WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Пролетарии всех стран, соединяйтесь!

30 мая 1940 г. Орган партийного бюро,

дирекции, комитета ВЛКСМ, № 24 (182) профкома и МК С а р а т о в с к о ­ Ц ена 10 коп. го госуни верситета имени Адрес редакции: Саратов, Н. Г. Чернышевского.

Астраханская, 83.

Н О ВО С ТИ

Кандидат на получение Сталинской стипендии

ВАЖНЕЙШАЯ ЗАДАЧА

УН И ВЕ РСИ ТЕТА

Николай Пузанов

УЧЕНЫХ УНИВЕРСИТЕТА

Кружок парешютистовУченый совет Саратовского ную задачу. Университет, кото­ I ст ат ь п о л н о ц е н н ы м спортсменов госуниверситета 3 января 1940 г. рый недавно праздновал 30-летие ист ориком.. У ж е на возбудил вопрос о созыве конфе­ своего существования, должен по­ II к у р с е т: П узанов, ренции по изучению производи­ казать, что он может дать для Мечтою парашютистов, я в л я я сь членом н а у ч н о ­ тельных сил Саратовской области практического разрешения важ ­ имеющих за плечами один и ссл ед о в а т ел ь ск о го к р у ж нейших вопросов, касающихся.._ и Нижнего Поволжья.

энергетических рссур- прыжок,естественно являет Инициатива Саратовского уни­ сырьевых и ка, начал работ ат ь верситета была одобрена Колле­ сов области и ее сельского хозяй- j СЯ ж е л а н и е СОверШРНСТБО- Hid обш и р н ой и и н т е р е с ­ Комиссариата ства. Научные работники у н и в е р с и - в атьгя. Учитывая просьбу гией Народного ной по св о ем у с о д е р ж а ­ п р едло -j тета должны на деле показать, что М Н О ГИ Х студентов-парашюПросвещения РСФСР, нию т ем ой „С т рел ец ки е жившего университету развернуть они являю тся представителями тон т и С Т О В ; С О В в Т Осоавиахима бунты 1082 г о д а ". Р а б о ­ подготовительную работу. Универ­ науки, которая «не отгораживает- 0 р г а н И ЗОВЫВает группу ДЛЯ т а пол учил а вы сокую ситет выполнил это поручение, ся от народа, не держит сеия г „ п разработав тематику конференции. вдали от народа, а готова слу- дальнейших прыжков. По оц енку.

После обсуждения ее на различ­ жить народу, готова передать Ha­ о к о н ча н ии у ч е б ы и в ы п о л ­ Еще на I—II к ур са х н а у к и..* нения п р а к т и ч е с к и х заданых заседаниях и в научных уч­ l l ' у нее 3U т. П узанов акт ивно у ч а ­ (Сталин).

реждениях Саратовской области п ний с л у ш а т е л и, с о в е р ш и в ст вовал в от в ет ст в ен ­ тематика конференции одобрена рЭЗЛИЧНЫХ Созыв научной конференции по ш и е н е с к о л Ь К О ной р а бот е.



Сначала руководящими областными орга- изучению производительных сил низаниями. В настоящее время является большим событием для п р ы Ж К О В С с а м о л е т а, ПОЛ\ прсф прг группы, зат ем возмож- чают звание пзрашютистаСаратовский областной комитет нашей области и дает Н иколай П у з а н о в - с т у ­ п ер ед о в о й агит ат ор на С о в е т а д е н у т а он |рудян(, х с я ность всему коллективу научных спортсмена. В группе бу- ден т III ку/.са и ст о р и ­ изби рат ельном у ч а ст к е, Комитет по созыву работников университета показать, дет заниматься 10 студенутвердил ческ ого ф-та у т в е р ж д е н член уч а ст к овой и з б и р а ­ конференции. В состав комитета, насколько близки, насколько до- тОВ уч ен ы м совет ом СГУ т ельной ком иссии.

возглавляемого председателем роги и понятны ям интересы об­ к ан ди дат ом на п о л уч е­ Его п о в седн евн а я св язь Облисполкома т. Петровым, вве­ ласти. Перед конференцией по­ Подготовка ни е С т алинской ст и п ен ­ с изби рат ел ям и и акт ив­ ден ряд научных работников уни- ставлены вопросы большого прак­.ерситета. Оргкомитет на первом тического значения, вопросы, тре­ дии. Товарищ П узанов ная, п л одот вор н а я р а б о ­ к экспериментальной заседании, состоявшемся 22 мая, бующие конкретного решения. Та­ п р иш ел в у н и в ер си т ет т а с ними были высоко организовал секции по всем во­ кое решение возможно при усло­ газификации сланцев в 1937г. из ср ед н ей школы. о ц е н е н ы —т. П узанов и з ­ просам, намеченным в плане ра­ вии политически правильного под­ С первых ж е дн ей у ч е ­ бран деп ут а т о м К иров­ бот конференции. хода и глубоких научно-теорети­ бы о н п г к а за л с е б я ск о г о р а й со в ет а.

