WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Pages:   || 2 | 3 |

«Т.В. Губина принять ребенка из детского дома информация для принимающих родителей Москва 2013 2 3 УДК 159.922.767 Вступительное слово ББК 88.611.9 Г93 Т.В. Губина ...»

-- [ Страница 1 ] --

АНО Центр «Про-мама»

Т.В. Губина

принять ребенка

из детского дома

информация

для принимающих родителей

Москва

2013

2 3

УДК 159.922.767

Вступительное слово

ББК 88.611.9

Г93

Т.В. Губина

Принять ребенка из детского дома. Информация для принимающих родителей. – М.: АНО Центр «Про-мама», 2013. – 148 с.

Предлагаем вашему вниманию три книги, написанные по Автор книги «Принять ребенка из детского дома. Информация для приниитогам 17-летней работы группы специалистов АНО Центра мающих родителей» много лет проработала в детских домах Москвы, в том «Про-мама». Эта работа проводилась в рамках проекта «Наша числе в Службе по устройству ребенка в семью детского дома № 19, вела школу семья» на базе детского дома № 19 в г. Москве (в период 1996– принимающих родителей, консультировала принимающие семьи. На основе опыта взаимодействия с семьями и детьми, а также своего личного опыта при- 2009 гг.), а затем в АНО Центре «Про-мама» (2010–2013 гг.). В ней емной мамы, Т.В. Губина рассматривает сложные ситуации с точки зрения ожив разные периоды времени принимали участие специалисты даний, сомнений и переживаний приемного родителя, дает «путеводную нить», по патронатному воспитанию из многих регионов России: Капомогающую найти оптимальное решение. В книге много примеров, живых лининградская область, Томская область, Пермский край, ресисторий из опыта общения с приемными семьями и практики детского дома публика Карелия, Новгородская область, Владимирская область, № 19, сотрудники которого помогли обрести семьи более чем 300 детям.

В книге подробно обсуждаются следующие темы: республика Башкортостан, Архангельская область, Красноярожидания, заблуждения и установки будущих приемных родителей, их ский край, Иркутская область, Краснодарский край, Псковская влияние на дальнейшее построение отношений с ребенком;

область, Тамбовская область, Нижегородская и Тверская облавзаимодействие с социальными службами в процессе принятия ребенка сти и многие другие.

в семью;

Большая часть этих проектов, включая московский, в намотивация принимающей семьи – важность осознания собственных мотивов и побуждений – мотивация, которой нужно избегать; стоящее время закрыты в той форме, в которой они реализообраз» будущего ребенка и его влияние на дальнейшее развитие отвывались в 1996–2009 гг. Однако документирование и изучение ношений;



наработанных универсальных и эффективных моделей и технотайна усыновления, отношение к происхождению ребенка;

логий необходимы для подготовки специалистов, работающих – привязанности приемного ребенка, сложившиеся в «прошлой жизни», в сфере профилактики социального сиротства и в современных, позиция принимающего родителя по отношению к кровным родственникам ребенка. изменившихся, условиях. В настоящее время «хранителями»

технологий являются их создатели – специалисты АНО Центра Т.В. Губина написала свою книгу в 2007 году, впервые она опубликована «Про-мама», а также те специалисты, которые активно пользона сайте АНО Центр «Про-мама» www.pro-mama.ru вались ими на практике по всей России.

На обложке использована фотография одной семьи, Некоторые из представленных здесь материалов частично снятая при посещении Центра «Про-мама».

публиковались нами ранее. Тем не менее, мы уверены, что ныЗаявки на книгу принимаются по адресу pro-mama@mail.ru нешнее обобщение результатов практической работы различс пометкой: книга «Принять ребенка из детского дома».

ных российских центров по патронатному воспитанию, станет Справки по телефону: +7 916 273 71 89. Сайт www.pro-mama.ru надежным подспорьем в работе специалистов, занимающихся © Т.В. Губина, профилактикой социального сиротства и семейным устройстАНО Центр «Про-мама», вом детей, оставшихся без попечения родителей.

© Теревинф, оформление, 4 Содержание В первый цикл вошли три книги.

1. М.В. Пичугина (Капилина), Т.Д. Панюшева. Методические рекомендации по реабилитационной работе с ребенком, оставшимся без попечения родителей, в системе семейного устройства. Статьи для специалистов и приемных родителей.

2. Е.В. Бухман, Н.А. Соколова, М.Ф. Терновская (описание работы службы). Е.В. Бухман, Т.В. Губина, Н.В. Избуцкая, А.В. Махнач, В.Э. Мнацаканян, И.П. Осина, Т.Д. Панюшева, Л.В. Петрановская, М.В. Пичугина (Капилина), Н.А. Соколова, М.Ф. Терновская, О.В. Шалковская. Тренинговая программа. Также использованы результаты работы (в период 1996–2009 годов) специалистов службы по устройству детей на воспитание в семью ГОУ Детского дома № 19 Е.Т. Дороховой, Н.М. Зобовой, М.Н Кантовой, В.М. Мочалиной, Л.Ю. Пивовар, Н.П. Чулановой. Методические рекомендации для специалистов службы по подбору, подготовке и сопровождению замещающих семей. Тренинг подготовки замещающих семей.

3. Т.В. Губина. Принять ребенка из детского дома. Информация для принимающих родителей.

Мы выражаем благодарность всем нашим коллегам в Москве и регионах России, а также за рубежом, патронатным воспитателям ГОУ детского дома № 19, выпускникам и детям, а также ООО «ФУДС» за финансовую помощь в адаптации и обобщении материалов.

Настоящее издание подготовлено к печати и издается в рамках Программы АНО Центра «Про-мама» «Содействие профессиональному оснащению сети социально-ориентированных некоммерческих организаций, предоставляющих услуги по медико-социальному и психолого-педагогическому сопровождению семей, которые воспитывают детей-сирот», получившей поддержку из федерального бюджета.

Мария Терновская, директор АНО Центр «Про-мама»

6 глава 1 «Чей ребенок?», мама Мила спустя два года, – только где-то через полгода у меня стала душа болеть за нее».

Есть ли разница между «своим», рожденным ребенком и при- мне про дедушку!» – просит чадо, и вы впадаете в глубокое раземным? Предположим, вашему ребенку четыре года, и вы бе- думье. Интересно, какой дедушка имеется в виду? «А правда, рете из детского дома ребенка тоже четырех лет. Будет ли меж- я похож на Васю – ведь он мой брат?» Правда, милый, правда.

ду ними разница? Будет. А если вы возьмете совсем маленького, Все люди – братья, все друг на друга похожи… Поистине сотвоноворожденного ребеночка, и сохраните «тайну» усыновления, рение истории идет полным ходом. Хуже всего с «семейной гори «выберете» похожего на вас? Неужели будет что-то по-другому? достью». «Вот, посмотри, кого ты взяла! – торжествует двоюродная Когда в семье рождается ребенок, возникает естественная тычет она в разлитый по столу компот.

система «Родители – Дети». Отношения взрослых и их потомства Если же вы бережно храните «тайну усыновления», то вздрарегулируются архаичными, надежными законами. «Безусловная гивать приходится каждый раз и при просмотре семейных альродительская любовь» помогает принять, почувствовать род- бомов: «Когда тебе был годик, ты была совсем другая, зайка!»

ным это сморщенное, орущее существо. «Материнский инстинкт» А каково на приеме у врача, интересующегося болезнями в семье подсказывает, что делать. «Кровные узы» заставляют близких и как проходили роды.

и дальних родственников принять нового члена семьи «как сво- Разногласия на почве «семейных ценностей» обычно возего» вне зависимости от его личных особенностей. В дальней- никают позже, когда ребенок взрослеет. Со своими «собственшем в силу вступают «семейная гордость» и «семейная исто- ными» детьми конфликтов, надо сказать, бывает не меньше, рия», которые помогут воспитать достойного члена общества если не больше. Просто воспринимается все по-другому. Если и носителя «семейных ценностей».

В случае с приемным ребенком вышеупомянутые законы работают скорее «против». «Безусловная любовь» отсутствует по определению. Привязанность между приемным ребенком и принимающей семьей вырастает не очень быстро. «Труднее семью, вне зависимости от юридической формы семейного устройства всего мне было, пока я ее не полюбила, – вспоминала приемная (усыновление, опека, патронат, «приемная семья» и т.д.).

ваш собственный ребенок попробовал пиво в пятнадцать лет, она в библиотеку ходит, а она к нему на свидания бегала!» – «И что это, конечно, неприятно, но «как же без этого?». Если приемный же было дальше?» – Аккуратно заданный вопрос породил отсынок пришел, благоухая алкогольным напитком, мутный ужас ветную бурю эмоций. «Вы что думаете, он ее любит? Да он только поднимается из глубин вашей души: «Ну, вот она, наследствен- выгоды искал!»

Если рождается ребенок, то все хорошее от папы и мамы и про- за московской пропиской. Молодые люди, поняв, что одобречих предков передается ему как бы «само собой». Конечно, его ния от Аниной мамы им не дождаться, уехали на родину Эмиля, воспитывают и в него «вкладывают», но скорее как-то между в Молдавию, и уже второй год живут там в деревне. Недавно у них прочим. Если ребенок приемный, то «вкладывание» происходит родился ребенок. Через знакомых Аня уже несколько раз передапорой вопреки его собственной природе. Если ребенок, вырас- вала маме, что она счастлива, довольна своей жизнью. Единствентая, отвергает наши «дары», это воспринимается либо как «пе- ное, что ее огорчает, – ссора с мамой, ей очень хотелось бы подагогический провал», либо как оскорбление: «Мы все для него видаться.

фонный звонок. Срывающийся женский голос произнес: «Под- Променяла хорошее образование, перспективы на полуживотскажите, что делать. Все знакомые мне сочувствуют, все, кому ное существование. Что она там делает, в этой деревне, в огоя ни расскажу свою историю, на моей стороне. Вы специалисты, роде копается? С мужиком этим, с ребенком. Да он ее бросит!»

вы сможете судить по справедливости». Начало немного на- Не исключено, что Эмиль бросит Анну – в жизни все бывасторожило, речь явно шла о конфликте с выросшим ребенком. ет. Тем более ей будет нужна поддержка и любовь мамы. Когда Молодая незамужняя женщина Елена пятнадцать лет назад разговор пошел в эту сторону, Елена бросила трубку. Видимо, удочерила пятилетнюю девочку. Жили вместе с бабушкой, лич- с ее точки зрения, специалисты рассудили не по «справедлиную жизнь Елена отвергала по принципиальным соображени- вости». Могла бы такая ситуация возникнуть, если бы Аня быям. «Для меня главное – ум, образование, интеллигентность. Я ла «родной» дочкой? Конечно, могла бы. В чем же различие?

сама всю жизнь училась, и приемной дочке Анечке говорила – Пожалуй, только в одном. Сама Елена считает, что эта ситуация учись, и ты никогда не будешь зависеть от мужчины, от какого- возникла из-за того, что Анечка – приемный ребенок. Она станибудь тупого, грубого мужлана». Елена защитила диссерта- вит Ане в вину ее природные задатки, ее «корни».

цию, издала несколько печатных работ. Бабушка помогала, де- Так кто кого предал? Анна – Елену, отвергнув семейные ценвочку они растили вместе. ности в виде хорошего образования, ума и «интеллигентности»?

«Анечка росла очень хорошей, прилежной, – продолжила свой А может быть, Елена предала маленькую Аню с самого начала, рассказ Елена. – Она сообразительная, умненькая. Иногда, правда, отвергнув живость ее ума, подвижность, стараясь по возможнослишком уж подвижная, веселая такая. Живая очень» – В голосе сти «загасить» бьющую из нее жизненную энергию? Возможно, Елены зазвучали неодобрительные нотки. Девочка отлично учи- у Ани, которую растила хорошо образованная, но одинокая, лилась, решили, что она будет поступать в университет. «Три года шившая себя мужской любви Елена, слились воедино два поназад она познакомилась с этим Эмилем. Дорожный рабочий, нятия – «образование» и «одиночество». Не захотев одиночепредставляете. Приехал в Москву на заработки. Я-то думала, ства, она отбросила заодно и «перспективы»?

Кого же мы любим? Наших детей или «себя» в детях? Готовы Приемного ребенка нельзя взять «просто так», потому что ли принять «иную» маленькую личность, и довериться тому луч- он «ничей». Вместе с ребенком принимающая семья получает шему, что в ней заложено, или же хотим любить только свое еще «довесок» в лице неких организаций и их сотрудников, копродолжение, свое отражение? В «своих» детях, конечно, легче торые призваны в дальнейшем контролировать жизнь семьи найти «себя». Те, кто любят в детях самих детей, даже не по- с приемным ребенком.

нимают, в чем разница между родным и приемным. «Ведь это Зачать своего ребенка можно, никого не спрашивая. Можно же – Ребенок! – с гордостью за свое чадо говорят они. – Какая выносить ребенка, проходить всю беременность без помощи Если ребенок родился в семье, то вопроса о том, чей он, просто или же акушерки. Новорожденного, конечно, нужно зарегистрине возникает. Папин-мамин, чей же еще. Ну, бабушкин-дедушкин. ровать, но это дело техники. Ну а про воспитание «своих» детей Иногда ребенка «делят», но это к нашей теме не относится. Если мы уже поговорили в предыдущей главке. Воспитаем, спрашисемья собирается завести приемного ребенка, то все немножко вать никого не будем.

