрудников на 31 декабря 2006г – 58, в том числе, инженеров совместителей – 9, из них студентов 4, Общее кол-во сотрудников, имеющих ученые степени и научные звания – 4, в том числе штатных – 3.

Пятнадцать сотрудников имеют 39 сертификатов об обучении по различным программам IBM, Sun, Microsoft, Lotus, Cisco, Oracle.

1.4. Производственные площади Общая производственная площадь центра – 798 кв.м.

1.5. Оснащенность Общее кол-во ПЭВМ, числящейся за структурой – 178, из них в сети – 178, в том числе рабочие станции – 119, мультимедийные комплексы – 67, серверы – 27.

Количество рабочих мест, оборудованных ВТ – 178.

Объем фондируемых, тиражируемых и сопровождаемых информационнопрограммных средств составляет около – 20 Тб.

Каналообразующее оборудование коммуникационных узлов имеет следующий состав:

модемы – Motorola, 16 вх, маршрутизаторы, коммутаторы – CISCO 7301, HP ProCurve 9304M – router - 2 шт, HP ProCurve 5304XL - 3шт, HP ProCurve 4108gl switch – 1 шт., HP ProCurve 2524 - switch – 4 шт., Allied Telesyn AT-8948 switch – 1 шт., Allied Telesyn AT-8024 switch – 1 шт.

Серверы на узлах:

IBM-RS6000/2400, SUN 4500, IBM Intellistation – 2 шт, Dual iPIII Xeon 1GHz/2 Gb RAM/4+2*70Gb RAID-V/optic 1Gb LAN – Dual iPIII 800MHz/384Mb/20+80+120Gb, AMD Athlon 1,3GHz/1Gb/80Gb, iСeleron-333MHz/256Mb/20Gb, iP III 800MHz/512Mb/60Gb, AMD Athlon 1,3GHz/1Gb/80Gb, iCeleron-730MHz/128Mb RAM/10Gb HDD, iCeleron-500MHz/64Mb RAM/40Gb, 120Gb HDD, Каналы теледоступа:

внешний для доступа к глобальным сетям – 10 Мб RBNet, внешний для доступа Центра к региональным сетям – 3x10 Mб, внешний для доступа удаленных абонентов Центра – 12 Мб, Frame Relay, Внутренних для доступа к корпоративным и локальным сетям подразделений вуза (организации) и т.д. - 14, ВОЛС, 100-1000 Мб Балансовая стоимость средств вычислительной техники составляет $ + 14724 тыс. руб., в том числе, переданной безвозмездно другими организациями – $660 000.

Балансовая стоимость каналообразующей аппаратуры $55 000 + 2060 тыс.

руб., в том числе, переданной безвозмездно другими организациями – $55 000.

Стоимость лицензионного программного обеспечения составляет $ + 2457 тыс.руб., в том числе, переданного безвозмездно другими организациями – $36 000.

Объем затрат на приобретение средств ВТ, ПО в 2006 году составил – 5735 тыс. руб.

Общие затраты вуза на аренду выделенных Центру каналов связи составили в 2004 году 4300 тыс.руб.

1.6. Финансирование Объем финансирования центра и его базовых подразделений из госбюджета, по коду бюджетной классификации 110100 (оплата труда) составил в 2006 году 3066,5 тыс. руб.

1. Характеристика деятельности Участие в межвузовских программах Минобрнауки РФ 2.1.

и в международной деятельности Федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 годы.

Раздел IV. «Совершенствование экономических механизмов в сфере образования». Проект «Модернизация информационной инфраструктуры учреждений высшего профессионального образования в целях отработки различных моделей финансирования».

Целью проекта является модернизация информационной инфраструктуры университета для отработки различных моделей финансирования.

Объем финансирования ФАО, Федеральный бюджет – 4800 тыс.руб.

Федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 годы.

Раздел III. «Повышение эффективности управления в системе образования». Проект «Интеграция федеральных образовательных порталов на базе концепции "Единого окна"».

Целью работы является участие университета в информационном наполнении полнотекстовой библиотеки ИС Единое окно доступа к ресурсам образовательных порталов(http://window.edu.ru).

В рамках работы университетом передана ГНИИ ИТТ «Информика» коллекция из 782-х учебных и учебно-методических пособий ВГУ, которая является одной из самых крупных и полных, переданных в настоящее время для размещения в библиотеке, и представляет широкий спектр специальностей и дисциплин.

Программа Научно-образовательный центр (НОЦ) «Волновые процессы в нелинейных и неоднородных средах», грант VZ-010 Американского фонда гражданских исследований и развития (CRDF). Объем финансирования 1300 тыс. долл. США на 5 лет январь 2002г.– декабрь 2006г., в том числе:

CRDF – 50%, Минобразования РФ - Федеральный бюджет – 25%, региональное софинансирование – 25%.

В рамках образовательной компоненты НОЦ предложены методы интеграции фундаментального естественно-научного и высокотехнологичного инженерного образования на основе кредитной системы и системы открытого либерального образования, создана лаборатория открытого дистанционного образования, компьютерный кластер высокопроизводительных вычислений, включенный в компьютерную сеть ВГУ и Интернет. Результаты внедрения в ВГУ представлены на сайте http://www.rec.vsu.ru Развитие научно-образовательной 2.2.

телекоммуникационной инфраструктуры города и ВГУ На базе Центра Интернет ВГУ действует региональный (территориальный) узел научно-образовательной сети RBNet, обеспечивающий работу в сети кроме самого ВГУ, десяти других вузов и НИИ города. Это – Воронежский государственный педагогический университет (ВГПУ), Воронежский государственный архитектурно-строительный университет (ВГАСУ), Воронежская государственная медицинская академия (ВГМА), Воронежская государственная технологическая академия (ВГТА), Воронежский государственный агроуниверситет (ВГАУ), Воронежский институт МВД (ВИМВД), Воронежский институт радиоэлектроники (ВИРЭ), Воронежская государственная лесотехническая академия (ВГЛТА), Воронежский научно-исследовательский институт связи (ВНИИС), Институт генетики.

Схема созданной телекоммуникационной инфраструктуры представлена на рис. 1.

Вузы города подключаются к бэкбону ВГУ с использованием современных технологий (ВОЛС) со скоростями передачи данных 10-100 Мб. Территориально удаленные от ВГУ вузы подключаются по арендуемым цифровым каналам.

Используемая технология разделения канала позволяет отвести каждому вузу определенную гарантированную полосу внешней коннективности – в настоящее время от 64Кб до 512Кб (см. рис. 1). В настоящее время внешний канал составляет 10 Мб, из них 2,5 Мб отводится другим вузам, остальное используется самим ВГУ.

Как показано на рис.1, университетский узел RBNet, имеет скоростные соединения со всеми коммерческими провайдерами Воронежской области и фактически является точкой некоммерческого обмена трафиком. Это позволяет оптимизировать внутригородские соединения и снизить загрузку внешних каналов.

AT-MC Рис. 1. Телекоммуникационная инфраструктура, поддерживаемая Помимо услуг передачи данных для вузов города, в Центре Интернет ВГУ отрабатываются типовые современные сетевые решения, которые затем применяются в других вузах города. Ведется разработка и адаптация программно-аппаратных решений по защите информации, в частности применение антивирусных и антиспамовских мер защиты.

Опробованные в ВГУ программно-аппаратные методы создания корпусных ЛВС с последующим их объединением в корпоративную сеть вуза, VPNи VLAN-решения также находят применение при развитии вузовских сетей.

Волоконно-оптические линии связи (ВОЛС) и современные высокопроизводительное коммутационное оборудование НР 9304, 5304, Cisco 7301, Allied Telesyn AT-8948 обеспечивают скорость передачи данных 1 Гбит/сек.

Протяженность университетских ВОЛС составляет около 20 км. Управление сетью ВГУ осуществляется при помощи серверов INTEL SERVER Platf SE7501 2U 2XEON 3.2 (почта, proxi), INTEL Platf 2U P4 3.2 (WWW, VPN, антивирус), INTEL SERVER Platf 3U P4 3.2. Внедрено в эксплуатацию программное обеспечение для централизованного управления антивирусной защитой университетской сети. Введены в эксплуатацию зоны беспроводного доступа к университетской сети на базе технологии Wi-Fi. Активно используется специализированное программное обеспечение для борьбы со спамом (массовой рассылкой сообщений электронной почты).

Выполнены проектирование, монтаж и ввод в эксплуатацию подключений к сети ВГУ нового 10-ти этажного учебного корпуса №9 юридического факультета. Общее количество подключений 160.

Разработан проект модернизации инфраструктуры сети и коммуникационных узлов Главного учебного корпуса. Серверное оборудование Главного корпуса переводится на каналы с пропускной способностью 1 Гбит/с.

Серверный пул обеспечивает функционирование ресурсов компьютерной сети административно-управленческих подразделений, расположенных в главном корпусе университета. В его состав входят серверы СУБД (Dual Pentium IV Xeon-1GHz, Dual Pentium III-600MHz), контроллеры доменов (Dual Pentium IV Xeon-2GHz), серверы сетевых служб (DNS, DHCP, WINS), WEB-серверы. Широко используются различные периферийные устройства (принтеры, сканеры). В административно-управленческих подразделениях практически каждое рабочее место является компьютеризованным.