28 мая кафедра неоргаТаким, образом, первый подго­ ческих исследований. В этом отспособны м, ж а ж д у щ и м конференции нической ХИ М И И получила товительный этап работы закон­ ношении значение М олодой к а н ди д а т пар­ чен. В частности, Саратовский выходит далеко за пределы обла- 2 0 пластовых проб са- знан ий ю н ош ей и к к о н ­ т ии Л енина—Сталина, университет и его научные работ­ сти и покажет зрелость научной вельевских сланцен. Кроме ц у к а ж д о г о го д а прихо­ пламенный пат риот н а ­ ники выполнили возложенную на мысли Саратова и в первую оче- g п р и с л а н о т а к ж е ди л с отличными п о к а ­ ш ей ц вет ущ ей родины, них задачу. Начинается второй и редь Саратовского университета. r Y за т ел ям и учебы. т. Пузанов, вы полняя з а ­ Созыв конференции намечается 'К Г п р о.М Ы ШЛеннЫХ С Л а н -j наиболее ответственный период подготов- цев. С ближайшее время работы. На долю Саратовского в Три го д а пребы вания д а н и е со в ет ск о г о пра­ октябре и для госуниверситета выпала ведущ ая ки к ней остается немного време­ в ун и в ер си т ет е н е п р о­ вит ельст ва, д о б л ест н о начинается монтаж опыт­ роль в конференции. От того, как ни. Кафедры должны учесть это пали да р ом д л я с т у ­ с р а ж а л с я с врагами на­ его кафедры и научные работники и теперь ж е развернуть свою ра­ ного газогенератора. Б удут ст п ем ч вш егося ш ей родины. дент а, подготовят доклады по пробле­ боту. Некоторые из них, напри­ произведены самые различ­ мам, поставленным на обсуждение мер, кафедра почвоведения, под­ конференции, зависит значитель­ готовку к конференции ведут д ея­ ные эксперименты по гази­

У Ч ЕБ А С ТУД ЕН ТА —

ная доля ее успеха. тельно. Но на большинстве дру- фикации. Это б у дет перПеред конференцией поставле­

ГО С У Д А РС Т ВЕН Н О Е Д ЕЛ О

ны важнейшие вопросы социали­ стического строительства Саратов­ конференции падает на долю хи­ ты в области газификации ской области и Нижнего По­ мических и геологических кафедр.

в о л ж ь я : проблемы нефти и горю- Необходимо теперь ж е, не откла­ •е»' “ З о в, проблема сланцев, со- ды вая ни на один день, органи­ кафедрой.

ленности, вопросы сельского хо­ тельных сил становится на 1940 г.

зяйства, животноводства, пробле­ ведущей комплексной темой на­ ма ирригации, вопросы транспорта. учно-исследовательской В разработке этих вопросов для университета. Кафедры должны конференции и в их обсуждении путем соответствующей примут участие многие научные новки сил, путем привлечения верш ат прогулку на паро- ;рованных специалистов, во менять знания в практиче­ Академии наук СССР и Академии всего своего состава, в том числе ходе по Волге. В пути д е ­ сельскохозяйственных наук имени молодых научных Ленина, производственные органи­ обеспечить успешную работу кон­ зации и учреждения Саратовской области и др. районов Нижнего ференции, Поволжья. Но во всех вопросах, своих научных работ на широкое для детей устраиваются шая школа и в частности знаниями и работой увели­ ренции в большей или меньшей зать активную помощь д ел у раз­ аттракционы, экскурсии. В степени принимают участие ка­ большую ответственную и ночетдарственному де л у,ко то р о е Был теплый, солнечный вость, она третьей по счету На городском стадионе, пе­ с либеральным отношением студент V курса день. На площади Револю- смогла передать эстафету реполненном зрителями, некоторых экзаменаторов к биофака.

ции 24 мая к 5 часам дня студентке физмата Котяки- ж д у т с нетерпением появ­ собрались лучшие бегуны ной. После 8 го этапа при ления первых бегуновСаратова. В этот день про- передаче эстафеты гребцам, кроссистов с эстафетами.