сложнее. «В детских домах дети брошенные, ничьи. Мы возьмем Теперь давайте посмотрим, чем будет отличаться «обзаверебенка, и он будет наш», – говорит семья. Очень хорошо, что дение» приемным ребенком. Какие этапы придут на смену естеговорит. Каждому ребенку очень нужна семья. Каждый ребенок ственной цепочке «зачатие – вынашивание – роды – воспитахочет быть «чьим-то». Единственно, с чем происходит «неувя- ние»? Завести «дело» на «получение» приемного ребенка незочка», – в детском доме они не совсем «ничьи». возможно без участия органов опеки и попечительства. Они Кто-то несет ответственность за детей в детском доме. Напри- выдадут список необходимых документов. Аналогию провомер, директор детского дома по закону является опекуном всех дите сами. Любить их не нужно, но вот уважать – обязательно.

«своих» детей. Если этот директор не случайно оказался на своем Собирать все документы на «получение» приемного ребенка нужместе, ему глубоко небезразлична судьба «его» детей. Он очень но самостоятельно. Проходить специальную подготовку желахочет, чтобы его дети нашли «настоящую», «свою» семью. Только тельно, если есть такая возможность. Тут вам потребуются спевот как бы не ошибиться? Как бы ребенка не подвести… циалисты.

Директор как опекун подчиняется органам опеки и попе- Получить «Заключение о возможности быть принимающей чительства своего района. «Опека» отвечает за всех неблагопо- семьей» невозможно без одобрения специалистов по устройлучных детей района, за всех сирот, за всех детей, оставшихся ству детей в семью. Здесь основное отличие от рождения свобез попечения родителей. Без попечения родителей – значит его ребенка. Врач, ведущий беременность, обязан помогать всегна попечении государства. Государство, конечно, абстрактное да, и он будет помогать – вам. Специалист по устройству детей понятие, но работу-то делают реальные, живые люди. Часто им в семью помогает прежде всего – детям. Потом уже – вам. Не все небезразлично, где, в какой семье окажется ребенок. Как бы ху- граждане, желающие взять приемных детей, получают «Заклюже не сделать… чение». Отказ может произойти как по формальным, так и по неформальным причинам. Наконец, знакомство с ребенком. Вопрос состоит в том, чтобы каждому усыновителю было куТут, в отличие от естественного хода вещей «что родилось, то да обратиться, если ему будет нужно. Чтобы усыновление переродилось», слишком много в руках человечьих. стало быть стыдным. Чтобы ваш выросший ребенок, случайно Перейдя в семью и получая там соответствующее воспитание, или нет, узнавший, что вы не родные, мог посоветоваться с каприемный ребенок продолжает оставаться в поле зрения соци- ким-нибудь хорошим, понимающим человеком (специалистом), альных служб. Ребенок остается «усыновленным», «взятым под и чтобы вы сами могли с кем-нибудь посоветоваться. Никто не опеку», «патронатным», то есть немножечко не вашим. Соответ- снимает с вас ответственности. Вам предлагают возможность ствующие службы и инстанции оставляют за собой право за- получить помощь.

«Помогающие» или порой «контролирующие», видимые или с социальными службами, которые, может быть, действительно невидимые, социальные службы будут рядом с вашей семьей. помогут в трудную минуту? Помощь этих служб, конечно, не Возмущаетесь? А зря. Если вам станет совсем плохо и трудно, заменит недостающего «материнского инстинкта», не восполвы будете знать, куда пойти и где найти помощь специалистов. нит нехватку «безусловной родительской любви». Но лучше чтоЕсли у вашего ребенка возникнут проблемы, вы не останетесь то, чем ничего. Многие семьи вырастили своих приемных дес ними «один на один». Знаете, сколько семей не распались толь- тей, пользуясь помощью специалистов. В любом случае выбора ко потому, что им вовремя помогли, поддержали в трудный пе- здесь нет. Если «Родители», то «Дети». Если «Приемные родириод? Сколько людей перестали «сходить с ума», просто полу- тели», то – «Дети + Социальные службы».

чив грамотную информацию от детского психолога, убедившись, что с их ребенком на самом деле все в порядке.

Ну и, конечно, нельзя не сказать о том, что некоторые люди, к сожалению, «сдают» своих детей. И родных, и усыновленных, и из-под опеки, и откуда угодно. Должен же кто-то подхватить Своего ребенка вы родили, вы его и воспитали. Если вы беребенка, чьи приемные родители «больше не могут»? «Ну, это рете приемного ребенка, в вашей совместной с ребенком биокакие-то моральные уроды так поступают, как можно отдать графии появляется «женщина, которая его родила». Смутный ребенка назад?» – возмущаются абсолютно все до приема ре- образ этой женщины является «пугалом номер один» при оббенка, в том числе будущие «моральные уроды». Вы уверены, суждении вопроса, какого ребенка хотела бы взять семья.

что лично вы так никогда не поступите, и хотите, чтобы вам «Только, пожалуйста, нам ребеночка без кровных родственвыдали особый кредит доверия? Поверьте, гораздо надежнее, ников! – застенчиво улыбаясь, заявляет о своей позиции очеесли рядом будет Служба сопровождения семьи и ребенка. редная симпатичная пара. – Мы, конечно, все понимаем, но ведь «Нет, ну все-таки, – воскликните вы, – если мы усыновим это очень опасно... Прежде всего, для ребенка, конечно. Вчера вот ребенка, пройдем через суд, мы же можем после этого просто кино показывали, так там эта мать, наркоманка, она их выслезабыть о всяких там “службах”. Не нужно нам никакой помощи, дила! А отец, родной, с ножом таким, знаете… И прячься потом!»

сами справимся, только пусть никто не вмешивается в нашу Возможно, голливудские сценаристы черпают свое вдохножизнь!» Никто и не будет вмешиваться. Если вы сами не по- вение из иного материала. Надо сказать, что наши, отечественпросите. ные кровные мамаши, бросившие своих детей, в большинстве своем слабые, беспомощные, очень несчастные женщины. Им В нашу Службу позвонила женщина, которая назвалась Ирине хватает жизненной энергии на то, чтобы умыть собственно- ной. «Неделю назад я родила ребенка, – начала рассказывать го ребенка, что уж тут говорить о «выслеживаниях». Феномену Ирина. – Я приезжая, в Подмосковье на заработках. Когда я занеблагополучных семей, матерей, бросающих своих детей, бу- беременела, то потеряла работу. Без работы нет денег, и жилье дет посвящена отдельная глава. Здесь же я хочу поговорить толь- я тоже потеряла. До родов жила у подруги, она замуж вышла, ко о том, что неизбежно коснется приемных родителей, – ваш семья ее мужа меня приютила. А с ребенком я туда вернуться «Да не коснется нас это! – в сердцах воскликнете вы. – Мы с ребенком». – «Кто родился?» Голос Ирины задрожал: «Девочка.

усыновим ребенка. Существует тайна усыновления, никто ни- Я хотела оставить ее в роддоме, ненадолго. Только мне сказали – чего не узнает!» «Скелеты из шкафа вываливаются в самый не- или пиши отказ на ребенка, или забирай ее отсюда. Я отказ наподходящий момент», – гласит старинная английская послови- писала».

ца. «Мертвец в семье» – так называет знаменитый Берт Хеллингер, Голос сорвался, несколько минут она не могла говорить. «Вы исцеливший сотни семей, родственника, о котором запрещено можете мне помочь? Если б можно было, чтобы дочка годик в упоминать. А кровная мать ребенка, как ни переправляй до- семье какой-нибудь пожила, а потом я ее заберу обязательно.

кументы, остается его кровной матерью. А там, в роддоме, они ее на усыновление отдадут, и я никогда Семейные психологи всего мира в один голос кричат о том, ее больше не увижу!»

что тайна рождения ведет к огромным проблемам в жизни че- Мы пытались помочь Ирине. Нашли семью, которая соглаловека, к неприятию им самого себя. Они настаивают на том, силась принять ребенка на год или на сколько потребуется. Они что человек должен иметь право получить о себе самом полную готовы были принимать Ирину тогда, когда она сможет видетьинформацию. Тем не менее я далека от мысли, что мне удастся ся с ребенком. Единственное, что Ирина должна была сделать прямо сейчас убедить всех не хранить «тайн» и рассказывать самостоятельно, – это пойти в тот роддом и забрать свой отказ.

Вы можете рассказывать ребенку правду о его происхожде- звонила нам несколько раз, потом пропала.

нии или не рассказывать. Вы можете собрать доступную ин- Что дальше произошло с ней и с ребенком, к сожалению, неформацию о его рождении, происхождении, живых и умерших известно. Девочку, вероятнее всего, давно удочерили. Вспомиродственниках, о его кровной матери и в нужный момент по- нает ли ее новая семья Ирину добрым словом? Ирину, в жизни делиться этой информацией с ребенком. Вы можете всего это- которой произошла трагедия. (Иногда я думаю, может, Ирина го не делать. Но что вам нужно сделать обязательно – это при- просто забрала ребенка, да и уехала куда-нибудь на родину, к свонять тот факт, что вашего ребенка родила другая женщина. ей маме, домой. Живет и растит свою дочку. Хорошо бы, если так.) Конечно, «не та мать, что родила, а та, что воспитала». Вы Кстати сказать, сотрудники роддомов и домов ребенка, проего мать, и он – ваш любимый и родной ребеночек. Но попро- читав эту историю, наверняка возмутятся и будут не так уж небуйте почувствовать благодарность к той женщине просто за правы. Сколько таких Ирин они перевидали, сколько обещало то, что она родила для вас этого ребенка. Она его родила и вы- прийти за своими детишками «через месяц», «через полгода».

носила, и откуда вы знаете, что она не плакала горючими сле- Мама все не идет, а малыш тем временем мается в казенном зами, оставляя свою кровиночку в роддоме? доме. Лучше бы его усыновили, и жил бы все это время в семье.

Почему же, понимая все это, мы пытались помочь Ирине? Потому что она правда хотела, чтобы ребенок остался с ней.

В жизни порой происходят совершенно невероятные истов процессе устройства ребенка в семью рии. Одна приемная мама, взявшая пятилетнего мальчика в нашем детском доме, по собственной инициативе стала разыскивать его кровную родню. Мальчик был рожден от ВИЧ-инфицированной матери, здоров, оставлен в роддоме. До трех лет жил в доме ребенка, потом был переведен в наш детский дом и устроен в семью.

Так вот, эта приемная мама с большим трудом, совершенно самостоятельно, разыскала адрес его семьи, в одной из республик к западу от России, и поехала туда. Одна, без ребенка. «Я сама Мы все вместе делаем одно дело. Приемные родители и соне знала, зачем еду, – рассказывала она, – мне просто нужно трудники социальных служб делают одно дело, которое назыбыло на них посмотреть». Она нашла этот дом, маленький част- вается «устройство в семью детей-сирот и детей, оставшихся ный дом в деревне. Дверь была не заперта, она вошла. В ком- без попечения родителей». В результате всех этих усилий больнате сидела женщина, которая поглядела на нее и молча вышла шинство детей обретут любящих родителей, которые воспитав соседнюю комнату. ют ребенка, помогут ему стать самостоятельным.

Через несколько минут женщина вернулась, ведя какого-то Тем не менее на пути к заветной цели возникает множество мужчину. «Она приехала», – спокойно сказала женщина. Они разногласий и взаимонепониманий. Будущие приемные родиее ждали. То есть не именно ее, а кого-то, кто взял их внука. тели обижаются на социальных работников, сотрудников тех Они поговорили, показали друг другу фотографии. Пожилые самых социальных служб. Социальные работники не слишком супруги рассказали о своей дочке, матери ребенка. Наша прием- доверяют благим намерениям граждан, изъявляющих желание ная мама уехала в тот же день со спокойным сердцем. Больше взять ребенка. Есть еще дети, в интересах которых все это деони не виделись. «Больше и не нужно, – сказала она, – все хорошо». лается, но мнение которых спрашивают в последнюю очередь.

На собеседование пришла молодая, красивая Кристина. Хо- После трех-четырех собеседований и одного тренинга длиною рошо одетая, очевидно хорошо зарабатывающая. Она вся лу- в десять занятий мы с семьями начинаем понимать друг друга, чилась оптимизмом и уверенностью в том, что уж ей-то долж- как родные. И детки из неблагополучных семей не таким уж но доставаться все «самое лучшее». «отродьем» оказываются, и болезни в основном не очень страшТолько девочку, – сказала она, – трех лет, блондинку. Здо- ные, больше от запущенности. Да и голубоглазые сиротки порой ровую. Она будет спортом заниматься. встречаются. Кстати, странная закономерность – у этих «ангеПочему вы так думаете? – переспросил социальный ра- лочков» почему-то всегда ужасный характер.

ботник.

– То есть как почему? – Кристина даже не поняла вопроса.

– Потому что я так хочу!

– Вы, наверное, и вид спорта выбрали?