С 2002 года в ВГУ функционирует 20-процессорный кластер высокопроизводительных вычислений на основе четырехпроцессорного сервера SUPERSERVER 8060 (4 CPU Pentium IV Xeon 700MHz, 4Gb SDRAM), четырех двухпроцессорных серверов SUPERSERVER 6010H (2 CPU Pentium III 1,13 GHz, 1Gb SDRAM) и восьми рабочих станций (Pentium IV 2 GHz, Mb RIMM). Пиковая производительность кластера 27,8 Gflops.

В рамках проекта ФЦПРО «Модернизация информационной инфраструктуры учреждений высшего профессионального образования в целях отработки различных моделей финансирования» университетом получено коммуникационное и серверное оборудование на сумму 4800 тыс.руб.:

- два двухпроцессорных двухядерных сервера HP ProLiant DL AMD Opteron 2600-2x1MB Dual Core;

- пять однопроцессорных двухядерных сервера HP ProLiant DL AMD Opteron 2200-1.0MB Dual Core;

- система хранения данных (дисковый Raid-массив) HP Storage Works MSA1000 Fibre Channel Raid Array объемом 3Тб;

- стриммер HP StorageWorks Ultrium960 1/8 объемом 3Тб;

- коммутатор Catalyst 2960 24 10/100 + 2 1000BT LAN Base Image;

- коммутатор Cisco Catalyst WS-C3750G-24TS-S1U 10/100/1000 + SFP Std Multilayer;

- маршрутизатор Cisco 3825 w/AC PWR, 2GE,1SFP, 2NME, 4HWIC, - аппаратный Fairwall Cisco PIX 515E-FO-FE Bundle (Chassis, Failover SW, 6 FE, VAC+);

- стойка HP 10642 G2 (AF001A) Pallet Universal Rack;

- источник бесперебойного питания APC Smart-UPS RT, 3000VA, - инженерное оборудование;

- лицензионное системное и прикладное программное обеспечение.

Рис. 2. Стойка с установленным полученным оборудованием В 2006 университетом получено большое количество лицензионного программного обеспечения, на сумму – 2397 тыс. руб.:

- ПО почтового сервера Communigate Pro, - ПО антивирусной защиты Dr. Web (почта + 2000 компьютеров - 5 факультетов заключили соглашение с Microsoft для получения ПО по подписке MSDN Academic Alliance, - приобретено 195 лицензий на ПО Microsoft, - университетом заключено соглашение с корпорацией Oracle, в соответствие с которым в рамках программы Oracle Academic Initiative практически бесплатно получено ПО СУБД Oracle 10g, а также материалов учебных курсов Oracle для использования в учебном процессе факультета компьютерных наук.

Разработка WEB-сайта Совета ректоров 2.3.

В 2006 году был разработан и введен в эксплуатацию сайт Совета ректоров вузов г.Воронежа и Воронежской области http://www.rectors.vsu.ru/.

Рис. 3. Главная страница сайта Совета ректоров Создание университетского образовательного портала 2.4.

В декабре 2006 года введен в испытательную эксплуатацию образовательный портал университета http://www.education.vsu.ru/ (рис. 4).

Рис. 4. Главная страница образовательного портала ВГУ Участие в развитии информационной образовательной 2.5.

среды открытого образования.

Региональный образовательный портал «Воронежский виртуальный университет»

С 2001 года на базе ВГУ работает информационно-образовательный портал http://voronezh.openet.ru – «Воронежский виртуальный университет», входящий в состав мега-портала Российской информационнообразовательной среды открытого образования http://www.openet.ru, созданный рамках НТП «Создание системы открытого образования Российской Федерации».

Рис. 5. Главная страница регионального образовательного портала «Воронежский виртуальный университет»

В рамках виртуального представительства (ВП) Воронежского госуниверситета была создана система ВП второго уровня для всех 18 факультетов университета, института повышения квалификации и института международного образования ВГУ. Одним из важных факторов, определяющих функционирование портала, является создание комплекса учебно-методических ресурсов и наполнение ими электронной библиотеки портала. К настоящему времени в электронной библиотеке ВГУ накоплено более 4000 электронных учебных и методических ресурсов, представляющих собой полнотекстовые электронные материалы, сетевые учебные курсы, базы тестовых задания и др.

Участие в работе по интеграции федеральных образовательных порталов на базе концепции «Единого окна»

В 2006 г. ВГУ по договору с ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика» активно участвовал в работе по обеспечению контентного наполнения полнотекстовой электронной библиотеки ИС «Единое окно», выполняемой ГНИИ ИТТ «Информика» по Государственному контракту № П82 от 17 июля 2006 года по интеграции федеральных образовательных порталов на базе концепции «Единого окна».

Воронежским госуниверситетом было подготовлено и передано ГНИИ ИТТ «Информика» для размещения в хранилище ресурсов электронной библиотеки «Единое окно» – 782 ресурса. В таблицах 1 и 2 представлены распределения публикаций по предметным областям рубрикатора и по типам ресурсов.

Таблица 1. Распределение материалов ВГУ по предметным областям Математика и естественно-научное образование Медицинское и фармацевтическое образование Образование в области техники и технологий Образование в области экономики и управления Таблица 2. Распределение материалов ВГУ по типам ресурсов В благодарственном письме директора ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»

А.Н. Тихонова ректору ВГУ было отмечено, что переданная ВГУ коллекция учебных и учебно-методических пособий является одной из самых крупных и полных, переданных в настоящее время для размещения в библиотеке, и представляет широкий спектр специальностей и дисциплин.

Программный комплекс Интернет-обучения MOODLE В 2006 году была проведена большая работа по освоению и внедрению в учебный процесс программного комплекса для обеспечения сетевого обучения MOODLE http://www.moodle.vsu.ru/. Освоение комплекса было проведено в самые сжатые сроки, что позволило уже в осеннем семестре провести с использованием тестовой системы этого комплекса практическое тестирование 150-ти студентов факультета компьютерных наук при проведении трех промежуточных и итоговой аттестации по курсу «Управление данными», с использование базы тестов из 1500 вопросов.

Рис. 6. Комплекс Интернет-обучения MOODLE В 2006 году с использованием систем электронного тестирования проведено около 2000 тестирований студентов ВГУ. Эти средства показали высокую эффективность при проведении рубежных аттестаций студентов этого в рамках проводимого в университете эксперимента по переходу к балльнорейтинговой системе оценки успеваемости студентов.

Важность и актуальность этих работ определяется, в частности, включением университета в процесс реформирования высшего образования, связанного с необходимостью выполнения требований Болонской декларации, касающихся, прежде всего, построения модульной системы двухступенчатого образования, основанной на кредитной системе учета объема выполненной работы при изучении дисциплин и Европейской системы зачетных единиц (ECTS).

Создание Авторизованного центра тестирования ECDL 2.6.

В 2006 году в университетом был заключен контракт с ЗАО «Европейские компьютерные права (ECDL)» о создании на базе ВГУ Авторизованного Центра Тестирования ECDL (http://www.ecdl.vsu.ru/). По данному контракту университет получил лицензию на проведение тестирования навыков владения персональным компьютером в соответствии с Авторизованной Методикой Тестирования и право выдавать Сертификат ECDL – Европейские Компьютерные Права.

Авторизованный Центр Тестирования проводит тестирование по семи модулям Учебного Плана ECDL. При прохождении первого теста кандидат получает на руки Зачетный лист (Skill card), который является официальным документом и признается во всех 166 странах сообщества ECDL (таким образом, начав сдавать тесты в нашей стране можно продолжить их сдачу в любой другой стране мира).

Для получения промежуточного сертификата ECDL-Start кандидат должен сдать любые 4 теста из 7-ми.

Для получения полного сертификата ECDL кандидат должен сдать все 7 сертификационных тестов.

Рис. 7. Сертификат (пластиковая карточка) ECDL Информационное обеспечение приемной кампании.

2.7.

Апробация элементов Единой системы приема Начиная с 2004 г. университет совместно с рядом других вузов участвует в работе по отработке и апробации практических моделей взаимодействия субъектов образовательной деятельности в обеспечении приемной кампании на уровнях: абитуриент, приемная комиссия вуза, Региональный центр обработки информации (РЦОИ), федеральная база свидетельств (ФБС), апробация аван-проекта программного обеспечения, апробация элементов Единой системы приема (ЕСП), встраивание элементов ЕСП в организационную и программную систему обеспечения приемной кампании вуза.

В ходе апробации были решены следующие задачи.

1. Построение формальной модели взаимодействия организаций-участников информационного обмена в ходе приемной кампании ВУЗа в условиях эксперимента ЕГЭ.

2. Разработка новой технологии организации приема, основанной на информационной открытости, которая обеспечивается:

широким использованием современных информационных технологий (внутренние средства автоматизации приема документов, удаленная подготовка и печать заявления абитуриента через Интернет, организация доступа к отражающим ход приемной кампании данным через Интернет и пр.);

тесным взаимодействием с внешними по отношению к университету участниками приемной кампании (абитуриенты и их родители, ВУЗы города, Главное управление образования, системы ЕСП и ФБС).

3. Построение моделей организационного и информационного взаимодействия подразделений университета в ходе приемной кампании.

4. Разработка новых Правил приема.

5. Модернизация программного обеспечения подсистемы информационного обеспечения приемной кампании ИС «Абитуриент».

6. Разработка специализированного программного обеспечения и организация взаимодействия с ЕСП.

7. Активное использование университетского портала «Абитуриент OnLine».

8. Разработка нового программного обеспечения для организации информационной поддержки новой технологии приема.

9. Разработка комплекса административных и технических мероприятий для организации приема в Воронежский госуниверситет в соответствии с новой технологией.