БЛАГОДАРНОСТЬ

водилась традиционная ком- наша команда была 5-й с Первым передает эстафе­ бинированная эстафета им. 1 небольшим разрывом от ту бегун спортобщества (Письмо в редакцию) „Комсомольской правды1, первых. Гребцы передают „Пищевик*1, за ним, оспари­ век легкоатлетов, гребцов Велосипедист Лева Стра- и бегун „Урожая". Остают­ работы преподавателем ческих знаний среди бой­ и велосипедистов, всего шилин, студент биофака, ся считанные секунды, бе- астрономии в Л-горской цов и тем еще больше у к ­ принимало участие 12 обойдя команду „У рож ая”, гун„У рож ая“,обладая боль­ средней школе я получил реплять оборону нашей команд города. передает эстафету 2-м, Зое шой скоростью, финиши от научного сотрудника родины. Разрешите через В 5 часов 30 минут был Пядышевой, которая на|рует втор-лм, и третьим кафедры астрономии СГУ печать вынести ему глубо­ дан старт. От Госуни- предпоследнем этапе отыг- приходит Солодилов. Штепан Вячеслава Евгень­ кую признательность и бла­ верситета стартовала в 1 -м рывает еще несколько Таким образом команда евича большую педагоги­ годарность.

этапе студентка 3-го курса с * к у щ и передаёт эс гафету химфака Кукушкина, темп студенту физмата Солоди- спортобщества помощь. И сейчас, находясь С красноармейским

ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ

Передовая „Правды" „За эта та же погоня за процен но проводить в сроки, у с т а ­ стов и активных общест­ даж е об основах б ухгал те­ отличное качество высшего тами. Эти общие фразы ни новленные правительством, венных работников, их н у­ рии и счетоводства, а поэ­ образования" верситета. 28 мая передо­ ство лекций, практических ления ЦК ВКП(б) о недо­ не ведется работа с канди­ вую „Правды" и постанов­ занятий, нормальное пла­ статках работы в вузах.

ление ЦК ВКП(б) о б с уж д а­ нирование и обеспечение тета. На партийное собра­ учебного тийных преподавателей и за прочное усвоение м а к ­ му что повестка дня собра­ дня поручат какую-либо ин­ ле разбирается плохо. Ког­ симума знаний. Достигнуть ния была перегружена. В тересную работу, которой приходо-расходную книгу студентов.

Д о кладчи к(то в. Русаков), же их можно систематиче­ результате этого важней- я должна буду отдавать кассы, то он сказал, что в передовой ской упорной учебой. На ший вопрос из-за недостат- часть своего свободного этой книге путаница, что „Правды", отметил, что не­ достатки в работе вузов, это и должны ориентиро­ сужден детально. Доста- П0“0ЙТЬ меня если в этой чеем неверно, что по кассе вскры тые в постановлении вать коллектив универси­ точно сказать, что на со­ работе что-нибудь б удет не какое - то расхождение и комитета тета руководители. А об­ брании не успел выступить в порядке и т.д. Но на де что сейчас заняться этим у Центрального в передовой щие призывы „драться" за ни один студент универси­ ле оказалось совершенно него нет времени. Прове­ с и тета. И у нас имелись давление на преподавателей. После выступлений ко м ­ обомне(а таких„забытых“не Вскоре т. Силкин уехал.

отличных и рассказал на собрании о брание приняло решение, дневки, декады, месяцы. Все лась покупкой членских процентами хороших оценок, либера­ фактах, когда некоторых единодушно одобряющее было тихо, спокойно, ком ­ марок в райсовете ОАХ и д аватели невольно делали они и не заслуживали этих т а к как за плохие резуль­ все время имея „хвосты'1, „Правды" недостатки в ра­ му, что человека забыли, партии.

ли не студентов, а препо­ как получили диплом об место н в практике нашего Стало как-то все безраз­ бюро т. Суслов однажды давателей.

цией, и деканатами, и ре­ нов марксизма - ленинизма) нов на 85% на „хорошо" какой мере не оправдывает рить, что такая „работа" с дакцией газеты „Сталинец", мольских и профсоюзных держиваемое и некоторыми еще в прошлом, общая на­ начале марта. В вузовский коммунисты должны помо­ Докладчик преподавателями о том, что строенность дать обяза­ организаций.

призвал коммунистов испра­ теперь нужно выбросить тельно высокий процент совет ОАХ нужно было не­ дить, а не забывать о нас, вить допущенные ошибки из индивидуальных обяза­ хороших и отличных * оце­ сколько человек новых чле­ т. к. такая „забывчивость” и бороться за дальнейший тельств студентов пункты нок. Это влияло на препо­ нов, т. к. старые ничего не ведет к результатам, ко то ­ под'ем качества учебы в учиться на „отлично" и „хо­ давателя в сторону зани­ делали и их выводили из рые после исправитдег -.,0-т.

товарищи критиковали ди­ рекцию и общественные в работе. Тов. Зевин крити­ риод сессии, которая фак­ тически уж е идет месяц,ме­ предложило парторгам всех рищей. Поговорили с нами, ние партбюро, которые по­ статочную самокритичность шает нормальной система­ факультетов обеспечить ее рассказали о будущей ра­ общественными работника­ доклада, за ошибки, допу­ тической учебе студентов обсуждение во всех ак а д е ­ щенные дирекцией. Однако, самокритичности до кл ад­ чика., тов. Зевин (бывш, погоне за процентами и о смотрению на историческом факуль­ конкурс. Все работы пред­ циях и т. д.), личное отно­ распределение по к ат е го ­ мат); Киреева, Головина тете. В выступлении тов. варительно подвергались шение к работе.