– Ну, разумеется. Фигурное катание. Я сама бывшая спор- Есть вы, ваша семья – хорошие, добрые люди. Порядочные – А если у ребенка будут противопоказания к спорту? и домах ребенка очень много, больше, чем после войны. Вы чиТак я вам и говорю, подберите мне такого, чтобы не было таете газеты и журналы – они пестрят фотографиями детей и – Понимаете, мы ищем семьи для наших детей. Мы не вам приглашенных на телевизионные передачи. Реклама вдоль доребенка подбираем, а каждому из наших детей подбираем семью. роги кричит: «Возьмите меня домой».

Иногда это напоминает разговор глухого со слепым. есть семья и есть дети, нуждающиеся в этой семье, то их нужно У социальных работников крепкая профессиональная по- поскорее соединить. Именно этого вы и хотите – искренне и зиция. Они многое стерпят, снова и снова будут объяснять, что честно – поскорее забрать ребеночка из детского дома, и дело к чему. Семьи тоже приходят не лыком шитые. И тоже многое с концом. Не тут-то было.

стерпят, потому что понимают, что исполнение их желания за- Вы приходите в местный Отдел опеки и попечительства (или Социальные работники тоже люди. Когда в сто пятидесятый К вашему удивлению, вас не встречают с распростертыми объраз слышишь про «здорового круглого сиротку с голубыми гла- ятиями. Напротив, к вам относятся чуть ли не подозрительно.

зами» или «когда можно будет посмотреть детей и выбрать», Вас просят собрать очень много разных документов. Снова и снохочется крикнуть: «Вы что, ребенка под цвет обоев подбираете? ва вам задают вопрос о том, зачем вам это нужно. Более того, Они же живые! Нельзя же в них рыться, как в апельсинах, вы- пытаются объяснить, что вам это ну совсем не нужно, что вы Будущие родители, слушая про «нездоровых детей из не- Потом к вам домой приходят посторонние люди и провеблагополучных семей», тоже поначалу хотят крикнуть: «Мы при- ряют, как вы живете. Более того, эти бюрократы требуют, чтобы вы, взрослый человек, с хорошим образованием и большим жиз- право посещать такую семью? И не получится ли так, что семья ненным опытом, ходили на какие-то непонятные курсы «по под- вынуждена будет “сидеть на привязи” дома и отпрашиваться готовке семей, желающих взять приемного ребенка»! Это про- в опеке в отпуск. Честно, меня уже напрягла одна только мысль, сто смешно! И сколько времени на это нужно угробить! Хуже что в течение трех лет женщина из опеки будет постоянным всего, что, оказывается, вам могут отказать. Еще хуже, если вам посетителем моего дома». Конечно, подобная перспектива нине откажут, а просто будут «мурыжить», пока вы сами не бро- чего, кроме ужаса, не вызывает.

сите это «безнадежное» дело. «Кто именно решает дать “добро”? – Короче, все оказывается гораздо сложнее, чем вам казалось гневно вопрошаете вы. – Кто определяет степень нашей “готов- поначалу. Поневоле закрадываются мысли: «Социальные служности”? В какие сроки, в конце-то концов?» бы – действительно ”помогающие”? Может быть, скорее “меКогда речь заходит о выборе ребенка, все становится еще шающие”? И какое право они имеют не доверять вам? В сущхуже. Вы отчетливо и внятно сообщили о своих критериях вы- ности, все, что от них требуется, – это отдать вам поскорее вабора. Вы знаете, какого ребенка вы хотите. «Мы очень хотим шего здорового сиротку и оставить вас в покое».

установить патронат с последующим удочерением над девочкой пяти лет. Пожелания: симпатичная девчушка, спокойная, общительная, славянской национальности, без серьезных отклонений», – пишут люди на сайт, содержащий информацию о детях-сиротах. Все достаточно четко сформулировано. Тем не В нашем детском доме есть специальная Служба по устройменее вам объясняют, что здоровых и спокойных детей почему- ству детей в семью. Задача Службы – находить семьи, желающие то нет. Вам толкуют что-то о болезнях, но вы точно знаете, что принять ребенка из детского дома. Помогать им подготовитьбольного ребенка взять просто не сможете. ся к этому ответственному шагу. Для каждого ребенка Служба Разговоры о «социальных» сиротах, неблагополучных се- должна порекомендовать наиболее подходящую семью. Когда мьях вызывают недоумение. Что, в детских домах нет круглых ребенок уже переехал в семью, служба помогает им адаптиросирот – жертв войн, авиакатастроф, землетрясений? Вы начи- ваться к новой жизни. Наш детский дом уполномочен выполнаете подозревать, что работники пресловутых социальных служб нять функции опеки и попечительства, поэтому семьям, припросто не хотят именно вам давать здорового ребенка-сироту. шедшим к нам, не нужно ходить куда-то еще.

Упоминания о кровной родне ребенка вводят вас в состояние Люди к нам приходят разные. В большинстве своем – добрые ступора. Вы что, должны будете поддерживать отношения с эти- и хорошие, искренне желающие взять приемного ребенка и восми алкашами? Вспоминать вместе с ребенком его кровную мать, питать его. Большинство действительно смогут это сделать. Ктобросившую его на улице? Зачем же это нужно? Пусть ребенок то не сможет, и наша задача – построить систему подготовки А потом, когда ребенок уже будет жить в вашей семье, воз- Мы не имеем права судить людей, чистоту их помыслов, твермущение охватывает при мысли, что приватность вашей жиз- дость их решения. Мы не можем знать заранее, хорошо ли пони будет постоянно нарушаться. Вот строки из письма: «После лучится у этого человека воспитывать ребенка. Все, что мы моусыновления ребенка органы опеки имеют право ежегодно осу- жем, – разговаривать с людьми, задавать им вопросы, отвечая ществлять контроль за его жизнью. Как часто инспектор имеет на которые они поймут что-то о себе самих.

Мы приглашаем все семьи на подготовительный тренинг. родственников, которые могут пожить в вашем доме. Вы ищете Каждый сможет побывать в «шкуре» ребенка, почувствовать, среди своих знакомых и дальней родни семью, которая примет каково это – не иметь ничего своего. Каково ждать, когда тебя вашего ребенка. Какие вопросы вы им зададите? Какую инфорвыберут». Каково это – быть приемным ребенком в семье. На мацию захотите собрать?

тренинге люди узнают, чем различаются «домашние» и «детдо- Отнесутся ли они по-доброму к вашему ребенку? А как они мовские» дети одного возраста. «Пережив» на тренинге кризисы, относятся к собственным детям? А есть ли у них просто-напрокоторые обычно происходят в принимающих семьях, участники сто время, чтобы заниматься с ребенком? Или они все время по-новому оценивают свои собственные силы и возможности. заняты? Хватит ли у них терпения, ведь не такой уж он «ангел»?

Если в ходе подготовки человек говорит: «Нет, вы знаете, Вдруг они от него устанут, начнут злиться? Как они проводят похоже, я не справлюсь», – честь ему и хвала. Это отличный ре- свое свободное время? Какие порядки в семье? Кто там главзультат. Представляете, что было бы, если бы человек это понял ный, кто все решает? Кто самый добрый, кто в случае чего напосле того, как ребенок уже перешел в его семью? шего ребенка пожалеет?

Собрать документы и пройти подготовку не очень сложно. Это только малая толика вопросов, которые вы зададите, Семьи, у которых все в порядке, обычно проходят этот этап «на прежде чем оставите своего ребенка в другой семье. Если они одном дыхании». Правда, многим кажется, что это довольно – нормальные люди, они вас поймут. Поймут вашу тревогу, бестяжело и долго, и хочется, чтобы поскорее «все закончилось». покойство, неуверенность. Если же они начнут злиться и возЭто как с беременностью. Пока женщина «в тягости», она с не- мущаться, вы вряд ли рискнете просить такую семью помочь терпением ждет «ну когда же…». Когда долгожданный момент вашему ребенку.

наступает, вот тут-то семья и понимает, что настоящие слож- Поймите и вы нас. Мы отдаем Нашего ребенка в Чужую сености только начались. мью. Это потом семья станет для этого ребенка – роднее всех Мы, сотрудники Службы, очень хотим, чтобы дети нашего родных. А пока – пока это непростое решение. Мы хотим быть детского дома поскорее оказались в семье. Мы ждем семьи, ра- уверены хотя бы в том, что семья понимает, на что она идет.

дуемся каждому пришедшему. Мы специально учились, чтобы Что будущие папа и мама останутся тверды в своем решении, помогать принимающим семьям. Мы уже помогли сотням де- даже когда им «достанется по полной программе». Мы хотим тей и взрослых стать семьей. Но если к нам приходят люди, ко- помочь вам, а в первую очередь мы хотим помочь нашим детям.

торым «все не так», мы настораживаемся. «Документов слишком много надо собирать, тренинг какой-то проходить надо, в семью какие-то тетки придут, какое вы имеете право!.. Дайте нам ребенка поскорее, мы не собираемся тратить свое время Скажите, а вы сами отдадите своего ребенка «пожить» в се- «Возьмите меня домой!» Вряд ли дети скажут эти слова. Многие мью, о которой вы мало что знаете? Представьте, что у вас есть из них просто не знают, что такое «домой». Мать оставляет носвой, родной ребенок. Представьте, что так сложились обстоя- ворожденного младенца в роддоме, потом его переводят в Дом тельства, что вам нужно надолго уехать, и вы не можете взять ребенка. Возможно, он еще полежит в больнице, или съездит с собой ребенка. Давайте предположим, что у вас нет близких на лето «на дачу». Потом его переведут в детский дом или интернат. Не видя в жизни ничего, кроме казенных учреждений, Даже привычное равнодушие, которое в семье сменится неприребенок вряд ли представляет себе иную реальность. вычными вниманием и заботой, может вызвать ностальгию.

Приемная мама одного из наших детишек рассказывала, что «Мне очень тревожно, – мог бы сказать ребенок, если бы умел маленький Коля считал детский дом местом, где «производят» говорить на “взрослом” языке, – я не знаю ничего об этой новой детей, а потом их оттуда забирают в семьи. жизни, и я боюсь. Я вовсе не уверен, что эти перемены – к лучНекоторых детишек мамы бросают не сразу. Оставить ре- шему».

бенка в роддоме не всегда просто, и многие «неблагополучные» Даже если бы ребенок мог говорить на «взрослом» языке, мамочки мыкаются, пытаясь как-то «вырулить», справиться с он не всегда смог бы сказать о своих чувствах. Взрослые ведь ребенком, с собой и своей непутевой жизнью. Ребеночек какое-то не всегда могут рассказать о том, что им не нравится? Родители время живет дома, с мамой. Возможно, что не дома, а на вок- хотят заранее «посмотреть» на будущего приемного ребенка.

зале или в сарае, но с мамой. У него сохраняются смутные вос- А вдруг не понравится? Вдруг возникнет чувство антипатии, поминания о ее руках, запахе, звуке голоса. Для него «домой» неприязни? Бывает, что семья отказывается взять ребенка, поозначает «к маме». «Ты мама?» – спрашивает он зашедшую тетю, тому что он «не их». Чувство такое вот возникает, что, мол, этот принюхиваясь и приглядываясь. «Домой, домой», – радостно ребенок – «не наш». Иногда об этом говорят прямо. А иногда приговаривал маленький Алеша, не очень-то понимая, куда он долго мнутся, жмутся, не находят слов, порой сами не понимают, едет. Два месяца назад приемная мама, тяжело заболев, отдала в чем дело – вполне симпатичный, неглупый ребенок. Наконец, его назад, в детский дом. Очень скоро ваш дом станет его един- изобретают какой-нибудь приличный предлог, чтобы «улизнуть».

ственным домом, а ваша семья – единственной любимой семьей. А если ребенок чувствует, что это «не его мама»? Если он Только дайте время, чтобы в маленькой головенке все «утряслось». испытывает чувство необъяснимой неприязни? Вряд ли он смоА что сказали бы дети, которых «изъяли из семьи ввиду угрозы жет сказать: «Вы знаете, это прекрасная женщина, достойная жизни и здоровью»? Они хотят «домой»? Дома было шумно, самого лучшего ребенка. Она красивая и, наверное, умная и добтам плохо пахло. Там случались драки. «Дома» – это такое ме- рая. Но вот, понимаете, какая-то она, ну… не моя, что ли…»

сто, где темно, голодно и холодно. И страшно. «Мы скоро пое- В противоположной ситуации ребенок тоже не находит слов.

дем домой», – спешат обрадовать ребенка новые папа и мама. Будущие мама с папой так ему понравились, что у него дыхание «Туда?» – думает ребенок. Он потом поймет, что это не страшно. замирает при мысли, что все сбудется. Он так стесняется и боится Он узнает, что «дом» – это хорошо. Там светло, чисто и легко. сказать что-то невпопад, что отворачивается и забивается в угол.

Там любят и не обижают. Только ему нужно время, чтобы это «Мы ему не нравимся?» – грустите вы. «Не может быть, чтобы Когда ребенка забирают домой, он обретает семью. Вся его тети смотрели, я больше не хочу», – превращается в маленького жизнь меняется к лучшему. Но в данный конкретный момент вре- «ежика» ребенок.