Приведенная на рис. 8 модель взаимодействия организаций-участников информационного обмена в ходе приемной кампании ВУЗа в условиях эксперимента ЕГЭ построена с учетом опыта ВГУ по организации приемной кампании в 2003-2005 годах.

Рис. 8. Модель взаимодействия организаций-участников информационного В соответствии с правилами приема в ВГУ в 2006 году, заявление поступающего в ВГУ абитуриента формировалось им в электронном и печатном видах до подачи документов в приемную комиссию в специально выделенных для этих целей компьютерных классах или через Интернет с использованием Интернет-портала «Абитуриент OnLine» – http://www.abitur.vsu.ru/.

Абитуриент подавал одно заявление, в котором указывал одну или несколько специальностей (направлений), в конкурсе на которые он изъявлял желание участвовать с указанием приоритета специальности для участия в конкурсе.

По окончании вступительных испытаний формировались списки абитуриентов, рекомендованных к зачислению и поступающих по общему конкурсу на конкретные специальности (направления), в которых абитуриенты выстраивались в порядке убывания суммы набранных ими баллов. При этом, если абитуриент попадал в список рекомендованных на одну из указанных им специальностей (направлений) он автоматически выводился из конкурса по другим заявленным специальностям (направлениям) с более низким приоритетом.

Новая система организации приема и зачисления абитуриентов позволила кардинальным образом снизить ажиотажное напряжение, имеющее место в предыдущие годы среди абитуриентов и их родителей.

Для информационного взаимодействия университетской автоматизированной системы информационного обеспечения приемной кампании с базами данных РЦОИ и апробируемой информационной системы ЕСП между ними осуществлялся обмен информационными массивами данных в электронном виде в установленном формате.

Информационно-аналитический портал «Абитуриент OnLine» обеспечивал решение задачи предоставления абитуриентам максимально полной информации о приемной кампании ВГУ через Интернет.

Особенностью портала ВГУ «Абитуриент OnLine» является то, что, помимо возможности доступа к общей статической информации, касающейся организации приема в университет (правила приема и т.д.), в нем реализована возможность оперативного онлайнового доступа из Интернет к информации, находящейся в базах данных системы «Абитуриент». Для обеспечения возможности обратной связи с абитуриентами на портале кроме оперативного доступа к информации был организован форум, позволяющий пользователям обращаться с вопросами, касающимися поступления в университет, к ответственным лицам приемной комиссии и получать на них оперативные ответы.

На рис. 9 приведен внешний вид главной страницы портала.

Рис. 9. Главная страница портала «Абитуриент OnLine»

Работа портала продемонстрировала исключительно высокую востребованность предоставляемых им информационных сервисов. Анализ статистики посещения портала, предоставляемой российским сайтом Интернетстатистики www.HotLog.ru, показал, что в период проведения приемной кампании в особенности в июле месяце портал «Абитуриент OnLine» уверенно занимал места в верхней части списка наиболее популярных российских вузовских сайтов, при этом, число просматриваемых пользователями страниц сайта существенно превышало этот показатель у других, представленных в рейтинге HotLog сайтов (рис. 10).

ис. 10. Положение портала «Абитуриент OnLine» в рейтинговом списке сайта Интернет-статистики www.HotLog.ru Общее число посещений сайта составило около 219 тысяч, из них более 65 тысяч в 2006 году.

На коллегии министерства образования и науки РФ и Всероссийском совещании ответственных секретарей приемных комиссий университетский портал «Абитуриент OnLine» был отмечен как лучший вузовский сайт, обеспечивающий информирование абитуриентов по всем вопросам, касающимся поступления и приемной кампании.

Компьютерный кластер высокопроизводительных 2.8.

Одной из составных частей региональной научно-образовательной системы является уникальный региональный объект инфраструктуры высшей школы – учебно-научный полигон на основе суперкомпьютерного центра Воронежского госуниверситета. Двадцатипроцессорный кластер высокопроизводительных вычислений создан Воронежском государственном университете в 2002 г.

Работы по созданию высокопроизводительного вычислительного кластера ВГУ выполнялись в рамках гранта VZ-010 (Научно–образовательный центр Волновые процессы) при финансовой поддержке Американского фонда гражданских исследований и развития CRDF.

В состав высокопроизводительного вычислительного кластера ВГУ входят четырехпроцессорный сервер SUPERSERVER 8060 (4xCPU Pentium III Xeon, 700 MГц, 4 Гб SDRAM), четыре двухпроцессорных сервера SUPERSERVER 6010H (2xCPU Pentium–III, 1,13 ГГц, 1 Гб SDRAM), а также восемь рабочих станций (Pentium–4, 2,0 ГГц, 512 Mб RIMM). Рабочие станции соединены между собой и с многопроцессорными узлами 100мегабитной сетью, многопроцессорные узлы связаны оптоволоконной сетью 1 Гбит/сек, через которую также обеспечивается связь кластера с сетью Интернет. Схема сетевой организации вычислительного кластера представлена на рис.11.

На все узлы кластера установлена операционная система Scientific Linux.

Эта ОС относится к семейству Linux – операционных систем, обладающих развитыми средствами для организации, управления и поддержки серверов, компьютерных сетей и кластеров на основе сетевых протоколов TCP/IP. Дистрибутив Scientific Linux, поддерживаемый Центром ядерных исследований CERN и Лабораторией Ферми (США), включает в себя компоненты, дающие возможность использования параллельных алгоритмов для организации сложных научных расчетов. Для данной ОС существует дистрибутив программного обеспечения LCG2, относящийся к классу middleware и используемый в европейских проектах метакомпьютинга и распределенных вычислений European DataGrid (EDG) и Enabling Grids for E–science in Europe (EGEE).

Для дистанционного доступа к вычислительным ресурсам кластера по сети Интернет создан специализированный web-сайт на базе программного обеспечения MS IIS (Microsoft Internet Information Services), размещенный на 4–процессорном внутреннем узле кластера — SUPERSERVER 8060. Интерфейс сервера разработан на языке JavaScript на основе технологии Active Server Pages.

Для удаленного доступа к кластеру пользователи должны пройти регистрацию, после чего им предоставляется возможность размещать свои программы для выполнения на кластере через web-интерфейс (браузер), дистанционно компилировать и исполнять их. Программы выполняются в пакетном режиме без взаимодействия с оператором или пользователем. Результаты работы программы переносятся на компьютер пользователя средствами webбраузера.

Из внутренней сети лаборатории также возможен доступ к кластеру посредством SSH (secure shell), дающий возможность работы с удаленной системой так, как если бы она была локально доступна пользователю.

Администрирование кластера и управление вычислительной системой осуществляется исключительно посредством удаленного доступа по протоколу SSH, обеспечивающему защищенное соединение. Управление всеми запущенными на кластере задачами осуществляет только суперпользователь.

С помощью web–интерфейса на кластере можно компилировать программы на языках программирования C и Fortran и отправлять их на исполнение в пакетном режиме. Внешний вид интерфейса представлен на рис. 12.

Для работы с интерфейсом пользователь должен пройти процедуру авторизации – ввести свое учетное имя и пароль, которые затем проверяются на сервере. После успешной авторизации пользователь получает список ранее загруженных им на кластер проектов (исходных текстов и используемых модулей для данной программы).

Тестирование кластера показало, что использование коммутатора Rapier G6f и сети Gigabit Ethernet позволяет до 20 раз в некоторых случаях увеличить общую пропускную способность по сравнению с применением протокола Fast Ethernet. Это особенно важно при использовании сложных топологий соединения процессоров с большим числом связей.

При тестировании кластера также применяются алгоритмы, разрабатываемые в рамках создаваемой в ВГУ библиотеки параллельных программ.

Информатизация библиотечной деятельности 2.9.

При решении задач, связанных с внедрением современных технологий в работу Зональной научной библиотеки (ЗНБ) ВГУ, являющейся крупнейшей библиотекой Центрально-Черноземного региона, одним из главных направлений было решение задачи интеграции доступа к библиотечным ресурсам библиотек региона, в первую очередь, библиотек образовательных учреждений.

Был создан централизованный сервер регионального библиотечного консорциума «Черноземье» с использованием технологий библиотечного консорциума RUSLANet на основе стандарта ISO Z39.50. Региональная корпоративная библиотечная система (КБС) «Черноземье», объединяющего в настоящее время 10 вузовских и научных библиотек г. Воронежа (библиотеки: Воронежского государственного университета, Воронежского государственного технического университета, Воронежского государственной технологической академии, Воронежского государственного архитектурностроительного университета, Воронежского государственного аграрного университета, Воронежской государственной медицинской академии, Воронежской государственной лесотехнической академии, Воронежского государственного педагогического университета, Воронежской государственной академии искусств, Воронежской областной универсальной научной библиотеки им. И.С. Никитина).

Создание сводного электронного каталога регионального библиотечного консорциума позволило включить электронные ресурсы входящих в консорциум библиотек в единое информационное образовательное пространство региона и страны.

В 2006 году по результатам проведенной экспертизы организационного и технологического уровня корпоративной библиотечной системы (КБС) «Черноземье» на заседании Совета ассоциации региональных библиотечных консорциумов (АРБИКОН) было принято решение о создании нового консорциума АРБИКОН – КБС «Черноземье». Головной организацией КБС «Черноземье» является Воронежский государственный университет.