Зевина было много покая­ погоня за высокими оцен­ показатели: а) а к т уал ь ­ Имеют место случаи к о л ­ подготовленными к печати, тета. С ледует отметить, как ками была на истфаке. Сей­ ность темы, оригинальность лективной работы с т у д е н ­ причем отдельные из них недостаток,незначительное вместо вдумчивого анализа р о ться” за высокие качест- ность результатов (доклады рии являю тся законченны­ ди работ первой категории нового конкурса.

венные оценки.По с у щ е с т в у 1 на За отличное качество высшего образования— вот лозунг, которым д Не превращать ПОЛНОСТЬЮ ВЫПОЛНИТЬ РЕШЕНИЕ ЦК ВКП(б) учебу в погоню ВКП(б), о котором сооб­ обсудили это постановле­ личные и хорошие оцен­ географический за процентами ды* отв передовой „П рав­ выполнению. 31 маяпо его ки выставляются только ляется первейшей обязан­ школ, когда в ряде вузов ское собрание, где будет Задача всего коллектива правляются на учебную и студента. В далекое прош­ центами успеваемости за­ чах ф акультета, в связи с свои недостатки, допущ ен­ к у в различные местности диплом.

Подавляющее большинст­ та к ж е имели место недо­ во советского студенчест­ статки, указанные в пере­ ных по экзаменам видно, готовиться к новому учеб­ места отдыха, экскурсии ва работает с неослабевае- довой „Правды".

мой энергией, борясь за Ознакомившись с поста­ своему качеству значитель­ бует ЦК ВКП(б) в своем тов,где нет выездной прак­ отличное качество своего новлением ЦК ВКП(б), но выше, чем у студентов постановлении об отлич­ тики, такж е проведут лето математическом ф акульте­ весь коллектив ф акульте­ те нашего большинство студентов т а к ­ решение и обязуется неук­ сорско - преподавательский Декан географического необ'ятной родины.

работают много и добро­ совестно, готовясь в б у д у ­ щем стать квалифицирован­ ными и полноценными спе­ венный есть одна из форм наи­ циалистами. Однако, в об­ более полного отчета учащегося возможность наблюдать таких с т у ­ потьева и др.

щем правильном направле­ о своей учебе, проверка со сто­ дентов, которые довольно бегло ного Комитета ВКП(б) о недо­ нии всей работы у нас на роны государства пригодности сту­ перечисляют факты, взятые из ли­ статках работы в вузах выше разнообразием их природы, ф акультете были и отдель­ дента к исполнению той ответст­ тературы, но совершенно беспо- поднимает требования к студенту экономики, быта. К акая ные ошибки. Так, например, дится после окончания вуза.

в целом ряде групп имелись Советский народ требует от ; (тт. Котляр, Горюнова и др.). С признаки той процентома­ своих специалистов знания, и при­ I другой стороны, не мало схемати­ отношении контроля со стороны Все это остается необобщен­ нии, о которой,как о ненор­ том неизмеримо более глубокие, ков, отвечающих по несложной, преподавателей. Очень важным ным, в индивидуальном ся в „Правде" от 19 мая. коммунизм есть коренное преоб­ шевики были «за», а меньшевики судить о работе преподавателей это может и должно сд е­ В частности, краснознамен­ разованиеи не только общества, но разумеется «против» или наобо­ по процентам успеваемости сту­ латься общим достоянием, ная группа „Б“ II курса, Отсюда понятны постоянные за­ j борьбы, сути этого « з а » и «про­ добившаяся действительно боты партии и советского прави­ : тив». С такими примерно ответа- Успех подготовки высоких показателей в сво­ тельства о квалификации социа­ I ми проходили передо мной стуей работе в I полугодии листической интеллигенции, при­ : дентки тт. Бурмистрова, Малыше­ учебы облегчает и и преподаватель ния. „студента, 1939/40 уч. года, во II полугодии обязалась иметь ской мыслью страны.

10 0 проц. отличных и хо ­ Глубокая специальная эрудиция, ; стро забываются, а схемы стано- ный процесс, роших оценок, остальные знание не только книг, но и жиз­ | вятся беспочвенными. Есть и т а­ средней школе, отож дествлять с факультета приступила к II курса тож е ни, всестороннее понимание зако­ кие студенты, которые явно не учебой в высших учебных заведг- сбору и хранению таких группы обязались получить опре­ нов общественного развития —все дооценивают курса марксизма-ле­ ниях. В вузе мы знаний, но и материалов, должны датй накапливаю­ деленные проценты отлич­ эти условия смелости, творческих нинизма. Наиболее это было за­ развить навыки получения знаний, щихся в результате поез­ ных и хороших оценок. Ка­ дерзаний и упорства в работе, и метно в ответах т. Сиротина, ко­ привить умение самостоятельно док научных сотрудников залось бы, все обстоит хо ­ все это вместе взятое должно ; дисциплинам, а учится по всем вести научную работу.