мени он испытывает чувство потери. Накануне переезда в се- Дети очень самолюбивы. Они вовсе не хотят, чтобы их счимью дети часто просят своих новых родителей: «А давай возь- тали «подкидышами» и «бедными сиротками». Они намерены мем еще Машу и Петю!» «А воспитательница тетя Лена с нами продемонстрировать, что их «не на помойке нашли». «Мой папоедет?» – тревожно вопрошают они. Казенные, но такие при- па на самом деле – президент, – рассказывал всем желающим вычные кроватка, тумбочка. Понятные правила. Знакомая еда. маленький Богдан, – меня похитили вражеские агенты». Это не шизофрения. Просто абсолютно нормальный ребенок пытается любой ценой поднять «упавшую» самооценку. Они часто расили По каким причинам сказывают о мамах – необыкновенных красавицах, и папах – богатых бизнесменах. Они подробно описывают, в каких машинах ездили и в каких дворцах жили.

«Не нужно смешивать с грязью мое прошлое, – говорит на «взрослом» языке ребенок, – возможно, мои кровные родственники – не самые успешные люди. Но они – Мои родственники».

А что дети говорят, если их на самом деле спрашивать, какую они хотят семью? Они хотят, чтобы были папа и мама. Молодые и красивые. И богатые. Чтобы папа и мама подарили многомного подарков. Чтобы была машина и дача на берегу океана Вы хотите взять ребенка из детского дома? Возможны развозможны варианты, но все – как «в кино»). Чтобы они с папой ные варианты. Первый и самый простой – хотим и обязательно и мамой все время были вместе и путешествовали по всему миру. возьмем. Уже взяли. Второй вариант – думаем. Взвешиваем, соЧтобы папа с мамой были самые добрые и умные люди на свете бираем информацию. Третий – нет, мы, к сожалению, не можем.

и никогда-никогда не ругали. И никогда не болели. И никогда Но читать про это интересно. Наконец, четвертый вариант – Вас это удивляет? Но вы ведь тоже хотите умного, здорового, из детского дома. Может быть, ваш сын (или дочь) выросли и вмекрасивого, «славянской внешности и без плохой наследствен- сто того, чтобы родить вам внука, хотят взять какого-то чужого ности». Вы вписались в «портрет семьи», созданный ребенком? ребенка. Вопрос «Зачем вам это нужно?» витает в воздухе.

Нет? Вы тоже заготовили «портрет», в который далеко не каж- А нужно ли «копаться» в своих побуждениях? Ну, хотим и ходый реальный ребенок впишется. Не переживайте. Вы все равно тим, кому какая разница, почему. Расскажу одну историю. В детнайдете друг друга. Такие, какие вы есть. ский дом позвонила Марина, прекрасная 45-летняя женщина, и ее очень милый, рассудительный муж пришли на собеседование, полные энтузиазма. Дружные супруги, всю жизнь вместе. Загородная усадьба, построенная практически своими руками – полная чаша. Куры, утки, цветы, прудик с карпами, машина. Дочка замужем и живет вместе с родителями со своим Молодые, здоровые, благополучные Марина и Иван, уже бабушка и дедушка, почувствовали, что чего-то в их жизни не хватает. Хотя определенно ответить на вопрос «Зачем?» у них не получалось. «Мы еще не старые… У дочери своя жизнь», – неохотно говорили они, быстро переводя разговор на другую тему. В дет- семью? В нашу Службу по устройству детей в семью приходят ском доме все шло как по маслу. Прошли подготовку, обследо- сотни людей, и все они говорят о своем желании по-разному.

вание семьи. Собрали все документы. Выразили готовность взять Тем не менее все побуждения, или мотивы, можно объединить Наконец, желанное событие свершилось. В дом пришли две «Нет своих детей, вот и решили взять приемного» – очень девчушки – две сестры-егозы. Девчонки быстро адаптирова- часто звучит именно эта фраза. Ее произносят и семейные пались, с криком и визгом носились по своему новому большому ры, и незамужние женщины. Молодые и люди в возрасте. Коля, прекрасному дому. «Мама, мама, а посмотри, что мы нашли!» – 43 года и Марина, 41 год, делали несколько попыток искусственто и дело делились они радостью с новообретенной мамой Мари- ного оплодотворения. К сожалению, ни одна не удалась. «Врач ной. «Мама, а что это такое? – затаив дыхание, спрашивала млад- сказал, что шансы у нас есть, но мы решили – все, хватит. Сколько шая, крепко вцепившись в руку старшей, – оно не кусается?» можно себя мучить», – говорит Коля. 45-летняя Анна и 40-летЧерез несколько дней Марина позвонила в детский дом и ска- ний Игорь не обращались к врачам. «Мы люди верующие, если зала, что хочет отдать детей назад. «Понимаете, – объяснила Бог не дает своего, значит возьмем приемного», – спокойно объона, – девочки называют меня мамой, а моя дочь сказала, что ясняет Анна.

она слышать этого не может. Ей обидно. К тому же они сильно Многие женщины, решившие взять приемного ребенка, дешумят, а у дочери болит голова». Конечно, Марина переживала. лают это именно после сорока. 40 лет – такой символический Она буквально не знала, «как объяснить все детям». Впрочем, ей рубеж. Ждут своего ребенка обычно до 40–45 лет, потом решане пришлось ничего объяснять. Когда они ехали на машине в дет- ют, что, раз не дождались, лучше возьмут приемного. Светлана, ский дом, младшая девочка сказала: «Мама, ты не расстраивайся. эффектная бизнес-леди, пришла к нам, когда ей исполнилось Мы знаем, что ты нас отдаешь назад. Ты только не переживай, 47. «Мы прожили с мужем двадцать лет душа в душу, – расскамы все понимаем». Девочкам было пять и семь лет. зала она, – но он не хотел детей. Мне было безумно тяжело, но Если бы Марина твердо знала, зачем ей все это надо, она бы я развелась. Знаете, он очень хороший человек, я уверена, он не сдалась. Она нашла бы способ помочь своим дочерям – прием- будет мне помогать». Светлана не ошиблась. Две приемные дочным и родной – найти общий язык, привыкнуть друг к другу. ки, которые живут в ее семье, с большим уважением относятся Она бы выдержала. Человек может много выдержать, если твердо к «дяде Валере».

знает, зачем ему это нужно. Кстати, позиция Марининого мужа «Вырастили своих детей, вырастим и еще одного», – с таким более понятна. Лишь бы Мариночке было хорошо. Захочет – возь- желанием в детский дом приходит не меньше людей. Ирина, мем деточек из детского дома. Не захочет – сдадим обратно. мать троих сыновей, пришла к нам, когда младшему исполниДобрый, любящий муж. лось пятнадцать. «Дети уже большие, а я тоскую по тем временам, когда они были маленькими. Рожать мне уже поздновато, а сил еще знаете сколько!» Муж Ирины всецело разделял ее жеМотивы принятия ребенка в семью лание. Силы есть, опыт есть, да и четвертого ребенка наверняка будет гораздо легче растить, чем первых. Средний брат хоПочему же люди это делают, или, выражаясь научным языком, дил вместе с родителями на тренинг. Братья приняли малышку какие бывают мотивы принятия ребенка из детского дома в свою как родную, с удовольствием с ней нянчились. Достаточно часто люди решают взять ребеночка, пока свой еще маленький: «Где Мама не знала, как обращаться со своим собственным реодин, там и второй, где второй, там и третий, прокормим, а дети бенком – ведь она сама выросла без любви и ласки. Люба росла, Иногда бывает так, что свои дети вырастают, и все чаще при- осуждением. Повзрослев, Люба во всем разобралась и стала жаходит в голову мысль взять приемного ребенка. Даже не потому, леть свою маму: «Если бы ее кто-нибудь забрал из детского дома!

что остались силы нерастраченные, а потому, что очень оди- Если бы она выросла в семье, она научилась бы любить, и она ноко. Кажется, что своим детям отец с матерью уже не нужны, любила бы меня».

что у них – своя жизнь. Эти подростки или юноши, еще вчера такие В семью Любы пришла жить девочка, чуть постарше ее родмаленькие, теплые и сладкие, сегодня стали грубыми, резкими, ной дочери. «Мне помогли, и я помогу» – так говорят люди, двичужими и холодными. «Что ж, – вздыхаете вы, – жизнь прохо- жимые чувством благодарности.

дит, дети взрослеют, мы стареем». А стареть не хочется. Есть «Мы хотим помочь ребенку из детского дома», – решили Ирина такое понятие «синдром опустевшего гнезда». Птенцы выле- и Павел. «Мы часто смотрим передачи по телевизору, – расскатели, и стало не о ком заботиться. «Стольким детям нужна за- зывали супруги, – читаем про детские дома. Нам всего хватает, бота», – решают те, кто приходит к нам в детский дом за ребенком. мы очень хорошо живем. Мы долго думали, и вот пришли. Мы Приходят к нам и люди, потерявшие своего ребенка. Иногда решили, что можем помочь ребенку из детского дома, вырасэто была болезнь, и семья знала, что ребенок уйдет. Иногда тра- тить его». Ирина и Павел прошли подготовку, и решения своего гедия происходит внезапно. Пережив самый острый, невозмож- не изменили. Предстоящие трудности их не испугали. Решение ный период боли, люди ищут способ жить дальше. Порой при- их было глубоко продуманным.

Александра потеряла двоих взрослых сыновей. Когда болел ее, с пониманием относились к тому, что пожилой человек бои умирал младший сын, отношения с мужем стали портиться. ится перемен в жизни. Тем не менее от намерения своего не Каждый из супругов все больше замыкался в себе, не было сил отступались, в разговорах с мамой твердо стояли на своем. «Мы утешать и поддерживать друг друга. Старший сын погиб через берем всю ответственность на себя, – сказали Ирина и Павел. – год после смерти младшего. Супруги расстались. Александра Мы понимаем, что с ребенком будет не просто. Мы понимаем, пришла в детский дом, чтобы взять девочку-подростка. «Мы что конфликты неизбежны – и между нами, и между ребенком с тобой две раненые птички, – сказала она Алене, когда 14-лет- и бабушкой. Мы приложим все усилия, чтобы наша семья выняя девочка впервые пришла к ней в дом, – попробуем помочь держала трудный период адаптации».

«Отдать долг Жизни» – так, пожалуй, можно назвать еще один только эмоции или «благие намерения», если он не подкреплен мотив, приводящий людей в детский дом. «Моя мама была си- пониманием всей меры ответственности и готовностью справротой, – рассказывала Люба, – я уже давно решила, что когда- ляться с трудностями, результат может быть плачевным. Порой нибудь помогу ребенку из детского дома». Люба вспоминала, люди готовы помочь хорошему, умному, ласковому ребенку, что мама никогда не обнимала ее. В детстве Любе было холод- «бедной сиротке», но вовсе не хотят «проблем на свою голову».

но и одиноко. Маленькая девочка не знала, что ее мама просто Ирина и Павел с честью выдержали испытание, в их семье уже подготовку, обследование семьи, берут детей и растят их. Сотни Мотив «где двое, там и трое», особенно если дело касается детей из нашего детского дома выросли в семьях, стали род- маленьких детей, не всегда себя оправдывает. Приемный реными и любимыми. Сотрудники детского дома помогают каж- бенок на первых порах требует к себе особого внимания. Кроме дой семье принять взвешенное, твердое решение. Рассказывают того, ему нужно «вписаться в коллектив», разобраться в семейоб опыте других семей. Зная заранее слабые места, пытаются ных правилах. Дети порой начинают конкурировать. За родиподстелить соломки». тельское внимание, за «место под солнцем».

«Вы хотите взять приемного ребенка, потому что у вас нет «Давай сдадим Ваську обратно в детский дом, зачем он нам своих детей. А что будет, если появится свой?» – обычно мы всегда нужен», – слышат потрясенные родители от своего родного чазадаем этот вопрос на первой встрече, и ответ на него всегда да, который вовсе не обрадовался новому «братику». «Мама, одинаков: «Ну что вы, одно другому не мешает, будет у нас и при- папа, а пусть теперь Мишка пойдет в детский дом», – не остаемный ребенок, и свой». Тем не менее на практике иногда воз- ется в долгу приемный Васенька. «Что это? Жестокость, эгоизм, Кира, молодая, красивая 36-летняя женщина, пришла в наш На самом деле, детям гораздо труднее, чем вам. Вы сознадетский дом за маленьким мальчиком. «Я не замужем, у меня тельно делаете доброе дело, идете на жертвы. Вы готовы к трудхорошая, высокооплачиваемая работа, – сказала Кира, – мой ностям, вы взяли на себя ответственность. Проделали большую молодой человек не хочет детей, но это его проблемы». Кира ста- душевную работу. Думали, сомневались, наконец, решились.

рательно посещала тренинг, собирала справки, готовила к пере- Ничего подобного с вашими детьми не происходило. Их просто менам свою пожилую маму. поставили перед фактом. Думайте снова и снова, если вам каОднажды во время перерыва в зал, где шли занятия, слу- жется, что всего-то изменений будет – прокормить еще один чайно влетела 11-летняя воспитанница детского дома, Верочка, рот. Вам будет очень не просто. А вашим детям вдвойне. К счаи осталась поболтать. Кира просто «влюбилась» в Верочку. «Не стью, большинство справляется. Вероятно, возникает вопрос, нужно мне никакого мальчика, я возьму только Веру», – сказала а что же происходит, если не справляются?

