WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Новокузнецкий филиал- институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Кафедра конституционного и административного права

Факультет юридический

У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан А.Б._Диваев _ (ф.и.о. декана) «»2010_г.

(подпись).

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины государства и права_ Б3.Б1._Теория Направление подготовки _030900.62 Юриспруденция Профиль подготовки _Государственно-правовой Гражданско-правовой Уголовно-правовой Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения _очная, заочная Новокузнецк 2010 год

СОДЕРЖАНИЕ

Лист утверждения Лист-вкладка «Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на текущий учебный год»

Лист-вкладка «Список основной учебной литературы»

1.1. Цели освоения дисциплины 1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»

1.4. Структура и содержание дисциплины 1.4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах) 1.4.2 Содержание лекционного курса 1.4.3. Содержание практических занятий 1.5. Образовательные технологии 1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины 1.9. Аннотация дисциплины Рецензия Лист - вкладка программы Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины Сведения о переутверждении РП на очередной учебный год и регистрация изменений № Учебный год Учебная Содержание изменений и Преподаватель- Решение Декан группа решение кафедры – разработчик выпускающей факультета /Рабочий разработчика / программы кафедры / (подпись) № протокола, дата, УП № протокола, дата, подпись подпись зав. кафедрой зав. кафедрой 1 2011/2012 Добавлены положения, Ю.А.Горбуль определяющие БРС, график СРС Протокол № 1 от 23.09. 2012/2013 Добавлены вопросы к Ю.А.Горбуль 2 экзаменам практико-ориентированного характера Протокол № 1 от 03.09. Список основной учебной литературы по дисциплине 030900.62 Б3.Б.1 Теория государства и права *Указания о контроле на момент Указание на разделы Колич Сведения об учебниках Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 030900.62 «Юриспруденция», а также типовой рабочей программой подготовки бакалавров по направлениям подготовки.

Автор: к.ю.н., доцент Ю.А. Горбуль Рецензент(ы) : Липунова Л.В.

Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры конституционного и административного права Протокол № 4 от «24» декабря 2010 г.

Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета Протокол № 4 от « 27 » декабря 2010 г.

1.1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Теория государства и права» являются:

1. Формирование у будущего бакалавра в области юриспруденции представлений об основах современной государственно-правовой науки, овладение базовой юридической терминологией, позволяющей студентам плодотворно изучать и адекватно воспринимать положения отраслевых и специальных учебных дисциплин.

2. Формирование общекультурных компетенций:

* Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

* Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

3. Формирование профессиональных компетенций:

* Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

* Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

* Способность способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Содержание профессиональных компетенций, закрепленных за дисциплиной в основной образовательной программе (ООП):

ПК-1 - способность участвовать в Уровень базовый:

разработке нормативно-правовых актов в Знать:

соответствии с профилем своей механизм государства, систему права, механизм профессиональной деятельности и средства правового регулирования, ПК-2 – способность осуществлять Уровень базовый:

профессиональную деятельность на основе Знать:

развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры ПК-19 – способность эффективно осуществлять правовое воспитание 1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой части профессионального цикла ООП (Б.3 Б.1).

Теория государства и права - одна из наиболее сложных учебных дисциплин, изучаемых на 1 курсе юридического факультета.

Теория государства и права – фундаментальная наука, имеющая методологическое значение для всех отраслей юридического знания.

Очевидно, что без знания теоретических, фундаментальных основ права и государства невозможно усвоить положения отраслевых, межотраслевых, специальных и прикладных юридических наук, международного права.

В системе правоведения общая теория государства и права является методологической базой для отраслевых юридических наук. Отраслевые науки пользуются методологическими положениями и выкладками, обобщенными юридическими конструкциями теории права и государства, питая, в свою очередь, этот курс богатым фактическим (эмпирическим) материалом для разнопланового осмысления и дальнейшего развития представлений.

«Теория государства и права» тесно связана с изучаемыми на 1 курсе дисциплинами – «Историей государства и права зарубежных стран» и «Историей отечественного государства и права». Этот факт облегчает восприятие дисциплины. Вместе с тем подготавливает студентов к параллельному изучению во 2 семестре таких дисциплин как «Конституционное право», «Гражданское право» и других отраслевых юридических наук на следующих курсах обучения.

Логическая и содержательная связь дисциплин, участвующих в формировании определенных в п. 1.2. общекультурных компетенций и в п. 1.3. профессиональных компетенций, представлена в таблице 11.

Таблица 1. Структурно-логическая схема формирования компетенций Так как дисциплина «Теория государства и права» согласно Рабочему плану по направлению 030900.62 Юриспруденция преподается на первом курсе, то нет возможности представить дисциплины, предшествующие формированию указанных компетенций.

Для формирования вышеназванных общекультурных и профессиональных компетенций и усвоения материала курса «Теория государства и права» обучающимся необходимо обладать следующими «входными» знаниями, умениями и навыками:

ориентироваться в основных направлениях политической и правовой мысли и иметь базовые представление о сущности власти, государства, права, гражданского общества, правового государства, правовой системы общества, различать политические режимы, формы государства и государственного правления, знать о политических партиях, избирательных системах, источниках права, правоотношениях, правонарушениях, юридической ответственности, основных отраслях права, уметь анализировать политическую обстановку в России.

При изучении дисциплины «Теория государства и права» ставятся и решаются следующие задачи:

- познаются общетеоретические закономерности, типичные и уникальные характеристики происхождения и развития государства и права, их социально-экономические, культурно-цивилизационные и политические аспекты;

- усваиваются общеправовой терминологический (понятийный) ряд, правовые принципы и аксиомы;

- приобретаются навыки, первичные умения самостоятельного (критического) исследования различных явлений государственно-правовой действительности, формируются представления о многообразии методологических подходов и позиций в современной юридической науке.

После изучения курса «Теория государства и права» студент должен:

- природу и сущность государства и права;

- основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;

- исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

- механизм государств, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права;

- особенности государственного и правового развития России;

- роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.

- оперировать юридическими понятиями и категориями;

- анализировать юридические факты и возникающие с ними правовые отношения;

- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы.

- юридической терминологией;

- навыками работы с правовыми актами;

- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»

аргументировано и ясно строить - основные понятия и термины общей социально значимые проблемы и - общетеоретические закономерности, нормативно-правовых актов в иных государственно-правовых явлений, соответствии с профилем своей роль государства и права в обществе, профессиональной деятельности механизм государства, систему права, профессиональную деятельность - понятие, структуру, виды правосознания;

правосознания, правового личности и общества;

мышления и правовой культуры - понятие и формы правового воспитания, 1.4. Структура и содержание дисциплины «Теория государства и права».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, т.е. 288 часов (без экзаменов – 216 час.).

1.4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах) В том числе:

В том числе:

В том числе:

Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в теории государства государства и права современности государства Собеседование (УО-1), экзамен по дисциплине (УО-4), тесты (ПР-1), контрольные работы по терминам (ПР-2), рефераты (ПР-4), курсовые работы (ПР-5), индивидуальные задания (ТС-2).

Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий теории государства расп современности государства Собеседование (УО-1), экзамен по дисциплине (УО-4), тесты (ПР-1), контрольные работы по терминам (ПР-2), рефераты (ПР-4), курсовые работы (ПР-5), индивидуальные задания (ТС-2).

Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий теории государства расп современности государства Собеседование (УО-1), экзамен по дисциплине (УО-4), тесты (ПР-1), контрольные работы по терминам (ПР-2), рефераты (ПР-4), курсовые работы (ПР-5), индивидуальные задания (ТС-2).

1.4.2. Содержание лекционного курса 2. Происхождение Тем Происхождение государства и права. ОК-4, ОК-9, ПК- 3. Теория Тем Сущность и типы государства. Основные ОК-4, ОК-9, ПК-1, 4. Сущность права Тем Сущность, принципы и функции права. ОК-4, ОК-9, ПК-1, 5. Основные Тем Типы права и правовые системы (семьи). ОК-4, ОК-9, ПК-1, современности Типы права. Различные взгляды на типологию - основные 6. Взаимосвязь Тем Личность, право, государство. Взаимосвязь ОК-4, ОК-9, ПК-1, культуры и формировании уважения к праву. механизм и средства Тем Правосознание и правовая культура а№ Понятие правосознания. Место и роль 12 правосознания в системе форм общественного сознания. Структура правосознания. Правовая психология и правовая идеология. Виды правосознания: индивидуальное, групповое, массовое; обыденное, профессиональное, правосознания.

Понятие и структура правовой культуры общества и личности. Знание, понимание, уважение к праву, активность в правовой сфере. Правовой нигилизм и правовой целенаправленное формирование правовой культуры граждан. Правовая культура и ее роль государственного служащего.

Тем Нормы права а№ Понятие нормы права. Признаки правовой Представительно-обязывающий характер юридических норм.

Структура нормы права. Гипотеза, диспозиция, Нормы права и статьи нормативного акта: их соотношение. Способы изложения правовых норм в нормативных актах. Классификация правовых норм.

Тем Формы (источники) права а№ Соотношение понятий «форма» и «источник»

14 права. Формы права: нормативный акт, правовой обычай, юридический прецедент, нормативный договор.

Система нормативных актов в России.

Конституция. Законы: их понятия, признаки, виды. Действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц.

Тем Правотворчество а№ Понятие, виды и принципы правотворчества.

15 Правотворчество и законотворчество. Понятие Законодательная инициатива, обсуждение законопроекта, принятие и опубликование Инкорпорация, консолидация, кодификация.

Юридическая техника и ее значение для Специализация и унификация российского законодательства.

Тем Система права а№ Понятие системы права, ее отличие от 16 правовой системы. Предмет и метод правового регулирования как основания деления норм права на отрасли. Понятие отрасли права.

Институт права: понятие и виды. Частное и публичное право.

Материальное и процессуальное право.

Юридическая процедура. Виды юридических процессов.

Система российского права и международное Система права и система законодательства. Их - особенности соотношение и взаимосвязь. Характеристика правового развития современного состояния российского России.

законодательства.

Тем Правовые отношения а№ Понятие и признаки правовых отношений.

17 Предпосылки возникновения правоотношений.

Взаимосвязь норм права и правоотношений.

Понятие и виды субъектов права. Физические и юридические лица. Правоспособность и дееспособность. Ограничение дееспособности.

Правосубъектность.

Субъективные права и обязанности как юридическое содержание правоотношений.

Объекты правоотношений: понятие и виды.

Понятие и классификация юридических фактов. Фактический (юридический) состав.

Тем Применение права а№ Понятие реализации права. Характерные черты 18 форм реализации права.

Применение правовых норм как особая форма правоприменения норм права.

Акты применения права: понятие, особенности, виды. Отличие правоприменительных актов от нормативных.

Пробелы в праве и пути их устранения и преодоления. Аналогия закона и аналогия Юридические коллизии и способы их разрешения.

Тем Толкование права а№ Понятие и необходимость толкования норм 19 права. Уяснение и разъяснение содержания правовых норм. Субъекты толкования. Виды толкования по субъектам. Официальное и неофициальное толкование. Разновидности официального толкования.

Способы (приемы) толкования правовых норм.

Толкование норм прав по объему: буквальное, распространительное и ограничительное.

Акты толкования норм права: понятие, особенности, виды. Юридическая практика.

Тем Правомерное поведение, правонарушение, а№ юридическая ответственность 20 Понятие и виды правомерного поведения.

Стимулирование правомерных деяний.

Юридический состав правонарушения. Субъект и объект, субъективная и объективная стороны правонарушений.

Виды правонарушений. Преступления и проступки. Причины правонарушений. Пути и средства их предупреждения и устранения.

Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды. Цели и принципы юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность.

Тем Механизм правового регулирования а№ Правовые средства: понятие, признаки, виды.

воздействие (информационно-психологическое, воспитательное, социальное).

Понятие механизма правового регулирования.

Законы и законность. Укрепление законностиусловие формирования правового государства.

1.4.3. Содержание практических занятий метод теории а права. Методологические основы научного ПК-2.

Методическими материалами, обеспечивающими помощь студентам при подготовке к практическим занятиям, являются: Горбуль Ю.А. Теория государства и права [Текст]: методические указания по организации самостоятельной работы студентов юридического факультета / Ю.А.Горбуль, НФИ КемГУ. – Новокузнецк, 2010. – 161 с.

2. Происхождение Тем Происхождение государства и права. ОК-4; ОК-9;ПК-1;

3. Теория Тем Сущность и типы государства. Основные ОК-4; ОК-9;ПК-1;

а№ Понятие функции государства. Соотношение 4 их с целями и задачами государства. Функции государства и функции отдельных его органов.

Классификация функций государства:

постоянные и временные, внутренние и Характеристика основных внутренних и внешних функций современного Российского государства.

Формы и методы осуществления функций государства: понятие и виды.

Тем Форма государства Понятие формы государства. Элементы формы политико-правовой 5 государства, формы правления.

государственного устройства, политический - представить себя государственного правления:

республика.

национально-государственного административно-территориального конфедерация.

Политический режим: понятие и признаки типологизацию и (демократический, тоталитарный).

Тем Механизм государства Механизм государства: понятие и структура. авовой Органы государства: понятие, признаки, виды. действительности;

деятельности государственного аппарата.

Разделение властей: теория и практика.

Совершенствование механизма современного 7 Понятие и структура политической системы проблемам теории общества. Функции политической системы. государства;

политической системе. Взаимодействие государства с партиями, общественными объединениями и т.п.

