WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Pages:   || 2 | 3 |

«Введение 1. Организационно-правовое обеспечение деятельности академии 1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая деятельность ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА О САМООБСЛЕДОВАНИИ

Введение

1. Организационно-правовое обеспечение деятельности академии

1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация,

регламентирующая деятельность академии

1.2. Соответствие системы управления академией уставным требованиям

2. Структура и содержание подготовки обучающихся

2.1. Подготовительные курсы

2.2. Среднее профессиональное образование

2.3. Высшее образование:

- Бакалавриат - Специалитет, магистратура - Подготовка кадров высшей квалификации 2.4. Дополнительное профессиональное образование 3. Качество подготовки и результаты освоения образовательных программ 3.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся 3.2. Итоговая аттестация выпускников 3.3. Организация практики. Востребованность выпускников.

3.4. Использование компьютерных технологий при оценке уровня освоения обучающимися образовательных программ 4. Условия реализации образовательных программ 4.1. Учебно-методическое обеспечение 4.2. Библиотечно-информационное обеспечение 4.3. Кадровое обеспечение 4.4. Материально-техническое обеспечение 5. Воспитательная работа и социальная поддержка студентов 6. Научно-исследовательская деятельность 6.1. Научно-исследовательская работа НПС 6.2. Научно-исследовательская работа студентов 7. Международная деятельность 8. Финансово-экономическая деятельность 9. Анализ показателей деятельности академии

ВВЕДЕНИЕ

Свою историю Академия труда и социальных отношений как высшее учебное заведение профсоюзов ведет с момента создания Инструкторской школы ВЦСПС в марте 1919 г. Главной задачей Инструкторской школы ВЦСПС была организация подготовки квалифицированных работников профсоюзного движения. В числе первых преподавателей Инструкторской школы были видные профсоюзные и партийные деятели того времени: М.П. Томский, А.Э. Рудзутак, Н.П. Глебов-Авилов, Г.Н. Мельничанский, Д.Б. Рязанов, В.Я. Чубарь. Первым директором инструкторской школы был заведующий отделом ВЦСПС Я.Н.Новомирский.

На базе Инструкторской школы в июле 1920 г. была создана Высшая школа профсоюзного движения (ВШПД) ВЦСПС. С конца 1922 г. по 1925 г.

ВШПД функционировала в качестве специального профотделения Коммунистического университета им. Я.М. Свердлова.




С сентября 1927 г. ВШПД начала работать как самостоятельное учебное заведение с двухгодичным сроком обучения. В 1929 г. в составе ВШПД было организовано заочное отделение, а в марте 1930 г. – создана аспирантура по вопросам теории и практики профдвижения.

В 1939 г. ВШПД были предоставлены права Промакадемии, а в 1940 г. – статус высшего учебного заведения страны с четырьмя факультетами:

профдвижения, социального страхования и охраны труда, профсоюзной печати и лекторского.

В годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. значительная часть преподавателей, сотрудников и студентов ВШПД встали на защиту Родины.

(Академия труда и социальных отношений свято хранит память о героических подвигах своих воспитанников). Работа ВШПД была возобновлена лишь в сентябре 1944 г.

В июне 1946 г. школа получила статус специального высшего учебного заведения для подготовки руководящих работников ВЦСПС и ЦК профсоюзов, а в 1947 г. - статус высшего учебного заведения III категории. В том же году была открыта аспирантура по подготовке высококвалифицированных кадров по теории и практике профдвижения в нашей стране, по истории профдвижения за рубежом, по организации труда и заработной платы. В 1950 г. ВШПД получила статус высшего учебного заведения II категории и право приема к защите кандидатских диссертаций по специальностям: «Экономика труда и заработная плата» и «История профдвижения в СССР и за рубежом».

В 50-70-е гг. шли процессы интенсивного развития ВШПД. В этот период значительно укрепилась материальная база, сложился коллектив высококвалифицированных преподавателей, создан ряд фундаментальных научных трудов. В крупнейших городах страны открылись учебноконсультационные пункты, развернулись и укрепились международные связи. В 1969 г. за успехи в подготовке высококвалифицированных кадров и в связи с 50летием со дня основания ВШПД была награждена Орденом Трудового Красного Знамени.

В 80-е гг. была проведена серьезная структурная перестройка деятельности ВШПД. Были реорганизованы некоторые кафедры, создан ряд новых кафедр и учебно-методических подразделений, были открыты новые специальности и направления подготовки. Особое внимание уделяется информационному обеспечению учебного процесса, повышению его качества на основе новых образовательных технологий и активного использования средств вычислительной техники. Были значительно укреплены материальнотехническая и учебно-методическая базы школы. При ВШПД создается институт повышения квалификации профсоюзных кадров В 1990 г. Постановлением Совета Министров СССР от 17 ноября 1990 г. № 1153 Высшая школа профсоюзного движения была преобразована в Академию труда и социальных отношений. В 2011году Образовательное учреждение «Академия труда и социальных отношений» переименована в Образовательное учреждение профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений».

Образовательное учреждение профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» (далее – Академия) является высшим учебным заведением, учрежденным и действующим в соответствии с законодательством Российской Федерации и реализующим в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности образовательные программы среднего профессионального, высшего и дополнительного образования, а также выполняющим фундаментальные и прикладные научные исследования и осуществляющим функции базового, научного и учебно-методического центра в сфере социальнотрудовых отношений.





1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АКАДЕМИИ

1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая деятельность академии Учредителем Академии является Общественная организация Федерация Независимых Профсоюзов России (далее – Учредитель).

Полное наименование Академии: Образовательное учреждение профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений».

Сокращенное наименование Академии – ОУП ВПО «АТиСО».

Полное наименование Академии на английском языке: Educational Institution of the Trade Unions of higher professional education «Academy of Labour and Social Relations». Сокращенное наименование академии на английской языке: EITU HPE ALSR.

Адрес (место нахождения) Академии: 119454, г. Москва, ул. Лобачевского, д. 90.

Новая редакция Устава Академии принята Конференцией научнопедагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии 28 июня 2011 г., утверждена постановлением Исполнительного комитета ФНПР от 29 июня 2011 г., зарегистрирована в Едином государственном реестре юридических лиц 02 августа 2011 г., рег. номер 77140427.

На официальном сайте Академии www.atiso.ru размещена информация о деятельности Академии в соответствии с установленными требованиями.

Академия действует на основании:

1. Свидетельства о государственной регистрации некоммерческой организации, выданного Главным управлением Министерства юстиции Российской Федерации по Москве от 02 августа 2011 года, учетный № 77140427;

2. Свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля года, серия 77 № 007019559, выданного Межрайонной инспекцией МНС России № 39 по г. Москве от 29 января 2003 года, ОГРН 1037739274693;

3. Свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, серия 77 № 014310131, выданного УФНС России по г. Москве от 14 октября 2011 года, ОГРН 1037739274693;

4. Свидетельства о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации от 08 апреля 1991 года, серия 77 № 013842277, выданного УФНС России по г. Москве, ИНН 7729111625, КПП 772901001;

5. Устава Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений»

принят в новой редакции Конференцией педагогических, научных работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии марта 1998 г., утвержден Постановлением Исполнительного комитета ФНПР от 20 мая 1998 г. № 2-23; принят в новой редакции Конференцией педагогических, научных работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии 16 февраля 2004 г., утвержден Постановлением Исполнительного комитета ФНПР от 17 февраля 2004 г. № 1-18; принят в новой редакции Конференцией педагогических, научных работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии 26 сентября 2005 г., утвержден Постановлением Исполнительного комитета ФНПР от 21 марта г. № 1-15; Изменения приняты Конференцией педагогических, научных работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии 30 августа 2006 г.; Принят в новой редакции Конференцией педагогических, научных работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии 28 января 2009 г., утвержден Постановлением Исполнительного комитета ФНПР от 20 января 2010 г.;

Изменения и дополнения приняты Конференцией педагогических, научных работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии 15 марта 2011 г., изменения и дополнения утверждены Решением педагогических, научных работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии 28 июня 2011 г., изменения утверждены Решением Учредителя 29 июня 2011 г.; Зарегистрирован в Главном управлении Министерства юстиции Российской Федерации по Москве 19 июля 2011 г.;

деятельности от 27 сентября 2011 г. Рег. № 1903., выданную Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Серия ААА № 001989. Срок действия лицензии: бессрочно; Свидетельство о государственной аккредитации от 13 октября 2011 г. Рег. № 1154., выданное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Серия ВВ № 001166. Срок действия свидетельства по 25 апреля 2016 г.

Академия имеет в своей структуре филиалы:

Алматинский филиал 05008, Республика Создан Постановлением учреждения профсоюзов г. Алматы, ул. Совета ФНПР от 27.11.1997 г. № образования «Академия отношений». Сокращенное наименование: Алматинский филиал ОУП ВПО «АТиСО»

Образовательного Барнаул, пр-д 9 мая, Генерального Совета ФНПР от Башкирский институт 450054, Республика Создан Постановлением социальных технологий Башкортостан, г. Исполнительного комитета (филиал) Образовательного Уфа, проспект Генерального Совета ФНПР от учреждения профсоюзов Октября, д. 74/2 27.11.1997 г. № 7-10, Решением Образовательного Бурятия, г. Улан- Исполнительного комитета высшего профессионального Воровского, д. 25 27.11.1997 г. № 7-10, Решением отношений». Сокращенное наименование: Бурятский филиал ОУП ВПО «АТиСО»

Образовательного г. Волгоград, ул. Исполнительного комитета отношений». Сокращенное Волгоградский филиал ОУП Образовательного г. Екатеринбург, ул. Исполнительного комитета учреждения профсоюзов Шаумяна, д. 83 Генерального Совета ФНПР от отношений». Сокращенное Екатеринбургский филиал учреждения профсоюзов Байкальская, д. 263 Генерального Совета ФНПР от отношений». Сокращенное наименование: Иркутский филиал ОУП ВПО «АТиСО»

учреждения профсоюзов Татарстан, г. Генерального Совета ФНПР от высшего профессионального Казань, ул. 27.11.1997 г. № 7-10; Решением образования «Академия Бутлерова, д. 30А Ученого совета от 30.09.1997 г.