она. Никто не возражал, все были рады за Верочку, да и за Киру. Несколько лет назад к нам перевели из другого детского доЧерез несколько месяцев в семье начались проблемы. «Вера ма девочку пяти лет, Машеньку. Очаровательная блондинка, меня не слушается, сидит во дворе допоздна со своими друзья- кудрявая, голубоглазая. Мечта любой семьи. Из того детского ми. Мне стало очень трудно с ней жить», – начала вдруг жало- дома, где она жила раньше, ее взяли в семью, где она пробыла ваться Кира. Киру пригласили в детский дом на консультацию. ровно неделю. В семье был малыш, которого Маша стала щиВряд ли вы сможете мне помочь, – неожиданно сказала Кира, пать и кусать при каждом удобном случае. Горе-родители, не – я даже обсуждать это не хочу. Мне нельзя волноваться, я бе- имевшие, видимо, никакого понятия ни о неизбежном периоременна». Верочке пришлось вернуться в детский дом. де адаптации, ни о конкуренции и ревности между детьми, реКонечно, такие случаи скорее исключение. Многие семьи шили, что девочка «психиатрическая», и быстренько «сдали»

рожают своих, воспитывая приемных, и все у них хорошо. Тем ее назад.

Представьте себе чувства ребенка, который полгода жил с ра- и откричит, простит себе вину несделанного, смирится с тем, достной надеждой, что нашел папу и маму, потом неделя новой что надо жить дальше.

жизни, и… изгнание. Она даже не успела понять, что произо- Второе правило – обычно рекомендуют взять приемного решло. Девочка была в очень тяжелом состоянии, и последствия бенка другого пола. Приемный ребенок никогда не заменит попережитого еще долго сказывались на ее поведении. Уже два терянного. Но иногда очень трудно избежать соблазна и искать года она живет в новой семье, где ее приняли с ее непростым сходство, пытаться вернуть те самые ощущения, чувства. Приемхарактером и полюбили. Полгода спустя эта семья взяла еще ный ребенок – совсем другой человек, не лучше и не хуже, просто одного приемного ребенка, мальчика. Дети ладят между собой. другой.

Родители говорят, что Маша очень ласковая девочка. Самому ребенку, попавшему в семью, где произошла трагеМотив «опустевшего гнезда» тоже таит в себе неожиданно- дия, тоже очень важно знать, что он ценен и любим сам по себе, сти. Иногда гнездо только на первый взгляд кажется опустев- а не как замена ушедшего. Иногда приемные дети спрашивают шим. Лидия и Петр, родители двух подростков, пришли в дет- откровенно, а иногда молча живут с незаданным вопросом: «Если ский дом, когда младшей дочери исполнилось 16 лет. «Они уже бы ваш собственный ребенок был жив, вы бы меня не взяли?»

большие, я им совсем не нужна, – говорила Лидия, – и мы по- Подумайте заранее, каков будет правдивый ответ?

думали, что сможем помочь сироте». Каково же было изумление По тем же причинам важно соблюсти правило номер три.

Лидии и Петра, когда их собственные дети устроили формен- Не пытайтесь «вписать» приемного ребенка в то, что не сбылось.

«Что ж ты, мама, делаешь, – кричала 16-летняя дочка, – я тебе книги, которые так любил читать ваш ребенок. Гитара, диски, больше совсем не нужна, да?» 20-летний сын больше отмалчи- компьютер – все что угодно. Все это – не пригодится. Отдайте вался, но тоже очень переживал и считал, что родители их «про- это друзьям. Возможно, ваш приемный ребенок и постарается меняли». Отчуждение от родителей, такое естественное для под- сжиться с чужими вещами, примерить на себя чужие таланты – росткового возраста и ранней юности, было ложно истолкова- из любви и сострадания к вам. Только лучше бы он жил своей но как прекращение отношений, ненужность. «Мы не сможем собственной жизнью.

взять приемного ребенка, – честно сказала Лидия, – я ошиблась, я нужна своим взрослым детям». Главное, понять это вовремя, пока не состоялось знакомство с ребенком из детского дома.

Если семья решила принять ребенка-сироту потому, что потеряла своего, нужно соблюсти некоторые правила. Во-первых, Иногда людей приводят в детский дом обманчивые побужнужно немного подождать, хотя бы год. Боль никогда не пройдет дения, ложные надежды. Неконструктивные мотивы – так это окончательно, но она утихнет. Шрамы на сердце останутся на всю называется на языке науки. Переживая сложности со своими жизнь, но рана затянется, перестанет кровоточить. Приемному близкими, запутавшись во внутренних противоречиях, люди ребенку будут нужны ваши душевные силы. Ему нужна будет порой решают, что ребенок из детского дома станет решением ваша помощь, он не сможет плакать вместе с вами над вашим их проблем.

горем – у него своя беда, свои потери. Пройдет некоторое время, Ольга пришла в наш детский дом «по рекомендации». «Дайте и ваша душа проделает свою работу – работу горя. Отплачет мне, пожалуйста, маленького мальчика, блондина, я готова забрать ребенка в ближайшие дни», – снисходительно улыбаясь, лей о ребенке – дело естественное, особой благодарности ожипроговорила она. Ольга рассказала, что ее муж постоянно живет дать не приходится». Разговор был долгим. Супруги удалились в другом городе, приезжает к ней только на выходные. Проводя разочарованные. Они-то думали, что сироты из детского дома – в грусти и печали будние дни, Ольга придумала взять ребенка это такие забитые, униженные существа, с трепетом ожидающие из детского дома. Не потому, что ей самой так уж хотелось вос- внимания «благодетелей». Мысль о том, что даже маленькие депитывать сироту. Просто она решила, что муж станет лучше к ней ти – это личности, каждый со своим уникальным внутренним относиться, может быть, даже переедет насовсем к ней домой. миром, со своими чувствами, желаниями и устремлениями, окаА еще он обязательно полюбит ребенка. Он станет ответствен- залась для них непереносимой.

ным, любящим отцом для мальчика, и все у них будет хорошо. Мамы-пенсионерки порой стремятся устроить «счастье» своУзнав, что прежде всего нужно прийти в детский дом вместе их дочек. Милая дама, назвавшаяся Инной Петровной, описала с мужем и что муж тоже должен будет проходить подготовку, вполне типичную ситуацию. «Моей дочери скоро сорок лет. Она Ольга страшно возмутилась. «Он ни за что не станет этого де- все время на работе, ей некогда выходить замуж и рожать детей.

лать, – объясняла она, – он занятой человек». Мы предложили А я так хочу внуков!» На вопрос, кто же берет на себя ответственОльге просто поговорить с мужем. Предложить ему прийти на ность за ребенка, кто будет «мамой», Инна Петровна воскликвстречу, как это делают все мужчины, всерьез собирающиеся нула: «Конечно, моя дочь! Вы не думайте, она очень хочет!» Как воспитывать приемных детей. Через некоторое время она пере- и всегда в подобных случаях, дочь никак не могла выкроить время, звонила. «Извините меня, пожалуйста, – сказала она. – Я так чтобы зайти в детский дом и поговорить о своем «горячем жеошибалась. Муж на самом деле даже слышать не хочет ни о каких лании».

приемных детях. Он сказал, что если я это сделаю, он вообще Конечно, сама Инна Петровна хотела быть только бабушкой.

Порой за приемным ребенком приходят люди, отвергнув- Она мечтала одеть девочку в красивые платья, купить ей многошие собственных детей. «Наш сын – эгоист, мы не желаем его много игрушек, завязать бантики. «Девочки спокойные, – гововидеть, – сказали вполне симпатичные супруги, пришедшие на рила она, – я посажу ее на ковер, она будет играть, а я буду смособеседование, – мы возьмем другого ребенка, сироту, он будет треть телевизор».

нам благодарен. Мы оставим ему все нажитое, а сын пусть рас- Болезни, капризы, трудности роста, кризисы взросления – каивается». все то, что в реальной жизни достается не бабушкам, а родитеМы долго разговаривали с этой парой. Конфликт со взрос- лям, как-то «выпало» из круга представлений Инны Петровны.

лым, вполне самостоятельным сыном разгорелся два года на- Разумеется, ее дочка и не помышляла брать на себя все эти сложзад из-за того, что он выбрал «не ту» девушку. Молодые люди ности и связанную с ними ответственность.

уже больше года жили в счастливом браке, делая время от вре- Любая попытка воздействовать на другого человека с помени попытки помириться с родителями. Те не уступали, счи- мощью приемного ребенка обречена на провал. Что произойтая, что им нанесли «обиду». дет, если эти люди правдами и неправдами приведут домой реА что вы будете делать, если приемный ребенок в будущем бенка из детского дома? Ситуация в семье только ухудшится.

тоже выберет “не ту”? – спросил социальный работник, – что, Ольгин муж уйдет из дома. «Неблагодарный» сын не станет разесли он не будет “благодарен”? В конце концов, забота родите- водиться с любимой женой, а супруги получат новую обузу в лице еще одного «неблагодарного». Увлеченная карьерой дочь вряд Иногда женщины говорят: «Я возьму ребенка, а если мой ли взвалит на себя ежедневный труд воспитания, между «бабуш- гражданский муж будет недоволен, то пусть он уходит. Я выберу кой» и «матерью поневоле» начнутся ссоры. А что произойдет ребенка». Уйти-то он уйдет, но каково будет и самой женщине, с ребенком? Скорее всего, его под тем или иным предлогом вернут и приемному ребеночку переживать сложный период привыназад в детский дом. кания друг к другу, к новой жизни, и одновременно – развод, большим тупиком. Вдруг окажется, что отпускать этого «черстСупруг не хочет приемного ребенка вого, равнодушного мужика» мучительно больно. С другой стороны, невыносима даже мысль о том, чтобы вернуть назад в детБывает так, что не все члены семьи горят желанием взять ский дом это маленькое, капризное, неулыбчивое существо, уже приемного ребенка. Иногда разногласия по этому поводу воз- ставшее таким родным.

Типичный случай: приходит женщина и говорит о том, что варианта. Первый – согласиться с его решением. Примириться она очень хочет приемного ребенка, а ее муж против. Иногда с тем, что ребенок – не обязательно самое главное в жизни. Что ситуация осложняется тем, что муж гражданский или даже «при- любовь двух людей сама по себе имеет ценность. Что есть безходящий», и женщина понимает, что рано или поздно они все детные пары, которые прожили всю жизнь, заботясь друг о друге равно расстанутся, и она останется одна – и без мужа, и без ре- и не нуждаясь больше ни в ком. Многие женщины принимают «Он даже слышать об этом не хочет, – чуть не плакала Свет- чтобы создать новое.

лана, – подскажите, что мне делать? А может, я возьму ребенка Второй вариант – разойтись с мужчиной, начать новую жизнь.

без его согласия? – Светлана пыталась найти выход из тупика. – Брать ребенка, рассчитывая только на себя. Только нужно не Он в общем-то неплохой человек, он не будет обижать ребенка». забывать о «подводных камнях» подобного решения. Иногда По закону, согласие гражданского мужа на то, чтобы взять женщина подсознательно надеется, что мужчина все-таки не приемного ребенка, не требуется. С точки зрения закона, его уйдет. Ну, не сможет он бросить ее, родную и любимую, он в пов смысле – мужа) вообще не существует. Однако как можно следний момент одумается. Обнаружив, что не одумался, женотдать ребенка в семью, где ему не будут рады? Недовольный щина может переживать это гораздо болезненнее, чем ей преддядька будет игнорировать малыша, попутно объясняя устав- ставлялось. Еще одна иллюзорная надежда бывает на то, что шей приемной маме, какую ужасную ошибку она совершила. ушедший муж, увидев ее с ребенком, растает и вернется назад.

Для несогласного мужа, гражданского или «законного», неже- Соскучится. Оценит ее мужество. Вряд ли. Принимая подобное ланный ребенок станет конкурентом, забирающим время, си- решение, нужно очень ясно отдавать себе отчет, что это дейлы, внимание, любовь женщины. Теперь не сорвешься на вы- ствительно конец отношений.

ходные в другой город, и ужин, состряпанный на скорую руку, Третий вариант – попытаться убедить своего мужа. Найти уже не так вкусен и обилен. Теперь и ночью не всегда поспишь аргументы. Рассеять его страхи. Вдохновить, заинтересовать (ребенок может плакать), не говоря уже обо всех других радо- его. Мы всегда просим женщин, чтобы они предложили своему со специалистами ни к чему не обязывает. Любой мужчина мо- в тягость, вы ведь возьмете ребенка назад?» Ребенок был еще жет позволить себе вникнуть в проблему, собрать информацию, одной «игрушкой», которую Михаил собрался подарить своей узнать мнение людей, профессионально разбирающихся в про- любимой беспомощной жене.