Активно проводится работа по наполнению электронной библиотеки электронными образовательными и научными ресурсами. В настоящее время электронная библиотека ВГУ содержит более 4500 учебно-методических ресурсов, около 2500 тестовых вопросов, около 800 публикаций сотрудников университета в продолжающихся изданиях ВГУ, около 400 электронных копий учебников и учебных пособий, необходимых в учебном процессе, но вследствие отсутствия переизданий имеющихся в фонде библиотеки в недостаточном количестве, полнотекстовая база данных «Воронежское образование в СМИ», охватывающая период с сентября 2002 года.

Доступ пользователей к ресурсам электронной библиотеки осуществляется через сводный электронный каталог корпоративной библиотечной системы (сайт «Информационные ресурсы библиотек Воронежа»

http://www.biblio.vrn.ru), http://voronezh.openet.ru и через специализированную систему доступа в интрасети университета.

В настоящее время в университете ведутся работы по оптимизации системы хранения контента электронной библиотеки с учетом разнообразия представленных форматов и видов электронных ресурсов, что должно обеспечить их надежную сохранность, улучшить систему поиска, увеличить скорость извлечения. Формирование репозитория электронных ресурсов ВГУ, являющегося ядром электронной библиотеки, рассматривается в университете как первый этап создания региональной распределенной электронной библиотеки образовательных ресурсов.

В рамках работ по использования современных технологий в работу Зональной научной библиотеки ВГУ была внедрена автоматизированная книговыдача учебной литературы с использованием технологии штрихового кодирования.

Были продолжены работы по формированию и совершенствованию электронного каталога ЗНБ, в том числе с использованием технологии заимствования библиографических описаний из внешних электронных каталогов.

Продолжены работы по ретроконверсии каталога ЗНБ. В базе данных ретроконверсии содержатся 52225 библиографических записей.

Рис. 13. Сайт «Информационные ресурсы библиотек Воронежа»

Рис. 14. Сводный электронный каталог библиотек высших образовательных учреждений г. Воронежа В течение года осуществлялся доступ к следующим зарубежным электронным информационным ресурсам в режиме on-line:

Электронные журналы EBSCO Publishing Электронный архив JSTOR Kluwer on eLibrary.Ru Springer on eLibrary.Ru Blackwell on eLibrary.Ru Royal Society of Chemistry on eLibrary.Ru Institute of Physics on eLibrary.Ru World Scientific on eLibrary.Ru Academic Press on eLibrary.Ru Zentralblatt MATH on eLibrary.Ru European Mathematical Information Service on eLibrary.Ru Emerald on eLibrary.Ru Электронные журналы американского физического общества (APS Электронные версии журналов World Scientific Publishing.

Продолжается пополнение базы данных реферативных журналов ВИНИТИ с возможностью доступа посредством Интернет для поиска и извлечения данных. Конвертор из формата ВИНИТИ в формат RUSMARC для последующей загрузки на сервере АБИС «РУСЛАН» разработан в отделе компьютеризации ЗНБ ВГУ.

2.10. Создание единого информационного пространства ВГУ.

Автоматизированная информационно-аналитическая система управления университетом Автоматизация управления вузом, в частности, управления его учебным процессом, по-прежнему является одним из актуальных направлений информатизации университета. В Воронежском государственном университете работы по автоматизации и информационной поддержке процессов управления ведутся уже более 15 лет. За это время пройден путь от локальных АРМов и баз данных в формате dbf до действующей в настоящее время интегрированной информационной системы, использующей для хранения данных СУБД Oracle и включающей в себя развитый комплекс прикладных программных средств.

Базой для реализации университетской информационной системы является развитая коммуникационная инфраструктура университета (см. раздел 2.2). Такая коммуникационная инфраструктура позволила решать задачу создания единого информационного пространства, объединяющего все информационные ресурсы университета, оснащенного простыми и эффективными механизмами обеспечения доступа к этим ресурсам, их использования для решения задач автоматизации процессов управления университетом, его функциональными подсистемами.

Созданный университетский интегрированный информационный комплекс, обеспечивает в настоящее время информационную поддержку и автоматизацию основных функций по оперативному управлению учебным процессом в ректорате, Учебно-методическом управлении (УМУ), Управлении качеством образования (УКО), деканатах и кафедрах. Он обеспечивает обслуживание приемной кампании, учет контингента студентов, отслеживание выполнения студентами учебной программы и мониторинг успеваемости, начисление стипендии, учет данных об оплате обучения студентами, обучающимися на договорной основе, формирование учебных планов в соответствии с государственными стандартами и расчет учебной нагрузки, формирование необходимых текущих и отчетных документов, обработку оперативных и аналитических информационных запросов.

Комплекс включает в себя:

базы данных, интегрирующие всю необходимую информацию, касающуюся различных сторон деятельности университета;

набор программных приложений, обеспечивающих поддержку выполнения конкретных локальных функциональных задач управления учебным процессом на рабочих местах в подразделениях (ректорате, УМУ, деканатах и др.);

организационные и программно-технические средства, обеспечивающие эффективное функционирование системы, ее обслуживание и Основная идея, определяющая принципы и технологию работы по информатизации управления университетом, заключается в формировании единого информационного пространства университета, объединяющего под централизованным управлением все имеющиеся информационные ресурсы и обладающего простыми и эффективными механизмами обеспечения доступа пользователей к необходимой информации и многоаспектного ее использования. Технически интеграция достигается за счет построения единого информационного хранилища, содержащего данные самого различного происхождения. Данные на этапе их подготовки к размещению подвергаются необходимому анализу и классификации, что позволяет избежать вредного дублирования и обеспечить необходимый уровень актуальности хранимой информации.

Основные компоненты ИАИС управления университетом приведены на рис. 15.

общего назначения - Подразделения - Учебн.корпуса - Образов.программы Рис.15. Компоненты ИАИС управления университетом Информационное ядро системы составляют базы данных функционирующие под управлением SQL-серверов (СУБД) Linter и Oracle и размещенные на высокопроизводительном серверном оборудовании. Для управления данными используются также специальные надстройки над реляционной моделью, предназначенные для реализации дополнительных важных специальных требований к информационной системе.

С этой целью в схему БД введены компоненты, организующие автоматическое сохранение истории модифицируемых данных, сопровождающей эволюцию предметной области во времени. Одновременно с этим описываемые компоненты решают задачу аудита работы с данными (в дополнение к стандартным средствам СУБД), протоколирование действий пользователей по модификации данных, что повышает надежность программноинформационного комплекса в целом.

Принципиальным вопросом в создании университетской ИАИС является разработка приложений для доступа к данным и реализации функциональности бизнес-процессов управления университетом.

В основу построения университетской информационной системы положен современный подход, получивший название «Сервис-ориентированная архитектура» (СОА). В отличие от создания системы в виде «монолитного»

приложения, интегрирующего в себе весь необходимый функционал системы, применение подхода, основанного на сервис-ориентированной архитектуре требует от разработчиков проектирования приложений как набора сервисов.

Стратегической ценностью СОА является:

сокращение времени реализации проектов;

повышение производительности;

более быстрая и менее дорогая интеграция приложений и интеграция.

Тактическими преимуществами СОА является:

более простые разработка и внедрение приложений;

использование текущих инвестиций;

уменьшение риска, связанного с внедрением проектов в области автоматизацией услуг и процессов;

возможность непрерывного улучшения предоставляемой услуги;

сокращение числа обращений за технической поддержкой.

В создаваемой информационной системе университета бизнес-логика и функциональность распределены по большому числу приложений, специализирующихся на решении определенного достаточно узкого круга задач. Набор решаемых таким «миниприложением» задач, точнее, предоставляемых им сервисов, может варьироваться от достаточно широкого, например, для приложения, предназначенного для работ по учету контингента студентов, до совсем простого, например для интерактивной web-формы («ультратонкого»

клиента), предназначенной для ввода оценок в экзаменационные ведомости.

Выбранная архитектура, иллюстрируемая рис. 16, представляет собой набор специализированных клиентских приложений, права на использование которых делегируются конкретным пользователям в соответствии с их должностными обязанностями. Звено «тонких» клиентов используется в приложениях, предназначенных для обеспечения функциональности, связанной с предоставлением пользователю более развитого интерфейса (в смысле полноты использования ресурсов рабочей станции, операционной системы). Звено «ультратонких» клиентов предоставляет более простой интерфейс, реализуемый web-браузером и не требующий использования специфики операционной системы, рабочей станции и низкоуровневых протоколов.

При таком подходе традиционное понятие «автоматизированное рабочее место» (АРМ), как определенный набор программно-аппаратных средств, реализующих заранее предписанную функциональность в фиксированном звене информационной системы, в значительной мере трансформируется. В созданной системе эквивалент традиционного АРМ создается в определенном смысле динамически, путем делегирования конкретному пользователю или роли для группы пользователей требующегося на текущий момент набора функций, реализуемых специализированными приложениями, которые становятся для системы в целом элементарными структурными единицами, наряду с элементами данных. Например, у декана и секретаря деканата наборы предлагаемых им специализированных приложений и делегируемые права доступа будут отличаться в соответствии с их отличающимися функциональными обязанностями.

Практика показала, что принятая архитектура построения системы обладает целым рядом положительных сторон, приобретающих особое значение в существующих, характерных для университета условиях реализации, сопровождения и использования программного комплекса такого уровня сложности. Самыми важными из них, на наш взгляд, являются следующие.

Независимость и достаточно узкая функциональная специализированность прикладных компонент упростили их разработку и сократили сроки ввода в эксплуатацию, дали возможность использования для создания таких модулей менее квалифицированных разработчиков, в том числе из числа студентов, существенно снижая общую уязвимость системы к уходу из университета ее разработчиков.