рошо. Взяли конкретные являться неот'емлемыми качества­ ма-ленинизма сдавал так, чтобы ­ обязательства и думают их ми советского интеллигента. ' ло ясно—студент над курсом не шения ЦК ВКП(б) каж ды й сту­ факультете географическо­ выполнить, но вся беда в вительная борьба за отлиз- строение коммунистического об­ что студенты биофака сдавали ту над учебным материалом, а статочно.

ную успеваемость, за овла­ щества. О владеть этим оружием, основы марксизма-ленинизма луч­ преподаватель повысит контроль вершинами науки ум еть пользоваться им—первейшая ше, чем в январскуЕО сессию. над работой каж дого студента.

дение

„ПО СОВЕСТИ СПРАШИВАЙ— ПО СОВЕСТИ И ПРЕПОДАВАЙ"

небрежение к отметкам „по­ средственно". На студента, сдавшего на „посредственТретье замечание: для музея имеющиеся у них м а­ но“, смотрят как на непол­ рает исключительную роль шение их к данной дисцип­ при этом, что э т о —г о с у ­ дарственная отметка и она лонное проведение в жизнь заны обратиться к студ ен ­ и внесения единства в это свидетельствует о том, что студент овладел всеми ос­ должно обеспечить отлич­ ни относится и к педагоги­ представляется совершенно и растений, продукты пе­ летворяет всем основным разования в целом.

требованиям в об'еме про­ граммы.

Нужно стремиться к по­ порядке обсуждения, сд е­ с „вытягиванием", либера­ многообразия вопросов,свя­ вышению качества нашей лать несколько замечаний. лизмом в оценке знаний занных с повышением каче­ работы, к улучшению успе­ Первое: по поводу оценки студентов, не следует у к ­ ства нашей работы. Лишь ваемости, но для этого не­ преподавателями знаний с т у ­ лоняться в другую край­ вдумчиво относясь ко всем дентов. Спрашивая студ ен ­ ность,развитие которой мо­ конкретным моментам сво­ ты и тому подобное—все обходимо, чтобы каждый -студент понял, что та оцен­ ватель безусловно подводит да „ориентации на гениаль­ ки зрения основных устан о­ может быть использовано ка его работы, которая итоги своей работы и в ных одиночек". Хорошей вок решения ЦК ВКП(б), в музее, все может быть, дается преподавателем, я в ­ значительной мере пожина­ организацией педагогиче­ каждый член университет­ ляется правильной и окон­ ет ее плоды. И, несмотря ского процесса и работы ского коллектива сможет показать в вещах, в д о к у ­ на то, что по отметкам студенческого коллектива наиболее эффективно ис­ ментах величие и разнооб­ чательной оценкой. студентов нельзя оценивать необходимо добиваться хо ­ пользовать широкие воз­ разие нашей родины, ги­ академработник от педагогического мастер­ студ ен ту нормальную по­ получения высшего образо­ ного и экономического раз­

0 СТУДЕНЧЕСКИХ ЛЕТНИХ НАУЧНО­

Д ЕЛ О ВА Я КРИТИКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТАХ

На химическом ф акультете э к ­ Но из этих статей надо извлечь замены в разгаре. Если вы хоти­ один печальный урок. Дело в том,

ОБРАЩЕНИЕ К СТУДЕНТАМ

те знать, как они проходят, как что на ф акультете за последнее отраж ается в итогах экзаменов время создалось неправильное от­ работа студентов и групп, про­ ношение к посредственной оценке.

ты химфака «З а кадры ».

Короткие статьи, наполненные дентка РОЗОВА имела все воз­ фака взять на себя по доб­ тов. Поведения насекомых:

фактами, повествуют о ходе экза­ можности подготовиться и сдать ровольному выбору одну 1-й курс закончил сдачу неор­ результате несерьезного отноше­ ганической химии. Газета расска­ ния к занятиям, она слабо знала зы вает, что студенты задолго до дентами. Большинство охотно хо­ дило на консультации. Соревную­ оценка посредственно—государст­ выполнении тем и потреб­ Зараженность их паразита­ ры вредителей и образцов др угу, они советовались и с «стальными членами коллектива. венная оценка, и она говорит о ное экскурсионное Комсорг группы «А » I курса рас­ том, что студент твердо знает жение.

сказы вает, что вновь вступившие курс в об’еме программы. А те в комсомол студентки ФРУМИНА вступление отличными успехами. ют некоторые темы, заслуживаю т И неудивительно, что обстоя­

РАСПРОСТРАНИТЬ

тельные знания студентов полу­

ЦЕННОЕ НАЧИНАНИЕ

чили заслуженные оценки—курс сдал неорганическую химию с от­ личными результатами.