отношений». Сокращенное наименование: Казанский филиал ОУП ВПО «АТиСО»

социоэкономики и права Краснодарский Исполнительного комитета (филиал) Образовательного край, г. Краснодар, Генерального Совета ФНПР от учреждения профсоюзов ул. Атарбекова, д. 27.11.1997 г. № 7-10; Решением Образовательного г. Красноярск, ул. Исполнительного комитета учреждения профсоюзов Марковского, д. 81 Генерального совета ФНПР от отношений». Сокращенное Красноярский филиал ОУП учреждения профсоюзов Гоголя, д. 153 Генерального Совета ФНПР от отношений». Сокращенное наименование: Курганский филиал ОУП ВПО «АТиСО»

учреждения профсоюзов Новгород, пр-т Генерального Совета ФНПР от высшего профессионального Гагарина, 25Б 27.02.2001 г. № 1-21, Решением отношений». Сокращенное Нижегородский филиал Образовательного г. Оренбург, ул. Исполнительного комитета учреждения профсоюзов Туркестанская, д. Генерального Совета ФНПР от отношений». Сокращенное Оренбургский филиал ОУП (филиал) Образовательного г. Севастополь, Исполнительного комитета учреждения профсоюзов ул. Героев Генерального Совета ФНПР от высшего профессионального Севастополя, 27.11.1997 г. № 7-10; Решением «АТиСО» в г. Севастополе экономический институт г. Челябинск, ул. Исполнительного комитета (филиал) Образовательного Свободы, 155 ФНПР от 11.02.1993 г. № 1-16;

правовой институт (филиал) Республика Саха Исполнительного комитета учреждения профсоюзов г. Якутск, ул. 22.02.1996 г. № 1-11; Решением высшего профессионального Дежнева, д. 16 Ученого совета от 10.11.1995 г.

Образовательного г. Ярославль, ул. Исполнительного комитета учреждения профсоюзов Советская, д. 35 Генерального Совета ФНПР от отношений». Сокращенное наименование: Ярославский филиал ОУП ВПО «АТиСО»

Деятельность филиалов регламентируется:

Положение об Алматинском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение об Алтайском институте труда и права Утверждено Решением (филиале) Образовательного учреждения профсоюзов Учредителя ОУП ВПО высшего профессионального образования «Академия «АТиСО» от 04 августа Положение о Башкирском институте социальных Утверждено Решением технологий (филиале) Образовательного учреждения Учредителя ОУП ВПО профсоюзов высшего профессионального образования «АТиСО» от 04 августа «Академия труда и социальных отношений» года № Положение о Бурятском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение о Волгоградском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение о Екатеринбургском филиале Утверждено Решением Образовательного учреждения профсоюзов высшего Учредителя ОУП ВПО профессионального образования «Академия труда и «АТиСО» от 04 августа Положение об Иркутском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение о Казанском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение о Кубанском институте социоэкономики и Утверждено Решением права (филиале) Образовательного учреждения Учредителя ОУП ВПО профсоюзов высшего профессионального образования «АТиСО» от 04 августа «Академия труда и социальных отношений» года № Положение о Красноярском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение о Курганском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение о Нижегородском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение об Оренбургском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Положение об Институте экономики и права (филиале) Утверждено Решением Образовательного учреждения профсоюзов высшего Учредителя ОУП ВПО профессионального образования «Академия труда и «АТиСО» от 04 августа социальных отношений» в г.Севастополе года № Положение об Уральском социально-экономическом Утверждено Решением институте (филиале) Образовательного учреждения Учредителя ОУП ВПО профсоюзов высшего профессионального образования «АТиСО» от 04 августа «Академия труда и социальных отношений» года № Положение о Якутском экономико-правовом институте Утверждено Решением (филиале) Образовательного учреждения профсоюзов Учредителя ОУП ВПО высшего профессионального образования «Академия «АТиСО» от 04 августа Положение о Ярославском филиале Образовательного Утверждено Решением учреждения профсоюзов высшего профессионального Учредителя ОУП ВПО образования «Академия труда и социальных отношений» «АТиСО» от 04 августа Образовательное учреждение профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» осуществляет свою деятельность на основании Конституции Российской Федерации, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иных нормативных правовых актов Российской Федерации, локальных нормативных актов, регламентирующих административноуправленческую, образовательную, научную и другие виды деятельности.

1.1. Соответствие системы управления академией уставным требованиям Органами управления Академии являются:

- Учредитель Академии;

- Конференция научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся Академии (далее – Конференция);

- Ученый совет Академии;

- Попечительский совет Академии;

- Ректор Академии.

В соответствии с п. 7.3. Устава Академии, к компетенции Учредителя относится:

- определение приоритетных направлений деятельности Академии, принципов формирования и использования ее имущества;

- принятие решения о созыве Конференции, в том числе по предложениям Попечительского совета и Ученого совета;

- внесение изменений и дополнений в Устав Академии;

- формирование Попечительского Совета;

- назначение Ректора, заключение с Ректором трудового договора, досрочное прекращение его полномочий и прекращение с ним трудового договора;

- назначение Президента Академии, заключение с Президентом трудового договора, досрочное расторжение с ним трудового договора;

- согласование назначений на должность проректоров, руководителей филиалов Академии, а так же согласование решений о расторжении с ними трудовых договоров;

- формирование Контрольно-ревизионной Комиссии Академии;

- распоряжение недвижимым имуществом Академии;

- утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса Академии, рассмотрение годового отчета Ревизионной Комиссии Академии;

- одобрение сделок, в которых имеется заинтересованность членов Попечительского Совета Академии;

- привлечение к дисциплинарной ответственности Ректора Академии, Президента Академии;

- принятие решения о реорганизации Академии;

- принятие решений о создании и ликвидации филиалов Академии;

- принятие решений об участии Академии в других организациях.

Учредитель вправе принимать решения по любым вопросам, относящимся к его компетенции. Решения Учредителя Академии оформляются в письменном виде.

В соответствии с п. 7.6. Устава Академии к компетенции Конференции относится:

- принятие Устава Академии, изменений и дополнений к нему;

- рассмотрение приоритетных направлений развития Академии;

- избрание членов Ученого Совета;

- принятие Коллективного договора.

В состав Конференции входят педагогические, научные работники Академии, а так же представители других категорий работников и обучающихся Академии.

Порядок избрания делегатов на Конференцию определяется регламентом, принятым Ученым советом.

Ученый совет является выборным представительным органом управления Академии. Численный состав Ученого совета устанавливается Попечительским советом, но не более сорока пяти человек. В состав Ученого совета по должности входят Ректор Академии, который является его Председателем, Президент Академии, проректоры, деканы факультетов, Ученый секретарь Ученого совета.

В состав Ученого совета также входят представители Общественной организации Федерации Независимых Профсоюзов России (ФНПР) – члены Попечительского совета и председатель профсоюзной организации научнопедагогических работников и сотрудников Академии Общероссийского профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

Другие члены Ученого совета избираются на Конференции тайным голосованием. Состав Ученого совета объявляется Приказом Ректора.

Члены Ученого совета Академии, входящие в состав совета по должности:

КОЖОКИН Евгений Михайлович КРИШТАЛЬ Давид Михайлович ГЛАДКОВ Николай Георгиевич ДЕМИДОВА Светлана Евгеньевна САФОНОВ Александр Львович ВОЛКОВА Ольга Николаевна ПОНОМАРЕВА Елена Георгиевна 10.

11.

п/п ГОНЧАРОВ Степанович 12.

СОКОЛОВА Мария Сергеевна 13.

Члены Ученого совета, избранные по представлению ректора тайным голосованием на конференции научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся в Академии:

АНЮШИНА

Александровна 14.

БУБНОВА Антонина Павловна 15.

БУРЛАЧКОВ Владимир Константинович 16.

ВАЛОВОЙ Дмитрий Васильевич экономической теории 17.

ГЕВОРКЯН Павел Самвелович прикладной математики 18.

ДАВТЯН Микаел Анушаванович 19.

20.

ЗЕНКОВ Рудольф Владимирович профсоюзного движения 21.

Иногамова-Хегай 22.

Валентиновна КОРНЕВ Аркадий Владимирович государства и права 23.

КОРНЕВА Галина Викторовна, 24.

п/п КРЫЛОВА Любовь Вячеславовна 25.

КУЛИНЧЕНКО Виктор Васильевич 26.

МАЛЬЦЕВ Виталий Анатольевич 27.

МАТВЕЕВА Ирина Владимировна 28.

НАУМОВ Владимир Иванович 29.

ОРЛАНОВ Георгий Борисович управления социальными процессами 30.

ПАПАЕВ Сергей Тихонович труда, промышленной безопасности и 31.

32.

РОГОВАЯ Валентина Георгиевна Академии 33.

РОЗАНОВ Виктор Анатольевич 34.

РЫБКА Ольга Юрьевна

САМРАИЛОВА

36.

Константиновна 37.

ЯРОШЕНКО Любовь Павловна 38.