блеме. Если он, взвесив все и обдумав, по-прежнему против, Более сложная ситуация возникла, когда в нашу Службу по Часто «несогласным» мужчинам не хватает именно здраво- в себе мужчина. «Я собираюсь взять приемного ребенка, – отрубил го, обстоятельного обсуждения проблемы, понимания своего он, – а моя жена против. Поговорите с ней!» Идея взять приемного места и роли в предстоящем деле. Мы, специалисты детского ребенка появилась у Василия недавно. Он верил в то, что обязадома, не пытаемся ни в чем убедить ни мужчин, ни женщин. тельно нужно делать добро. Он хотел делать его, не откладывая.

Мы просто подробно и понятно рассказываем о наших целях Сотрудники службы согласились поговорить с женой Василия.

и задачах. О том, что мы ищем хорошие семьи для детей. О том, Лена не просто так была «против». Ей приходилось не сладко.

что далеко не каждая семья может принять ребенка из детского Трое маленьких детей, работа по дому, больной отец Василия, дома. О том, что это не только тяжелый труд и большая ответ- уход за которым тоже лежал на Лениных плечах. Мысль о том, ственность, но и большая радость для семьи. чтобы взвалить на себя еще и заботы о приемном ребенке, приИногда семья откладывает принятие решения, иногда люди водила ее в ужас. Василий понимал, что его жене нелегко, но, идут к подобному решению годами. Это нормально. Главное, поскольку сам тяжело и много работал, считал, что это нормально.

чтобы все делалось по согласию, чтобы ребенок пришел в се- Устраивать ребенка в эту семью не представлялось возможным.

А бывает ли наоборот? Муж хочет приемного ребенка, а жена отложить свою идею на будущее. Через некоторое время Лена не хочет? Бывает, хотя мы в нашем детском доме сталкиваемся позвонила и сказала, что ждет еще одного ребенка. Они с Васис такими ситуациями гораздо реже. Однажды на собеседование лием вместе решили, что, когда их дети подрастут, они обязапришел довольно молодой мужчина, назвавшийся Михаилом. тельно возьмут приемного ребенка.

Он сказал, что они с женой очень хотят ребенка, но, поскольку жена плохо себя чувствует, он сам посещает организации и соТри элемента мотивации бирает нужную информацию.

В разговоре выяснилось, что Михаил безумно любит свою жену, очень заботиться о ней. Жена слабенькая, болезненная, И все-таки – зачем? Социальный работник нашей Службы не работает, по дому почти ничего не может делать, не хватает сил. Вита однажды сказала: «Люди берут детей, чтобы быть счастРодить ребенка не может, врачи запрещают. Михаил готов сде- ливыми». Мы устраиваем детей в семьи. Дети вырастают, созлать для нее все что угодно, лишь бы она была счастлива. Похоже дают свои семьи. Рожают детей. Жизнь продолжается.

было на то, что если бы он мог родить, то с радостью взял бы А зачем взваливают на себя бремя, порой непосильное? Надя на себя этот труд. Подобная любовь вызывает только уважение. и Борис взяли в свою семью Вадика, четырехлетнего сорванца.

Социальный работник подробно объяснил Михаилу, как ему Первые два месяца оказались сплошным кошмаром. Вадик понужно действовать дальше. Остановила одна фраза, сказанная стоянно пытался ударить их родную трехлетнюю дочку. Однажим уже в конце разговора: «Если моей жене окажется все это ды Вадик заехал в глаз дворнику, который сердобольно наклоглава 4 «Какого ребенка вы хотите?», нился к мальчику, ласково гладя по голове. В детском саду воспитатели первый месяц еле справлялись с «террором». Возмущенные родители, боясь за своих детей, осуждали Надю. «Что, святой захотелось стать? – с издевкой кричала ей мама мальчика, с которым Вадик накануне подрался. – Зачем тебе это отродье? Сдай его назад, и побыстрей, пока он нас всех не покалечил!»

«Понимаете, – пыталась объяснить Надя, – он пока маленький, и его, конечно, можно запереть в интернате. Но ведь он вырастет. Взрослый Вадик, которого никто не научил жить подругому, выйдет на улицу, агрессивный и несчастный. Сейчас у него есть шанс. Потом шанса не будет ни у него, ни у нас с ва- Когда люди приходят на первое собеседование в наш детми». Надя хотела, чтобы ее выросшая дочь жила в обществе, где не ский дом, социальные работники Службы по устройству детей нужно бояться несчастных и агрессивных сирот, ставших взрос- в семью обязательно спрашивают: «А какого ребенка вы хотилыми. Ну и, конечно же, Надя и вся ее семья очень любили Вадика. те?». Тщательно записывают все пожелания к будущему ребенЕсли говорить о мотивации, для успешного воспитания при- ку, или, выражаясь языком специалистов, «запрос». Еще социемного ребенка необходимы три составляющие. Первая – это альные работники стараются выяснить, почему семья хочет взять потребность, нужда в ребенке. Что-то, что будет поддерживать именно такого ребенка.

в трудную минуту, внутренняя опора. Когда в голове зазвучит Разговаривая с семьей, социальный работник помнит о тех вопрос: «Ну, зачем мне это надо было? Я больше не могу!» – реальных детях, которые живут в детском доме и ждут мамудуша ответит: «Я знаю, зачем это нужно». Нужда в ребенке – не папу. Мы должны найти семью для каждого из них. Мы пониобязательно нехватка чего-либо. Многие семьи берут детей от маем, что «идеальных» семей не бывает, и мы работаем с реизбытка» – сил, любви, когда есть нужда не меньшая – отдать. альными хорошими людьми – с теми, что к нам приходят и хотят Вторая составляющая – желание помочь ребенку. Понимание, ребенка не существует.

что это другой человек, который не просто впишется в нашу Тем не менее при первом разговоре запрос многих семей жизнь, но подарит нам свою. Способность принять его с его ха- очень далек от реальности. «Мы хотим девочку, от трех до пяти рактером, прошлым, с его собственным будущим. Готовность лет, славянской внешности, здоровую» – такую фразу произпомочь не только «бедному сиротке», но и «маленькому кош- носит приблизительно шестьдесят процентов семей, пришедмару». Второй элемент – «Ему это нужно». ших за ребенком.

Наконец, третья составляющая, без которой не стоит брать- – А почему вы хотите именно девочку? – Социальный рася за воспитание приемного ребенка. Нужно очень хорошо от- ботник старается разобраться вместе с семьей, какие ожидания давать себе отчет, что взять ребенка – легко. А вот растить его, стоят за тем или иным запросом.

воспитывать а потом отпустить – трудно. Третий элемент мо- – Вы знаете, у нас же нет опыта воспитания. Девочки всетивации – это не просто желание «взять» ребенка, а желание таки спокойнее. (Милые, наивные будущие родители «спокойего вырастить. ных» девочек!) – Ну, нам же будет проще, если ребенок маленький. Малень- в том, насколько жестко люди держатся за свои представления кому ребенку легче помочь, он не будет помнить прошлого. Ну, о будущем ребенке. Недавно пришла одна пара, которая сказаи потом, после трех ребенок уже «виден», со здоровьем уже по- ла так: «Вы же спросили, кого мы хотим. А кого мы возьмем на нятно… Но не старше пяти, чтобы к школе успеть подготовиться. самом деле, мы и сами не знаем». Труднее приходится тем, кто Иногда еще объясняют, что трехлетний ребенок – это «чи- ждет, что идеал воплотится в плоть и кровь. Они так и бродят стый лист», на котором «мы напишем, что захотим». (Кстати, по детским домам, разыскивая «того самого».

если представления о детях настолько далеки от реальности, Рисуя «портрет» будущего ребенка, люди на самом деле «прорекомендую дойти до ближайшей детской площадки и пона- рисовывают» свои собственные надежды, «стирают» вообраблюдать за «чистыми листами» хотя бы полчасика.) жаемым ластиком свои страхи. Хотим, чтобы у ребенка был поА почему славянской внешности?» – каверзный вопрос. Чаще кладистый характер – рисуем милую внешность. «Маленькая, не знают, как ответить. Только однажды на моей памяти жен- спокойная девочка» – так и видишь послушную, радостную «кущина честно сказала: «К другим национальностям у нас плохо колку» в бантиках. Ну и, конечно, за кукольной внешностью должотносятся. Мы – две одинокие женщины (взрослая дочка и ма- но скрываться отличное здоровье. Куклы же не болеют.

ма), мы беззащитны перед людской злобой». Забавно, но они Иногда люди говорят: «Нам не так важно, как ребенок выглявзяли мальчика с ярко выраженными «неславянскими» чертами дит, но мы хотим, чтобы сердце екнуло». Тоже нормальное желица. Наверное, им просто нужно было сказать о своих страхах. лание. Хочется ведь, чтобы симпатия возникла, искорка какаяОбязательно спрашивают, как будущие родители относятся то вспыхнула. Оно и екнет, обязательно. Когда вы будете готовы.

– В детских домах особо здоровых детей в общем-то нет. «эту девочку». Люди приходят за мальчиками и девочками, за Откуда им быть здоровыми, вы же понимаете, что они сюда по- младенцами и за школьниками. Хотят взять двоих детей. Забипали не от хорошей жизни, – обычно предупреждает семью со- рают домой ребенка-инвалида, про которого была специальная – Конечно, понимаем. Но, знаете, если что-то очень серьезное, концов, все «неидеальные» детишки находят своих обычных, мы просто не потянем. – На «абсолютном» здоровье редко кто «неидеальных» приемных родителей. «Мы никогда и не хотели настаивает, но слова «хотим здорового» произносят почти все. никакую девочку, – говорят родители, полгода назад пришедОткуда берется этот образ «идеального ребенка» – «девочка, шие за «куколкой», – мы всегда мечтали о таком, как наш Вася».

трех лет, приятной внешности, со светлыми волосами, без проблем со здоровьем, со спокойным характером»? Из голливудскоМаленькие детки – маленькие бедки… го кино о детях-сиротах? Да нет, политкорректные американцы показывают детей, мягко говоря, разных. Может быть, это идеал «маленькой славянки»? Тоже нет. В других странах так же – по- «Нам бы поменьше “бедок”», – робко просят будущие родитеначалу многие будущие родители хотят такого же «ангелочка». ли, боясь показаться черствыми, бездушными эгоистами. «В кажА что в этом странного? – скажете вы. – Никто же не хочет дом возрасте – свои», – робеют в ответ социальные работники, больного и некрасивого ребенка». Когда ждут, что родится свой, понимая, что совсем без «бедок» – ну никак… «Ребенок – лицо в возрасте до 18 лет», – гласит закон. Теоре- Пятилетний ребенок развит, как трехлетний. А трехлетний мотически, взять в семью можно ребенка от 0 до 18 лет. Всем из- жет знать разные «слова», неожиданные для такого малыша.

вестно, как ведут себя дети в определенном возрасте. Младенцы Школьники-«детдомовцы» беспомощнее в повседневной жизни, писают в пеленки и громко плачут по ночам. Дошколята игра- чем их сверстники того же возраста «на воле». 10-летний Андрюют в куклы и машинки. Школьники делают уроки. Подростки ша, с трех лет скитавшийся по детским домам, не знал, что такое слушают музыку. Юноши «обдумывают житье». аптека, боялся ездить на троллейбусе. Просто не понимал, как Желая взять ребенка того или иного возраста, люди обычно туда заходить и что там внутри нужно делать. А дети из неблаимеют определенные ожидания. «Хочу четырехлетнего, чтобы гополучных семей порой куда взрослее некоторых «взрослых».

не возиться с памперсами и горшками», – вполне резонно объ- 11-летний Игорек, придя жить в приемную семью, тут же ясняет женщина. Не исключено, с детдомовским ребенком это- попытался взвалить на себя все заботы по хозяйству. В своей го возраста – придется повозиться. «Дайте мне семилетнего, кровной семье, где родители пили, ему пришлось заботиться у меня под окнами очень хороший колледж с углубленным из- о младших братьях и новорожденной сестре. Дети выжили блаучением иностранных языков», – требует другая. Она же не ожи- годаря Игорю. Поняв, что дальше сам не справится, он, как взросдает, что, возможно, семилетнему еще придется буквы учить. лый, пришел в отдел опеки и попросил о помощи.

Чем жестче ваши ожидания от определенного возраста, тем «Вот здорово, – скажет семья, желающая взять ребенка «побольше вероятности «попасть впросак». Во-первых, каждый ре- самостоятельнее». – Давайте нам такого же. Хозяйственный, бенок уникален. Даже у самого благополучного «домашнего» ответственный, разумный мальчик». Только помните, пожаребенка могут быть свои, индивидуальные несовпадения со «сре- луйста, что он не позволит обращаться с собой, как с ребенком.

Например, мальчик в 15 лет продолжает собирать оловян- душу, пока не убедится, что вам стоит доверять. В общем, все ных солдатиков – «играет, как пятилетний». Что за этим стоит? по-взрослому.

Один родитель с гордостью решит, что в семье растет будущий Вы берете четырехлетнего ребенка из детского дома, и наколлекционер, любитель и знаток истории. А другой, увы, по- чинаете учить с ним буквы. А он ничего не понимает. Он «норбоявшись, что ребенок ведет себя «как умственно отсталый», мальный»? Нормальный. Просто он еще как бы «двухлетний».