Существенно упростились возможности развития системы. Наращивание ее функциональности осуществляется путем включения в состав системы новых прикладных модулей или замены устаревших без нарушения функционирования других подсистем.

Кардинальным образом облегчилось внедрение системы, трудоемкость ее сопровождения. Это можно видеть из следующего примера. В созданной системе, рабочие места работников деканатов (секретарей, деканов, их заместителей) реализованы в виде «ультратонких» web-приложений, в принципе не требующих каких-либо процедур по их установке (и переустановке в случае внесения в них изменений) на компьютерах пользователей. Учитывая, что в ВГУ 18 деканатов территориально расположенных в разных, порой значительно удаленных корпусах, можно оценить, насколько уменьшилась нагрузка на программистов по сопровождению разрабатываемых ими приложений. Для решения большинства возникающих между пользователями и разработчиками проблем теперь, в большинстве случаев, оказывается достаточным использование телефонной связи или e-mail.

Отсутствие у приложений избыточных, не нужных конкретному пользователю (например, секретарю деканата) функций существенно упростило их освоение, что также является немаловажным фактором, принимая во внимание реальные проблемы, связанные с недостаточным уровнем квалификации пользователей в подразделениях в области компьютерных технологий, их способности к освоению управления сложными многофункциональными системами.

Воплощением изложенной выше идеологии «сборки» приложений для комплектования функционала конкретных рабочих мест явилось создание университетского web-портала «Интегрированная информационная система»

– www.infosys.vsu.ru.

Рис 17. Главная страница портала www.infosys.vsu.ru системы является создание набора интерфейсных форм, представляющих результат запроса к информационному хранилищу в виде HTML-документов, и распределение прав на доступ к формам в соответствии с должностными обязанностями. Общая схема организации информационной системы приведена на Относительная простота HTMLдокументов, небольшие сроки их разработки и удобство в использовании позволили в довольно сжатые сроки реализовать в рамках Интегрированной информационной системы ВГУ разнообразные Рис. 18. Общая схема организации информационной системы бизнес-процессы, такие как, информационная поддержка сессии, работа с электронными личными делами студентов и т.д., выстраивая, в конечном итоге поддержку полного комплекса средств информационной поддержки взаимодействующих бизнес-процессов управления.

Рис. 19. Пример интерфейса Информационной системы В результате проведенной работы к настоящему времени создан программно-технический комплекс, обеспечивающий информационную поддержку основных функций по оперативному управлению учебным процессом (рис. 20).

Рис. 20. Бизнес процессы информационной поддержки управления учебным В 2006 году введены в эксплуатацию или модифицированы следующие компоненты системы, реализующие конкретные сервисы.

- Формирование приказа на стипендию.

- Модуль сбора данных о дипломах.

- Подсистема журнализации операций с ведомостями.

- Подсистема для работы с аттестационными ведомостями.

- Сводная аттестационная ведомость.

- Итоговая сводная ведомость.

- Отчет о должниках по итогам сессии.

- Отчет для выявления дисциплин учебного плана, по которым не введены ведомости.

- Отчет для контроля за формированием приказов на стипендию.

- Успеваемость по дисциплинам (подробный отчет).

- Контроль за закрытием ведомостей.

- Контроль за закрытием ведомостей ИГА.

- Журнал учета дипломов для ИМО.

- Журнал посещаемости и учета текущей успеваемости студентов.

Списки студентов, не допущенных к сессии.

Форма для привязки дисциплин и преподавателей.

Отчет о студентах, не распределенных по группам.

Отчет о студентах, не распределенных по специализациям.

Форма контроля за обработкой электронных приказов по контингенту студентов.

Произведена модификация выходных документов в соответствии с требованиями стандартов ВГУ в области качества. Расширен набор интерфейсных сервисных форм, входящих в состав «Автоматизированного рабочего места декана».

Постоянно производится модификация интерфейсных форм для информационного сопровождения сессии с целью повышения их функциональности и удобства использования.

Завершена разработка и испытания новой более эффективной и гибкой подсистемы для формирования учебных планов и расчета учебной нагрузки.

В настоящее время эта подсистема успешно используется в Воронежском государственном педагогическим университете в рамках совместно выполняемого проекта.

Разработана и внедрена в эксплуатацию прикладная подсистема «Платежные ведомости», обеспечивающая выполнение следующих функций:

- регистрация в журнале;

- ввод даты списания;

- печать списка ведомостей;

- просмотр списка лиц по ведомости.

Разработана и внедрена в эксплуатацию программа 2-НДФЛ для печати справок за 2005г. Разработан конвертер 2-НДФЛ для выгрузки данных в согласованную схему НДФЛ.

Разработана и внедрена в эксплуатацию программа «Расчет единого социального налога» и пакета отчетов.

Разработана и внедрена в эксплуатацию новая версия информационной подсистемы «Депонент». Основные требования – повышение производительности, улучшение интерфейса и переход на технологию «тонкий клиент».

В стадии разработки находится новая версия информационной подсистемы «Расчет начислений по оплате труда и стипендиям». Предусмотрено изменение схемы данных, связанное с необходимостью повысить эффективность и производительность.

Разработаны или модифицированы отчетные формы:

- общий свод по заданному удержанию и участку;

- список пользователей ИС «Расчет и начисление заработной платы»;

- список сотрудников имеющих вычеты свыше 3000 руб.;

- список сотрудников имеющих облагаемый доход в интервале;

- список сотрудников имеющих МП свыше 2000 руб.;

- облагаемая база за каждый месяц;

- общий свод по начислениям;

- список сотрудников имеющих отрицательный доход;

- реестр ведомостей;

- список лиц с онкологическими заболеваниями;

- уплата страховых взносов 2005г.

- список лиц, находящихся в декретном отпуске или отпуске по уходу за ребенком, до 1,5 лет и до 3 лет;

- список лиц находящихся в декретном отпуске или отпуске по уходу за ребенком, до 1,5 лет и до 3 лет только с июня 2006 г.

- облагаемая база для уплаты страховых взносов;

- сберкасса по участкам;

- свод по начислениям по участку;

- сведения по численности и по размерам ЗП за Апрель - загрузка данных для сведений по численности персонала и размеру оплаты труда;

- ЕСН – сотрудника;

- начисление страховых взносов;

- уплата страховых взносов 2006;

- список сотрудников потерявших место работы;

- ЕФОТ 5%;

- список сотрудников имеющих облагаемый доход в интервале от 600 000 руб. и выше;

- список сотрудников имеющих облагаемый доход в интервале от 280 000 руб. до 600 000 руб.;

- Сбербанк. Ведомость в специальном формате по всем филиалам;

- начисления по разделу НИЧ за год в разрезе каждого месяца по сотрудникам;

- прямые и косвенные начисления за год по внебюджету;

- Для Татьяны Симоновой янв - сент - список лиц имеющих отрицательный облагаемый доход за год;

- начисления по разделу НИЧ за год в разрезе каждого месяца по сотрудникам (текущий период);

- начисления сотрудника за год;

- список возвращенного налога за прошлый период;

- контроль расчета НДФЛ.

Внедрена в эксплуатацию информационная подсистема учета складских документов (ИС «Склад»), полностью интегрированная с уже имеющимися информационными подсистемами бухгалтерского учета.

Внедрен в эксплуатацию аппаратно-программный комплекс «Касса». В состав комплекса входят рабочие места кассиров, оборудованные компьютером, фискальным регистратором и сканером штрих-кодов, и прикладная программа, обеспечивающая: 1) поиск и проведение кассовых документов на основании штрих-кода; 2) формирование необходимой отчетности.

Внедрена в эксплуатацию прикладная программа для формирования и учета смет НИЧ/НИР Внедрена в эксплуатацию новая версия прикладной программы, работающей в составе ИС «Банк» и обеспечивающей учет платежных документов.

В связи с изменением формата представления данных неоднократно подвергалась модификации подсистема экспорта платежных поручений в УФК по Воронежской области.

Внедрена в эксплуатацию подсистема учета командировочных документов.

Разработана и внедрена в эксплуатацию подсистема учета банковских выписок (выписок из лицевого счета), обеспечивающая: 1) учет выписок; 2) импорт информации о выписках и платежных поручениях (автоматическое создание соответствующих электронных документов) из СЭД (Системы электронного документооборота Управления Федерального Казначейства по Воронежской области); 3) печать соответствующих документов.

Разработана и находится в стадии внедрения в эксплуатацию Подсистема учета контрактов, выполняющая следующие функции: 1) учет договоров;

2) привязка безналичных платежей к заключенным (зарегистрированным) договорам; 3) экспорт информации по договорам для передачи в казначейство;

4) фиксация зарегистрированных казначейством договоров.

Разработана и введена в эксплуатацию подсистема учета заявок на научно-исследовательские работы.

В стадии ввода в эксплуатацию находится подсистема автоматизации деятельности Управления аспирантуры и докторантуры.

Подробные материалы и презентации, касающиеся информационной системы ВГУ, представлены на сайте РЦНИТ http://www.rcnit.vsu.ru/.

2.11. Работа по интеграции информационных систем вузов в единое информационное пространство Не вызывает сомнения, что необходимым условием решения в вузе задачи комплексного информационного обеспечения процессов управления является наличие в нем соответствующей инфокоммуникационной инфраструктуры и специалистов для ее обслуживания и использования. Также очевидно, что далеко не всякому вузу оказывается по силам ее самостоятельное решение. В связи с этим, на наш взгляд представляет интерес еще одно возможное решение этой проблемы.