В соответствии с п. 7.10. Устава Академии к компетенции Ученого совета относится:

- внесения предложения Учредителю о проведении Конференции;

- принятие регламента о порядке избрания делегатов на Конференцию;

- рассматривает вносимые в Устав изменения и дополнения;

- осуществляет общий контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации и настоящего устава в деятельности Академии;

- рассматривает вопросы учебной, воспитательной, учебно-методической, научно-исследовательской и информационно-аналитической работы, подготовки кадров;

- рассматривает вопросы, связанные с осуществлением, в установленном порядке, международных связей Академии;

- разрабатывает и принимает рабочие учебные планы и образовательные программы, решает вопросы координации учебных планов кафедр, принимает решения по вопросам организации учебного процесса, включая сроки обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, переносит сроки начала учебного года, утверждает порядок формирования планов научно-исследовательской работы;

- заслушивает ежегодные отчеты Ректора и Президента;

- определяет принципы распределения финансовых, материальных и трудовых ресурсов Академии;

- принимает решения по вопросам представления к присвоению ученых званий доцента и профессора по кафедре, члена - корреспондента и академика работникам Академии из числа профессорско-преподавательского состава;

- проводит конкурсный отбор на должности научно-педагогических работников;

- избирает деканов факультетов;

- избирает заведующих кафедрами;

- рассматривает предложения об изменении организационной структуры Академии, в т.ч. создании, реорганизации и ликвидации структурных подразделений и кафедр;

- определяет направления научных исследований, рассматривает и утверждает годовые планы научно-исследовательских работ Академии;

- утверждает темы диссертаций;

- рассматривает вопросы деятельности диссертационных советов Академии;

- рассматривает вопросы редакционно-издательской деятельности;

- вносит на рассмотрение Учредителя вопросы о присвоении почетных званий Российской Федерации, представлении к государственным и ведомственным наградам и премиям;

- присуждает почетные звания Академии: «Почетный профессор», «Почетный доктор», «Почетный ветеран»;

- рассматривает правила внутреннего трудового распорядка;

- рассматривает ежегодно отчеты о финансово-хозяйственной деятельности Академии;

- определяет порядок и условия предоставления педагогическим работникам длительного отпуска сроком до 1 года;

- вносит предложения Учредителю об участии Академии в ассоциациях, союзах и других образованиях и сообществах;

- рассматривает иные вопросы по поручению Попечительского совета и (или) Ректора Академии.

В Академии сложилась действенная система принимаемых решений внутреннего контроля исполнения поручений. Номенклатура дел соответствует основным направлениям деятельности Академии.

Ученый совет осуществляет свою деятельность в соответствии с Регламентом Ученого совета ОУП ВПО «АТиСО» от 21.06.2012 г. (протокол № 11) и п.п. 7.9.-7.13. Устава Академии.

Попечительский совет Академии является коллегиальным органом, в состав которого входят:

Федюшкина Ирина Викторовна Секретарь ФНПР – руководитель В соответствии с п. 7.14. Устава Академии к компетенции Попечительского совета Академии относится:

- утверждение структуры Академии (за исключением создания, реорганизации, переименования и ликвидации филиалов Академии).

Утверждение Положений о структурных подразделениях Академии (за исключением филиалов Академии);

- утверждение штатного расписания Академии, в том числе его филиалов, фонда оплаты труда;

- согласование назначения и освобождения от занимаемой должности (заключение трудовых договоров и их расторжение по инициативе работодателя) главного бухгалтера, руководителей структурных подразделений Академии;

- утверждение локальных нормативных актов Академии (Правил внутреннего трудового распорядка, Положений об оплате труда, и т.п.);

- утверждение норм приема для целевой подготовки различных категорий обучающихся;

- утверждение стоимости обучения и проживания, размера и порядка оплаты, порядка представления льгот, отсрочек и иных условий оплаты;

- утверждение сметы Академии и смет филиалов, внесение изменений и дополнений в них, рассмотрение результатов исполнения смет;

- одобрение сделок, связанных с приобретением или отчуждением имущества в виде основных средств стоимостью более 1 миллиона рублей;

- одобрение сделок по передаче или получению Академией недвижимого имущества на правах аренды, безвозмездного пользования и иных аналогичных прав, а равно иному обременению недвижимого имущества;

- одобрение сделок, связанных с получением или выдачей займов и кредитов, за исключением случаев, когда совершение таких сделок относится к компетенции Ректора;

- принятие решений о предоставлении Академией гарантий, поручительств и иных обеспечений по обязательствам Академии и третьих лиц, за исключением случаев, когда совершение таких сделок относится к компетенции Ректора;

- одобрение сделок, в которых имеется заинтересованность Ректора, проректоров, Президента Академии, главного бухгалтера, руководителей структурных подразделений Академии;

- утверждение планов ремонтных работ и согласование изменений и дополнений в эти планы, в том числе по суммам расходов, направляемых на соответствующие виды ремонтов или на соответствующие объекты;

- утверждение планов приобретения основных средств и согласование изменений и дополнений в эти планы, в том числе по суммам расходов, направляемых на приобретение соответствующих видов (групп) основных средств;

- утверждение планов научных исследований Академии;

- принятие решения о поручении временного выполнения трудовых обязанностей (функций) Ректора в случае длительного отсутствия (более 2-х месяцев);

- установление численного состава Ученого совета Академии;

- утверждение планов и программ международных мероприятий Академии.

Попечительский совет проводит заседания по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

Ректор Академии является единоличным исполнительным органом Академии, который действует без доверенности от имени Академии и представляет ее перед третьими лицами.

В соответствии с п. 7.17. Устава ОУП ВПО «АТиСО» к компетенции Ректора относится:

- непосредственное управление образовательной, воспитательной, научной, научно-исследовательской, финансовой, хозяйственной и иной деятельностью Академии, за результаты которой он несет персональную ответственность;

- принятие оперативных решений по финансово-хозяйственным, трудовым, производственным и иным текущим вопросам деятельности Академии в соответствии с настоящим Уставом, решениями Учредителя, Конференции, Попечительского совета, Ученого совета;

- заключение договоров и иных сделок, направленных на обеспечение текущей деятельности Академии, за исключением случаев, когда в таких сделках имеется заинтересованность Ректора, проректоров, Президента Академии, главного бухгалтера либо руководителей структурных подразделений Академии;

- распоряжение денежными средствами на текущую деятельность Академии, в том числе на оплату труда, уплату налогов, сборов и иных обязательных платежей, оплату товаров, работ или услуг для Академии, совершению иных аналогичных расчетов, за исключением случаев, отнесенных к компетенции других органов управления Академией;

- распоряжение движимым имуществом Академии, за исключением случаев, когда распоряжение отдельными видами имущества относится к компетенции иных органов управления Академии;

- внутрисистемное распределение имущества, в том числе денежных средств, между структурными подразделениями Академии, в том числе филиалами;

- принятие решений о выдаче материальной помощи, премий и иных поощрительных выплат, носящих индивидуальный характер, действующим либо бывшим работникам Академии в пределах десяти минимальных размеров оплаты труда на человека в год;

- предоставление от имени Академии гарантий, поручительств и иных обеспечений по обязательствам работников Академии в пределах десяти минимальных размеров оплаты труда на человека в год;

- принятие на работу и увольнение работников (заключение и расторжение трудовых договоров) за исключением работников, назначение (прием) и увольнение которых осуществляются иными органами управления Академии;

- утверждение положений и должностных инструкций в пределах своей компетенции;

- применение мер поощрения и дисциплинарных взысканий к работникам Академии;

- издание нормативных и индивидуальных локальных актов Академии в пределах своей компетенции;

- руководство деятельностью Ученого совета;

- организация подготовки и проведения Конференции работников Академии;

- принятие решений об открытии и закрытии расчетных счетов в банках и иных кредитных организациях;

- выдача доверенностей на осуществление отдельных действий или представительство по отдельным вопросам от имени Академии;

- внесение на рассмотрение Ученого совета кандидатур работников Академии для представления их к государственным и отраслевым наградам, присвоении им почетных званий Российской Федерации;

- утверждение составов приемной комиссии, предметных комиссий, Государственных аттестационных комиссий (ГАКов);

- осуществление иных полномочий, не отнесенных к компетенции Учредителя и иных органов управления Академией.

В штатном расписании Академии предусматриваются должности проректоров. Распределение обязанностей между ними осуществляется на основании должностных инструкций и доверенностей, выданных Ректором Академии.

Порядок назначения директоров филиалов Академии осуществляется на основании Решения Учредителя и Постановления Исполнительного комитета ФНПР. В соответствии с п. 1.13. Устава ОУП ВПО «АТиСО» руководство деятельностью филиала осуществляет Ректор Академии. Непосредственное управление деятельностью филиала осуществляет руководитель (директор), действующий на основании доверенности, выданной Ректором Академии.

Формами участия работников и обучающихся в управлении Академии осуществляется на основе созданного Профсоюзного комитета профсоюзной организации научно-педагогических работников и сотрудников Академии Общероссийского профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, Профсоюзного комитета студентов и Совета Дома студентов.

Порядок избрания, назначения на должности деканов факультетов, заведующих кафедрами, директоров институтов принимается на Ученом совете Академии и регулируется локальными нормативными актами такими, как:

Положение о порядке проведения выборов на должность декана факультета, утв.

Попечительским советом Академии от 26 июля 2013 г., Протокол № 16;

Положение о порядке проведения выборов на должность заведующего кафедрой, утв. Попечительским советом Академии от 26 июля 2013 г., Протокол № 16;

Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников, утв. Попечительским советом Академии от 26 июля 2013 г., Протокол № 16.

Таким образом, регламентация деятельности Академии соответствует установленным требованиям законодательства Российской Федерации, локальным нормативным актам и Уставу Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений».

Для осуществления уставной деятельности в Академии сформированы учебные, учебно-вспомогательные, научные, административно-хозяйственные и иные подразделения.

В составе Академии функционируют учебные структуры среднего менеджмента», высшего образования, дополнительного образования.

Учебный процесс в Академии по программам высшего образования осуществляется четырьмя факультетами:

1. Социально-экономический факультет, который имеет в своем составе кафедр:

1.1. кафедра связей с общественностью;

1.2. кафедра экономической теории;

1.3. кафедра экономики и менеджмента;

1.4. кафедра экономики труда и управления персоналом;

1.5. кафедра экономики и управления в социальной сфере.

2. Факультет мировой экономики, финансов и страхования, в состав которого входит 5 кафедр:

2.1. кафедра финансового менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятий;

2.2. кафедра мировой экономики и мировых финансов;

2.3. кафедра бухгалтерского учета и аудита;

2.4. кафедра страхования и страхового дела;

2.5. кафедра финансов и кредита.