бирается членом редколлегии га­ зеты, имевшим беседу с проф.

В следующих статьях газета Д ве статьи посвящены 3 курсу.

В одной—статья профессора ЧЕтом «последние»... но продолжает 3. 'М етам орф оза насеко­ планарий. Сборы материа-|жет дать ской химии — рассказывается о значительных успехах студентов 3 курса. И рядом вторая заметка серьезно предупреждает курс о легкомысленном отношении к не­ денты сдавали после органиче­ ской химии минералогию. Это бы­

НА ВСЕСОЮЗНОЙ СЕЛЬСКОХОЗЯИСТВ! ННОИ ВЬ’СТАВКЕ

знаний и экзамен показал, что ли хуж е, чем обычно. Г азета со­ вершенно правильно указы вает, что это итог легкомысленного курс».

подхода студентов к изучению В следующих статьях можно прочесть об экзаменах на всех курсах ф акультета. Пишут экзамиоказать ф акультету своевременная рыночных.

^овош и, должны внести профоргам аваН в сумме тил в своих «П утевы х очерках»: несли с собой и «Д ж ангра».

обираемый чиновниками, до такой богаты ря, в первое время быю Еа- Г де небеса в нетленной сияют свое творение, ставш ее священным задельный мужик перед калмы­ поэмы. Говоря о пятисотлетий Калмыцкий народ, обреченный Основная идея «Д ж ан гр а» — Обетованная богатырей Герои «Д ж ан гр а» восклицают: по вопросу распределе­ рание, все ж е серил в свое б уд у­ получие.

щее, в свое бессмертие. Ссою се­ Богатыри, герои «Д ж ангра», численных врагов «ш есть тысяч ру, чаяния и идеалы ои вдохно­ возглавляемые ханом Джангром, двенадцать богатырей», с т е з ж п ы х форму, в свою древнюю песнь — чудесной стране Бумбе, стране опасностью. Богатыри ведут вой­ «Д ж ан гар »,—которую творил сто­ бессмертия, люди которой после ны только в защиту своей страны. Коммунистическая партия боль­ летиями в нищих войлочных ки­ двадцати пяти лет не старятся, Победив какого-нибудь могучего шевиков освободила угнетенные И, возможно, погибла бы эта делят «на мое и твое». Ж ивут ные им народы от рабского ярма. hn на светлую дорогу. Свободный тябрьская социалистическая рево­ завистливых врагов и победонос­ рому пастуху: народами нашей великой родины Калмыки — народ монгольского и звери, и птицы не знают смерти И превращу я народ—в сво­ В дружной семье народов СССР происхождения. В древности они и.увядания в этой стране вечной бодных людей». калмыки строят общество, во сто­

 
Похожие работы:

«+7 (499) 653-57-00 Электронная площадка OTC-agro Руководство пользователя Релиз 4.2.0 Москва 2014 +7(499) 653-57-00 СОДЕРЖАНИЕ АННОТАЦИЯ ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ УСТАНОВКА И ОПИСАНИЕ ПРОГРАММНОГО ИНТЕРФЕЙСА 1. НАСТРОЙКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ РАБОТЫ НА ЭП 2. ВХОД В ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 3. ОПИСАНИЕ ИНТЕРФЕЙСА ЛИЧНОГО КАБИНЕТА ОТС-AGRO 3.1. ГЛАВНОЕ ОКНО ЛИЧНОГО КАБИНЕТА 3.2. ПОИСКОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЭП ОТС-AGRO 4. ПАНЕЛЬ НАВИГАЦИИ ЛИЧНОГО КАБИНЕТА 4.1. ЗАКУПКИ И ПРОДАЖИ 4.1.1. Проведение 4.1.1.1. Мои...»

«Русское сопРотивление Русское сопРотивление Серия самых замечательных книг выдающихся деятелей русского национального движения, посвященных борьбе русского народа с силами мирового зла, русофобии и расизма: Аверкиев Д. В. Куняев С. Ю. Айвазов И. Г. Личутин В. В. Аквилонов Е. П. Любомудров М. Н. Аксаков И. С. Марков Н. Е. Антоний (Храповицкий), митр. Меньшиков М. О. Аракчеев А. А. Мержеевский В. Д. Бабурин С. Н. Миронов Б. С. Башилов Б. Нечволодов А. Д. Бондаренко В. Г. Никольский Б. В. Бородин...»

«Учеба и исследования в Германии. Информация к ДААД стипендии 2011/2012. Пожалуйста, обращайте внимание: официальные информационные справки по желаемой программе вы найдете на веб-сайте ДААД www.daad.de. Описания программы, включенные в брошюру, содержат редакционные добавки, отвечающие на часто задаваемые вопросы, а также касающиеся определенных действующих условий специфичных для страны. В случае возникновения дополнительных вопросов по поводу стипендиальной программы ДААД, условий участия в...»