4. Сущность права Тем Сущность, принципы и функции права. ОК-4, ОК-9, ПК-1, 5. Основные Тем Типы права и правовые системы (семьи). ОК-4, ОК-9, ПК-1, современности Типы права. Различные взгляды на типологию - содержание 6. Взаимосвязь Тем Личность, право, государство. Взаимосвязь ОК-4, ОК-9, ПК-1, государства Экономика, политика, право. Соотношение - содержание правосознания: индивидуальное, групповое, - адекватно массовое; обыденное, профессиональное, употреблять Понятие и структура правовой культуры ориентироваться в общества и личности. Знание, понимание, базовых понятиях уважение к праву, активность в правовой юриспруденции;

целенаправленное формирование правовой - выступать с культуры граждан. Правовая культура и ее роль устным Тем Нормы права а№ Понятие нормы права. Признаки правовой Представительно-обязывающий характер юридических норм.

Структура нормы права. Гипотеза, диспозиция, Нормы права и статьи нормативного акта: их соотношение. Способы изложения правовых норм в нормативных актах. Классификация правовых норм.

Тем Формы (источники) права а№ Соотношение понятий «форма» и «источник»

14 права. Формы права: нормативный акт, правовой обычай, юридический прецедент, различным Правотворчество а№ Понятие, виды и принципы правотворчества.

15 Правотворчество и законотворчество. Понятие Законодательная инициатива, обсуждение законопроекта, принятие и опубликование Инкорпорация, консолидация, кодификация.

Юридическая техника и ее значение для Специализация и унификация российского законодательства.

16 правовой системы. Предмет и метод правового исследования регулирования как основания деления норм фактического права на отрасли. Понятие отрасли права. материала для Общая характеристика отрасли права. установления Институт права: понятие и виды. Частное и межотраслевых Материальное и процессуальное право.

Юридическая процедура. Виды юридических процессов.

Система российского права и международное Система права и система законодательства. Их соотношение и взаимосвязь. Характеристика законодательства.

Тем Правовые отношения а№ Понятие и признаки правовых отношений. деятельности 17 Предпосылки возникновения правоотношений. (монолог, диалог, Взаимосвязь норм права и правоотношений. чтение, письмо);

Понятие и виды субъектов права. Физические и - навыками юридические лица. Правоспособность и дееспособность. Ограничение дееспособности.

Правосубъектность.

Субъективные права и обязанности как юридическое содержание правоотношений.

Объекты правоотношений: понятие и виды.

Понятие и классификация юридических фактов. Фактический (юридический) состав.

Тем Применение права а№ Понятие реализации права. Характерные черты 18 форм реализации права.

Применение правовых норм как особая форма правоприменения норм права.

Акты применения права: понятие, особенности, виды. Отличие правоприменительных актов от нормативных.

Пробелы в праве и пути их устранения и преодоления. Аналогия закона и аналогия Юридические коллизии и способы их разрешения.

Тем Толкование права а№ Понятие и необходимость толкования норм 19 права. Уяснение и разъяснение содержания правовых норм. Субъекты толкования. Виды толкования по субъектам. Официальное и неофициальное толкование. Разновидности официального толкования.

Способы (приемы) толкования правовых норм.

Толкование норм прав по объему: буквальное, распространительное и ограничительное.

Акты толкования норм права: понятие, особенности, виды. Юридическая практика.

Тем Правомерное поведение, правонарушение, а№ юридическая ответственность 20 Понятие и виды правомерного поведения.

Стимулирование правомерных деяний.

Юридический состав правонарушения. Субъект и объект, субъективная и объективная стороны правонарушений.

Виды правонарушений. Преступления и проступки. Причины правонарушений. Пути и средства их предупреждения и устранения.

Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды. Цели и принципы юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность.

Тем Механизм правового регулирования а№ Правовые средства: понятие, признаки, виды.

21 Правовое регулирование и правовое воздействие (информационно-психологическое, воспитательное, социальное).

Понятие механизма правового регулирования.

Его основные элементы и стадии. Роль норм правоприменения, правоотношений, актов реализации прав и обязанностей в процессе правового регулирования.

Законы и законность. Укрепление законностиусловие формирования правового государства.

Образовательные технологии, используемые на Образовательные технологии, Лекции с элементами проблемного обучения – Доклады, обсуждения, диспуты темы № 3,11,13,15,16,17 Выполнение индивидуальных заданий (в том Лекции с использованием мультимедийного Контроль знаний терминов (блиц-опросы, оборудования – лекции-презентации – темы № 1, самостоятельные работы, тесты) 2,5,7,8,10,12,14,19,21,22 Тестирование по отдельным темам курса и по Использование мультимедийного оборудования разделам дисциплины (компьютер, экран) на лекционных занятиях для Аннотация научных статей закрепления пройденного материала и проведения Активные и интерактивные формы:

текущего контроля в форме тестов – по всем - круглый стол «РФ как нетипичная форма 1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

логическое мышление, навыки создания научных работ гуманитарного направления, развитие навыков работы с разноплановыми источниками;

осуществление эффективного поиска информации и критики источников;

получение, обработка и сохранение источников информации;

преобразование информации в знание, осмысливание процессов, событий и явлений в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;

формирование и аргументированное отстаивание собственной позиций по различным проблемам теории государства и права.

Для решения указанных задач студентам предлагаются индивидуальные задания и тесты (см.

Горбуль Ю.А. Теория государства и права: методические указания по организации самостоятельной работы студентов юридического факультета. Новокузнецк, 2010. С.91-103).

к учебной, справочной и иной юридической литературе. Проверка выполнения заданий осуществляется как на семинарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного обсуждения, так и с помощью письменных самостоятельных (контрольных) работ.

Одним из видов самостоятельной работы студентов является написание рефератов по заданной либо согласованной с преподавателем теме.

Реферат пишется по отдельным, наиболее значимым вопросам курса, которые, из-за недостатка учебного времени, не подлежат глубокому раскрытию на лекциях (примерный перечень тем рефератов см.:

Горбуль Ю.А. Теория государства и права: методические указания по организации самостоятельной работы студентов юридического факультета. Новокузнецк, 2010. С.103).

самостоятельного изучения отдельных тем курса дисциплины. Объем реферата не должен быть менее страниц машинописного текста, через 1,5 интервала и не более 12 страниц.

Студенческий реферат – это творческая работа студентов, в которой на основании краткого письменного изложения и оценки различных источников и литературы проводится.

Защита рефератов проводится преподавателем, ведущим практические занятия. Наиболее содержательные работы предлагаются студентам для обсуждения на практических занятиях.

Основаниями для оценки реферата могут служить:

актуальность проблемы исследования и степень раскрытия заявленной темы;

проявление студентом творческого подхода при решении поставленных задач;

способность студента кратко и грамотно изложить суть работы, вести дискуссию по проблеме, аргументировать выводы и суждения;

уровень подготовки, проявленный при ответе на вопросы;

культура оформления работы.

Также важным видом самостоятельной работы студентов является выполнение курсовой работы по дисциплине «Теория государства и права» (тематику и методические указания по выполнению курсовых работ см.:

Горбуль Ю.А. Теория государства и права: методические указания по организации самостоятельной работы студентов юридического факультета. Новокузнецк, 2010. С.68-91).