3. Юридический факультет, в состав которого входит 6 кафедр:

3.1. кафедра гражданского права и процесса;

3.2. кафедра административного, международного и финансового права;

3.3. кафедра теории, истории государства и права;

3.4. кафедра трудового права;

3.5 кафедра уголовного права, процесса и криминалистики;

3.6. кафедра профсоюзного движения.

4. Заочный факультет;

и общеакадемическими кафедрами:

1. кафедра высшей и прикладной математики;

2. кафедра информационных систем управления и вычислительной техники;

3. кафедра профессиональных иностранных языков;

4. кафедра русского языка;

5. кафедра социологии и управления социальными процессами;

6. кафедра физического воспитания;

7. кафедра философии и политологии;

8. кафедра охраны труда, промышленной безопасности и экологии;

Академия имеет научно-исследовательские подразделения:

Институт профсоюзного движения, сокращенное наименование – ИПД, место нахождения – г. Москва, ул. Тихая, д. 30;

Открытый институт охраны труда, промышленной безопасности и экологии, сокращенное наименование – ОИОТПБиЭ, место нахождения - г. Москва, ул.

Тихая, д. 30;

Институт социальной политики, сокращенное наименование – ИСП, место нахождения – г. Москва, ул. Лобачевского, д. 90.

Центр организации научно-исследовательских работ, место расположения г. Москва, ул. Лобачевского, д. 90.

В структуре Академии имеются подразделения учебно-вспомогательного характера:

- Библиотека;

- Управление информатизации;

- Учебно-методическое управление;

- Издательский дом «АТиСО».

Воспитательная работа студентов организуется Центром по воспитательной работе – структурным подразделением Академии.

Административно-управленческий, хозяйственный и обслуживающий блок состоит из 4 управлений, 2 служб и 9 отделов:

- Управление по работе с филиалами;

- Управление по правовой работе и делопроизводству;

- Финансовое управление;

- Бухгалтерия (на правах управления);

- Отдел по связям с общественностью;

- Отдел приема и подготовки абитуриентов;

- Договорно-правовой отдел;

- Отдел материально-технического обеспечения;

- Служба главного механика;

- Служба главного энергетика;

- Служба по текущему ремонту зданий;

- Отдел комплексной безопасности;

- Паспортно-миграционный отдел;

Анализ структуры Академии и системы управления позволяет сделать следующие выводы:

1. Структура Академии полностью соответствует функциональным задачам вуза.

2. Состав факультетов и их структура соответствуют направлениям (специальностям) подготовки специалистов и позволяют обеспечивать теоретическую, практическую и воспитательную части процесса образовательной деятельности.

3. Численный состав Ученого совета Академии, категории лиц, входящие в него, соответствуют предъявляемым требованиям; круг вопросов, рассматриваемых советом актуален и выносится на заседания в соответствии с годовым планом работы вуза; информация о выполнении принимаемых решений регулярно заслушивается на очередных заседаниях.

4. В Академии сложилась система внутреннего контроля исполнения принимаемых организационно-распорядительных документов и решений.

Номенклатура дел соответствует основным направлениям деятельности вуза.

2. Структура и содержание подготовки обучающихся Структура подготовки в Академии определяется следующими факторами:

- потребностью рынка труда в специалистах экономического, финансового, юридического профиля с углубленным знанием специфики функционирования социальной сферы;

- договорами с ФНПР на подготовку и переподготовку специалистов;

- договорами на подготовку и переподготовку специалистов с органами государственного управления Федерального и регионального уровня;

- договорами на подготовку и переподготовку специалистов с корпоративными структурами, а также негосударственными пенсионными фондами и страховыми компаниями.

В настоящее время в структуре подготовки в Академии реализуются следующие направления:

• довузовская подготовка (подготовительные курсы);

• подготовка по направлениям среднего профессионального образования;

• подготовка по специальностям и направлениям высшего образования;

• подготовка специалистов по программам подготовки кадров высшей • дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации;

• дополнительное образование детей и взрослых.

За отчетный период в структуре подготовки произошли изменения. В году были открыты новые направления подготовки среднего профессионального образования: 080110 Банковское дело и 080118 Страховое дело.

Академия получила государственную аккредитацию по программам среднего профессионального образования по укрупненным группам специальностей 030000 Гуманитарные науки и 100000 Сфера обслуживания.

2.1. Подготовительные курсы Довузовская подготовка является базовым элементом структуры многоуровневой системы высшего профессионального образования. Именно на этом этапе происходит окончательный выбор старшеклассником будущей специальности и определяется качество его подготовки к обучению в вузе.

В рамках довузовской подготовки в Академии организованы подготовительные курсы для подготовки старшеклассников к сдаче ЕГЭ по выбранным дисциплинам: русский язык, математика, обществознание, история.

Цель подготовительных курсов — дать будущему студенту фундаментальную начальную подготовку, развить у него твердые навыки самостоятельного и творческого решения сложных задач, независимо от характера предстоящих испытаний.

График занятий - 4 раза в неделю (определяется расписанием преподавателей).

Продолжительность обучения:

русский язык — 84 академических часа;

математика — 84 академических часа;

обществознание – 84 академических часа;

история – 84 академических часа.

Из количества набранных 43 человек было сформировано 4 группы для занятий по русскому языку – 1 группа, математике – 1 группа, обществознанию – 1 группа, истории – 1 группа.

Подготовительные курсы позволяют будущим абитуриентам Академии:

получить прочные знания, которые послужат хорошей основой в дальнейшем;

адаптироваться к условиям обучения в Академии;

познакомиться со специальностями для осмысленного выбора профессии;

приобрести новых друзей и единомышленников.

К обучению на курсах допускаются все лица, изъявившие желание пройти соответствующий курс подготовки. Зачисление на подготовительные курсы производится по факту оплаты на основании заключенного договора.

Основные положения подготовительных курсов:

Занятия на курсах начинаются с октября и продолжаются в течение месяцев.

Занятия на курсах проводят преподаватели школ и Академии (сертифицированы как эксперты ЕГЭ).

Занятия проходят в аудиториях Академии.

В течение всего учебного года проводятся самостоятельные и контрольные работы, которые позволяют слушателю увидеть результаты работы на подготовительных курсах.

После окончания полного курса обучения выдается свидетельство о прохождении обучения на курсах подготовки к Единому государственному экзамену в Образовательном учреждении профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений».

В рамках профориентационной работы постоянно проводятся встречи с учащимися школ Москвы и Московской области: организуются конференции, встречи и другие мероприятия.

Система довузовской подготовки, созданная в Академии, выполняет важные функции в организации и повышении эффективности отбора абитуриентов, ведение профориентационной работы, а также реализации планов приема студентов в соответствии с установленными требованиями и нормативами.

2.2. Среднее профессиональное образование В соответствии с лицензией образовательная деятельность Академии по программам среднего профессионального образования осуществляется по следующим специальностям (направлениям):

• 030912 «Право и организация социального обеспечения» с присвоением квалификации «Юрист»;

• 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) с присвоением квалификации «Бухгалтер»;

• 080110 «Банковское дело» с присвоением квалификации «Специалист банковского дела»

• 080118 «Страховое дело» (по отраслям) с присвоением квалификации «Специалист страхового дела»

• 101101 «Гостиничный сервис» с присвоением квалификации «Менеджер».

- подготовки специалистов базового уровня СПО по очной форме обучения на базе основного образования (срок обучения- 2г.10 мес.), на базе среднего полного общего образования (срок обучения – 1г. 10 мес.).

Контингент обучающихся по состоянию на 01.04. форма обучения Право и организация социального обеспечения форма обучения форма обучения Причины выбытия студентов Форма обучения Отчислено Переведено на другие формы данном учебном заведении и в другие средние специальные учебные Переведено в высшие учебные Содержание и организация образовательного процесса регламентируется учебным планом; рабочими программами учебных дисциплин (модулей);

материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий, а также локальными нормативными актами.

Календарный график учебного процесса представляет собой последовательность реализации ОПОП по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

Учебный план составлен в соответствии с требованиями п. VI Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) и включает базовую и вариативную части, перечень дисциплин, междисциплинарных курсов, последовательность изучения, а также разделы практик.

Формирование вариативной части основывалось на требованиях к подготовке профессиональных кадров в области экономики, а необходимости формирования компетенций выпускника.

Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического цикла предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин «Основы философии», «История», «Иностранный язык», «Физическая культура».

Обязательная часть профессионального цикла предусматривает изучение дисциплин «Безопасность жизнедеятельности», объем часов на эту дисциплину отведено – 68 часов.

Текущая и промежуточная аттестации (зачеты и экзамены) представлены в учебном плане как вид учебной работы по дисциплине (модулю) и выполняются в пределах объема времени, отводимого на ее изучение.

В учебном плане отображена последовательность освоения циклов и разделов ОПОП (дисциплин, практик), обеспечивающих компетентностный подход в подготовке специалиста, указана общая трудоёмкость циклов, блоков, дисциплин, практик, промежуточной и итоговой аттестаций в академических часах.

Формой промежуточной аттестации по всем видам практик является зачёт. Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы при очной форме обучения составляет 36 академических часов.

Максимальный объём учебной нагрузки не превышает 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы студентов. Объем и этапы производственной практики (по профилю специальности) соответствуют Федеральным Государственным требованиям по специальностям и отражены в соответствующих разделах учебных планов и программ.

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации ОПОП СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом на основании) результатов, подтвержденных документами (или соответствующих организаций.

В соответствии с требованиями ФГОС СПО выбран вид итоговой аттестации: по базовому уровню проводится защита выпускной квалификационной работы.

2.3. Высшее образование Организация образовательного процесса осуществляется на принципах единства обучения и воспитания и регламентируется действующим законодательством в сфере образования и трудовых отношений, нормативноправовыми актами федерального органа управления образованием РФ, договором с Учредителем, федеральными государственными образовательными стандартами по уровням и направлениям высшего профессионального образования, соответствующих примерных образовательных программ и учебных планов, утверждаемых федеральным органом управления образованием.