«МОДНАЯ КАРТА ГОРОДА БЕСПЛАТНО НА ФИРМЕННЫХ СТОЙКАХ Shop&Go Сентябрь №9 (6) 2011 5 общий тираж в россии shop and go 202 000 экз. улан-удэ сентябрь №9 (6) 2011 ГИД ПО МОДЕ: ОСЕНь-зИМА 2011-2012 ТОП НОвИНКИ Тимур КРАСОТЫ, Родригез: БЕз КОТОРЫХ У меня НЕ ОБОЙТИСь все еще впереди н езопремьер Сверим часы: С модели на любой вкус рекламное издание Улан-удэ Cодержание август № 9(6) Модель: Альбина Киреева Фотограф и визажист: Мария Скобелева Продюсер и стилист: 10 Тренды сезона Варвара Буйнова 16...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе подпись С.В. Шалобанов “9 ” ноября 2011 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ по кафедре Высшая математика МАТЕМАТИКА Утверждена научно-методическим советом университета для направлений подготовки 190100.62 в области наземных транспортно-технологических комплексов и 190600. в...»

«ВЕСТНИК ЕДИНСТВА ВЫПУСК № 7 (99). ИЮЛЬ 2012 СОДЕРЖАНИЕ СОВЕТ ИЗ КНИГИ ПЕРЕМЕН ГАЯТРИ КУМРАНСКИЕ РУКОПИСИ ЛЕТНЕЕ СОЛНЦЕСТОЯНИЕ - ПРАЗДНИК СОЛНЦА. АЛЬБАН ЭФФИН. Наталья Андриевская ПЯТЬ КЛЮЧЕЙ К ПОНИМАНИЮ. Карл Роджерс ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО СУПРУГОВ КИРЛИАН. Коробова Е.Г. ИЗ КНИГИ ГРЕГА БРЭЙДОНА 2012 – ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН АДАМАС – СЕН ЖЕРМЕН, ДЖЕФФРИ ХОППЕ О БОЛЕЗНЯХ ТЕЛА И ИХ ПРИЧИНАХ. ВЛИЯНИЕ ЗВУКА НА СОЗНАНИЕ ВЕНЕРА РАССТАЛАСЬ С СОЛНЦЕМ НА БЛИЖАЙШИЕ 105 ЛЕТ ПОСЛАНИЕ СВ. ПАВЛА К КОРИНФЦАМ 1, ГЛАВА 13: _...»

«Дмитрий Корчинский. Война в толпе Литературная редакция Д. Корчинский, В. Артеменко ОТ РЕДАКТОРОВ Литературные редакторы выражают свою признательность подлинным авторам книги: боевикам УНСО, функционерам УНА, союзникам, сочувствующим и пособникам. Без письменных или устных сообщений огромного числа лиц, долгое время накапливавшихся в наших архивах и в нашей памяти, было бы невозможно так точно и в таком блестящем стиле изложить эти удивительные события. Всему, что есть хорошего в этой книге, ее...»

«Библиотека Альдебаран: http://lib.aldebaran.ru Константин Георгиевич Паустовский Золотая роза OCR Busya http://lib.aldebaran.ru К. Паустовский Избранное: Радянська школа; Киев; 1984 Аннотация Многое в этой работе выражено отрывисто и, быть может, недостаточно ясно. Многое будет признано спорным. Книга эта не является ни теоретическим исследованием, ни тем более руководством. Это просто заметки о моем понимании писательства и моем опыте. Огромные пласты идейных обоснований нашей писательской...»

«58 В-31 Рисунки В. Бескаравайного, Л. Милорадович, В. и Л. Петровых Оформление и вклейки Ю. Смольникова СЛЕДОПЫТ ЗЕЛЕНОГО МИРА Детство. До дыр зачитанные романы Майн Рида, Фенимора Купера, Луи Буссенара, Жюля Верна и уж, конечно, Робинзон Крузо Дефо. Как хотелось бы ему самому стать героем удивительных приключений, участни­ ком заманчивых путешествий! Но как еще до этого далеко! А пока мечты мальчишек находили свой выход. Прочитанное оборачивалось увлекатель­ ной игрой. Каждое воскресенье они...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации А.Г.Свинаренко 27 декабря 2005 г. Регистрационный номер 767 гум/сп ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 040104 Организация работы с молодежью Квалификация – Специалист по работе с молодежью Вводится с момента утверждения Москва - 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 040104 – ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ...»