На примере Воронежа, города с большим числом вузов, можно видеть, что в настоящее время, благодаря, в частности, стремлению вузов получить полноценный доступ в Интернет, интенсивно развивается межвузовская коммуникационная инфраструктура. Большое число вузов города уже сейчас связаны высокоскоростными оптоволоконными линиями связи, получая доступ в Интернет через функционирующий на базе ВГУ региональный узел научно-образовательной сети RBNet.

Наличие такой инфраструктуры позволяет решать задачу информатизации управления вузов не путем создания в каждом вузе самостоятельного полнофункционального аппаратно-программного комплекса с соответствующим кадровым и материальным обеспечением, а использование в единой телекоммуникационной интранет-среде одного общего комплекса информационной поддержки управления с предоставлением соответствующего доступа к его информационным ресурсам и сервисам всем вузам, находящимся в общей сетевой среде.

В настоящее время практически реализуется проект по предоставлению Воронежским госуниверситетом другому вузу – Воронежскому педагогическому университету возможностей по использованию серверной базы ВГУ, соответствующего персонала его компьютерных служб, программных средств и баз данных информационной системы «Абитуриент» и системы управления учебным процессом (подсистемы «Контингент студентов», «Учебные планы», «Сессия»). С этой целью, уже в течение почти 2-х лет решается задача информационного обеспечения ВГПУ с использованием информационной системы ВГУ в общей инфокоммуникационной среде. Уже второй сезон непосредственно с использованием прикладного программного обеспечения, сетевого и серверного оборудования ВГУ была обеспечена информационная поддержка приемной кампании ВГПУ. При этом ИС «Абитуриент» и ее база данных, физически расположенные на оборудовании ВГУ, были полностью настроены в соответствии с требованиями ВГПУ, а для обеспечения ввода и обработки данных ВГПУ были переданы программные интерфейсы ИС «Абитуриент»:

рабочее место оператора ИС «Абитуриент»;

приложение Group Manager: распределение абитуриентов по группам, массовые операции над группами;

приложение «Редактор приоритетов заявлений»: массовые операции над заявлениями (редактирование приоритетов, признаков «копия/подлинник» и пр.);

пакет прикладных программ для импорта результатов ЕГЭ из электронных протоколов Центра тестирования в БД ИС «Абитуриент»;

пакет прикладных программ для проверки результатов ЕГЭ с использованием ФБС (Федеральной базы свидетельств);

приложение для массовой расстановки оценок в ведомости (для экзаменов по материалам ВГУ).

В ходе работ по подготовке и организации информационного обеспечения приемной кампании ВГПУ были решены следующие задачи.

Со стороны ВГУ:

выполнен анализ технологии организации приемной кампании ВГПУ и адаптация ИС «Абитуриент» в соответствии с требованиями ВГПУ;

произведены все первоначальные настройки ИС «Абитуриент», за исключением части справочников и информации о специальностях;

разработаны отчетные формы в соответствии с требованиями организована «горячая линия» по всем вопросам, связанным с эксплуатацией комплекса;

выполнено формирование итоговой отчетности (76-КД и т.п.).

организована группа для ввода заявлений абитуриентов в БД и формирования необходимой отчетности;

выполнены настройки серверного и сетевого оборудования для обеспечения работы с серверами ВГУ;

выполнены настройки ИС «Абитуриент» в части, касающейся специфики ВГПУ;

организовано взаимодействие собственных специалистов с соответствующими службами ВГУ.

В 2006 году аналогичным образом освоена и принята в эксплуатацию в ВГПУ комплексная подсистема формирования учебных планов и расчета нагрузки.

Несомненными достоинствами такого решения для ВГПУ – вуза, получающего такого рода услуги являются: существенно меньшие материальные и временные затраты по сравнению с вариантами самостоятельной разработки или приобретения и освоения готовой системы; отсутствие необходимости создания и удержания коллектива IT-сотрудников соответствующей квалификации; сокращение времени, необходимого для получения реальной практической отдачи от использования информационной системы. Для ВГУ – университета, предоставляющего такого рода сервисы, это реальный путь получения дополнительных финансовых ресурсов для поддержки и дальнейшего развития системы и ее разработчиков (более перспективный, чем при ориентации на возможность поставки созданной системы целиком «под ключ»). Для регионального сообщества вузов это путь к интеграции и возможности разделяемого совместного использования информационных ресурсов вузов, движению к действительному созданию и эффективному использованию единого информационного пространства.

На проводимом с 27 по 30 сентября 2006 года в павильоне № 57 Всероссийского выставочного центра (г. Москва) в рамках 8-го Всероссийского форума «Образовательная среда – 2006» Всероссийском творческом конкурсе научно-технических разработок, организованном Министерством образования и науки РФ, «Межвузовский программно-аппаратный комплекс информационной поддержки управления учебным процессом» Воронежского госуниверситета признан победителем конкурса.

2. Итоги работы в 2006 году В 2006 году выполнены проектирование, монтаж и ввод в эксплуатацию подключений к сети ВГУ нового 10-ти этажного учебного корпуса №9 юридического факультета.

Выигран конкурс на участие в проекте ФЦПРО «Модернизация информационной инфраструктуры учреждений высшего профессионального образования в целях отработки различных моделей финансирования», по которому университетом получено коммуникационное и серверное оборудование на сумму 4800 тыс.руб.

Разработан и введен в эксплуатацию сайт Совета ректоров вузов г.Воронежа и Воронежской области http://www.rectors.vsu.ru/.

Введен в испытательную эксплуатацию образовательный портал университета http://www.education.vsu.ru/.

Подготовлено и передано ГНИИ ИТТ «Информика» для размещения в хранилище ресурсов электронной библиотеки «Единое окно» – 782 ресурса.

Ощее число электронных учебно-методических ресурсов ВГУ превысило 4,5 тысячи.

Освоен и внедрен в учебный процесс программный комплекс Интернетобучения MOODLE. В 2006 году с использованием систем электронного тестирования проведено около 2000 тестирований студентов ВГУ.

На базе ВГУ создан Авторизованный Центр Тестирования ECDL – Европейские Компьютерные Права (http://www.ecdl.vsu.ru/). Университет получил лицензию на проведение тестирования навыков владения персональным компьютером в соответствии с Авторизованной Методикой Тестирования и право выдавать Сертификат ECDL.

Университетский портал «Абитуриент OnLine» на коллегии министерства образования и науки РФ и Всероссийском совещании ответственных секретарей приемных комиссий отмечался как лучший вузовский сайт, обеспечивающий информирование абитуриентов в ходе проведения приемной кампании.

В 2006 году на заседании Совета ассоциации региональных библиотечных консорциумов (АРБИКОН) по результатам проведенной экспертизы организационного и технологического уровня корпоративной библиотечной системы (КБС) «Черноземье» было принято решение о создании консорциума АРБИКОН – КБС «Черноземье», головной организацией которого выбран Воронежский государственный университет.

Продолжались работы по развитию автоматизированной информационноаналитической системы управления университетом, разработке и вводу в эксплуатацию новых подсистем комплекса.

Продолжилось выполнение проекта по предоставлению Воронежским госуниверситетом другому вузу – Воронежскому педагогическому университету возможностей по использованию в общей инфокоммуникационной среде серверной базы ВГУ, соответствующего персонала его компьютерных служб, программных средств и баз данных информационной системы «Абитуриент» и системы управления учебным процессом (подсистемы «Контингент студентов», «Учебные планы», «Сессия»).

«Межвузовский программно-аппаратный комплекс информационной поддержки управления учебным процессом» Воронежского госуниверситета признан победителем Всероссийского творческого конкурса научно-технических разработок, организованного Министерством образования и науки РФ в рамках 8-го Всероссийского форума «Образовательная среда – 2006», проводимого с 27 по 30 сентября 2006 года в павильоне № 57 Всероссийского выставочного центра (г. Москва).

3. Деятельность руководителя центра Фамилия, имя, отчество директора Центра:

Толстобров Александр Павлович Дата рождения: 29.09.1946 г.

Должность: с 11.02.2006 начальник управления информатизации ВГУ – директор РЦНИТ, с 01.01.2003 по 10.02.2006 проректор ВГУ по информатизации, с 04.11.2003 директор РЦНИТ, до назначения на должность проректора по информатизации с 1999 года занимал должность директора Центра компьютерных технологий ВГУ. С 1987 года доцент кафедры информационных систем.

Ученая степень: кандидат технических наук Ученое звание: доцент кафедры информационных систем Рабочий телефон: (0732) Электронная почта: tap@main.vsu.ru Руководитель проектов, связанных с информатизацией университета, созданием автоматизированной информационно-аналитической системы управления университетом, системы управления учебным процессом, информационного сайта «Абитуриент OnLine», созданием регионального образовательного портала «Воронежский виртуальный университет» Российской информационно-образовательной среды открытого образования, внедрением информационных технологий в учебный процесс и др.

Руководил коллективом сотрудников, представлявших университет в году на 8-м Всероссийском Форуме «Образовательная среда - 2006» (Москва, ВВЦ). Является руководителем разработки «Межвузовский программноаппаратный комплекс информационной поддержки управления учебным процессом» признанной победителем Всероссийского творческого конкурса научно-технических разработок, организованного Министерством образования и науки РФ в рамках Форума.

Является членом Совета по информатизации образования Главного управления образования Воронежской области.

В 2001-2006 годы является членом оргкомитета региональной научнометодической конференции «Информатика: проблемы, методология, технологии».