выбросит солдатиков в окошко. В каком из родителей вы узна- Наберитесь терпения, он наверстает два «недостающих» года ли себя? Вот возьмете вы ребенка желанного возраста, а у него достаточно быстро. Вы хотите «малышовых» радостей? «Малыбудут индивидуальные особенности. Как вы себя поведете? шовую» любовь и нежность даст вам и восьмилетний. Детишки «Какой-то он у меня не по возрасту рассудительный, – гово- из детского дома, дорвавшись до ласки, не знают удержу. «Она рила Галя, приемная мама четырехлетнего Юрочки, – так все все время обнимает меня и целует, – делилась приемная мама по полочкам разложит: “это хорошо”, ”это не очень хорошо”. 12-летней Нади, – как-то уж слишком!» Погодите, ребеночек Я сама и в пятнадцать лет так не рассуждала!» Гале бы радо- «отцелует» вас вволю и вернется к своей возрастной «норме»

Во-вторых, у детей из детского дома достаточно часто слу- Третья причина, по которой можно «промахнуться» с возчаются несовпадения «реального» возраста и «календарного». растом ребенка, кроется в вас самих. Выбирая «оптимальный»

возраст, люди иногда попросту идут на поводу собственных стра- то полученный результат может обескуражить. Девочки, конечхов. Страхи есть всегда и у всех. Они естественны в ситуации, но, играют в куклы, но некоторые предпочитают футбол. Малькогда слишком многое в жизни должно измениться. Плохо, ес- чики, конечно, «не плачут, как девчонки», но некоторые любят ли страхи, вернее попытка их избежать, становятся единствен- мерить мамины бусы.

Слишком маленький – нехорошо, ведь «у маленьких еще не был не против мальчика, но главной в семье была Валя, которая проявилась наследственность». Вдруг у него «проявится» какая- так и сияла, описывая свою будущую дочку: «Ну, вы представнибудь неизлечимая болезнь? Нет, маленького брать не будем. ляете, девочка! Это же можно платьица такие красивые купить, Возьмем-ка ребеночка побольше. Но тогда он будет «помнить сейчас в магазинах такую красоту продают!» Сама Валя, 48-летпрошлое». Нет, большого тоже брать не будем. А можно такого няя ухоженная, очень интересная блондинка, явно понимала – не маленького, не большого? А то страшно очень. Такого, что- толк «в платьицах».

бы «все уже проявилось, но чтобы ничего не помнил». Вот от- Валя с Артуром взяли пятилетнюю Маришу, голубоглазую, куда трехлетний «идеал» берется! беленькую и хорошенькую. «Это не ребенок, это ужас какойКонечно, это все иллюзии. Трехлетний ребенок, да и двух- то!» – восклицала первое время Валя в каждом разговоре. Про летний, – уже личность. И память у него есть, и характер в три платьица пришлось забыть. Хотя магазины Валя с Маришей погода уже «дай боже». А болезни, к сожалению, в любом возрас- сещали регулярно – чтобы купить девочке новые штаны вместо те случаются. Но так приятно думать, что «все схвачено»! порванных старых. Мариша лазила везде – через заборы, на черРазумеется, многие люди называют трехлетний возраст по- дак, в каминную трубу. Она, как заправский мальчишка, тащила тому, что просто хотят взять маленького ребенка. Абсолютно в дом палки, железки и всякий прочий милый ребячьему сердцу нормальное, здоровое желание. Но такие люди возьмут и двух- «мусор».

летнего, и пятилетнего ребенка. А иногда и восьмилетний вдруг Валя с Артуром любят детей. Они всегда хотели, чтобы детей «тронет сердце». А вот если запрос очень жесткий, «только трех было много. Наладив жизнь с буйной Маришей, они снова пришлет, и никак иначе»? Стоит подумать еще и еще. От своих страхов- ли в детский дом – за мальчиком. «Мальчику у нас скучно не «Хотим девочку, потому что они спокойные». «Мой муж хо- ей или огорчаться, рассказывала Валя. – Маришка тоже ласкочет только мальчика». Разумеется, есть «женское» поведение, вая, но она так – прибежит, обнимет, сожмет, поцелует: “Маесть «мужское» поведение. «Гендерные стереотипы», как говорят мочка, мамусенька” – и усвистает куда-то. А Николашка сядет ученые. Если долго наблюдать за большим количеством девочек рядом со мной, умостится, книжку откроет, и сидим с ним ряди потом сравнить их поведение с поведением большого коли- ком. До-о-олго сидеть может. Наряды со мной выбирать любит.

чества мальчиков, то можно увидеть вполне определенные раз- Хотя мне теперь не до нарядов, времени нет… – Валя задумыличия. Если сравнивать отдельно взятых мальчика и девочку, вается, мысленно представляя детей. – Они у меня такие, как бы это сказать, “наоборот”. Маришка как мальчишка, а Нико- теплых отношений с родителями. С другой стороны, вас может лаша не то чтобы как девчонка… Впрочем, Артур, муж мой, тоже сильно подвести ожидание увидеть в приемной дочке «себя матакой, книжный… Спокойный мужчина. Ну, Николаша такой ленькую». Она точно будет совсем другая.

торые приготовила им жизнь. «Девчачьи» радости, о которых для будущего ребенка. К нам пришла одна юная женщина, очень так мечталось вначале, оказались не так уж важны. Конечно, милая. «Я хочу девочку, маленькую», – робко сказала она. Одна они могли бы сказать, что жизнь обманула их ожидания: «тихая из причин, почему ей хочется именно девочку, прозвучала так:

девочка в красивом платьице» оказалась мифом, который раз- «Понимаете, у меня дома очень много мягких игрушек. Целая веялся, как дым. Но ведь сколько ожиданий сбылось! Настоящие, комната». Она оглянула помещение, в котором мы находились, непридуманные дети пришли в дом. Есть о ком заботиться, ко- и сделала широкий жест рукой. «Вот всю эту комнату можно му отдать любовь, заботу, ласку и нежность. заполнить», – уверенно произнесла она, и мне стало не по себе.

Иногда свое желание взять девочку люди объясняют отсут- Бедная маленькая девочка, которая получит такое «богатство»!

ствием опыта воспитания. «Девочки тихие, девочки послуш- Будет вынуждена жить, окруженная горами пыльных мягких ные, с девочкой проще справиться», – тешит себя надеждой се- игрушек. И что будет делать приемная мамочка, если девочка мья, не уверенная в своих воспитательских способностях. С во- вдруг захочет машинку?

просом, что «девочки бывают разные», мы, вроде, разобрались. «Мы возьмем только мальчика! Они с папой машиной заДавайте предположим, что девочка попадется действительно ниматься будут, футбол смотреть», – обычно говорят семьи, в «тихая». Это ведь не значит, что проблем не будет вообще. Будут которых папа любит всякие «мужские» занятия. Борис и Аня трудности в обучении, будут долгие часы, потраченные на «вдал- пришли «за мальчиком», когда их собственный сын вырос, жебливание» таблицы умножения. Будут слезы, капризы, истери- нился и уехал жить в другую страну. «Я очень семейный челоки. Будет что-то, что она делает «не так». Не так, как вам хочет- век, – рассказывал Борис. – Некоторые мужики с друзьями там ся, как вы считаете единственно правильным. любят, туда-сюда, а я вот с работы – домой, и все отлично… Сын, «Ну, как она расчесывает волосы! – возмущалась одна ма- Мишка, уже взрослый был, а все тоже домой спешил, мы с ним мочка, с трудом мирящаяся с мыслью, что девочка «не такая, много общались, разговаривали. Нет, вы не подумайте, – спокакая она сама была в этом возрасте». – Она же просто водит хватился Борис, – я ему не навязывался, я же понимаю, парень расческой вокруг головы! Она даже в зеркало на себя глядеть молодой…» Пока Борис говорил, Аня притихла, видимо, вспоне хочет! Я в ее возрасте уже любую прическу могла себе сде- миная сына. «Когда Мишка уехал, – продолжал Борис, – так пулать». Девочка, кстати, была тихая, послушная и очень стара- сто стало. Мы потужили немного, да и пришли к вам. Хотим мальлась понравиться приемной маме. чика взять, не очень маленького».

Кстати, достаточно часто желание взять девочку проистека- В ситуации Бориса и Ани есть свои «подводные камни». Возет из собственного детского опыта, из воспоминаний о своей можно, они невольно ждут «продолжения», надеются, что с примаме. «Девочки ближе к маме, – с мечтательной улыбкой гово- емным ребенком повторится все то же самое – долгие задушевные рила Лена, погрузившись в воспоминания, – я все-все ей рас- разговоры, духовная близость. На самом деле приемный ребенок сказывала». С одной стороны, здорово, что есть опыт близких, будет совсем другим, даже если Борис и Аня найдут «похожего».

Им еще предстоит разобраться в своих чувствах и ожиданиях. очень. Мои-то лучшие годы позади. Так что я мальчика взять Действительно ли они хотят воспитать приемного ребенка, по- хочу. Мальчики лучше к мамам относятся. Сын моей подруги мочь маленькому человеку, уникальному и неповторимому, об- женился уже, а все равно ей каждый день звонит».

рести любовь и заботу? Или больше надеются найти замену уе- Не факт, что будущий сын Ирины будет звонить ей каждый хавшему сыну, вернуть «для себя» тихие радости прошлого? день. Но у Ирины есть большое преимущество – она понимает Иногда мальчика хотят взять, потому что «девочка уже есть». свои собственные проблемы, честно оценивает саму себя. Не Желание семьи взять ребенка другого пола вполне понятно. Мно- каждая женщина осмелится сказать, что вид молодых девчонок гим родителям хочется иметь и мальчика, и девочку. К сожале- вызывает зависть! Умение взглянуть на себя со стороны, реальнию, иногда препятствием становится пресловутый «квартир- но оценить свои слабые места – большое подспорье в деле восный вопрос». Неродные братья и сестры противоположного пола питания, особенно приемных детей!

не должны жить в одной комнате. Семья, пришедшая за брати- Так почему же в «идеальном запросе» чаще фигурирует именком для дочки, с разочарованием узнает, что в комнату к этой но девочка? Ну, ждем, ждем мы от девочек, что они будут «тисамой дочке они смогут подселить только приемную девочку. хие, послушные». Абсолютно нормальное родительское желаА девочка «у них уже есть». Казалось бы, нет – так нет. Однако ние – иметь послушного ребенка. Но все-таки, чего хочется больжелание взять приемного ребенка уже проникло глубоко в серд- ше? Девочку? Или «чтобы была тихая, чтобы нам было с ней це, созрело, вся семья уже привыкла к мысли, что будет еще кто- легко»? Это же совсем разные вещи… то – приемный. Вот и решай – не то отказываться от намерения, не то еще девчонку брать. Проблема!

«Я бы взяла мальчика, но я одинокая женщина и вряд ли справлюсь», – объясняют будущие приемные мамы. Со своей стороны, специалисты предпочтут устроить мальчика в семью, где «Мы хотим ребенка славянской внешности», – говорят буесть и папа, и мама. С третьей стороны, половина семей, кото- дущие приемные родители, лелея надежду, что ребенок окарые приходят за детьми, – это семьи незамужних женщин. На жется похожим на них самих. Мы, братья-славяне, все друг на всех мальчиков, которых нужно устроить в семью, так называ- друга немножко похожи. А зачем, собственно, нужно, чтобы был емых «полных» семей не напасешься. Да и практика показыва- похож? Ну, если ребенка усыновляют, меняют ему имя и фамиет, что незамужние женщины прекрасно справляются с воспи- лию, хранят «тайну усыновления», тогда понятно – сходство сытанием сыновей. По крайней мере, не хуже, чем замужние. грает не последнюю роль. А если берут ребенка-школьника и Кстати, иногда именно женщина горой стоит за то, чтобы вовсе не делают секрета из того, что он приемный? Все равно взять мальчика. «Понимаете, я с женщинами не очень умею стро- сходство приятно. Почему? Да потому, что похожий – значит ить отношения, – делилась Ира, – у меня и с мамой отношения «наш», «свой», «такой же, как мы».

были так себе. Подруги у меня есть, конечно, но мы не так уж Семье и приемному ребенку еще предстоит долгий и нелегдоверяем друг другу. Все время как будто соревнуемся, что ли… кий путь привыкания друг к другу, адаптации. Они не так быЕсли я возьму девочку, то буду воспринимать ее, как конкурент- стро почувствуют любовь и привязанность, не сразу начнут доку, как соперницу. Она будет расти, я буду стареть. Я и сейчас верять друг другу. Но так хочется иметь маленькую «гарантию», уже на молоденьких девчонок смотреть не могу, завидую им что отношения в конце концов сложатся, и ребенок станет на самом деле «своим». Гарантии, к сожалению, нет. Хотите, чтобы его. А когда он действительно станет на вас похож, вам это буребенок стал «вашим», станьте сами – «его». Пока он на вас не дет уже совсем неважно – вы и так знаете, что это ваш, любипохож, но очень скоро сам начнет выискивать сходство, будет мый ребенок.