Реализация основных образовательных программ различных уровней и направлений осуществляется по очной, очно-заочной, заочной формам обучения.

Основные образовательные программы разрабатываются в соответствии с требованиями ГОС и ФГОС ВПО, включают в себя учебный план, рабочие программы по дисциплинам всех циклов, программы практик, промежуточной и итоговой аттестации, планы семинарских и практических занятий и другую учебно-методическую документацию.

Сроки освоения основных образовательных программ по очной форме обучения устанавливаются в соответствии с федеральным государственными образовательными стандартами по уровням и направлениям высшего профессионального образования. Продолжительность обучения по программам высшего профессионального образования по очно-заочной и заочной формам обучения в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта и на основе решения Ученого совета увеличивается на срок до 1 года по сравнению со сроками обучения по очной форме.

Порядок и процедура разработки рабочих учебных планов и расписания занятий, конкретные формы и методы организации образовательного процесса регламентируются локальными нормативными актами Академии.

Подготовка по специальностям и направлениям подготовки проводится в полном соответствии с требованиями образовательных стандартов высшего образования.

В Академии устанавливаются следующие регламентированные учебным планом основные виды учебных занятий: лекции, лабораторные и практические занятия, семинары, коллоквиумы, консультации, практики и самостоятельная работа. По всем дисциплинам учебного плана предусмотрены формы итогового контроля.

Для всех форм аудиторных учебных занятий академический час устанавливается 45минут.

Учебными планами предусмотрены такие виды самостоятельной работы, как написание контрольных и курсовых работ, выполнение домашних заданий различной степени сложности. В процессе выполнения работ, студенты получают навыки исследовательской работы и работы с информацией, приобретают способность к абстрактному мышлению, способность отстаивать свое мнение в письменной и устной форме и др.

Недельная учебная нагрузка позволяет студентам полностью сосредотачиваться на самостоятельной работе студента. Для организации и методического обеспечения самостоятельной работы все рабочие программы и учебно-методические комплексы по дисциплинам, закрепленным за кафедрой, снабжены соответствующим разделом, регламентирующим самостоятельную работу студентов в процессе освоения дисциплины.

Освоение образовательных программ ВПО по специальностям, бакалаврским и магистерским программам предполагает самостоятельную работу студентов с рекомендованными учебными пособиями, литературой, периодическими изданиями, другими информационными источниками (в частности, интернет-сайтами), а также материалами лекций по данному курсу.

При реализации образовательных программ применяются различные формы взаимодействия между преподавателями и студентами, используются и совершенствуются методики образовательного процесса и образовательные технологии.

Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: (семинаров в диалоговом режиме, деловых и ролевых игр, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий,) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

Проведенный анализ учебных планов показывает, что по специальностям и направлениям подготовки ВПО общая продолжительность обучения, продолжительность теоретического обучения, практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации, каникул, недельной аудиторной и внеаудиторной нагрузки, наличие необходимых дисциплин и их трудоемкость, использование объема времени соответствуют требованиям ГОС и ФГОС ВПО и примерным учебным планам, рекомендованным соответствующим Учебнометодическим объединением.

2.3.1. Социально-экономический факультет Основное место в структуре подготовки на социально-экономическом факультете занимают образовательные программам высшего профессионального образования бакалавриата, специалитета и магистратуры.

Подготовка студентов ведется по двум формам обучения очной и очнозаочной в сроки соответствующие уровню образования:

программы высшего профессионального образования В настоящее время факультет реализует основные образовательные программы ВПО по семи направлениям:

080100.62 «Экономики»

профиль - «Экономика труда»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр 080200.62 «Менеджмент»

профиль «Менеджмент организации»;

профиль «Управление человеческими ресурсами»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр 080400.62 «Управление персоналом»

профиль «Рекрутмент»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр 081100.68 «Государственное и муниципальное управление»

профиль « Управление персоналом государственной и муниципальной службы»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»

профиль - «Реклама и связи с общественностью в социальной сфере»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр 101100.62 «Гостиничное дело»

профиль - «Гостиничная деятельность»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр 035700.62 «Лингвистика»

профиль – «Теория и практика межкультурных коммуникаций»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр 040100.62 «Социология»

профиль - «Социология труда»

с присвоением степени (квалификации) - бакалавр по четырем специальностям:

080104.65 «Экономика труда»

специализация – «Экономика и организация труда», с присвоением квалификации - экономист 080505.65 «Управление персоналом»

специализация – «Рекрутмент», с присвоением квалификации - менеджер 080507.65 «Менеджмент организации»

специализация - Корпоративный менеджмент, специализация - Предпринимательство, специализация - Гостиничный и туристический бизнес, с присвоением квалификации - менеджер 230500.65 «Связи с общественностью»

специализация - Связи с общественностью в государственных и общественных организациях;

специализация - Связи с общественностью в коммерческих структурах, с присвоением квалификации - специалист по связям с общественностью по семи магистерским программам:

080100.68 «Экономика»

магистерская программа «Экономика труда»

с присвоением степени – магистр 080200.68 «Менеджмент»

магистерская программа «Корпоративное управление»;

магистерская программа «Организация предпринимательской деятельности»;

магистерская программа «Управление человеческими ресурсами»

магистерская программа «Гостиничный и туристический бизнес»

с присвоением степени (квалификации) – магистр 080400.68 «Управление персоналом»

магистерская программа «Стратегическое управление персоналом организации»

с присвоением степени (квалификации) – магистр 081100.68 «Государственное и муниципальное управление»

магистерская программа «Управление государственной и муниципальной службой»

с присвоением степени (квалификации) – магистр Контингент студентов по всем программам факультета сформирован за счет приема граждан Российской Федерации, стран СНГ и иностранных граждан, а также перевода студентов из других вузов России и обмена студентами с зарубежными университетами.

На 1 апреля 2014 года численность студентов всех специальностей, бакалаврских и магистерских программ по всем формам обучения факультета составляет 555 человека, из них 495 человек обучаются по договорам об образовании с оплатой стоимости обучения и 60 человек, обучающихся по программам магистратуры, за счет средств федерального бюджета.

Контингент студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления Численность Из них обучаются за счет средств подготовки, специальности студентов (всего) Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата муниципальное управление»

общественностью»

Образовательные программы высшего образования программы подготовки специалистов организации»

общественностью»

Наименование направления Численность Из них обучаются за счет средств подготовки, специальности студентов (всего) Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры муниципальное управление»

Численность студентов факультета по всем уровням подготовки по сравнению с количеством обучающихся на начало 2013 года сократилась на 297 человек, в том числе:

• отчислены в связи с присвоением квалификации и выдачи диплома - • отчислены из академии по собственному желанию, в том числе в связи с переводом в другое учебное заведение (военная служба) – • отчислены по состоянию здоровья на основании справки медицинского учреждения (академический отпуск) – • отчислены по инициативе администрации за академическую неуспеваемость, за нарушение учебной дисциплины и правил внутреннего распорядка - по бакалавриату - 40 человек в том числе:

• отчислены в связи с присвоением квалификации и выдачи диплома - • отчислены из академии по собственному желанию, в том числе в связи с переводом в другое учебное заведение (военная служба) – • отчислены по состоянию здоровья на основании справки медицинского учреждения (академический отпуск) – • отчислены по инициативе администрации за академическую неуспеваемость, за нарушение учебной дисциплины и правил внутреннего по специалитету - 218 человек, в том числе:

• отчислены в связи с присвоением квалификации и выдачи диплома - • отчислены из академии по собственному желанию, в том числе в связи с переводом в другое учебное заведение (военная служба) – • отчислены по состоянию здоровья на основании справки медицинского учреждения (академический отпуск) – • отчислены по инициативе администрации за академическую неуспеваемость, за нарушение учебной дисциплины и правил внутреннего распорядка - по магистратуре - 39 человек, в том числе:

• отчислены в связи с присвоением квалификации и выдачи диплома - человека • отчислены из академии по собственному желанию, в том числе в связи с переводом в другое учебное заведение (военная служба) – • отчислены по состоянию здоровья на основании справки медицинского учреждения (академический отпуск) – • отчислены по инициативе администрации за академическую неуспеваемость, за нарушение учебной дисциплины и правил внутреннего распорядка - Количество отчисленных студентов в связи с присвоением квалификации и выдачи диплома в 2013 году Наименование направления студентов (всего) Образовательные программы высшего образования – программы подготовки специалистов сервис и туризм»

Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры Количество отчисленных студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления студентов (всего) подготовки, специальности Очная Очнофедерального возмещением Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата муниципальное управление»

общественностью»

Образовательные программы высшего образования – программы подготовки специалистов сервис и туризм»

Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры муниципальное управление»

2.3.2. Факультет мировой экономики, финансов и страхования На факультете мировой экономики, финансов и страхования реализуются следующие основные образовательные программы:

- ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», нормативный срок освоения ООП для очной формы обучения - 4 года. Для очнозаочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - 5 лет;

- ООП специалитета по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) 5 лет. Для очно-заочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - 6 лет;

- ООП специалитета по специальности 080105.65 «Финансы и кредит», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) – 5 лет. Для очно-заочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - лет;

- ООП специалитета по специальности 080102.65 «Мировая экономика», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) – 5 лет. Для очно-заочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - лет;

- ООП магистратуры по направлению подготовки 080100.68 «Экономика», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) - 2 года.

Количество отчисленных студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления Отчислено Из них за счет средств подготовки, специальности студентов федерального с полным Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата заочная (вечерняя) Образовательные программы высшего образования – программы подготовки специалистов очно-заочная (вечерняя) Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры 2.3.3. Юридический факультет Целью обучения на юридическом факультете является подготовка квалифицированного юриста, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией.