В 2006 году участвовал в следующих научных конференциях, совещаниях и семинарах.

1. Информатика: проблемы, методология, технологии: 6-я международная научно-методическая конференция, Воронеж, 9-10 февр. 2006 г.

2. Кибернетика и высокие технологии XXI века: VII международная научнотехническая конференция, Воронеж, 16-18 мая 2006 г.

3. Информационные технологии в образовании и науке (ИТОН-2006): Всероссийская научно-практическая конференция, Москва, 2006.

4. Телематика,2006: XIII Всероссийская научно-методическая конференция, Санкт-Пербург, 5-8 июня 2006г.

5. Интеграция информационных систем в управлении образованием – 2005:

Всероссийская конференция, Псков, 24-26 марта 2006 г.

Автор 161-й научной работы, из них за последние 5 лет 88.

Публикации Толстоброва А.П. за 2006 год 1. Толстобров А.П. Перспективы создания регионального репозитория научно – образовательных ресурсов /А.П. Толстобров [и др.] //Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 48-51.

2. Толстобров А.П. Идентификация персональных записей абитуриентов при передаче данных из вузовских систем в базу данных единой системы приема /А.П. Толстобров // Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 441Толстобров А.П., Фертиков В.В. Реализация последовательности состояний формализованной сущности в информационных системах с базами данных /А.П. Толстобров, В.В. Фертиков// Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр.

2006 г. – С. 444-446.

4. Толстобров А.П. Интеграция информационного обеспечения приемной кампании. Опыт ВГУ и ВГПУ / А.П. Толстобров [и др.] // Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 446-449.

5. Фертиков В.В., Толстобров А.П. Струтурированное хранилище эволюционирующих данных и комплекс программных средств его эксплуатации /В.В.

Фертиков, А.П. Толстобров //Вестник Воронежского Государственного университета. Сер. Системный анализ и информационные технологии. – 2006. С. 150-158.

6. Толстобров А.П., Фертиков В.В. Комплекс средств администрирования и структуризации информационного хранилища базы данных /А.П. Толстобров, В.В. Фертиков // Кибернетика и высокие технологии XXI века: сб. докл.

VII международ. науч. – тех. конф., Воронеж, 16-18 мая 2006 г. – Т.2 – С.

7. Толстобров А.П. Развитие информационных систем управления вузом и их интеграция /А.П. Толстобров// Информационные технологии в образовании и науке (ИТОН-2006): матер. серос. науч. – практ. конф., Москва, 2006. – Ч. 3. – С. 601-605.

8. Толстобров А.П. Региональный репозиторий научно-образовательных ресурсов /А.П. Толстобров [и др.] // Телематика,2006: труды XIII Всерос.

науч.-метод. конф, Санкт-Пербург, 5-8 июня 2006 г. – Т.1. – С. 49-50.

9.. Толстобров А.П. Информатизация управления образовательным процессом в ВГУ и проблемы интеграции информационных систем /А.П. Толстобров// Интеграция информационных систем в управлении образованием, 2005: сб. труд. Всерос. конф., Псков, 24-26 марта 2006 г. - С. 112-115.

10. Толстобров А.П. Информационное обеспечение приемной кампании вуза в условиях введения единого государственного экзамена /А.П. Толстобров [и др.] // Интеграция информационных систем в управлении образованием, 2005: сб. труд. Всерос. конф., Псков, 24-26 марта 2006 г. - С.

155-158.

4. Перспективные сотрудники Копейкин Вячеслав Валериевич, директор ЦКТ ВГУ Кулапин Леонид Генрихович, директор УЦИ.

Игошин Андрей Владимирович, заместитель директора УЦИ.

Биренбаум Татьяна Викторовна, начальник отдела компьютеризации библиотечно-информационных процессов, зам. директора ЗНБ ВГУ.

5. Фертиков Вадим Валериевич, ведущий программист, доцент кафедры информационных систем факультета компьютерных наук.

6. Филимонов Сергей Владимирович, начальник сектора.

7. Кузнецов Александр Анатольевич, ведущий программист.

8. Караичев Сергей Александрович, начальник отдела.

9. Горбиков Евгений Александрович, начальник сектора.

10.Коржик Илья Андреевич, ведущий инженер.

5. Публикации сотрудников в 2006 году 1. Горбиков Е.А. Проблемы автоматизации обработки и сопровождения аттестационной сессии в вузе / Горбиков Е.А. //Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9февр. 2006 г. – С. 108-110.

2. Караичев С.А. AJAX – Новый подход в разработке Интернет-приложений / Караичев С.А. //Информатика: проблемы, методология, технологии: матер.

6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 153-155.

3. Кургалин С.А., Кураков А.Н., Расхожев В.В. Защита удаленного доступа к ресурсам высокопроизводительного компьютерного кластера / Кургалин С.А. [и др.] //Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 227-229.

4. Черных В.Б., Караичев С.А., Бабкина Ь.Ю. Автоматизация процедуры конкурсного отбора в рамках приемной кампании Воронежского госуниверситета / Черных В.Б. [и др.] //Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 494-498.

5. Запрягаев С.А., Кургалин С.Д., Хорошавин С.А. Виртуальные учебные лаборатории в образовательном процессе / Запрягаев С.А. [и др.] //Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар.

науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 139-141.

6. Толстобров А.П. Перспективы создания регионального репозитория научнообразовательных ресурсов /А.П. Толстобров [и др.] //Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 48-51.

7. Толстобров А.П. Идентификация персональных записей абитуриентов при передаче данных из вузовских систем в базу данных единой системы приема /А.П. Толстобров // Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 441Толстобров А.П., Фертиков В.В. Реализация последовательности состояний формализованной сущности в информационных системах с базами данных /А.П. Толстобров, В.В. Фертиков// Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр.

2006 г. – С. 444-446.

9. Толстобров А.П. Интеграция информационного обеспечения приемной кампании. Опыт ВГУ и ВГПУ / А.П. Толстобров [и др.] // Информатика: проблемы, методология, технологии: матер. 6-й междунар. науч.-метод. конф., Воронеж, 9-10 февр. 2006 г. – С. 446-449.

10.Фертиков В.В., Толстобров А.П. Структурированное хранилище эволюционирующих данных и комплекс программных средств его эксплуатации /В.В.

Фертиков, А.П. Толстобров //Вестник Воронежского Государственного университета. Сер. Системный анализ и информационные технологии. – 2006. С. 150-158.

11.Толстобров А.П., Фертиков В.В. Комплекс средств администрирования и структуризации информационного хранилища базы данных /А.П. Толстобров, В.В. Фертиков // Кибернетика и высокие технологии XXI века: сб.

докл. VII международ. науч. – тех. конф., Воронеж, 16-18 мая 2006 г. – Т.2 – С. 900-905.

12.Толстобров А.П. Развитие информационных систем управления вузом и их интеграция /А.П. Толстобров// Информационные технологии в образовании и науке (ИТОН-2006): матер. серос. науч. – практ. конф., Москва, 2006. – Ч.

3. – С. 601-605.

13.Толстобров А.П. Региональный репозиторий научно-образовательных ресурсов /А.П. Толстобров [и др.] // Телематика,2006: труды XIII Всерос. науч.-метод. конф, Санкт-Пербург, 5-8 июня 2006 г. – Т.1. – С. 49-50.

14.Толстобров А.П. Информатизация управления образовательным процессом в ВГУ и проблемы интеграции информационных систем /А.П. Толстобров// Интеграция информационных систем в управлении образованием, 2005: сб.

труд. Всерос. конф., Псков, 24-26 марта 2006 г. - С. 112-115.

15.Толстобров А.П. Информационное обеспечение приемной кампании вуза в условиях введения единого государственного экзамена /А.П. Толстобров [и др.] // Интеграция информационных систем в управлении образованием, 2005: сб. труд. Всерос. конф., Псков, 24-26 марта 2006 г. - С. 155-158.

6. Награды Руководил коллективом сотрудников, представлявших университет в году на 8-м Всероссийском Форуме «Образовательная среда - 2006» (Москва, ВВЦ). Является руководителем разработки «Межвузовский сетевой программно-аппаратный комплекс информационной поддержки управления учебным процессом» признанной победителем Всероссийского творческого конкурса научно-технических разработок, организованного Министерством образования и науки РФ в рамках Форума.



 
Похожие работы:

«Организация Объединенных Наций A/HRC/WG.6/11/PNG/2 Генеральная Ассамблея Distr.: General 21 February 2011 Russian Original: English Совет по правам человека Рабочая группа по универсальному периодическому обзору Одиннадцатая сессия Женева, 213 мая 2011 года Подборка, подготовленная Управлением Верховного комиссара по правам человека в соответствии с пунктом 15 b) приложения к резолюции 5/1 Совета по правам человека Папуа-Новая Гвинея Настоящий доклад представляет собой подборку информации,...»

«Джон Зерзан ПЕРВОБЫТНЫЙ ЧЕЛОВЕК БУДУЩЕГО Процесс разделения труда, являющийся причиной нынешнего всеобъемлющего кризиса, также ни на минуту не дает нам понять причины сложившейся ужасающей ситуации. Мэри Лекрон Фостер (1990), несомненно, даже недооценивает проблему, допуская, что антропология сегодня подвергается опасности массивного и вредного раздробления. Шенкс и Тилли (1987b) в связи с этим бросают вызов, который можно услышать нечасто: Задача археологии — не просто интерпретировать...»