Написание курсовых работ по указанной дисциплине способствует углублению и закреплению знаний по теории государства и права, подготовке к будущей практической деятельности. Вопрос, являющийся темой курсовой работы, естественно, должен быть изучен шире и обстоятельнее, нежели он совещается в учебниках и на занятиях. В этой связи студенту настоятельно рекомендуется тщательное изучение не только основной учебной, а также дополнительной литературы, нормативных актов, классических трудов, научной периодической печати по соответствующей тематике.

Курсовая работа по теории государства и права может стать основой для написания последующих исследований студентов, в том числе и для написания дипломной работы.

Основные цели курсовой работы:

- развить способность студента к углубленному анализу научной литературы, законодательства и материалов юридической практики;

- выработать умение отбирать необходимую нормативно-правовую базу по различным аспектам исследования проблемы, систематизировать и обобщать научный и практический материал, критически его оценивать, обосновывать собственные выводы и позиции;

- формировать и укреплять навыки усвоения общетеоретических государственно-правовых понятий, аргументированного, логичного, грамотного изложения положений теории государства и права;

- развивать у студентов умение применять теоретические положения для анализа юридической действительности, осмысления природы и специфики юридической практики, пользоваться теми или иными методами исследования.

Курсовая работа призвана прививать студентам навыки самостоятельной исследовательской работы. Эта творческая деятельность студента, непременно завершающаяся подведением итогов в форме защиты курсовой работы, в процессе которой обучаемый, кроме всего прочего, овладевает азами необходимого для будущего юриста ораторского искусства, способами аргументации, доказательства научных положений. Студент должен научиться анализировать дополнительную литературу по избранной теме: стати в специальных журналах, монографии, сборники материалов, хрестоматии, практикумы, нормативно-правовые акты и пр. Научный руководитель (преподаватель) осуществляет текущий контроль за ходом исследовательской деятельности студента, дает необходимые консультации и разъяснения по содержанию и оформлению работы.

Оценка курсовой работы зависит от полноты изложения темы, последовательности и аргументированности исследования, глубины понимания ключевых вопросов, корректности приводимых примеров, самостоятельности выводов и суждений автора, правильности освещения вопросов, степени использования литературы и законодательства по теме. Оценку «удовлетворительно»

получают работы, в которых на основе первоисточников правильно и достаточно полно освещаются основные вопросы темы; оценку «хорошо» - работы, выполненные на высоком теоретическом уровне, полно и всесторонне освещающие работы темы, отличающиеся глубиной изложения материала;

«отлично» - работы, в которых на основе глубоких знаний первоисточников дается самостоятельный анализ фактического материала, творческое исследование темы, делаются самостоятельные правильные выводы и интересные предложения. Кроме того, оценка выставляется с учетом грамотности и качества оформления работы, а также уровня устной защиты.

Текущий контроль проводится преподавателем, ведущим практические занятия. Текущий контроль проводится в виде тестирования (для материалов, изложенных в лекционном курсе), выполнения самостоятельных работ по терминам и путем индивидуального опроса студентов по результатам освоения тем, вынесенных на практические занятия.

Промежуточный контроль теоретических знаний осуществляется путем тестового опроса по блокам тем; практических умений путем выполнения аудиторной самостоятельной работы.

Итоговый контроль осуществляется на экзамене. Итоговые экзамены сдаются в 1и 2 семестрах.

Целью экзамена является контроль знаний студентов, выявление степени усвоения студентами материала курса.

Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:

«отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений;

«хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности;

«удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;

«неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины и допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины.

Билет для рубежного (итогового) контроля освоения дисциплины в форме экзамена состоит минимум из 3-х вопросов, один из которых – практическое (практико-ориентированное) задание.

ПРИМЕРНЫЕ ПЕРЕЧНИ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНАМ

ПО ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Тема: Предмет и метод теории государства и права 1. Предмет и теории государства и права.

2. Методология теории государства и права 3. Теория государства и права в системе гуманитарных наук.

4. Теория государства и права в системе юридических наук.

Тема: Происхождение государства и права 5. Характеристика социальной власти и норм догосударственного периода.

6. Причины возникновения государства.

7. Восточный и западный пути возникновения государства.

8. Теологическая теория происхождения государства и права.

9. Патриархальная теория происхождения государства и права.

10. Договорная теория происхождения государства и права.

11. Теория насилия по вопросу о происхождении государства и права.

12. Органическая теория происхождения государства и права.

13. Психологическая теория происхождения государства и права.

14. Марксистская теория происхождения государства и права.

Тема: Теория государства 15.Понятие и сущность государства.

16.Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя.

17.Государственная власть как особая разновидность социальной власти.

18.Типы государства: различные подходы.

19.Формационный подход к типологии государства.

20.Цивилизационный подход к типологии государства.

21.Понятие и классификация функций государства.

22.Формы и методы осуществления функций государства.

23.Понятие и элементы формы государства.

24.Формы государственного правления.

25.Монархия: понятие, виды.

26.Республика: понятие, виды.

27.Формы государственного устройства.

28.Унитарное государство.

29.Федерация.

30.Конфедерация.

31.Политический режим: понятие, виды.

32.Демократический политический режим.

33.Авторитарный политический режим.

34.Тоталитарный политический режим.

35.Механизм государства: понятие и структура.

36.Орган государства: понятие, признаки, виды.

37.Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

38.Политическая система общества: понятие, структура.

39.Политические партии, как институты политической системы общества.

40.Место и роль государства в политической системе общества.

Темы 1-го семестра 1. Предмет и метод теории государства и права. Теория государства и права в системе юридических и гуманитарных наук 2. Характеристика социальной власти и норм догосударственного периода.

3. Причины и формы возникновения государства. Теории происхождения государства и права.

4. Понятие, признаки и сущность государства.

5. Типы государства: различные подходы.

6. Понятие и классификация функций государства. Формы и методы осуществления функций государства.

7. Понятие и элементы формы государства.

8. Механизм государства: понятие и структура. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

9. Органы государства: понятие, признаки, виды.

10.Место и роль государства в политической структуре общества.

Тема: Взаимосвязь общества, права, государства 11.Гражданское общество: понятие, структура, признаки.

12.Правовое государство: понятие, признаки.

Тема: Сущность права 13.Теории сущности права.

14.Принципы и функции права.

Тема: Основные правовые системы современности 15.Основные правовые системы современности.

Тема: Общая теория права 16.Место права в системе социальных норм. Понятие и признаки права, как нормативного явления.

17.Система права. Отрасли права. Институты права.

18.Краткая характеристика основных отраслей права. Частное и публичное право.

19.Соотношение системы права и системы законодательства.

20. Понятие и виды форм (источников) права.

21. Понятие, признаки и виды норм права.

22. Структура нормы права.

23. Понятие и виды нормативных правовых актов в России.

24. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

25. Правовые отношения: понятие, признаки, виды, структура.

26. Объекты правоотношений: понятие, виды.

27. Понятие и виды субъектов правоотношений. Правоспособность и дееспособность как элементы правосубъектности.

28. Понятие и классификация юридических фактов.