На Юридическом факультете реализуются следующие основные образовательные программы:

- ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900. «Юриспруденция», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) - 4 года. Для очно-заочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - 5 лет;

- ООП бакалавриата по направлению подготовки 030200. «Политология», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) года. Для очно-заочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - 5 лет;

- ООП специалитета по специальности 030501.65 «Юриспруденция», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) 5 лет. Для очнозаочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - 6 лет;

- ООП специалитета по специальности 030201.65 «Политология», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) – 5 лет. Для очно-заочной и заочной формам обучения нормативный срок освоения ООП - лет;

- ООП магистратуры по направлению подготовки 030900. «Юриспруденция», нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения) - 2 года.

Контингент студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления Численность Из них обучаются за счет Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата очно-заочная Образовательные программы высшего образования – программы подготовки заочная Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры Количество отчисленных студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления подготовки, Отчислено Из них за счет средств Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата Образовательные программы высшего образования – программы подготовки Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры 2.3.4. Заочный факультет На заочном факультете ведется подготовка по следующим направлениям подготовки и специальностям: 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм», 080104.65 «Экономика труда», 080507.65 «Менеджмент организации», 080505.65 «Управление персоналом», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105.65 «Финансы и кредит»; направления бакалавриата: 080100. «Экономика», 080200.62 «Менеджмент», 100100.62 «Сервис», 100400. «Туризм», 030900.62 «Юриспруденция», 101100.62 «Гостиничное дело», 080400.62 «Управление персоналом», 040400.62 «Социальная работа».

В 2013-2014 учебном году с заочного факультета было отчислено студента. Из них 6 человек в связи с призывом в Вооруженные силы Российской Федерации, 5 человек в связи с отъездом в заграничную командировку, человека по состоянию здоровья, 4 человека в связи с предстоящими родами, человек за академическую неуспеваемость, за нарушения договора возмездного оказания образовательных услуг по программам высшего профессионального образования 38 человек.

Контингент студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления Численность Из них обучаются за счет средств Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата Образовательные программы высшего образования – программы подготовки специалистов и аудит сервис и туризм Количество отчисленных студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления Отчислено Из них за счет средств Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата Заочная (сокращенная программа) форма обучения Наименование направления Отчислено Из них за счет средств Образовательные программы высшего образования – программы подготовки специалистов и аудит сервис и туризм 2.3.5. Открытый институт охраны труда, промышленной В Открытом институте охраны труда, промышленной безопасности и экологии ведется подготовка по направлению 280700 «Техносферная безопасность» по программам бакалавриата (профиль «Безопасность технологических процессов и производств») и магистратуры («Интегрированная система управления безопасностью труда, промышленной и экологической безопасностью»).

Программа бакаалавриата реализуется по очно-заочной и заочной формам обучения, нормативный срок - 5 лет (по индивидуальному плану – от 3,5 г.) Квалификация (степень) выпускника - «бакалавр».

Срок освоения ООП магистратуры:

- для студентов очного отделения – 2 года;

- для студентов заочного отделения – 2,5 года;

Квалификация (степень) выпускника - «магистр».

Контингент студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления Численность Из них обучаются за счет средств Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата Наименование направления Численность Из них обучаются за счет средств безопасность» 280700. Образовательные программы высшего образования – программы подготовки специалистов Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры безопасность» 280700. Количество отчисленных студентов по состоянию на 1 апреля 2014 года Наименование направления Отчислено Из них за счет средств подготовки, специальности студентов Образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата безопасность» 280700. Образовательные программы высшего образования – программы подготовки специалистов Образовательные программы высшего образования – программы магистратуры безопасность» 280700. 2.3.6. Подготовка кадров высшей квалификации Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре Академии осуществляется по 10-ти специальностям:

08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (маркетинг;

экономика труда; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами: промышленности и сферы услуг);

08.00.01 - Экономическая теория;

08.00.10 - Финансы, денежное обращение и кредит;

08.00.12 - Бухгалтерский учет, статистика;

08.00.14 - Мировая экономика;

12.00.03 - Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право;

12.00.05 - Трудовое право;

22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы;

22.00.08 - Социология управления;

23.00.02 - Политические институты, процессы и технологии.

Ученый совет Академии утвердил в качестве базовых по подготовке аспирантов и соискателей следующие кафедры:

- кафедра экономической теории: 08.00.01 – экономическая теория;

- кафедра экономики и менеджмента: 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством (маркетинг; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями и комплексами – промышленность);

- кафедра экономики и управления в социальной сфере: 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями и комплексами – сфера услуг);

- кафедра экономики труда и управления персоналом: 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством (экономика труда);

- кафедра мировой экономики и международных финансов: 08.00.10 – финансы, денежное обращение и кредит);08.00.14 – мировая экономика;

- кафедра бухгалтерского учета и аудита: 08.00.12 – бухгалтерский учет, статистика;

- кафедра гражданского права и процесса: 12.00.03 – гражданское право;

предпринимательское право; семейное право; международное частное право;

- кафедра трудового права:12.00.05 – трудовое право; право социального обеспечения;

- кафедра социологии и управления социальными процессами: 22.00.08 – социология управления; 22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы;

- кафедра профсоюзного движения: 22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы – профсоюзная тематика;

- кафедра философии и политологии: 23.00.02 – политические институты, процессы и технологии.

Контингент обучающихся в аспирантуре по состоянию на01.04.2014 гг.

2.4. Дополнительное профессиональное образование образовательным программы реализуется в следующих структурных подразделениях Академии: Открытом институте охраны труда, промышленной безопасности и экологии, Институте профсоюзного движения, Центре международных и бизнес-программ.

2.4.1. Открытый институт охраны труда, промышленной В состав ОИОТ ПБиЭ входят:

городской базовый учебно-методический центр охраны труда;

центр сертификации работ по охране труда;

испытательная лаборатория аттестации рабочих мест;

лаборатория охраны труда, промышленной безопасности и экологии;

лаборатория новых информационных технологий.

Городской базовый учебно-методический центр охраны труда (далее ГБУМЦОТ) организован в соответствии с Договором о сотрудничестве от апреля 1997 г. № 05/ОТ/97 между Комитетом труда и занятости Правительства Москвы и Академией труда и социальных отношений.

Положение о ГБУМЦОТ утверждено Комитетом и Академии труда и социальных отношений. Городской базовый учебно-методический центр охраны труда был открыт 01 октября 1998 года, на основании приказа ректора Академии труда и социальных отношений от 01.10.1998 № 1/233.

В настоящее время ГБУМЦОТ входит в состав Открытого института охраны труда, промышленной безопасности и экологии (ОИОТПБиЭ) в соответствии с Положением об ОИОТПБиЭ, утвержденным Попечительским советом Академии от 26 июля 2013 г., протокол № 16.

В составе Открытого института охраны труда промышленной безопасности и экологии ОУП «Академии труда и социальных отношений»

имеется аккредитованная испытательная лаборатория аттестации рабочих мест.

Лаборатория аккредитована:

в Системе сертификации работ по охране труда в организациях (ССОТ).

Аттестат аккредитации № 0044, № в Госреестре РОСС RU.0013.21ОТ044, срок действия до 25 июля 2013 года. копия аттестата аккредитации в Системе ССОТ № 0047 от 09 февраля 2009 г. № Госреестра РОСС RU.0013.11 ОТ047.

Область аккредитации испытательной лаборатории содержат измерительные и оценочные работы, предусмотренные действующим порядком проведения аттестации рабочих мест по условиям труда, включая:

физические факторы, включая температуру, влажность, скорость движения воздуха, тепловое излучение, электромагнитные поля и излучения различной природы, ионизирующие излучения, производственный шум, ультразвук, инфразвук, вибрация (локальная, общая), аэрозоли (пыли), освещение, тяжесть и напряженность трудового процесса (разделы 1 Области аккредитации);

травмобезопасность (раздел 2 Области аккредитации);

обеспеченность СИЗ (раздел 3 Области аккредитации);

воздух рабочей зоны (концентрация вредных веществ в воздухе рабочей зоны, раздел 4 Области аккредитации).

Испытательная лаборатория оснащена аттестованным испытательным оборудованием и поверенными средствами измерений, в том числе:

для измерения физических факторов (температура, влажность, скорость движения воздуха, тепловое излучение, электромагнитные поля и излучения различной природы, ионизирующие излучения, производственный шум, ультразвук, инфразвук, вибрация (локальная, общая), аэрозоли (пыли), освещение);

для измерения химических факторов (химические вещества, смеси в воздухе рабочей зоны).

Перечень программ дополнительного профессионального образования, труда (специализация профессиональное профессиональной «Совершенствование и Главные технические Удостоверение о «Обучение по охране отдельные категории Удостоверение Минздравсоцразвития России от 04.05.12 «Об утверждении Порядка электрических станций За время обучения в Институте слушатели получают не только необходимые знания, дающие право участвовать в аттестационных комиссиях по охране труда и промышленной безопасности в качестве их членов, руководить работами и осуществлять контроль на объектах, подконтрольных органам государственного надзора (Роструда, Ростехнадзора, Роспотребнадзора и др.), работать в качестве эксперта по сертификации работ по охране труда.

Расписание занятий (программа семинаров) согласовывается с заказчиком.

По программам повышения квалификации до начало занятий проводится входной контроль в форме тестирования; по завершению - контроль знаний так же в форме тестирования.

Система учета и хранения результатов обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда разработана и функционирует на основе Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций (утвержден совместным постановлением Минтруда России и Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29).

Разработанные учебные планы по программам ДПО обеспечивают высокую интеграцию отдельных дисциплин с позиций требований управления охраной труда в организациях, отраслях, регионах и на федеральном уровне, что способствует формированию у слушателей таких умений, как анализ проблем обеспечения безопасных и здоровых условий труда, подготовка и принятие решений в этой области, лидерство и приверженность к идеи безопасности труда, коммуникации и контроля за состоянием охраны труда.