«Mарьям Алaкбарли родилась 4 июля 1991 года в городе Баку. Начальное образование получила в детском саду и средней школе №18 города Баку. В дальнейшем обучалась в различных школах Баку и Москвы. Рисовать и лепить начала с ранних лет. Является участником ряда детских выставок. Некоторые ее рисунки были напечатаны благотворительными фондами в виде открыток. В сентябре 2010 году в Баку прошли две ее выставки в галереях Art-garden и Гыз галасы. С 4 мая по 4 июня 2011 года состоялась выставка ее...»

«тер итория У Д О Б Н Ы Е П О К У П К И И С Е Р В И С р издание рекламное свр зпд е е о- а а www.territoriya.info 4 (14) а р л 2011 пеь Пкпи оук С л нк а о ы ао рст Фи н с и с о т те пр Ме и и а дцн Мо р б н к й еео А т,м т во оо Нди и от ев ж м сь Д нг еьи Рмн еот Итре неьр Сд а Зо о Рсоаы етрн Рзлчня авееи П адии рзнк П тш свя уе ети Оуеи бчне Улг суи Тк и ас Афиша информация для рек ламодаТелей www.territoriya.info Территория северо-запад 4 (14) апрель 2 Содержание 4 (14) апрель оБучение...»

«ООО “Аукционный Дом “Империя” Аукцион №27 Антикварные книги, автографы, фотографии Книги русской эмиграции из частных собраний 28 апреля 203 года Начало в 2.00 Регистрация начинается в .30 Отель MARRIOTT MOSCOW ROYAL AURORA Москва, ул. Петровка, д./20 Предаукционный просмотр лотов с 13 по 27 апреля 2013 года ежедневно кроме воскресенья в офисе Аукционного Дома “Империя”, расположенного по адресу: Москва, ул. Остоженка, 3/14 (вход с 1-го Обыденского переулка) с 11.00 до 20.00. Заявки на...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Петрозаводский государственный университет Кольский филиал УТВЕРЖДАЮ Директор В.А. Путилов 2014 г. ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 030500.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (ГОС-2) Апатиты 2014 СТРУКТУРА ОТЧЕТА О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. Содержание основной образовательной программы 2. Сроки...»

«АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА Обмен мнениями В настоящей аналитической записке приводится обмен мнениями хопёрских казаков и Внутреннего Предиктора СССР. Письмо хопёрских казаков, адресованное общественной инициативе Внутренний Предиктор СССР, названо “Об очевидном” и представляет собой несколько взаимно связанных групп вопросов, и потому в настоящей публикации для удобства читателей оно разделено нами на части. После каждой части письма помещено коллективное мнение Внутреннего Предиктора по затронутым...»

«Невероятная машина продаж Перевод выполнил Бразговский Артем, www.sales4life.ru Несколько слов благодарности Чету Холмсу и его книге Ultimate sales machine Чет Холмс – это один из лучших маркетологов планеты. Эта книга тому доказательство. Это новое слово в мире продаж. Вы можете перечитывать ее снова и снова, м каждый раз находить для себя что-то новое. Хэйл Двоскин. Мы все продаем для того, чтобы жить. Кто-то из нас понимает это, кто-то нет, но в любом случае Вам следует прочесть эту книгу....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра Дизайн УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ОТДЕЛОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ В ИНТЕРЬЕРЕ Основной образовательной программы по направлению подготовки 072500.62 Дизайн по профилю Дизайн интерьера Благовещенск 2012 УМКД разработан кандидатом архитектуры, доцентом Васильевой Натальей Анатольевной Рассмотрен...»

«95/2010-79336(1) РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ АРБИТРАЖНЫЙ СУД КУРСКОЙ ОБЛАСТИ К. Маркса ул., д.25, г. Курск, 305004 Именем Российской Федерации РЕШЕНИЕ город Курск Дело № А35 –4761/2010 24 сентября 2010 года Резолютивная часть решения объявлена 22.09.2010. Полный текст решения изготовлен 24.09.2010. Арбитражный суд Курской области в составе председательствующего судьи Морозовой М.Н., судей Малаховой И.Н., Коротких О.А., при ведении протокола судебного заседания секретарем судебного заседания...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра китаеведения УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ПРАКТИЧЕСКОГО КУРСА ВОСТОЧНОГО ЯЗЫКА Основной образовательной программы по направлению подготовки 032300.62 Регионоведение Благовещенск 2012 УМКД разработан Калитой Е.В., старший преподаватель Рассмотрен и рекомендован на заседании...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ A ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ ГЕНЕРАЛЬНАЯ АССАМБЛЕЯ Distr. GENERAL A/HRC/8/27 22 May 2008 RUSSIAN Original: ENGLISH СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА Восьмая сессия Пункт 6 повестки дня УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ОБЗОР Доклад Рабочей группы по универсальному периодическому обзору Бразилия Ранее документ был издан под условным обозначением A/HRC/WG.6/1/BRA/4; незначительные изменения были внесены по поручению секретариата Совета по правам человека на основе редакционных изменений, сделанных...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.