29. Правотворчество: понятие, принципы, виды.

30. Законотворческий процесс.

31. Систематизация нормативных правовых актов: понятие, виды.

32. Юридическая техника.

33. Реализация права: понятие, формы.

34. Акты применения правовых норм: понятие, особенности, виды.

35. Правоприменительный процесс: понятие, стадии.

36. Пробелы в праве и способы их устранения и преодоления.

37. Юридические коллизии.

38. Толкование норм права: понятие и виды.

39. Правомерное поведение: понятие, виды.

40. Понятие, признаки и виды правонарушений.

41. Юридический состав правонарушений.

42. Понятие, признаки и виды юридической ответственности.

43. Правовая культура и правовое воспитание.

44. Понятие, структура и виды правосознания.

45. Механизм правового регулирования: понятие и основные элементы.

46. Законность и правопорядок.

Тема: Предмет и метод теории государства и права 1. Покажите практическое значение теории государства и права, в том числе в профессиональной деятельности Тема: Происхождение государства и права 2. Укажите, представителями каких теорий происхождения государства являются авторы приведенных ниже отрывков: «Война – вот причина происхождения государства. Государство создается завоевателями и поддерживает их власть, господство над побежденными»; «Государства потому вначале и управлялись царями, что они образовывались из элементов, признававших над собой царскую власть: ведь во всякой семье старший облачен полномочиями царя…».

Тема: Теория государства 3. Закончите предложения: «Считает сущностью государства диктатуру экономически господствующего класса...

концепция. Общесоциальные концепции сущности государства считают основным назначением государства -...».

4. В каких ситуациях возможно добровольное или принудительное ограничение государственного суверенитета?

5. Определите тип современного российского государства, исходя из различных известных Вам подходов к типологии государства.

6. Каково соотношение формы правления и типа государства?

7. Назовите основные особенности формы правления в современной России.

8. Назовите основные особенности формы государственного устройства в современной России.

9. Определите вид политического режима в современной России. Ответ аргументируйте, перечислив его основные 10. Каково содержание социальной функции государства? Как это соотносится с понятием «социальное государство», закрепленное в ст. 7 Конституции РФ?

11. Выберите правильные варианты.

Судебная власть в современной России осуществляется: судом присяжных; мировым судьёй; министерством юстиции; органами прокуратуры; квалификационной коллегией судей; судебными приставами.

12. Выберите правильные варианты.

Постоянные функции государства: обеспечение экономического суверенитета; социальная защита граждан;

охрана прав и свобод личности, обеспечение правопорядка; борьба со стихийными бедствиями; ликвидация последствий экологической катастрофы; ведение оборонительной войны.

13. Закончите предложения: Коллегиальный орган общей компетенции, организующий претворение в жизнь законов Центральный орган отраслевого государственного управления -....

14. Выберите правильные варианты.

Организационные формы реализации функций государства: решение кадровых вопросов; обеспечение делопроизводства; ведение статистики; исполнительная; правотворческая 15. Закончите предложение. Политическая партия в РФ характеризуется следующими признаками: наличие программы; организационная структура; фиксированное членство; финансирование деятельности из государственного бюджета; формирование корпоративных норм поведения; отсутствие рядовых членов 16. Назовите виды политических партий, существующих в современной России. Ответ проиллюстрируйте примерами.

17. Назовите признаки, подтверждающие светский характер государства в современной России.

18. Назовите органы законодательной ( представительной) власти в Российской Федерации, функционирующие на федеральном уровне и на региональном (на примере Кемеровской области). Каковы их основные функции?

19. Назовите органы исполнительной власти в Российской Федерации, функционирующие на федеральном уровне, на региональном (на примере Кемеровской области) и местном (на примере г.Новокузнецка).

20. Приведите примеры реализации принципа демократизма в организации и деятельности современного российского государства.

Тема: Взаимосвязь общества, права, государства 1. Статья 1 Конституции Российской Федерации определяет Россию, как правовое государство. Какие признаки правового государства, на Ваш взгляд, реализуются в современной России в полном объеме, а какие – нет?

2. Назовите институты гражданского общества в современной России.

Тема: Сущность права. Принципы и функции права.

3. Приведите примеры реализации принципа гуманизма в правовой системе современной России.

4. Существуют разные определения права. Некоторые из них определяют право следующим образом:

Право – это то, что делает суд.

Право – это совокупность двусторонних (императивно-атрибутных) эмоций субъектов общения.

Право – это воля господствующего класса, возведенная в закон.

Право – это совокупность норм, издаваемых государством.

Право – это совокупность норм и принципов, вытекающих из природы человека.

Определите, к какой школе права относятся эти высказывания.

Тема: Основные правовые системы современности.

5. К каким правовым семьям относятся правовые системы следующих стран: Россия, Франция, Англия, США, Италия, Австрия, Венгрия?

Тема: Общая теория права 6. В чем различие правовых и нравственных норм, каковы объединяющие их черты?

7. Выделите основные задачи в области правового воспитания граждан РФ и возможные пути их решения.

8. Сравните ФЗ и ФКЗ. Чем они отличаются?

9. К результатам каких способов систематизации законодательства относятся ГК РФ и СЗ РФ?

10. Выделите в российском праве отрасли публичного и отрасли частного права. Ответ обоснуйте.

11. Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст.224 УК РФ: «Небрежное хранение огнестрельного оружия, создавшее условие для его использование другим лицом, если это повлекло тяжкие последствия, наказывается ограничением свободы на срок до 12. Какой является гипотеза нормы (сложной или простой), изложенной в статье 130 СК РФ: «Не требуется согласие родителей ребенка на его усыновление в случаях, если они более шести месяцев не проживают совместно с ребенком и уклоняются от его воспитания и содержания».

13. К какому виду (разрешающему, запрещающему, представительно-обязывающему) относятся следующие нормы Конституции РФ?

а) ч.2 ст.6: «Каждый гражданин РФ обладает на ее территории всеми правами и несет равные обязанности, предусмотренные в Конституции РФ»;

б) ч.2 ст.45: «Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом»;

в) ч.4 ст.109: «Государственная Дума не может быть распущена с момента выдвижения ею обвинения против Президента РФ до принятия соответствующего решения Советом Федерации».

14. К какому виду юридического толкования (казуальному, аутентическому, нормативному, доктринальному, обыденному) относятся:

а) рекомендации адвоката клиенту по вопросам наследования;

б) разъяснения о подоходном налоге в инструкции;

в) комментарий научных работников по вопросу привлечения экспертов к судебным расследованиям;

г) разъяснение судебной коллегии Верховного Суда РФ для конкретного юридического дела;

д) разъяснение, данное Правительством Москвы по поводу принятого им постановления?

15. Какие из перечисленных правомочий предполагают наличие дееспособности, а для каких достаточно правоспособности: быть владельцем дома; покупать мотоцикл; быть автором художественного произведения; иметь счет в банке; принимать в подарок ценную вещь; быть нанимателем жилого помещения.