2.4.2. Центр международных и бизнес-программ Перечень дополнительных профессиональных программ, реализуемых ЦМБП 1.Программы профессиональной переподготовки (свыше 1000 учебных часов) Мастер делового администрирования – 1. Master of Business Administration «Корпоративный менеджмент»

«Управление социальным развитием»

«Управление человеческими «Руководитель управляющей компании Переводчик в сфере профессиональной Преподаватель высшей школы 2. Программы профессиональной переподготовки (свыше 250 академических часов) 2.1.

2.2.

Логистика и управление цепями поставок 2.3.

3. Программы повышения квалификации (от 16 академических часов и выше) официально-делового письма Методика преподавания русского языка как иностранного Программа краткосрочного повышения 3. Иностранные языки для бизнеса и Курс подготовки к сдаче Курс подготовки к международному промышленной палаты «SEFIC»; уровни: Курс подготовки к международному 3.8.

промышленной палаты «ВЕС»: уровень Информационные технологии в профессиональной деятельности Базовые информационные технологии – Управление человеческими ресурсами Роль профсоюзов в регулировании социально-трудовых отношений:

Социальная экономика – научная школа Социальный аудит Экономика персонала.

Рынок труда и занятости Организация учета на предприятиях Организация учета в некоммерческих (общественных) организациях в страховых организациях Современные аспекты организации Руководитель управляющей компании Русский язык как иностранный в рамках Адаптационный курс для ведения бизнеса Комплексная программа включенного 700 - обучения Иностранный язык для делового общения (язык специальности) Русский язык и трудовая практика 74 - (стажировка) Русский язык как иностранный для сдачи теста на уровень владения:

- базовый, на получение гражданства РФ - II-й сертификационный уровень - III-й сертификационный уровень - IV-й сертификационный уровень Обучение по дополнительным профессиональным программам на базе ЦМБП осуществляется на основе договора об образовании, заключаемого со слушателем и (или) с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.

Содержание дополнительного профессионального образования определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной ЦМБП.

В ЦМБП дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки.

Реализация программ повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

В структуре программ повышения квалификации, реализуемых на базе ЦМБП, представлено описание перечня профессиональных компетенций в рамках имеющейся квалификации, качественное изменение которых осуществляется в результате обучения.

Реализация программ профессиональной переподготовки, реализуемых на базе ЦМБП, направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.

В структуре программ профессиональной переподготовки представлены:

характеристика новой квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, характеристика компетенций, подлежащих совершенствованию, и (или) перечень компетенций, формирующихся в результате освоения программы.

Структура дополнительной профессиональной программы включает цель.

Планируемые результаты обучения, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных дисциплин (модулей), формы аттестации, оценочные материалы.

Формы обучения и сроки освоения дополнительных профессиональных программ определяются образовательной программой и договором об образовании.

Образовательная деятельность обучающихся предусматривает следующие виды учебных занятий и учебных работ: лекции, практические и семинарские занятия, круглые столы, деловые игры, тренинги, выездные занятия, консультации, выполнение курсовой, аттестационной работы и другие виды учебных занятий, определенные учебным планом.

Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся.

К проведению занятий, помимо профессорско-преподавательского состава, привлекаются руководители и специалисты государственных структур:

Минздравсоцразвития, Федеральной службы по труду и занятости, Фонда социального страхования, Пенсионного Фонда и др., что способствуют повышению качества обучения слушателей.

4.3.3. Центра развития профсоюзного образования Центр реализует 3 программы дополнительного профессионального образования, по которым на 1 апреля 2014 года обучается 65 слушателей.

1. Программа профессиональной переподготовки «Менеджер в социально-трудовой сфере», 1010 ак.час. с присвоением квалификации «менеджер в социально-трудовой сфере», обучается 35 слушателей.

Контингент обучаемых - руководители организаций и объединений организаций профсоюзов; уровень образования при зачислении на обучение высшее профессиональное.

Срок обучения - 2года.

Уровень получаемого образования - профессиональная переподготовка.

Направление переподготовки - «Менеджмент организации».

Программа состоит из теоретического блока общепрофессиональных и специальных дисциплин, всего 914 ак. час., в том числе 434 лекционных и семинарских занятий, производственной практики 96 час. Во время обучения предусмотрен текущий контроль знаний – 20 зачетов, 4 экзамена и итоговая аттестация.

По 9 дисциплинам предусмотрена подготовка реферата на предложенную тему и 3 курсовые работы.

По 4 дисциплинам в качестве промежуточного контроля знаний используется он-лайн тестирование.

Результаты промежуточной аттестации: абсолютный показатель -100%, качественный – 98%.

2. Программа профессиональной переподготовки «Менеджмент общественной (профсоюзной) организации», 544 ак. час., обучается слушателей.

Контингент обучаемых - руководители профсоюзных организаций различного уровня; уровень образования при зачислении на обучение - высшее профессиональное.

Срок обучения – 2 года.

Уровень получаемого образования - профессиональная переподготовка.

Направление переподготовки - «Менеджмент организации».

Программа состоит из теоретического блока общепрофессиональных и специальных дисциплин, всего 512 ак. час., в том числе 254 лекционных и семинарских и практических занятий, производственной практики - 32 час. Во время обучения предусмотрен текущий контроль знаний – 15 зачетов, экзаменов и итоговая аттестация.

По 3 дисциплинам предусмотрена подготовка рефератов на предложенную тему.

По 4 дисциплинам в качестве промежуточного контроля знаний используется он-лайн тестирование.

Результаты промежуточной аттестации: абсолютный показатель -100%, качественный – 96%.

3. Программа профессиональной переподготовки «Экономика труда и управление персоналом», 584 ак.час., обучается 4 слушателя.

Контингент обучаемых - руководители профсоюзных организаций различного уровня, ведущие специалисты аппаратов профсоюзных органов;

уровень образования при зачислении на обучение - высшее профессиональное.

Срок обучения – 2 года.

Уровень получаемого образования - профессиональная переподготовка.

Направления переподготовки: специализация - «экономика труда», специализация - «управление персоналом».

Программа состоит из теоретического блока общепрофессиональных и специальных дисциплин, всего 560 ак. час., в том числе 278 лекционных и семинарских и практических занятий, производственной практики - 24 час.

Во время обучения предусмотрен текущий контроль знаний – 11 зачетов, экзаменов и итоговая аттестация.

По 3 дисциплинам предусмотрена подготовка рефератов на предложенную тему.

По 2 дисциплинам в качестве промежуточного контроля знаний используется он-лайн тестирование.

Результаты промежуточной аттестации: абсолютный показатель -100%, качественный – 98%.

5. Качество подготовки и результаты освоения образовательных программ 3.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация 3.1.1. Программы среднего профессионального образования В период обучения в колледже работает система внутриколледжного контроля (ВКК) - это система планомерной и объективной проверки, учета и анализа состояния учебно-воспитательного процесса.

ВКК включает в себя:

- контроль за соответствием учебных планов и программ требованиям ФГОС СПО;

- контроль за выполнением учебных планов и программ;

- контроль качества преподавания;

- роль кабинетов в повышении эффективности образовательного процесса.

По видам контроля проводятся как тематический так и фронтальный контроль в виде письменных проверок знаний, анализа работ, опросных и тестовых проверок, проверочных заданий для обучающихся.

По формам – в виде входных, рубежных, обобщающих, персональных, итоговых проверок знаний, которые регламентируются Положением о промежуточной и итоговой аттестации.

Первым этапом является тестирование по дисциплинам – входной контроль (преподаватели готовят пакеты заданий для входного тестирования), чтобы составить «портрет» группы уже с первых занятий учебного года.

Для проведения промежуточной аттестации созданы фонды экзаменационных и других проверочных материалов.

Промежуточная аттестация проводится в соответствии требованиями, изложенными в Рекомендациях по проведению промежуточной аттестации Министерства образования и науки РФ.

По всем видам текущего, промежуточного и итогового контроля выработаны критерии оценок.

Итоги успеваемости студентов по результатам промежуточной аттестации социального обеспечения 2.Показатели качества образования по результатам текущего контроля знаний учащихся СОУ (степень обученности учащихся), % Направление (специальность) социального обеспечения Экономики и бухгалтерский 3.1.2. Программы высшего образования Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по реализуемым образовательным программам осуществляются в соответствии требованиями компетентностно-ориентированного подхода, регламентированного ГОС и ФГОС высшего профессионального образования в сроки, соответствующие рабочим учебным планам.

Текущий контроль успеваемости осуществляется преподавателем в ходе повседневной учебной работы на семинарах, лабораторных и практических занятиях. Текущий контроль проводится с помощью систематического и планомерного наблюдения за работой студенческой группы в целом и каждого студента в отдельности, проверки знаний, умений и навыков, приобретаемых студентами в ходе изучения нового материала, его повторения, закрепления и практического применения.



Pages:   || 2 | 3 |
 
Похожие работы:

«КаК попасть в топ: практика эффективного SEO Как попасть в ТОП: практика эффективного SEO почему вам стоит прочитать эту книгу Ответьте всего на 1 вопрос: Достаточно ли у вас специальных знаний, чтобы успешно заниматься SEO-проДвижением сайта? Да, я — гуру. нет, но я хочу стать крутым SEOшником. Совершенствуйтесь с нами! Вы по адресу! SEO не стоит на месте. Мы развиваемся Здесь вы найдете полезную информацию, вместе с ним и с удовольствием делимся проверенные методики и SEO-секреты из опытом с...»

«Инновации в мире ИННОВАЦИИ В МИРЕ Интересные события в науке и технологиях Выпуск № 16 1 МИНИСТЕРСТВО ИНДУСТРИИ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АО НАЦИОНАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Инновации в мире Оглавление НОВОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ Сотрудничество РК и США обсудили в Вашингтоне В Астане прошел VII Инновационный Конгресс По итогам VII Инновационного конгресса заключено 23 меморандума с ожидаемым экономическим эффектом более чем в...»