«473/2014-12372(3) ВТОРОЙ АРБИТРАЖНЫЙ АПЕЛЛЯЦИОННЫЙ СУД 610007, г. Киров, ул. Хлыновская, 3, http://2aas.arbitr.ru ПОСТАНОВЛЕНИЕ арбитражного суда апелляционной инстанции г. Киров 27 марта 2014 года Дело № А31-10644/2013 Резолютивная часть постановления объявлена 25 марта 2014 года. Полный текст постановления изготовлен 27 марта 2014 года. Второй арбитражный апелляционный суд в составе: председательствующего Ившиной Г.Г., судей Буториной Г.Г., Караваевой А.В., при ведении протокола судебного...»

«Над изданием работали: Каминский Юрий Валентинович – академик РАЕН, д-р мед. наук, профессор, заслуженный врач РФ, завкафедрой патологической анатомии ВГМУ Полушин Олег Геннадьевич – канд. мед. наук, доцент кафедры патологической анатомии ВГМУ, врач-патологоанатом высшей категории Горелик Максим Зимулович – начальник Приморского краевого патолого-анатомического бюро, врач-патологоанатом высшей категории Колесников Виктор Иванович – канд. мед. наук, доцент кафедры патологической анатомии ВГМУ,...»

«СНГ НА ПУТИ К ОТКРЫТЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕСУРСАМ Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании СНГ на пути к открытым образовательным ресурсам. Аналитический обзор. Настоящий обзор содержит анализ современного состояния использования информационных и коммуникационных технологий в образовании и перспектив развития открытых образовательных ресурсов в СНГ. Обзор подготовлен Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании в сотрудничестве с экспертами из Азербайджана,...»

«2 Содержание Стр. 1. Аналитическая справка о работе, выполненной в рамках реализации инновационной образовательной программы 4 1.1. Основные цели и задачи программы 4 1.2. Краткая информация о расходовании средств субсидии и софинансирования по направлениям (всего и в том числе по годам) 6 1.3. Управление программой, организация работы по программе (организационные, технологические решения, нормативное закрепление) 7 1.4. Вовлеченность персонала МГУ имени М.В.Ломоносова и внешних партнеров в...»

«Российский институт стратегических исследований А. В. Посадский Консерватизм – стратегия развития XXI в. Москва 2013 УДК 321.02 ББК 66.1(2) П 61 Посадский А. В. П 61 Консерватизм – стратегия развития XXI в. / А. В. Посадский ; Рос. ин-т стратег. исслед. – М. : РИСИ, 2013. – 134 с. ISBN 978-5-7893-0176-0 Данная книга представляет собой изложение опорных понятий и ключевых принципов современной консервативной идеологии. Консерватизм – мощное идейное движение XXI в., восходящее к глубокой...»

«Русское сопРотивление Русское сопРотивление Серия самых замечательных книг выдающихся деятелей русского национального движения, посвященных борьбе русского народа с силами мирового зла, русофобии и расизма: Аверкиев Д. В. Куняев С. Ю. Айвазов И. Г. Личутин В. В. Аквилонов Е. П. Любомудров М. Н. Аксаков И. С. Марков Н. Е. Антоний (Храповицкий), митр. Меньшиков М. О. Аракчеев А. А. Мержеевский В. Д. Бабурин С. Н. Миронов Б. С. Башилов Б. Нечволодов А. Д. Бондаренко В. Г. Никольский Б. В. Бородин...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М.ГУБКИНА Кафедра Проектирования и эксплуатации газонефтепроводов 75 - летию университета посвящается М.С. Голубева, A. В. Шибнев ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ГАЗОВОГО КОМПЛЕКСА Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по нефтегазовому образованию в качестве учебного пособия для подготовки дипломированных специалистов по специальности 130501 Проектирование и эксплуатация газонефтепроводов и...»

«Трудовая пенсия www.tverps.ru т в пр тверская областная социально-информационная еженедельная газета ог ра мм для жизни № 47(93) • 28 ноября – 4 декабря 2011 г. В каждый дом, для всей семьи а Торжок. Пейзаж меняется Подпишись на еженедельную газету Трудовая пенсия. Издание публикует официальные материалы Отделения Пенсионного фонда России по Тверской области, регионального отделения Фонда социального страхования, Почты России, Сбербанка России. Оформить подписку можно во всех почтовых...»

«CERD/С/ESP/18-20 Организация Объединенных Наций Международная конвенция Distr.: General о ликвидации всех форм 2 November 2009 Russian расовой дискриминации Original: Spanish Комитет по ликвидации расовой дискриминации Доклады, представляемые государствамиучастниками в соответствии со статьей 9 Конвенции Восемнадцатый, девятнадцатый и двадцатый периодические доклады государств-участников, подлежавшие представлению в 2008 году Испания [5 мая 2009 года] В настоящем документе содержатся...»

«Международная Хартия Земли МЕЖДУНАРОДНЫЙ СОВЕТ ИНИЦИАТИВЫ ХАРТИЯ ЗЕМЛИ Пособие Август 2008 Международный Секретариат Хартии Земли P.O. Box 138 - 6100 San Jose, Costa Rica Tel. (506) 2 205 9000 Fax. (506) 2 249 1929 e-mail: info@earthcharter.org 1 Содержание Введение I. Что такое Хартия Земли? II. Структура и Миссия Инициативы Хартия Земли Комиссия Хартии Земли Инициатива Хартия Земли Организация Международная Хартия Земли (МХЗ). 2 Заявление о миссии Инициативы Хартия Земли Заявление о видении...»

«книга рецептов для индУкционноЙ МУлЬтиварки U700 www.bork.ru книга рецептов для индУкционноЙ МУлЬтиварки U700 Содержание Примечания Среднее время приготовления в режиме Мультиповар режим поджаривание можно заменить обжариванием Птица. цельная птица — до 1 часа, кусочками — до 20–25 минут 4 автопрограммы: рис 29 ежики на сковороде на плите. (например, ножки — 10–12 минут). 5 автопрограммы: гречка 30 голубцы результаты приготовления могут незначительно отличаться Рыба. цельная рыба — 20–30 минут,...»

«И. Ю. БАЖЕНОВА Delphi 7 САМОУЧИТЕЛЬ ПРОГРАММИСТА Object Pascal Доступ к реляционным базам данных Классы палитры компонентов Delphi BDE и InterBase ODBC и OLE DB Работа с базами данных Создание отчетов в Rave Reports Разработка SDI и MDI приложений СОМ и CORBA Серверы и контейнеры автоматизации Публикация данных в Internet КУДИ1_1-ОБРАЗ Москва • 2003 ГЛАВА 1 ИНТЕГРИРОВАННАЯ СРЕДА РАЗРАБОТКИ IDE Интегрированная среда разработки IDE Delphi предоставляет средства для создания, тестирования и...»

«premcapital.ru Роберт Т. Киосаки и Шарон Л. Лечтер Денежный поток Для широкого круга читателей Эта книга о финансовых познаниях. Богатые люди много лет назад освоили некоторые основные принципы, которые обеспечивают им свободный и независимый образ жизни, в то время как другие люди страдают, пытаясь соответствовать требованиям рынка. В этой книге Вы узнаете, как можно достичь того, чтобы деньги стали работать на Вас, а не Вы на деньги. Вы узнаете секреты, которые помогут Вам отрегулировать свое...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Петрозаводский государственный университет Кольский филиал УТВЕРЖДАЮ Директор В.А. Путилов _ 2014 г. ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080504.65 Государственное и муниципальное управление Апатиты 2014 СТРУКТУРА ОТЧЕТА О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. Содержание основной образовательной...»

«Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Книжный рынок России Состояние, тенденции и перспективы развития 2012 Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям УПРАВЛЕНИЕ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ПЕЧАТИ, КНИГОИЗДАНИЯ И ПОЛИГРАФИИ Книжный рынок России Состояние, тенденции и перспективы развития ОТРАСЛЕВОЙ ДОКЛАД Москва 2012 УДК 339.13:655.42(470) ББК 65.422.5 + 76.18 К-53 Доклад подготовлен Управлением периодической печати, книгоиздания и полиграфии Федерального агентства по печати...»

«Региональные проблемы государственного  управления охраной и использованием  животного мира    Информационный бюллетень  Выпуск 26 (27 января 2013 г.)    УЧЕТ, КАДАСТР, МОНИТОРИНГ:  СТРАТЕГИЯ РАЕН    spmbulletin@yandex.ru      Вниманию руководителей и специалистов профильных региональных  исполнительных органов государственной власти, подведомственных  им учреждений, территориальных органов федеральных органов  исполнительной власти, общественных объединений охотников, ...»

«МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для организации учебного процесса и обучения работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в структурных подразделениях НГТУ Разработан отделом ГОЧС НГТУ Организация подготовки и обучения по вопросам ГОЧС в структурном подразделении Подготовка работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера является одним из элементов единой...»

«info@salympetroleum.ru 5 25,5 15 а -mail аe.. а СПД ЮГУ а а а а а Стр. 2 Стр. 3 Стр. № КОРПОРАТИВНОЕ ИЗДАНИЕ КОМПАНИИ САЛЫМ ПЕТРОЛЕУМ ДЕВЕЛОПМЕНТ Н.В. Кто динамичнее всех в Сибири? График добычи Конечно, СПД! а а а а 7 сентября 2012 года СПД призна- очередь с такой командой пойду а а на Самым динамично развиваю- на разведку любых горизонтов. а а а щимся предприятием в рамках Для СПД награда является прежде Яа Ф а Ма А Ма И И А С конкурса Черное золото Югры всего доказательством успешного...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.