16. Задание на становление логического ряда: исключите лишнее понятие и назовите объединяющее перечисленные термины:

маргинальное поведение, конформистское, привычное, обычное, социально-активное поведение, правонарушение.

17. Приведите пример правонарушений с формальным и с материальным составом.

18. Определите вид правонарушения:

а) Вера А. получила от двух знакомых крупные суммы денег для покупки им ювелирных изделий, после чего скрылась;

б) 14-летние подростки баловались с огнем около трансформаторной будки, в результате чего обгорела дверь будки;

в) управляющий в нетрезвом состоянии машиной Виктор П. сбил пешехода, в результате чего пешеход получил серьезную травму;

г) руководитель (владелец) малого предприятия, чтобы не платить по многочисленным счетам, объявил себя банкротом, для чего подделал финансовые документы;

д) в городе Н. была организована вооруженная автоматами и пистолетами группа для нападений на граждан и организации.

19. В приведенном ниже списке отметьте признаки правонарушения: виновность; исключительность; повторяемость; общественная опасность; наказуемость; противоправность; непредсказуемость.

20. Нормы каких отраслей права применяются в перечисленных случаях:

а) при назначении опекуна;

б) если граждан свершают обмен квартиры;

в) в случае забастовки учителей;

г) если совершено мелкое хулиганство;

д) при покупке коробки спичек;

е) если совершен угон автомобиля;

ж) если владелец автомобиля отдает его в ремонт.

1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) 1.7.1. Основная литература 1. Перевалов В.Д. Теория государства и права: Учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2012. – 415 с. Гриф МО «Допущено».

2. Теория государства и права: Учебник / Под ред. Марченко М.Н. – 3-изд., расш. и доп. – М., 2002. Рекомендован Государственным комитетом РФ по высшему образованию в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «Юриспруденция»

2. Теория государства и права: Учебник / Под ред. Матузова Г.Н., Малько А.В.– 2-е изд., перераб. и дополн. – М., 2005. Допущен Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «Юриспруденция»

1.7.2. Дополнительная литература 1. Алексеев С.С. Право: Азбука. Теория. Философия. Опыт комплексного исследования. [Текст] / С.С.Алексеев М.: Юрист,1999. – 556 с.

2. Венгеров А. Б. Теория государства и права [Текст] : учебник для юрид. вузов / А. Б. Венгеров. - 3-е изд., исправленное и дополненное.

- М. : ОМЕГА-Л, 2006. - 608 с.

3. Иванов А. А. Справочник по теории государства и права: основные категории и понятия [Текст] / А. А. Иванов. - М. : Экзамен, 2006. с.

4. Коркунов Н. М. Лекции по общей теории права [Текст] / Н. М. Коркунов. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 430 с. - (Текст приводится по изданию 1914 г.).

5. Кулапов В. Л. Теория государства и права [Текст] : учебник для вузов / В. Л.

Кулапов, А. В. Малько. - М. : Норма, 2008. - 384 с. - Гриф УМО "Рекомендовано".

6. Малько А. В. Теория государства и права [Текст]: учебник / А. В. Малько ; отв. редактор А. В. Малько. - 3-е издание, стереотипное. М.: Кнорус, 2008. - 400 с. - Гриф МО "Допущено".

7. Марченко М. Н. Теория государства и права [Текст] : учебник / М. Н. Марченко. – 2-е издание, переработанное и дополненное. - М. :

Проспект, 2008. - 648 с.

8. Марченко М. Н. Теория государства и права [Текст]: учебник / М. Н. Марченко. – Издание 2-е, переработанное и дополненное. - М.:

Проспект, 2006. - 640 с. + 1 электронный оптический диск. – Гриф МО "Рекомендовано".

9. Матузов Н. И. Теория государства и права [Текст]: курс лекций / Н. И. Матузов, А. В. Малько. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :

Юристъ, 2004. - 768 с. - Гриф МО "Допущено".

10. Морозова Л. А. Теория государства и права [Текст]: учебник / Л. А. Морозова. – 2-е издание, переработанное и дополненное. - М. :

Эксмо, 2007. - 448 с.

11. Перевалов В. Д. Теория государства и права [Текст]: учебник / В. Д. Перевалов. – М. : Юрайт, 2008. - 379 с.

12. Популярный юридический энциклопедический словарь [Текст] / редкол.

О. Е. Кутафин и др. - М.: Большая Российская Энциклопедия, 2000. - 800 с.

13. Сырых В. М. Теория государства и права [Текст]: учебник / В. М. Сырых. - М.: Юридический Дом "Юстицинформ", 2004. - 704 с. Гриф МО "Допущено" 14. Теория государства и права [Текст] : курс лекций / под ред. Н. И. Матузова, А. В. Малько. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юристъ, 2006. - 768 с. - Гриф МО "Допущено" 15. Теория государства и права [Текст] : учебник для вузов / под ред. А. С. Пиголкина. – М. : Юрайт, 2007. - 613 с.

16. Теория государства и права [Текст] : учебник / под ред. А. С. Пиголкина, Ю. А. Дмитриева. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - М. : Высшее образование, 2008. - 743 с.

17. Теория государства и права [Текст] : учебник для вузов / отв. ред. В. Д. Перевалов. – 3-е издание, переработанное и дополненное. - М.

: НОРМА, 2005. - 496 с. - Гриф МО "Рекомендовано".

18. Сорокин В. В. Теория государства и права переходного периода [Текст] : учебник / В. В. Сорокин. - Барнаул : Алтайский полиграф.

комбинат, 2007. - 512 с. - Гриф УМО "Рекомендовано".

19. Юридический энциклопедический словарь [Текст] / под ред. М. Н. Марченко. - М.: Проспект, 2008. - 816 с.

представлен: Горбуль Ю.А. Теория государства и права: методические указания по организации самостоятельной работы студентов юридического факультета. Новокузнецк, 2010. С.18-55).

2. Матузов Н.И. Теория государства и права: учебник [Эл.ресурс] / Н.И.Матузов, А.В.Малько // Режим доступа:

http://nkfi.ru – Отдел / Библиотека / Для студентов / Электронные учебники.

3. Мелехин А.В. Теория государства и права: учебник [Эл.ресурс] / А.В.Мелехин // Режим доступа: http://nkfi.ru – Отдел / Библиотека / Для студентов / Электронные учебники.

4. Теория государства и права: учебник для юридических вузов [Эл.ресурс] / Под. ред. А.С.Пиголкина // Режим доступа: http://nkfi.ru – Отдел / Библиотека / Для студентов / Электронные учебники.

1. www.ru – система «Гарант», правовые базы российского законодательства;

2. www.ru – общероссийская сеть распространения правовой информации (Консультант-плюс);

3. www.pravo.ru - право в области информационных технологий;

4. www.rg.ru – сервер «Российской газеты».

1. Горбуль Ю.А. Теория государства и права [Текст]: методические указания по организации самостоятельной работы студентов юридического факультета / Ю.А.Горбуль, НФИ КемГУ. – Новокузнецк, 2010. – 161 с.