«ENSURING ACCESS TO QUALITY HEALTH CARE IN CENTRAL ASIA ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ: Информационная кампания “Туберкулез можно победить!” Автор(ы): Кэри Энн ВанДевелде Элла Набокова Лена Коляда Лена Козырева Ирина Юзкаева Март 2001 г. Алматы, Казахстан FUNDED BY: THE U.S. AGENCY FOR INTERNATIONAL DEVELOPMENT IMPLEMENTED BY: ABT ASSOCIATES INC. CONTRACT NO. 115-C-00-00-00011-00 DOC NO: KZ_TD_2(R) ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ: Информационная кампания “Туберкулез можно победить!” Автор(ы): Кэри Энн ВанДевелде Элла...»

«2 Список профилей подготовки бакалавра по направлению 034700 Документоведение и архивоведение: 1. Документоведение и документационное обеспечение управления 2. Организация управления электронными документами 3. Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления 4. Историко-архивоведение 5. Государственные и муниципальные архивы 6. Архивы государственных, муниципальных и коммерческих организаций 7. Военные архивы 8. Церковные архивы - Архивы Русской...»

«Устройство охранное оконечное Юпитер 4 IP/GPRS (плата версии 0.2) Руководство по эксплуатации МД3.035.040РЭ Ред. 1.1.2 Санкт-Петербург Оглавление 1 Назначение прибора 2 Основные технические характеристики 3 Конструкция прибора 4 Элементы внешних подключений 5 Порядок установки 5.1 Пример конфигурации прибора 5.2 Варианты установки прибора 6 Описание прибора 6.1 Охранные ШС 6.1.1 Типы охранных шлейфов 6.1.2 Зависимость состояния охранных ШС от состояния прибора 6.1.3 Зависимость событий от типа...»

«23 ГЛАВА Оценки ППС: Применение Международным валютным фондомi М еждународный валютный фонд (МВФ) – это международная организация, в которой состоит 187 стран. МВФ занимается содействием международному сотрудничеству в валютнофинансовой сфере, обеспечивает финансовую стабильность, способствует международной торговле, высокой занятости и устойчивому экономическому росту, а также сокращению бедности во всем мире.1 В рамках системы надзора МВФ наблюдает за экономической ситуацией в странах,...»

«УЧЕБНО – МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ЕСТЬ ЕДИНСТВО ЦЕЛЕЙ И СОДЕРЖАНИЯ, РАЗВЕРНУТЫХ В ФОРМЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ (ОБРАЗОВАНИЯ), СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА - ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА, КОТОРЫЙ ЕГО ОРГАНИЗУЕТ, ОБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА - (СТУДЕНТОВ), НА КОТОРЫХ ОН НАПРАВЛЕН, СРЕДСТВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА- МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, КОМПЬЮТЕРНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ, ПОМЕЩЕНИЙ, ОБОРУДОВАНИЯ, ОРГТЕХНИКИ, БИБЛИОТЕКИ И ДРУГИХ...»

«С.К. Варлатая, М.В. Шаханова Аппаратно-программные средства и методы защиты информации Владивосток 2007 Федеральное агентство по образованию Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ им. В.В. Куйбышева) С.К. Варлатая, М.В. Шаханова Аппаратно-программные средства и методы защиты информации Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром в качестве учебного пособия для студентов специальности 090104 Комплексная защита объектов информации Владивосток 2007...»

«Все ЕТКС в одном месте! Документ скачен с сайта ALLETKS.RU. Навещайте наш сайт почаще! Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих Выпуск 20 Часть 2 Разделы: Производство радиодеталей, Электровакуумное производство, Пьезотехническое производство (утв. постановлением Минтруда РФ от 21 января 2000 г. N 5) Содержание Введение Настоящий выпуск Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС) разработан на основе ранее действовавшего ЕТКС,...»

«1 Закорецкий Кейстут 'День-М - 2' или Почему Сталин поделил Корею Предлагаемое исследование об истории СССР в 1945-1953 годах выполнено под большим впечатлением и с использованием методики и выводов книг Виктора Суворова Ледокол и День-М, в которых приводятся доказательства, что руководство Советского Союза во главе со Сталиным в 30-х годах и вплоть до 22.06.1941 года главной целью своей политики считало дестабилизацию обстановки в Европе и организацию освободительной войны Красной Армии....»

«СОДЕРЖАНИЕ Учетная карта МАОУ гимназии № 56 г.Томска. с.3 1. Общее описание ситуации.. с.5 2. 2.1. Цель, задачи, основные направления и виды деятельности, предмет деятельности МАОУ гимназии № 56 г.Томска. с.5 2.2. Разрешительные документы, на основании которых МАОУ гимназия № 56 г.Томска осуществляет деятельность.. с.6 2.3. Структура управления МАОУ гимназией № 56 г.Томска. с.7 Анализ существующего положения и перспектив развития МАОУ гимназии № 3. 56 г.Томска.. с.11 3.1. Характеристика...»

«высшеепрофессиональноеобразование Б а К а Л а в р и ат К.П.ЛатышенКо автоматизация измерений,КонтроЛя ииСПытаний Учебник Допущено Учебно-методическим объединением вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебника для студентов высших специальных учебных заведений, обучающихся по направлению Стандартизация и метрология УДК 621.022.3:669.2(075.8) ББК 34.5-7я73 Л278 Р е ц е н з е н т ы: д-р техн. наук, профессор кафедры АПП Новомосковского института РХТУ...»

«Ассоциация региональных исследовательских центров (Группа 7/89) Научно-исследовательский центр Горизонт–М Администрация муниципального образования Надымский район ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ СОЦИОЛОГИЯ: ИССЛЕДОВАНИЯ С РИСКОМ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ Материалы научно – практического семинара 17 – 18 сентября 2005 года город Надым НАДЫМ 2005 ББК 60.5 Э-1 Экстремальная социология: исследования с риском для исследователя. \\ Ассоциация региональных исследовательских центров (Группа 7/89), Научно – исследовательский...»

«ИЗМЕНЕНИЕ ГИДРОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ АНГАРЫ И ЕНИСЕЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВОЗВЕДЕНИЯ КАСКАДА ГЭС 1 Н.Д.Гайденок, 2 Г.М.Чмаркова, 3 С.Г.Шапхаев 1 Красноярский институт инженеров железнодорожного транспорта ИРГУПС, г. Красноярск, Россия 2 Сибирский государственный технический университет, г. Красноярск, Россия 3 Восточно-Сибирский государственный технологический университет, г.Улан-Удэ, Россия Аннотация Проводится сравнительный анализ гидрологических характеристик Ангары и Енисея в период зарегулированности...»

«РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ -pad STYLE 7.1 3G Содержание Общая информация Указания по эксплуатации Правила пользования аккумуляторами Комплектность Технические характеристики Назначение планшетного компьютера Общий вид планшетного компьютера 1 Подготовка к работе 1.1 Зарядка аккумуляторной батареи 2 Порядок работы 2.1 Управление питанием 2.2 Разблокировка 2.3 Ввод текста 2.4 Голосовые вызовы 2.5 Контакты 2.6 Сообщения 2.7 Установка/извлечение дополнительной карты памяти 2.8 Подключение внешних...»

«Доклад главы Новолялинского городского округа, о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления Новолялинского городского округа (за 2009 год) Основное содержание: Введение Глава 1. Экономическое развитие 1.1. Дорожное хозяйство и транспорт 1.2. Развитие малого и среднего предпринимательства 1.3. Улучшение инвестиционной привлекательности 1.4.Сельское хозяйство Глава 2. Доходы населения Глава 3. Здоровье 3.1. Оценка эффективности...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УДК 001.101:330.342.2 ЖУКОВА КСЕНИЯ ИГОРЕВНА ЗНАНИЯ КАК РЕСУРС СФЕРЫ УСЛУГ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук по специальности 08.00.01 — экономическая теория Минск, 2014 Работа выполнена в УО Белорусский государственный экономический университет Научный руководитель Бондарь Александр Викторович, доктор экономических наук, профессор, заведующий...»

«Техническая нота6013A X06 - X44 - X11 - X40 - X76 - X61 - X57 - X65 - X85 - X53 - X48 - X77 - X90, и МАРКА RENAULT X64 - X84 - X56 - X74 - X91 - X29 - X54 - X73 - X66 - X63 - X83 - XTP - X24 - XRQ - X70, и МАРКА RENAULT - X94 - X45 - X35 - X95 - X81 Моторные масла 17-е издание В следующих таблицах указываются классы вязкости и качества масел, которые необходимо использовать в зависимости от окружающей температуры при эксплуатации автомобиля. АПРЕЛЬ 2009 77 11 329 853 Edition Russe Методы р е м...»

«Проект Bioversity International/UNEP–GEF In situ/On farm сохранение и использование агробиоразнообразия плодовые культуры и их дикие сородичи) в Центральной Азии (компонент Таджикистана) Институт садоводства и овощеводства Таджикской Академии сельскохозяйственных наук Камолов Н., Ахмедов Т.А., Назиров Х.Н. Технология выращивания абрикоса Душанбе – 2010г. В данной публикации изложены результаты реализации регионального проекта In situ/On farm сохранение и использование агробиоразнообразия...»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОРПОРАЦИЯ ПО АТОМНОЙ ЭНЕРГИИ РОСАТОМ САМОРЕГУЛИРУЕМАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО ОБЪЕДИНЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫПОЛНЯЮЩИХ СТРОИТЕЛЬСТВО, РЕКОНСТРУКЦИЮ И КАПИТАЛЬНЫЙ РЕМОНТ ОБЪЕКТОВ АТОМНОЙ ОТРАСЛИ СОЮЗАТОМСТРОЙ СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЪЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АТОМНОЙ ЭНЕРГИИ Разработка технологических регламентов на сооружение ОИАЭ. Общие требования СТО ХХ ХХХ - ХХХХ Проект, 3-я редакция Настоящий проект стандарта не подлежит применению до его утверждения Москва СТО ХХ ХХХ- 3...»





Загрузка...



 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.