Вряд ли вам будут «подбирать похожего». Подбирать ребен- на вас похож? У нас есть семья, в которой живет темнокожая ка «по форме ушей», конечно, можно. Практика показывает, что девочка, уже девушка. Настоящая негритяночка – кудрявая, росэто – не главное. Вообще, сходство людей – вещь крайне зага- лая, улыбчивая. Ее приемная мама Аня – простая русская жендочная. Все, наверное, слышали про то, что любящие супруги, щина, русая и курносая. Приемный папа Витя – светлый шатен.

которые долго живут вместе, становятся похожими друг на друга? Глядя на них, испытываешь какое-то странное чувство. Умом Это правда. С приемными детьми и родителями происходит то понимаешь, что Аня не могла родить этого ребенка. При этом же самое. Абсолютно «другой» ребенок, живущий в любящей не возникает никакого сомнения, что они – родные! Родные – семье, становится похожим на своих близких. Не то черты лица не значит обязательно похожие. Даже не обязательно «одной у всех меняются, не то восприятие окружающих… крови». Просто – родные.



Pages:   || 2 | 3 |
 
Похожие работы:

«тел./факс: 02 981 61 70 02 981 61 60 office@primetimebg.com www.primetimebg.com За агенцията Агенция за връзки с обществеността и реклама „Прайм Тайм” има над 11 години натрупан опит в консултирането и провеждането на маркетингови и рекламно-информационни кампании. Екипът ни се състои от консултанти с дългогодишен опит в областта на публичните комуникации и рекламата. нашите услуги Изготвяне на текстове за публикации, преКонсултации в областта на публичните козентации и др....»

«Российский фонд фундаментальных исследований Российский гуманитарный научный фонд Администрация Тверской области Тверская областная организация общества Знание России ТРУДЫ ТВЕРСКИХ РЕГИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСОВ НАУЧНЫХ ПРОЕКТОВ 2010 Г. В ОБЛАСТИ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ WORKS REGIONAL CONTEST SCIENTIFIC PROJECT IN THE FIELD OF FUNDAMENTAL AND HUMANITARIAN STUDIES Тверь 2010 1 Российский фонд фундаментальных исследований Российский гуманитарный научный фонд Администрация Тверской...»

«КНИГА НЕБЕСНЫХ ДВОРЦОВ (перевод с иврита) КНИГА НЕБЕСНЫХ ДВОРЦОВ1 ГЛАВА 1 Рабби Игимаэл восходит на небеса, гтобы узреть видение Меркавы; Господь Бог поругает Метатрону покровительствовать ему И ходил Енох с Богом; и не стало его, потому что Бог взял его (Бытие 5:24) Рабби Ишмаэл ( )сказал: (1) Когда я поднялся ввысь, чтобы узреть видение Мер кавы ( 2(,я вошел в шесть Дворцов (3(,один внутри другого4; (2) когда же я достиг входа в седьмой Дворец, я остановился в молитве пред Святым, будь Он...»

«Леонид Южанинов ВозВращение Избранные произведения Пермь Издательство Пушка 2012 УДК 821.161.1-3 БесКомпРомиссная пРоза ББК 84(2Рос=Рус)6 Без всяких условностей можно сказать, что главный герой проЮ 17 изведений Леонида Южанинова – Россия. Болью за судьбу страны, любовью к ней пропитана каждая страница его книг. Его герои живут и делают каждый свой выбор – не на фоне, а в гуще, в самой сердцевине трагических, трудных, обыденных каждодневных событий. Они не просто население страны; большей...»

«Читайте на сайте moscow-info.org Читайте на сайте moscow-info.org Читайте на сайте moscow-info.org ПРАВИТЕЛЬСТВО ПОСОБИЯ ПО РОССИЙСКИЕ РФ ОДОБРИЛО УХОДУ ЗА РЕАПТЕКИ ПЕРЕПОЛПЕРЕХОД ЭКСТРЕНБЕНКОМ БУДУТ НЕНЫ КОНТРАНЫХ СЛУЖБ НА ВЫПЛАЧИВАТЬ ФАКТНЫМИ ЕДИНЫЙ НОМЕР ТРИ ГОДА ЛЕКАРСТВАМИ 12+ www.moscow-info.org Бесплатная еженедельная газета / 18 - 24 марта 2013 г. / № 10 (202) ДОРОГОЙ БУЛЬВАР!. КАРЬЕРА ВСЕ ПАРКОВКИ ВНУТРИ БУЛЬВАРНОГО КОЛЬЦА СТАНУТ ПЛАТНЫМИ К 1 ИЮНЯ Фото lori.ru Генеральная репетиция...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ A ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ ГЕНЕРАЛЬНАЯ АССАМБЛЕЯ Distr. GENERAL A/HRC/WG.6/4/MYS/1 19 November 2008 RUSSIAN Original: ENGLISH СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА Рабочая группа по универсальному периодическому обзору Четвертая сессия Женева, 2-13 февраля 2009 года НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДОКЛАД, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В СООТВЕТСТВИИ С ПУНКТОМ 15 А) ПРИЛОЖЕНИЯ К РЕЗОЛЮЦИИ 5/ СОВЕТА ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА* Малайзия Настоящий документ до его передачи в службы перевода Организации * Объединенных Наций не редактировался....»

«Данный документ является исключительно рабочим документом и учреждения не берут на себя ответственность за его содержание В РЕГЛАМЕНТ (ЕС) № 999/2001 ЕВРОПЕЙСКОГО ПАРЛАМЕНТА И СОВЕТА от 22 мая 2001 года, устанавливающий правила по профилактике, контролю и искоренению некоторых трансмиссивных губкообразных энцефалопатий (OJ L 147, 31.5.2001, p. 1) C внесенными поправками: М1 Регламент Комиссии (ЕС) № 1248/2001 от 22 июня 2001 года L 173 12 27.6.2001 М2 Регламент Комиссии (ЕС) № 1326/2001 от 29...»

«Книга Юлиана Азарова. Луна исполняет ваши желания на деньги. Лунный денежный календарь на 30 лет до 2038 года скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда м Луна исполняет ваши желания на деньги. Лунный денежный календарь на 30 лет до 2038 года Юлиана Азарова 2 Книга Юлиана Азарова. Луна исполняет ваши желания на деньги. Лунный денежный календарь на 30 лет до 2038 года скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда м 3 Книга Юлиана Азарова. Луна исполняет ваши желания на деньги. Лунный денежный...»

«Мартин Эмис. Лондонские поля //Эксмо, Домино, 2007 ISBN: 978-5-699-23783-8 FB2: “izaraya ”, 28.07.2010, version 1.1 UUID: 00CCBF16-22D0-48E4-BAD3-84DE57505ECA PDF: fb2pdf-j.20111230, 13.01.2012 Мартин Эмис Лондонские поля Этот роман мог называться Миллениум или Смерть любви, Стрела времени или Ее предначертанье — быть убитой. Но называется он Лондонские поля. Это роман-балет, главные партии в котором исполняют роковая женщина и двое ее потенциальных убийц — мелкий мошенник, фанатично...»

«Книга Екатерина Вильмонт. Подсолнухи зимой скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Подсолнухи зимой Екатерина Вильмонт 2 Книга Екатерина Вильмонт. Подсолнухи зимой скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Екатерина Вильмонт. Подсолнухи зимой скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Екатерина Вильмонт Подсолнухи зимой 4 Книга Екатерина Вильмонт. Подсолнухи зимой скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих...»

«Алгоритмы проверки соответствия космических снимков условиям съёмки Кузнецов А.В., Мясников В.В. АЛГОРИТМЫ ПРОВЕРКИ СООТВЕТСТВИЯ КОСМИЧЕСКИХ СНИМКОВ УСЛОВИЯМ СЪЁМКИ Кузнецов А.В., Мясников В.В. Институт систем обработки изображений РАН, Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королёва (национальный исследовательский университет) Аннотация Настоящая работа посвящена решению задачи проверки данных дистанционного зондирования Земли, включающих цифровые оптические...»

«KYTTOPAS BRUKSANVISNING BRUKSANVISNING BETJENINGSVEJLEDNING ПОСОБИЕ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ OPERATING GUIDE LUE TM OPAS KOKONAAN ENNEN KUIN ALOITAT LS HELA HANDBOKEN INNAN DU ANVNDER APPARATEN LES HELE BRUKSANVISNINGEN FR DU STARTER LS HELE DENNE VEJLEDNING FR BRUG ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЭКСПЛУАТАЦИИ ПОЛНОСТЬЮ ПРОЧТИТЕ ДАННОЕ ПОСОБИЕ PLEASE READ THIS ENTIRE GUIDE BEFORE BEGINNING Trkeit turvallisuustietoja FI Tss oppaassa kytettyjen huomiosanojen ja symbolien merkitykset Tm on...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ A ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ ГЕНЕРАЛЬНАЯ АССАМБЛЕЯ Distr. GENERAL A/HRC/WG.6/4/CMR/3 24 November 2008 RUSSIAN Original: ENGLISH/FRENCH СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА Рабочая группа по универсальному периодическому обзору Четвертая сессия Женева, 2-13 февраля 2009 года РЕЗЮМЕ, ПОДГОТОВЛЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕМ ВЕРХОВНОГО КОМИССАРА ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА В СООТВЕТСТВИИ С ПУНКТОМ 15 C) ПРИЛОЖЕНИЯ К РЕЗОЛЮЦИИ 5/1 СОВЕТА ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА Камерун Настоящий доклад представляет собой резюме материалов1,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) ОТЧЕТ ПО ДОГОВОРУ № 12.741.36.0003 О ФИНАНСИРОВАНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МОСКОВСКОГО АВИАЦИОННОГО ИНСТИТУТА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) за 2011 г. Ректор университета _(А. Н. Геращенко) (подпись, печать) Руководитель программы развития университета...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 10 июля 2001 г. N 634-ПП О КРАСНОЙ КНИГЕ ГОРОДА МОСКВЫ (в ред. постановления Правительства Москвы от 18.11.2008 N 1047-ПП) В соответствии с Законом Российской Федерации Об охране окружающей природной среды и Федеральным законом О животном мире, а также Законом города Москвы от 30 июня 1999 года N 28 О регулировании использования редких и исчезающих диких животных и растений на территории города Москвы Правительство Москвы постановляет: 1. Утвердить Список...»

«ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 8 августа 2007 г. N 725 О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВЫ АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ОТ 18 СЕНТЯБРЯ 2006 ГОДА N 819 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ТАКСОНОВ ЖИВОТНЫХ, РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ, ЗАНЕСЕННЫХ В КРАСНУЮ КНИГУ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ (РАСТЕНИЯ, ГРИБЫ), ПЕРЕЧНЯ ТАКСОНОВ ЖИВОТНЫХ, РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ, ИСКЛЮЧЕННЫХ ИЗ КРАСНОЙ КНИГИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ (РАСТЕНИЯ, ГРИБЫ) И ПЕРЕЧНЯ ТАКСОНОВ ЖИВОТНЫХ, РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ, ТРЕБУЮЩИХ ОСОБОГО...»

«ОСОБЕННОСТИ КЛИНИКИ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ ТАКТИКИ ПРИ ПСИХОЗАХ В ПОЗДНЕМ ВОЗРАСТЕ, ОСЛОЖНЕННЫХ СОМАТОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ ДЕКОМПЕНСАЦИЯМИ Пособие для врачей Санкт-Петербург 2006 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М.Бехтерева ОСОБЕННОСТИ КЛИНИКИ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ ТАКТИКИ ПРИ ПСИХОЗАХ В ПОЗДНЕМ ВОЗРАСТЕ, ОСЛОЖНЕННЫХ СОМАТОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ ДЕКОМПЕНСАЦИЯМИ Пособие для врачей Санкт-Петербург Пособие для врачей...»

«1 2 СОДЕРЖАНИЕ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. 1.1. Определение 1.2. Нормативные документы для разработки ООП 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы. 5 1.3.1. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3.2. Срок освоения ООП ВПО 1.3.3. Трудоемкость ООП ВПО 1.4. Требования к абитуриенту ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2. ВЫПУСКНИКА ВУЗА 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды и задачи...»

«Аркадий Федорович Пинчук К своей звезде Werewolf Пинчук А. К своей звезде: Роман в двух книгах.: Советский писатель; Ленинград; 1988 ISBN 5-265-00281-2 Аннотация Роман-дилогия К своей звезде посвящен жизни летчиков военной авиации. Его герои – пилоты, командиры и подчиненные, их друзья и близкие, жены и дети, – живут своими особенными, непростыми судьбами. В них тесно переплетаются разные мотивы и устремления – здесь и достижение высот летного мастерства, и любовь к близким, и необходимость...»

«КРЕСОВАЯ КНИГА ПРАВЕДНИКОВ 1939 – 1945 ПЕРЕИЗДАНИЕ: Kresowa ksiga sprawiedliwych 1939–1945. O Ukraicach ratujcych Polakw poddanych eksterminacji przez OUN i UPA Seria „Studia i materiay”: tom 12, Warszawa 2007 УДК 94(477)(=161.2:=162.1)1939/1945 ББК 63.3(4Укр)62 К80 Международный антифашистский фронт искренне благодарит народного депутата Украины, Президента Международного благотворительного фонда Днипро – Сич Вячеслава Александровича Богуслаева, сделавшего возможной публикацию этого издания. _...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.