2. Теория государства и права: основные термины и понятия: словарь [Текст] / НФИ КемГУ; Сост. Ю.А.

3. Горбуль Ю.А. Развитие правосознания и правовой культуры студентов вузов [Текст]: метод.указ. по формированию практико-ориентированного обучения / Ю.А.Горбуль, НФИ КемГУ. – Новокузнецк, 2011. – 1. 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины В качестве средств обучения используются мультимедийные презентации (схематично представленные конспекты отдельных разделов дисциплины); тренировочные и контрольные тесты (Аттестационные педагогические измерительные материалы (АПИМ) Росаккредагенства РФ по дисциплине «Теория государства и права»; также сформирован фонд тестовых заданий по отдельным темам, по разделам и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде)); слайды (по персоналиям); описание деловых игр (электронный вариант) и необходимые раздаточные материалы для их проведения; словарь основных терминов и понятий по курсу «Теория государства и права» (в электронном и печатном вариантах).

Освоение дисциплины производится на базе обычных и мультимедийных учебных аудиторий 1-го и 4-го корпусов НФИ КемГУ.

1.9. Аннотация дисциплины «Теория государства и права»

Методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; закономерности исторического движения и функционирования государства и права;

взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека; понятийный и категорийный аппарат теории государства и права; эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем. Основные проблемы современного понимания государства и права; общая характеристика современных политико-правовых доктрин.

РЕЦЕНЗИЯ

по дисциплинеТеория государства и права_ для профилей Государственно-правовой, Гражданско-правовой, Уголовно-правовой направление подготовки 030900.62 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника_бакалавр_ автор Горбуль Юлия Александровна зам.декана ЮФ по ДО, к.ю.н (должность, ученая степень, ученое звание) Рабочая программа по дисциплине «Теория государства и права» разработана для обеспечения выполнений требований Федерального государственного образовательного стандарта-3.

Рабочая программа соответствует ФГОС ВПО и макету КемГУ от октября 2010 г. В рабочей программе составлена структурно-логическая схема формирования компетенций, закрепленных за дисциплиной. Для каждой компетенции установлена связь с предшествующий и последующий дисциплиной, ответственной за её формирование. В разделе «Структура и содержание дисциплины»

раскрывается последовательность изучения разделов и тем дисциплины «Теория государства и права».

Экзаменационные вопросы как для промежуточной, так и для итоговой аттестации охватывают весь материал, изучаемый студентами. Перечень экзаменнационных вопросов содержит как вопросы теоретического содержания так и практико0ориентированные. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов отличаются логичностью и последовательностью, способствуют качественному усвоению материала.

Весь учебный материал по дисциплине «Теория государства и права» оснащён слайд-сопровождением.

Представленная рабочая программа дисциплины «Теория государства и права» соответствует Макету РП КемГУ (одобрена на заседании научно-методического совета КемГУ от «_19_»

мая 2010 г., протокол № _7 ) и способствует повышению качества знаний и умений студента.

Рецензент

 


Похожие работы:

«Проект Минфина России и МБРР Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации Доклад О состоянии защиты прав потребителей в финансовой сфере Москва 2013 Содержание Введение Основы организации работы по контролю и надзору в сфере 1. защиты прав потребителей финансовых услуг Полномочия и взаимодействие государственных органов по 1.1. контролю и надзору в сфере защиты прав потребителей финансовых услуг 1.2. Взаимодействие...»

«И.Флерова Все авторские права на издание данной книги принадлежат издательству ВЕРБО и находятся под е го охраной в со о т­ ветствии с сущ е ствую щ им и российским и законам и и м е ж ­ дународны м и правовыми н о р м а м и. Ни одна часть, а та кж е все данное издание в ц ело м, вклю чая название, иллю стра­ ционный м атериал и худож ественное оф ор м л е ние не м о ж е т перерабаты ваться в лю бо й ф о р м е, использоваться в средствах м ассовой инф орм ации, а та к ж е ти р а ж и р о ­...»

«СВОД ПРАКТИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ПРИМЕНЕНИЮ СРЕДСТВ КОНТРАЦЕПЦИИ Издание второе Первоначально опубликован на английском языке “Selected practice recommendations for contraceptive use” – 2nd ed., World Health Organization, 2005; ISBN 92 4 156284 6 (NLM classication: WP 630). Данный документ переведен на русский язык Программой Репродуктивного здоровья и исследований Европейского регионального бюро ВОЗ в рамках Программы стратегического сотрудничество Всемирной Организации Здравоохранения и...»

«План готовности к пандемии гриппа Отчет о втором совместном семинаре ВОЗ и Европейской комиссии, Копенгаген, 24–26 октября 2005 г. Европейская комиссия РЕЗЮМЕ Ключевые слова ГРИПП – профилактика и контроль ГРИПП, ПТИЧИЙ – профилактика и контроль ВСПЫШКИ ЗАБОЛЕВАНИЙ – профилактика и контроль МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ РЕГИОНАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ ПЛАНЫ СИСТЕМ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ ПРОТИВОВИРУСНЫЕ ПРЕПАРАТЫ ВАКЦИНЫ ЕВРОПА EUR/05/...»

«Ректор НЧОУ ВПО АПСИ кандидат богословия, доцент протоиерей Сергий Токарь 19 апреля 2014 г. ОТЧЕТ о результатах самообследования негосударственного частного образовательного учреждения высшего профессионального образования Армавирский Православно-Социальный Институт по состоянию на 1 апреля 2014г. Армавир, 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ Раздел 1 Общие сведения об образовательной организации Раздел 2 Образовательная деятельность 2.1. Структура управления институтом. 2.2....»

«Справочник о состоянии редких и находящихся под угрозой исчезновения видов дикой фауны и флоры бассейна реки Бикин. (Красная книга СССР: Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных и растений. Т 1-2, Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Лесная пром-сть, 1984) Насекомые Отряд таракановые ( Blattodea) Таракан реликтовый лесной (Cryptocercus relictus Bey - Bienko, 1935 (II) ) Семейство Cryptocercidae — Криптоцерциды Единственный в СССР вид небольшого реликтового голарктического семейства,...»

«ЗАРЕГИСТРИРОВАН Управлением Минюста России по Республике Коми 12 февраля 2003 г. Регистрационный номер 11-010 МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ РЕСПУБЛИКИ КОМИ ПРИКАЗ 23 декабря 2002 г. № 128 г. Сыктывкар Об утверждении Инструкции о порядке предоставления в пользование территории (акватории), необходимой для осуществления пользования животным миром в Республике Коми Руководствуясь статьями 6, 36 и 37 Закона РФ О животном мире, а также иными нормативными правовыми актами...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ ПРАВОВЕДЕНИЕ Учебник Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника по дисциплине Правоведение для студентов высших учебных заведений, обучающихся по неюридическим специальностям МОСКВА 2004 2 Правоведение: Учебник для вузов / Под редакцией М.И. Абдулаева – М.: Финансовый контроль, 2004. – 561 с. – (Серия Учебники для вузов). Рецензенты: Калпин А.Г. – доктор юридических...»

«ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ Сорок шестое издание, включающее поправки, принятые до 31 декабря 2006 г. Женева 2007 г. WHO Library Cataloguing in Publication Data World Health Organization. Basic documents. 46th ed. Including amendments adopted up to 31 December 2006. 1.World Health Organization. 2.Constitution and bylaws. I.Title. ISBN 978 92 4 465046 2(NLM Classification: WA 540.MW6) © Всемирная организация здравоохранения, 2007 г. Все права зарезервированы....»

«Галина А. КОСЫХ (Градец Кралове) Жанрово-стилевая дифференциация хроники Соборяне Н. С. Лескова The Genre and Style Differentiation of N. S. Leskov’s Chronicle Cathedral Folk N. S. Leskov’s work “Soborjane” (Cathedral Folk) is examined in the context of old Russian traditions. A wide range of artistic form rarities is being researched: the genre, the style, the plurality of narrative instances, specificity of the artistic method and the definition of the genre – a novel chronicle. Each genre...»

«Содержание 1 Введение 2 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 5 3 Общие сведения о реализуемой основной образовательной программе. 6 3.1. Структура и содержание подготовки бакалавров 3.2 Сроки освоения основной образовательной программы 3.3 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства 14 3.4 Программы и требования к итоговой государственной аттестации. 15 4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном...»

«ОЧИЩЕНИЕ ПЕЧЕНИ Болезнь - неестественное состояние для человека. Любые симптомы - это просто сигналы организма о том, что он пытается предотвратить серьезный вред или даже опасную для жизни ситуацию. www.vetomaltay.ru большой ответственностью относиться к своему здоровью и верить в естественную, природную мудрость организма. Вы примете идею очищения печени только тогда, когда до К вопросу о юридической ответственности конца осознаете, что это совершенно необходимый шаг. Если вам так не кажется,...»

«Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ ТРУДОВОЕ ПРАВО РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методический комплекс по одноименному курсу для студентов специальности Под редакцией доктора юридических наук, профессора И.В. Гущина Гродно 2004 УДК 349.2 ББК 67.405я73 Т78 Авторы: Гущин И.В., доктор юридических наук, профессор; Гущин А.И., судья Ляховичского р-на Брестской области; Белова И.А., кандидат юридических наук,...»

«YEN KTABLAR Annotasiyal biblioqrafik gstrici 2012 Buraxl 1 BAKI - 2012 YEN KTABLAR Annotasiyal biblioqrafik gstrici 2012 Buraxl 1 BAKI - 2012 L.Talbova, L.Barova Trtibilr: Ba redaktor : K.M.Tahirov Yeni kitablar: biblioqrafik gstrici /trtib ed. L.Talbova [v b.]; ba red. K.Tahirov; M.F.Axundov adna Azrbаycаn Milli Kitabxanas.- Bak, 2012.- Buraxl 1. - 432 s. © M.F.Axundov ad. Milli Kitabxana, 2012 Gstrici haqqnda M.F.Axundov adna Azrbaycan Milli Kitabxanas 2006-c ildn “Yeni kitablar” adl...»

«ДОКЛАД Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2011 год Москва, 2012 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 О количестве и тематике обращений граждан 1. 7 Право на свободу и личную неприкосновенность 2. 11 Право на определение национальной принадлежности 3. 18 Право на неприкосновенность частной жизни 4 24 Право на свободу передвижения и выбор места жительства, 5. на подтверждение гражданства Российской Федерации Право на свободу совести 6. Право свободно получать и распространять...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Н.В. Суша 29_апреля2011 г. Регистрац. № УД-251 ГиТП/р. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НОТАРИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебная программа для специальности: 1-24 01 02 Правоведение Факультет правоведения Кафедра гражданского и трудового права Курс – 4 Семестры – 8 Лекции – Экзамен – 12 нет Практические Зачет – (семинарские) занятия – Лабораторные Курсовой проект (работа) – нет занятия – нет Всего...»

«КАТАЛОГ УЧЕБНЫХ КУРСОВ Август 2008 Управление данными УПРАВЛЕНИЕ ДАННЫМИ Создание решений для управления корпоративными данными CDS для администраторов данных Управление геолого-геофизическими данными (GeoDataLoading) OpenWorks - средства разработчика OpenWorks для интерпретаторов Системное администрирование OpenWorks Основы Linux для работы в среде OpenWorks Введение в рабочую среду OpenWorks R5000 Загрузка и ведение архивных данных в PetroBank MDS Загрузка и ведение топографических данных в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ООО Современные образовательные концепции Они прославили Россию Герои паралимпийцы Авторы составители: В.А. Власенко, В.В. Колотовкин, М.А. Ракитина, Е.В. Якушина Москва 2009 г. УДК 796.032.2 056.24(100)(091)(092) 1988/2014 ББК 75.4г(0)+75.719г(0)+75.719д(2) О 58 Министерство образования и науки РФ ООО Современные образовательные концепции Авторы составители: В.А. Власенко, В.В. Колотовкин, М.А. Ракитина, Е.В. Якушина Они прославили Россию....»

«1 № 5/6 май-июнь 2010 СОДЕРЖАНИЕ НОмЕРА Учредитель ИССЛЕДОВАНИЯ Татьяна Сергеевна Макаренко МОЛОДЫХ И О Главный редактор МОЛОДЫХ Татьяна Сергеевна Макаренко 3 Н.Н. Куликова (Обрикова), М.Е. Ли Над номером работали: Т.С. Макаренко, Н.А. Макарова, (Ермолаева) Молодые о библиотечной (г. Москва), Л.Л. Заречнова, профессии: изучение мнения Н.Н. Куликова(Обрикова) (г. Кемерово) библиотекарей и пользователей Литературный редактор Кемеровской области Е.Ю. Макаренко О.Н. Алексеева Мотивация и...»

«g L - j f t I t '. *, Jft frfe—%е=ЩЬ*Ыкг2*Ьяа*к ^- ^ Л / (f //. ^C-., СПРАВОЧНАЯ КНИГА О ЛИЦАХЪ С.-ПЕТЕРБУРГСКАГО КУПЕЧЕСТВА U P, ЗВАН1Й, ПОДУЧИВПШХЪ въ течете времени съ 1-го Ноября 1884 по 1-е Февраля 1885 г. СВИДЕТЕЛЬСТВА И БИЛЕТЫ по 1 и 2 гильдтмъ НА ПРАВО ТОРГОВЛИ И ПРОМЫСЛОВЪ въ р.- Петербурге въ 1885 году. - ^ллЛЛЛДЛЛЛ С.-ПЕТЕРБУРГЪ. Типограф1я Н. А. Лебедева, Невсий просп., д. № 8. 1885. V &1——ц—цс5ЗД=э$с=|гтЕ—й——it—ft—дрг-у-пцид—^sagcs^! 7 JF=~^ *t ft^=4t—*frig СПРАВОЧНАЯ КНИГА О...»














 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.